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較量五年級作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的較量五年級作文，希望對大家有所幫助。
較量五年級作文1
在一個(gè)空曠的小公園里，有一群小男孩在踢足球，個(gè)個(gè)大汗淋漓。男孩們的歡聲笑語如同清風(fēng)，一陣陣吹拂著過路人的耳畔。
男孩們踢累了，就到一旁的大榕樹下休息，那個(gè)又臟又破的足球也悄悄地跑到樹蔭下休息。
這時(shí)，一位小男孩的媽媽拿了一個(gè)鮮艷地紅氣球，向孩子們走來。瞬間，孩子們歡呼雀躍起來。這仿佛是來為他們精彩的球賽來慶功呢！孩子們圍繞著紅氣球，你爭我奪！
在孩子們的歡呼聲中，美麗的紅氣球高傲地對樹蔭下的足球諷刺道：“哼！看你整天被踢來踢去，再看看我，美麗又高高在上，難道你不覺得羞愧嗎？”足球低下頭說：“我承認(rèn)你比我漂亮，但也請你不要那么傲慢，因?yàn)槊總�(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和不足�！奔t氣球不依不饒繼續(xù)說：“你就是不如我，有什么資格批評我！”聽了這話，足球沉默了。
不一會，不知怎的，有兩根尖銳的樹枝從樹上直沖下來，一根剛好落在了足球上。只見，啪的一聲，樹枝被彈開了。而另一根呢？不偏不倚地像紅氣球沖去，對于紅氣球來說，這無疑是一場災(zāi)難。只聽嘭的一聲巨響，仿佛大地都被震動起來。伴隨著孩子們的哭聲，氣球炸了。剛才還驕傲的紅氣球，此刻軟綿綿地躺在地上，毫無生氣。彌留之際，紅氣球長嘆了一口氣，它終于低下了高傲的頭。
可是，一切都已經(jīng)晚了。
較量五年級作文2
今年暑假的一天上午，我給外公打電話聊天，方知那里遭遇了一次不小的龍卷風(fēng)的襲擊，吃過午飯。我們一家人便馬不停蹄地去了外公家。
出了城，一路上，我們倒發(fā)現(xiàn)沿路的村莊，看不出有什么特別的跡象，頂多偶爾出現(xiàn)幾棵樹木歪倒于路旁。
漸漸地，到了外公村頭，災(zāi)情遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我想象的還要嚴(yán)重：
許多的樹木橫七豎八地躺在一起，有的杯攔腰擰斷，有的從中間劈開，還有的倒在房屋上，房子自然而然的受到了擠壓而變形，在舅舅家門口的一棵電線桿從地平線處擰斷，若不是電線相連，舅舅家的新房子可就要遭殃了，謝天謝地！溝渠兩邊的樹木仿佛被機(jī)槍掃射了一般，一大片一大片地倒在地頭，而排水溝里的水與莊稼地里的水齊平，村頭的池塘里竟可以看到“鯉魚跳龍門”的奇觀，肯定是魚兒缺氧的結(jié)果。
看來，前天的夜晚，肯定有一段不尋常的時(shí)刻，讓人刻骨銘心！
還沒有進(jìn)外公家，早已發(fā)現(xiàn)圍墻已經(jīng)被歪倒的大槐樹壓塌，繼而又壓在舅舅家的東屋的房頂上，幸虧是春天才蓋的新房子，才有這么好的運(yùn)氣。另一棵大槐樹也傾倒在房檐上，外公一家正忙著找人伐樹，修房子等諸多的事情，竟不曾注意我們一家的到來。很快，我們也加入了抗災(zāi)的行列。沒有多久，鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)也到災(zāi)區(qū)組織開展生產(chǎn)生活自救工作。很快組織外村領(lǐng)導(dǎo)干部、群眾來這里，幫助因昨夜的龍卷風(fēng)給人們造成的生活問題。
據(jù)當(dāng)?shù)仉娨暸_報(bào)道，龍卷風(fēng)在豐縣的局部地區(qū)造成了很嚴(yán)重的災(zāi)害。但是，我相信：只要上下一心，團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，就一定能夠戰(zhàn)勝這天災(zāi)，因?yàn)槲覀兊纳砗笥幸粋�(gè)強(qiáng)大的中國！
較量五年級作文3
風(fēng)怎能與“地球”較量？哈哈，讓我來告訴你吧！
地球是指乒乓球。風(fēng)指從嘴里吹出來的氣�，F(xiàn)在你知道了吧。在星期六的下午，我們就玩了這樣一個(gè)游戲——吹乒乓球。上課時(shí)，我在心里想：今天又要玩什么有趣的游戲呢?因?yàn)閰抢蠋熃袟顏單娜窍陆恿艘慌杷�，一盆水能玩什么游戲？這讓我摸不著頭腦。終于，吳老師揭開了謎底，吹乒乓球。既然揭開了謎底，那就開始吧！首先選參賽隊(duì)員，代表我組參賽的有徐詩琦（唯一一位女選手），支宗源，汪遠(yuǎn)翔等。不知不覺間比賽開始了。老師又補(bǔ)充道：“比賽中途不準(zhǔn)加水�！薄叭绻谝晃贿x手比賽完了呢?”“那就可以了呀。”第一輪是個(gè)人賽。我組何志祥第一個(gè)上場，只見他嘟著嘴，翹著屁股，使勁一吹，球就飛到了另一個(gè)浮在水面上，泛起一陣漣漪。接著他兩手撐在桌子上，抬著頭一吹，球從這邊跳到了另一邊。時(shí)間不等人。一陣歡呼聲傳進(jìn)了我的耳朵，原來何志祥贏了，我也歡呼了起來。環(huán)顧四周，有的在拍手，有的在東張西望，還有的在討教秘方。后來，徐詩琦等又和他們組其他人賽過才結(jié)束。結(jié)果五局三勝，我們組完勝。第二輪，難度增加，因?yàn)槭菆F(tuán)體賽。因?yàn)榍耙惠喫幌牡盟o幾。要加水進(jìn)去，耽誤了些時(shí)間。開始了，大家爭先恐后的找到觀看的好位置，我也瞄上了一個(gè)好位置。老師一聲令下，我一個(gè)箭步“嗖”的一聲沖上前去，到我早看好的位置上蹲下。誰知道他們一吹，水都濺到我臉上來了。我連忙轉(zhuǎn)移“陣地�！卑�，好位置都被占領(lǐng)了，我“無家可歸�！边@時(shí)，我靈機(jī)一動想到：他們組可以到這來，我們組也可以過去。我溜到“敵軍”陣地，認(rèn)真的觀察。我覺得在其他組占位置有點(diǎn)不道德，所以又返回我軍陣地我繼續(xù)觀看比賽，誰知在我們組將要奪冠時(shí)，從敵方來的評委，居然說我們犯規(guī)，可我們明明沒有啊。只好從頭開始。可真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出�？墒俏覀冞�是不負(fù)眾望的拿了個(gè)冠軍。
如果還有下次，我一定要參加，這可以為我成長的道路上添一些鳥語花香。
較量五年級作文4
在第一屆森林跑步比賽中，烏龜以驚人的成績戰(zhàn)勝了兔子，成為了家喻戶曉的人物。
一年后，第二屆森林跑步比賽即將拉開序幕，這次比賽即將成為挑戰(zhàn)者蝸牛和擂主烏龜之間進(jìn)行的一場爭奪賽，終點(diǎn)設(shè)在山頂。兔子因傷沒能參加，他在觀眾的隊(duì)伍 中關(guān)注著比賽的進(jìn)程。開賽前，首先是雙方運(yùn)動員入場發(fā)言，烏龜對著“森林電視臺”的攝像頭，夸夸其談，聲稱自己連兔子都贏過，難道會怕蝸牛不成！蝸牛對于 烏龜?shù)谋憩F(xiàn)不加評論始終站在起跑線上沉默不語。難道它真的是害怕烏龜？還是他已經(jīng)對自已失去了自信？大家對這次比賽拭目以待。
隨著一聲響亮的槍聲，比賽開始了。烏龜?shù)膫�(gè)子大，經(jīng)驗(yàn)多，不到一會兒，就跑到了半山腰，把蝸牛遠(yuǎn)遠(yuǎn)地丟在了后面�！肮】炜�，那是蝸牛嗎？簡直就是一只 蟲子停滯不前！”烏龜俯視著蝸牛，傲慢極了。烏龜安逸地靠著一棵大樹，開始打開他的記憶之門，腦海里一次次浮現(xiàn)它和兔子比賽的情景。“我曾經(jīng)贏過兔子！” 烏龜嘴上不停地叨念道。不知不覺，烏龜進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……
正當(dāng)小烏龜酣酣入睡的時(shí)候，蝸牛始終一步一個(gè)腳印奮起直追，絲毫沒有怠慢過。一個(gè)小時(shí)后，小烏龜被一陣歡呼聲驚醒了，他迅速地跑向山頂，但是他看到的是蝸牛頭戴金冠，正向觀眾們致謝呢！
看到垂頭喪氣的烏龜，兔子拍了拍烏龜?shù)募绨�，語重心長地說道：“烏龜兄弟啊，你怎么步入我的后塵呢？你怎么也忘記了‘謙受益，滿招損’的道理呢！”
較量五年級作文5
“子夏，你幫我簽個(gè)名吧�！蔽业囊黄@小說發(fā)表了，送了一本樣刊雜志給同桌。我猶豫了一下，有人找我簽名，照理來說應(yīng)該是一件高興的事情，可是，我卻有點(diǎn)兒窘，因?yàn)槲业暮灻悬c(diǎn)丑呢。好吧，還是一筆一劃地簽下了我的名字。
“邱子夏的字比不上她的文章�！蓖瑢W(xué)們議論。確實(shí)，我的字寫得一般。在我們班眾多的書法家面前，不得不低頭。而且好多同學(xué)都寫得一手好連筆字，寫起來，不僅速度快，而且也動作也優(yōu)美。我多么希望我能一氣呵成，簽名的時(shí)候能瀟灑地寫下我的大名啊。
如果我也能寫得一手好連筆字該有多好啊，我決定練連筆字。首先從我的名字開始吧，簽名是最重要的。我開始付諸行動，陳老師講課的時(shí)候，我在下面一邊聽，一邊在本子上寫著我名字的連筆字，左一個(gè)右一個(gè)寫得起勁。陳老師走到我們這一排，指著我說：“子夏，這個(gè)問題你來回答。”我把手中的筆一放，站起來脫口而出：“連筆字�！巴瑢W(xué)們聽了哄堂大笑�！吧险n不專心！”老師把我罵了一頓。
上課練字確實(shí)不對，我是一個(gè)好學(xué)生，我就下課練習(xí)吧。下課間，同學(xué)們有的到操場上飛奔，有的在教室扎堆聊得熱火朝天�？晌疫�是埋頭苦練我的連筆字。我就是這么一個(gè)努力的人，只要我下定決心就沒有我做不好的事情。我的草稿本被我滿滿地寫滿了連筆字，沒地方寫了，我就在自己的書上練�！扒褡酉模@到底是誰的書？”同桌李恩妙生氣地大叫�！霸趺戳�？”“你為什么在我的書上寫你自己的名字？”我吐吐舌頭：“抱歉啊，連筆字綜合癥犯了�！�
經(jīng)過我的不懈努力，我的連筆字水平見長。語文考試，我決定牛刀小試，在試卷上用連筆字寫下了我的名字，等著老師夸我的簽名瀟灑大方。
第二天，老師發(fā)試卷了，同學(xué)的試卷一個(gè)一個(gè)地發(fā)下來，只剩最后一張了，陳老師瞇著眼睛，重新又戴上眼鏡看了半天問：“這是誰的試卷？誰寫的名字這么潦草？誰還沒有拿到試卷？”我舉手：“老師，我�！薄白酉�，你這個(gè)名字寫得太不工整了啊。以后要注意，統(tǒng)考的時(shí)候，名字這樣寫，萬一老師認(rèn)不出，你的成績就是零分了？”這次想不到弄巧成拙，還被陳老師訓(xùn)了一頓。
練連筆字的經(jīng)歷，讓我想起陳老師一句話：“還沒學(xué)會走路，就想跑了�！焙冒�，我還是老老實(shí)實(shí)地寫好正楷字吧。不過我相信，總有一天，我會寫出一手漂亮的連筆字。
較量五年級作文6
從小到大，我聽得最多的謊言就是“壓歲錢，我替你保管著，以后還給你”可以當(dāng)我需要錢的時(shí)候，那錢往往有去無回，已經(jīng)不再屬于我了。哼，爸爸媽媽這點(diǎn)真是可惡，在與他們較量的道路上，我可謂是招數(shù)用盡。
第一招藏藏……
某年過年時(shí)，爺爺偷偷塞給我個(gè)紅包�！斑@是爺爺今年給你的壓歲錢，你一定要保管好，免得被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了。”哇！我可以擁有一個(gè)真正屬于我的紅包了，我一定要藏好，免得被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)，又把我的壓歲錢拿去了。藏哪兒呢？枕頭底下，不行！媽媽每天都要過來整理我的床鋪，肯定會被發(fā)現(xiàn)的。放哪兒呢？對了，放睡衣里，這個(gè)地方可不怎么容易被發(fā)現(xiàn)。再說了，睡衣每天都穿在我的身上。
藏好后，我得意洋洋地想道：“哼，藏起來，看你們怎么騙？”之后便和爺爺一起去打籃球了。
回家后，媽媽看我一身汗，讓我趕緊洗澡換衣服，免得感冒。出來以后發(fā)現(xiàn)我原本穿的小熊睡衣變成了格子睡衣。
“媽媽，我的小熊睡衣去哪兒啦？”
“我趁著天晴，把衣服都給洗啦，在外面陽臺上掛著呢�！�
我張大了嘴巴。“你怎么了，不舒服嗎？”沒，我是想幫你去晾衣服。
趁媽媽不注意，我去陽臺上把小熊睡衣收下來，在口袋里撈了撈。那幾張嶄新的100元鈔票。已經(jīng)變成了一團(tuán)濕漉漉的紙屑了。
我鼻子一酸，啊，我的來之不易的壓歲錢��！“藏藏”的較量大招也宣布失敗咯！
第二招要要……
又一年過年了，我在奪回壓歲錢這條維權(quán)路上繼續(xù)和爸爸媽媽較量著。這一次，我決定軟磨硬泡地直接要。想好“臺詞”后，我鼓足勇氣跟媽媽說：“這是別人給我的壓歲錢，我應(yīng)該有物權(quán)。你們沒資格處置哦，你們經(jīng)常教育我講法，你和爸爸也要遵守法律吧？”媽媽聽后，無言以對，妥妥地被我說服了。只得和我一起去銀行開個(gè)戶，可是辦*行卡時(shí)，工作人員一口回絕說：“未成年人最好不要辦*行卡，無法監(jiān)控未成年人的消費(fèi)�！卑ィ@回輪到我無言以對了。
我壓歲錢的計(jì)劃又一次“破產(chǎn)”了。
第三招溫情感化
又是一年收錢時(shí)，我太想要壓歲錢了，想買個(gè)更好的魔方，這樣的話說不定下次我又可以刷新自己的記錄了！
我還想要買一本軍事書，媽媽平時(shí)總讓我看書單上的書，我也有自己的喜好呀！
我還想給奶奶買個(gè)護(hù)膝和護(hù)頸，她總囔囔著這里疼、那里疼，暖和點(diǎn)應(yīng)該就會好很多吧。
我還想……
唉，要花錢的地方太多了，不行，我一定要和媽媽說說�？墒�，我不敢直接和她說，這樣好了，我寫封信。想到就做到，我把我的想法寫在信里，悄悄的放在媽媽的枕頭邊。
第二天，媽媽很正式的對我說，請你交一份壓歲錢的使用計(jì)劃，等爸爸媽媽爺爺奶奶審核通過后，你就可以擁有自己的壓歲錢了！
哇哦！太棒了！果真是我的知心媽媽，我抱著媽媽使勁的親了幾下。
原來在與爸媽較量這條路上，“情”是最管用的。
較量五年級作文7
上帝總是把等重和人放在天平的兩邊，我們既不蔑視對手，也不該輕視自已，因?yàn)椋瑢κ�，是和我們擁有同樣生命重量的人。想必大家都有過同樣的對手，不容小覷喲！
這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)黑漆漆的`晚上，突然，通水管斷了，全樓的人們開了燈，整個(gè)樓道一下子亮堂起來。這時(shí)一位阿姨走下來說：“有一只老鼠在四處搞破壞，把我們家的水管都咬爛了！如果到你們家了，拜托你們一定要把這個(gè)可惡的老鼠抓起來，趕出這棟樓。”
果不其然，晚上家里傳來“啪啪啪——”的聲響，老鼠又在放肆地破壞了。我起床一看，那些吃的東西全被那老鼠糟塌了。老鼠下來了，它想跑到屋子里面去。我知道它想進(jìn)去的意圖，趕緊堵住它的去路，它飛快地開跑了，媽媽連忙拿起拍子就使勁地往地板上拍，妺妺被逃竄的老鼠嚇得連蹦帶跳，我就和老鼠開戰(zhàn)了。我沖過去就用十字?jǐn)兀鲜缶洼p松閃過了，反而向我沖過來，我一時(shí)沒反應(yīng)過來，老鼠就在我遲疑之間跑進(jìn)了屋子。第一回合，我們失敗了。
第二回合開始了。我想：敵暗我明，我們就必須用計(jì)謀把老鼠引出來。于是我和妺妺異口同聲地說：“用誘餌把老鼠引出來。”
我就拿來一塊蛋糕，過了一會兒，老鼠它聞到了蛋糕的香味，就偷偷地出來了。我正準(zhǔn)備去捉它，它就迅速逃回洞里。我終于被它弄得精疲力盡，只好躺著休息，沒想到老鼠見我睡著了，就把蛋糕吃得一干二凈，就躲進(jìn)了它的洞里。
第二回合，又失敗了，我就說：“沒辦法了，只有全軍出動，封鎖一切出路才能抓住老鼠，把它趕出去�！庇谑侨医员�，妺妺一眼不眨地守在鼠洞前，我拿起棍子在老鼠的洞里亂攪，媽媽舉起掃把隨時(shí)準(zhǔn)備出擊。老鼠一點(diǎn)也不怕，我們就加強(qiáng)火力，使出全身的力氣把老鼠趕出來，老鼠忍不住了，終于溜出來了。我大喊道：“叫你咬窗簾，叫你吃零食，叫你亂跑，我代表正義驅(qū)趕你！”我們一家合力終于把老鼠趕出了我們家。
我終于戰(zhàn)勝了老鼠，老鼠成了我的手下敗將。
較量五年級作文8
前幾天，我向媽媽要了一樣?xùn)|西：跳棋，買完了，回到家，我就和媽媽展開了對決。
一開局，我老媽就氣勢逼人，連續(xù)進(jìn)攻，我們的棋到了中場，就開始了拉鋸戰(zhàn)，因?yàn)槠宥级滤懒�，現(xiàn)在我和媽媽都是進(jìn)退兩難。走一步都很難，我玩所有東西的座右銘就是，以防代攻，找機(jī)會來個(gè)突然襲擊。這不，老媽尋找到了一個(gè)機(jī)會。而我則橫向移動，把路堵死，誒呀！糟糕，給媽媽別的棋留下機(jī)會，媽媽毫不留情，三下五除二，就進(jìn)人了我的地盤，而我呢！剛才本來有一步，而我自己給糟蹋了。哦！真是郁悶。那局我輸了。而且是慘敗。臉面無光。有損我的形象了啊！但是，昨天，我使勁全力，攻防均衡，搞得老媽左右為難，抓耳撓腮。那一局我贏了，這是我第一次贏媽媽。我洋洋得意，高興的屁顛屁顛的。
通過玩跳棋，我知道了智慧是需要挖掘的。是需要培養(yǎng)的。我的智慧還沒有真正的挖掘出來，還需努把力呀�。�！
較量五年級作文9
今天早上，我經(jīng)歷了一場分?jǐn)?shù)與時(shí)間的較量。想聽聽嗎？ 誰都知道，早上我們要寫早自習(xí)。尤老師為了改掉我們寫不完早自習(xí)的壞毛病，就宣布：誰的早自習(xí)如果在8點(diǎn)之前寫不完，就要罰！于是，我才有了今天這場分?jǐn)?shù)與時(shí)間的較量。
早上，我因?yàn)閬淼闷�，于是很快就寫完了早自�?xí)。于是，我就偷偷瞄了一眼同桌的早自習(xí)。（各位大概不知道，我有寫完題后悄悄和同桌對答案的習(xí)慣哦！切勿模仿哦，這個(gè)習(xí)慣不好！我已經(jīng)改了）他正在寫第三題，我不由得暗笑：“傻瓜，才寫這么點(diǎn)兒，我都寫完了！”于是，我開始實(shí)行我的對答案計(jì)劃。1分鐘后，我發(fā)現(xiàn)，我的其他題的得數(shù)都和他一樣。（也就是對了）可就是第一題不一樣��！我得352，他得523。我的心里不由得打起了小鼓：他對，還是我對呢？于是，我悄悄地捅了捅他，說：“哎，我說哥們，第一題寫錯(cuò)了吧！”他往我的題上瞟了一眼，說：“是你寫錯(cuò)了吧。”我很奇怪，于是我又仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍，也沒有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。我不由得納悶，于是就問他：“我沒錯(cuò)啊，你是不是忘了減24��？”“我沒忘啊！”“那怎么不一樣呢？你怎么算的��？”“我不告訴你�！蔽覛獾闷吒[生煙，憑什么不告訴我？“好，你不告訴我，我，我自己算！”于是，我又埋頭苦算起來。算了大約有3分鐘了，他看了看我，說：“你不用算了，你再算也算不出來的�，F(xiàn)在離8點(diǎn)還有5分鐘了，時(shí)間不早了，你還是交作業(yè)吧。要不你可要寫兩遍哦！”說完，他就拿著作業(yè)本去交作業(yè)了。
不一會兒，傳來了尤老師的聲音：“李澤漢，100！”我感覺周圍一陣陣發(fā)冷。這時(shí)，我前面的女生也交了本兒。過了一會兒，老師宣布她也100分。我立刻像找到了救星。等她回來后，我避著老師悄悄地問她：“韓朋芮，我第一題到底錯(cuò)哪了？”她瞅了瞅我的題，大驚失色，說：你抄錯(cuò)數(shù)字了，長方體的長不是4，是14��！”我連忙看了看黑板上的題，天，果真是14。我又擔(dān)心地看了看后面的鐘，離8點(diǎn)只有3分鐘了！這時(shí)候，我面臨著艱難的選擇：要分?jǐn)?shù)，還是要時(shí)間？分?jǐn)?shù)，時(shí)間，分?jǐn)?shù)，時(shí)間……這兩個(gè)詞在我的大腦里飛速地旋轉(zhuǎn)著，我猶豫不決，后來，我一咬牙，一狠心，選擇了時(shí)間�？晌�，我不甘心丟掉著寶貴的100分�。∮谑�，我又選擇了分?jǐn)?shù)。
這時(shí)，同桌對我說：“喬琳娜，快呀，來不及了！時(shí)間馬上就到了！快去交作業(yè)本呀！”我又看了看鐘，還差一分鐘，還有時(shí)間呢！我要抓住這寶貴的60秒，換取我的100分！大不了一響鈴，我就不要這100分了！于是，我狠下心來，沉著冷靜地拿起筆，在眾人的驚呼下，我把作業(yè)本當(dāng)做了草紙本。在上面寫啊算啊。終于，我算完了�。�！我算完了�。。∥見Z回了我的100分，我奪回了我的學(xué)習(xí)點(diǎn)！我呆住了！我不敢相信這是事實(shí)！
這時(shí)，鈴聲響了。我三步并作兩步跑到尤老師面前，哭笑不得地說：“老師，作業(yè)本�！崩蠋熆戳艘谎畚业淖鳂I(yè)本，笑著對我說：“后改的吧�。肯≡銉旱�！”說完，在我的作業(yè)本上判了一個(gè)大大的100分。 “喬琳娜，100！”就在那一刻，我感到無比的幸福與快樂！�。�
較量五年級作文10
學(xué)校一年一度的運(yùn)動會又到了，這次我參加的項(xiàng)目是200米賽跑。站在起跑線上的我，望了望跑道，咽了咽口水，心里猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。
緊張激烈的比賽即將拉開序幕，我抬起頭看了看四周，發(fā)現(xiàn)其他幾位賽手都是運(yùn)動健兒。其中有個(gè)三班的同學(xué)，跑起步來就像獵豹一樣飛快，因此素有“獵豹”之美稱。還有二班和四班的同學(xué)，以前每次比賽都像離弦之箭，一發(fā)不可收拾。想到他們的實(shí)力都這么強(qiáng)大，而自己卻是一個(gè)名不見經(jīng)傳的無名小卒，我不由得更加慌亂起來。
“預(yù)備——”隨著裁判員的聲音響起，緊接著，“砰”的一聲，發(fā)令槍響了起來，比賽正式開始了!我和其他選手一鼓作氣，猶如出膛的子彈向前沖去�！矮C豹”也不甘示弱，隨即“躥”了出去。剛開始的時(shí)候，我是第一個(gè)，可是誰能想到“獵豹”用了極快的速度，不一會兒就超過了暫時(shí)領(lǐng)先的我。我不禁也加快了速度，想要追上去，但是我撐得了一時(shí)，卻堅(jiān)持不了很久，幾下子就被“獵豹”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。與此同時(shí)，另外兩支“離弦之箭”也陸續(xù)超過了我。這時(shí)，我想：反正我再怎么用勁也是無力回天了。于是，我的速度就更慢了。最后，跑道上只剩下我這個(gè)“孤家寡人”了。
這次200米跑道上的較量，其實(shí)也是一次心理上的較量。因?yàn)槲覐囊婚_始，就已經(jīng)被其他賽手的名氣給唬住了，到后來更是失去了斗志，真可謂是“長他人志氣，滅自己的威風(fēng)”。但我也知道，“失敗乃成功之母”，一次的失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗。我暗暗發(fā)誓：“以后我要好好鍛煉，更加努力。練好基本功，斗志上高峰!咱們下次再分高下!”