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四年級(jí)的作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我喜歡熱鬧的春天，喜歡烈日炎炎的夏天，喜歡白茫茫的冬天，但我最喜歡鮮果飄香的秋天。秋天的美，讓人陶醉。
秋天的美，美在果園。果園里，黃黃的梨，遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)黃澄澄的小葫蘆掛在樹(shù)枝間。近看，它們挨挨擠擠，活像一個(gè)個(gè)小娃娃。仔細(xì)看，它們地外衣上還有花紋斑點(diǎn)呢，好看極了，看著就讓人流口水。石榴也成熟了，火紅的石榴遠(yuǎn)看像一個(gè)紅彤彤的.小燈籠，真是紅紅火火�。〗�，那火紅火紅的小太陽(yáng)，可愛(ài)極了。有的像在慪氣，生氣得臉紅了；有的像是憤怒得爆裂開(kāi)了。
秋天的美還在樹(shù)林里。楓樹(shù)紅紅的，遠(yuǎn)看像一團(tuán)火焰，染紅了一片天。近看，那小手掌似的楓葉在秋風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng)。銀杏葉黃了，一陣風(fēng)吹來(lái)，像是下起了金子。梧桐葉有黃的，有紅的。有的卷起了身子，有的活力十足地掛在枝頭。葉子落在地上，要是有人踩上去，發(fā)出“咔咔”的聲音。遠(yuǎn)看，高大地梧桐樹(shù)正如一位位士兵挺立著，守衛(wèi)者這個(gè)美好的世界。
秋天的景色真美！你喜歡這樣的秋天嗎？
四年級(jí)的作文300字 篇2
李老師是我們班的語(yǔ)文老師，她個(gè)子高高的，燙著一頭卷發(fā)，一雙明亮的眼睛總是那么溫和慈祥，講起話來(lái)是那么的熱情，讀起課文來(lái)是那么的動(dòng)聽(tīng)。
我喜歡李老師，因?yàn)槔罾蠋熆偸窃谖掖诡^喪氣的時(shí)候給我打氣，使我重新振作起來(lái)。
是李老師讓我在學(xué)習(xí)中找到了樂(lè)趣，我剛上小學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)并不好，很少會(huì)的問(wèn)題，很少與老師交流，可是，老師并沒(méi)有認(rèn)定我是一個(gè)壞學(xué)生，而是在那里細(xì)心的為我講題，直到我懂為止，講得多了，我才發(fā)現(xiàn)，老師的嘴唇干了，聲音也有點(diǎn)沙啞了，我心中不由得感動(dòng)，因?yàn)槲抑�，老師是為了給我講題，才累的口舌干燥，那是我下定了決心，一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不會(huì)讓老師對(duì)我的付出而白費(fèi)，從此，誓言一直激勵(lì)著我前進(jìn)，幫助我克服了許多困難。
每當(dāng)我看到李老師，就會(huì)有一道暖流流進(jìn)我的心里，溫暖著我的`心田，仿佛是一把鑰匙，打開(kāi)了我那小小的木板房，照耀著我，溫暖著我。
雖然李老師退休了，也許以后再也見(jiàn)不到她了，但是她永遠(yuǎn)活在我的心里，成為一個(gè)美好的記憶。
這就是我的李老師，我的恩師。
四年級(jí)的作文300字 篇3
有一次，爸爸帶回來(lái)一株可愛(ài)的小苗，長(zhǎng)相倒不大引人注目，一個(gè)“蒜”下有幾根須，上面一些嫩綠的芽?jī)�，爸爸找�?lái)一個(gè)魚(yú)缸，裝上水，把這株苗兒放在里面。我不禁問(wèn)他：這是什么花？爸爸說(shuō)：“水仙花�！蔽掖蟪砸惑@，原來(lái)冰清玉潔，亭亭玉立的水仙竟長(zhǎng)這幅模樣。
過(guò)一段時(shí)間，我再去看水仙時(shí)，葉子已長(zhǎng)得十分茂盛，圓圓的葉尖甚是討人喜愛(ài)，根須也多不少，我仔細(xì)一看，茂密的葉子中已有幾根小枝，枝頭上的花骨朵嫩綠中還透著一抹素凈的白色，缸中的幾顆彩色石頭更是畫(huà)龍點(diǎn)睛。我暗道：看來(lái)過(guò)不幾天水仙便可開(kāi)花。
春節(jié)在外婆家玩幾天回來(lái)后，在陽(yáng)臺(tái)上一股迷人的幽香吸引著我，這花香不是茉莉花，也不是月季花，我上前一看，竟然是水仙花的香氣，在那瘦弱的枝頭上幾朵水仙爭(zhēng)相開(kāi)放，那小巧的`花朵一共有十片花瓣，白色的一共有六片襯托著四片金黃色花瓣，那四片金黃色花瓣中間還有一團(tuán)金色的花心。干凈的碧水襯托著素雅的花朵，仿佛一個(gè)美貌白衣人兒，帶著金黃色的首飾，輕盈地立在水中央。
白色的水仙花太精致，怪不得古人有云：得水能仙天與奇，寒香寂寞動(dòng)冰肌。仙風(fēng)道骨今誰(shuí)有？淡掃蛾眉篸一枝。
四年級(jí)的作文300字 篇4
“給我一支！”“給我一支！”文具店里擠滿啦來(lái)買(mǎi)筆的人，看著這么多人來(lái)買(mǎi)我發(fā)明的筆，我頓時(shí)高興不已。
這支筆可以按住人的需要變成鉛筆、鋼筆、水筆、圓珠筆等等等等。在寫(xiě)作業(yè)時(shí)可以邊寫(xiě)字邊放音樂(lè)，這種音樂(lè)既不干擾別人，又不傷害耳朵，聽(tīng)著輕松悅耳的音樂(lè)寫(xiě)作業(yè)，可是一件令人高興的事，即使你再也不想寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)著音樂(lè)心情也會(huì)變得快樂(lè)；如果你哪個(gè)字寫(xiě)的好，筆就會(huì)鼓勵(lì)你：“真棒！真棒！繼續(xù)努力吧！”讓你信心十足，一個(gè)字比一個(gè)字寫(xiě)得好；寫(xiě)完作業(yè)以后，這支筆還可以接到電腦上放電影呢！目錄里應(yīng)有盡有，有最新出版的呀；很久以前的`呀，等等，還有在看目錄時(shí)會(huì)有導(dǎo)播詳細(xì)介紹；若是在畫(huà)畫(huà)時(shí)，你可以對(duì)比說(shuō)你要畫(huà)的內(nèi)容、名稱，這支筆就可以自動(dòng)生成圖像，供你參考；這支筆還有一個(gè)更神奇的功能呢！它有防盜裝置器，如果有一個(gè)人想偷筆，這支筆就會(huì)馬上發(fā)出“嘟嘟”的聲音，并教育他不能偷東西，要做心態(tài)平衡的人。
這支筆還能……
聽(tīng)啦這么多，你也想買(mǎi)一支嗎？趕快來(lái)訂購(gòu)吧！機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)喲！我等著你！
四年級(jí)的作文300字 篇5
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，如果沒(méi)有了書(shū)籍，人類將變得愚昧和落后。我喜歡閱讀各類書(shū)籍，一捧起書(shū)，就無(wú)法自拔。
有一次，媽媽煮菜時(shí)突然有事，讓我三分鐘后把煤氣灶關(guān)掉。正在看書(shū)的我隨口應(yīng)了聲好。過(guò)了一會(huì)兒，我忽然聞到一股焦味，這時(shí)，我才想起媽媽交代的事，才大夢(mèng)初醒似地跑到廚房關(guān)掉了煤氣灶，可是已經(jīng)晚了，東西被烤焦啦！
還有一次，閱讀課時(shí)，老師讓我們看書(shū)，我看得入了迷，老師讓我們抄黑板上的家庭作業(yè)，我竟然忘了抄�；氐郊�，我才發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒(méi)有抄，而那時(shí)學(xué)校已經(jīng)關(guān)門(mén)了，所以我只得打電話問(wèn)同學(xué)，哎，誰(shuí)讓我看書(shū)看得丟了魂呢！
書(shū)是我的精神食糧，從書(shū)中我學(xué)到了很多知識(shí)和做人的`道理。讀了《西游記》，我知道了做人要勇敢、善良，要像孫悟空那樣除惡扶弱；《昆蟲(chóng)記》讓我了解了昆蟲(chóng)從繁衍、成長(zhǎng)直至死亡的過(guò)程；《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我明白了上知天文，下知地理的科學(xué)知識(shí)……
書(shū)是我最好的朋友，給了我無(wú)窮的知識(shí)和力量。
四年級(jí)的作文300字 篇6
我的爸爸是一為偉大的爸爸，他可以為了我放棄自己的任何東西，著一點(diǎn)使我很感動(dòng)。
我很愛(ài)我的爸爸，我的爸爸也愛(ài)我。但我卻經(jīng)常背叛我的爸爸。
爸爸在我很小的時(shí)候就對(duì)我進(jìn)行教育，可是我很笨，總是學(xué)不會(huì)，著時(shí)候爸爸總是會(huì)耐心的教我。
爸爸總是相信我是最優(yōu)秀的，小時(shí)候我也這么認(rèn)為，而長(zhǎng)大了卻不是這樣，爸爸是騙我的！我知道爸爸是為了我好，但我卻自卑。
現(xiàn)在他是一位很好的`作家。（我是這樣認(rèn)為的，你們可以去我爸我的空間去看看）
爸爸經(jīng)常出差，所以沒(méi)時(shí)間回家來(lái)給我輔導(dǎo)功課，他常常從工地偷偷跑來(lái)給我輔導(dǎo)功課，這一去一回就100元錢(qián)啊，他就經(jīng)常這樣一去一回，花了幾乎有兩千多元了，爸爸也很舍不得，但這也不是沒(méi)辦法嗎？
最近爸爸又讓我去參加了一個(gè)英語(yǔ)大賽，我很沒(méi)信心，爸爸還是鼓勵(lì)我，相信我是最優(yōu)秀的。他還在工地，又來(lái)給我偷偷輔導(dǎo)。每次我望著爸爸去工地的背影就忍不住哭，想著爸爸對(duì)我所有的好！
爸爸一走，我又開(kāi)始不自覺(jué)，玩了起來(lái)，忘記爸爸給我說(shuō)的所有！
還有爸爸為我做的太多沒(méi)寫(xiě)到文章中去，但我很愛(ài)我的爸爸，爸爸，我愛(ài)你。這是我這12年里匯集的一句話，女兒也很感動(dòng)。
四年級(jí)的作文300字 篇7
我要說(shuō)的是我真實(shí)的一段經(jīng)歷。
就在今天，現(xiàn)在……
我本沒(méi)有頭緒地胡亂看著題目，無(wú)從下筆，于是繼續(xù)答卷，猛然，我想起了要寫(xiě)的那件事，那是在秦山的一次經(jīng)歷，和那兒的挑山工一起，勇攀至高。
但那段精彩的'經(jīng)歷并不屬于我，大概在兩個(gè)月前的語(yǔ)丈課上，語(yǔ)文老飾讀了A的日記，那篇精彩的秦山行，于是我雙雙地記下了，這篇夾著黃金的習(xí)作——A與挑山工挑戰(zhàn)泰山。此時(shí)，我卻與自己挑戰(zhàn)著意識(shí)，擾像看，因?yàn)锳就在我前數(shù)三排的左邊坐著，思考著，我凝望著他的背影，還是沒(méi)有下筆。
我并不希望自己的語(yǔ)丈會(huì)考得多好，因?yàn)檫@并不是我的強(qiáng)項(xiàng)，可他不同，兩篇雷同文可能扼殺了他的未來(lái)，雖然我并不清趁A冤否會(huì)寫(xiě)那篇泰山行，可我還是沒(méi)有下筆。
斗爭(zhēng)中，我失掉了考場(chǎng)上寶貴的十分鐘，思考著自己的舉動(dòng)，也思考著惜亂的人生和是非，思考著友情的意義，思考若這場(chǎng)考試的意義。
寫(xiě)下這篇文章的第一個(gè)字前，我堅(jiān)定地放棄了那篇胃風(fēng)險(xiǎn)拿高分的作文，寫(xiě)上了這樣一篇感悟，雖然我失去了也許一生都找不回的十分鐘，但這十分鐘卻教了我一生都用不完的那份正直。
其實(shí)，我真的挺棒。
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