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[優(yōu)]實(shí)用的四年級(jí)優(yōu)秀作文300字4篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
親愛的媽媽:
您好!
媽媽,您還記得嗎?有一次,我拿著一張考得很差的數(shù)學(xué)試卷對(duì)您說:“媽媽,請(qǐng)幫我簽意見!蹦(dāng)時(shí)接過試卷看了看,說:“怎么考得那么差?而且你都未改正過來就讓我簽意見?去,修改好了再拿過來!”我小聲地說:“我不知道怎么改正!
霎時(shí),您的臉變得嚴(yán)肅起來。對(duì)我說到:“你怎么聽的數(shù)學(xué)課?”那時(shí)還小的我,頓時(shí)來了氣。反駁道:“考得那么差關(guān)我什么事?大不了我不改了。”說完轉(zhuǎn)身沖進(jìn)房間并鎖好房門。過了好久,已經(jīng)到了六點(diǎn)多鐘,我才發(fā)覺我沒有吃晚飯。不禁叫道“好餓啊”,這時(shí)您來瞧我的`房門,并用輕柔的聲音喊我出來吃飯。
頓時(shí),我感到眼淚止不住往下流。心里想到:媽媽怎么不生我的氣了?打開房門一剎那,我的臉一下子紅到耳根,并靠在門框猶豫了很久。經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng),饑餓戰(zhàn)勝了不好意思,拿起碗筷狼吞虎咽起來。您在旁邊看著,一邊給我夾菜,一邊叮囑我吃多一點(diǎn)。當(dāng)看到我笑了,您說道:“等你吃完,我?guī)湍阋黄鹦薷淖鳂I(yè)!”
媽媽,有您這樣的好媽媽,對(duì)我無微不至的關(guān)心是我一生的幸福。此時(shí),我很想對(duì)你說一聲:謝謝您,媽媽!
您的女兒:xxx
二0一一年六月二十日
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的想當(dāng)科學(xué)家,有的想當(dāng)宇航員,有的想當(dāng)音樂家......而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈老師。
在我心目中舞蹈老師是純潔而美麗的職業(yè),用肢體展現(xiàn)美,表達(dá)情感,是舞蹈蘊(yùn)含的魅力。作為一名舞蹈老師,從編舞,排舞,到成品舞的出爐,她們總是那么專心致志,不敢有一絲疏忽大意。
之所以有這樣的夢(mèng)想,是因?yàn)槲覐男【拖矏厶,而且我碰到了一位好老師。?歲開始,我學(xué)習(xí)跳舞,基本功的練習(xí),有時(shí)痛的叫人撕心裂肺,汗水從額頭上大顆大顆地流下來,老師看到了一邊給我擦汗,一邊鼓勵(lì)我,堅(jiān)持把動(dòng)作做到位,練好了基本功,才能在舞臺(tái)上展現(xiàn)出完美的舞姿。老師的鼓勵(lì)變成了我練舞的.動(dòng)力。只要有恒心,鐵杵磨成針,想到這句話我就會(huì)付出自己最大的努力,使自己成為最好的。“千里之行,始于足下!敝灰矣泻阈木蜁(huì)成為舞蹈老師。如果我成為了舞蹈老師,我會(huì)鼓勵(lì)自己的學(xué)生,要她們向自己的目標(biāo)去奮斗,而遇到挫折,這就是對(duì)自己的鍛煉,不要?dú)怵H。要學(xué)會(huì)努力,學(xué)會(huì)奮斗,這樣就不會(huì)失敗。
這就是我的夢(mèng)想,一個(gè)人的夢(mèng)想是小夢(mèng),很多小夢(mèng)在一起就變成了大的夢(mèng)。希望我們每個(gè)人把自己美麗的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
我喜歡校園里雄偉的教學(xué)樓,也喜歡寬闊的操場(chǎng),但我最喜歡的是校園里美麗的花壇。 一進(jìn)校園的大門,最先映入眼簾的就是校園里的六個(gè)美麗的花壇;▔菣E圓形的,里面種了各種各樣美麗的`花,有迎春花、太陽花、梔子花、桂花很美麗。
春天,花壇里開滿了迎春花,太陽花,迎春花像一位穿著黃色晚禮服的仙女在風(fēng)中跳舞。太陽花多姿多彩,有紅色的、有黃色的、還有金黃色的,每一種顏色都像用畫筆畫出來一樣很鮮艷。
夏天,花壇里開滿了許多的花兒,有杜鵑花、玫瑰花、金銀花玫瑰花像一花仙子每天在那兒歡迎我們的到來。
秋天,花壇里也開滿了花,有菊花、桂花菊花和桂花各有各的美麗,根本分不出誰最美麗,很多很多的同學(xué)來到花壇旁邊撿起地上的葉子和花瓣來做標(biāo)本。
校園的花壇真美,你為我們校園增加了生氣,增加了活力,我贊美你!
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四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,去救死扶傷,有的人想當(dāng)企業(yè)家,為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富……而我的理想是當(dāng)一名小學(xué)老師。
我想,我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中,教師像默默無聞你蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個(gè)理想,我要多學(xué)知識(shí)將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,我還要學(xué)會(huì)開導(dǎo)他們,學(xué)生有什么煩惱解決他們,我要當(dāng)一個(gè)智慧與能力并存的好小學(xué)老師。
做小學(xué)老師還因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名小學(xué)老師是不簡單的事情,我們班的語文小學(xué)老師——曾小學(xué)老師,她陪伴我們走過了六個(gè)春秋,她默默無聞,特別是她生孩子的`前幾天還堅(jiān)持給我們上課,這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng),我越發(fā)增加了對(duì)小學(xué)老師這個(gè)偉大的職業(yè)的熱愛。所以,我越發(fā)覺我的理想是小學(xué)老師。這不僅能把知識(shí)帶給山區(qū)孩子,還能教我們的孩子或者親人。小學(xué)老師的工作是很輕松的,孩子?jì)寢尫偶伲覀円部梢苑偶,而且工資也很高。
就看小學(xué)老師這一點(diǎn)無私,我要把這個(gè)精神擔(dān)當(dāng)起來延遲下去,當(dāng)作我的理想好好地奮斗,去向我的小學(xué)老師這個(gè)職業(yè)奔去,我希望我崇敬的未來不止是一個(gè)美好的夢(mèng)。
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