紙花開了三年級作文
紙花開了，你聽了一定很新鮮吧，我們班同學(xué)在今天的作文課上聽到時(shí)也非常的好奇，簡直就是不敢相信。觀察老師做“紙花開了”的小實(shí)驗(yàn)，別提同學(xué)們有多興奮了。
老師先取出了一張8開紙對折，以一點(diǎn)為中心，共對折了5次，先拿起剪刀把折好的紙剪成弧形，然后輕輕打開，出現(xiàn)一朵一塵不染的大白花。接著老師又拿出一支 紅色的水彩筆，把這朵大白花涂成了紅色，它就成了一朵美麗的大紅花。再把花瓣依次向里折，看上去真像個(gè)花骨朵兒。令我沒想到的是，折完后老師還用手使勁的 將它壓平，我真擔(dān)心那花瓣打不開了。
這時(shí)老師端來一個(gè)盛滿水的`盆子，把這未開放的紙花小心翼翼地放在水盆里，讓它輕輕地浮在水面上。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著那朵含苞欲放的花蕾，生怕錯(cuò)過了紙花 開放的精彩環(huán)節(jié)。有人迫不及待地說：“真像靦腆的小姑娘，不肯向人們展露甜蜜的笑臉。”過了一會兒，花漸漸的張開了兩片花瓣，像個(gè)小兔子豎起的兩只耳朵。 又過了一會兒，花瓣全部向外展開了，好似一朵盛開的蓮花。哇！紙花真的開放了�！皩�(shí)驗(yàn)成功了!”同學(xué)們異口同聲地喊道。此時(shí)同學(xué)們激動的鼓起掌來。俗話說 的好：“魚兒離不開水，瓜兒離不開秧�！奔埢ㄒ部课账萆煺归_了。
通過這次實(shí)驗(yàn)，使我知道了：自然界有許許多多需要我們?nèi)ネ诰�、探索、觀察、發(fā)現(xiàn)的科學(xué)知識。老師告訴我們：“要想掌握這些知識，就要好好學(xué)習(xí)，攀登科學(xué)最高峰。”