【經(jīng)典】小學(xué)三年級(jí)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
一轉(zhuǎn)眼暑假就到了，三個(gè)小伙伴又在大樹下比絕招了。
他們挺著胸，抬著頭，一個(gè)人也不說(shuō)話，仿佛有什么心事似的。還是三胖耐不住，第一個(gè)開口說(shuō)話：誰(shuí)愿意過(guò)來(lái)，讓我畫一個(gè)他？小柱子聽(tīng)了，連忙跑了過(guò)來(lái)說(shuō)：那你就畫我吧！只見(jiàn)三胖三筆兩畫就畫完了，說(shuō)：你們過(guò)來(lái)看吧！小柱子跑過(guò)去一看，果然像自己，羨慕地豎起大拇指，連聲夸道：絕招。絕招！
二福聽(tīng)了很不服氣，他跳出來(lái)說(shuō)：你們隨便點(diǎn)課本中的哪一篇課文，我都可以背出來(lái)。小柱子聽(tīng)了不由得大笑起來(lái)：是幼兒園的兒歌還是一年級(jí)的語(yǔ)文課文？
英語(yǔ)書！二福大聲說(shuō)。三胖聽(tīng)了望望小柱子，小柱子呢，也望望三胖，好像都不相信他的話似的，因?yàn)槎Ｃ看斡⒄Z(yǔ)考試都是倒數(shù)第一，他背得出嗎？三胖說(shuō)：那你就背第一課吧，最簡(jiǎn)單的。二福聽(tīng)了，亮亮嗓子，一字不漏地把第一課背下來(lái)，那語(yǔ)氣還特像外國(guó)人呢。小柱子和三胖羨慕地豎起大拇指說(shuō)：可以呀，二福！
小柱子走過(guò)來(lái)說(shuō)：上次給你們表演了百以內(nèi)的兩位數(shù)的乘法，現(xiàn)在給你們表演三位數(shù)以內(nèi)的乘法，我能立刻說(shuō)出得數(shù)，保準(zhǔn)不錯(cuò)。
三胖說(shuō)：990乘以760等于多少？小柱子脫口而出：得75240。三胖不信，又拿起樹枝在地上演算起來(lái)，果然不錯(cuò)！三胖和二福羨慕地豎起大拇指，連聲夸道：絕招，絕招！
表演完絕招還不算，這次還要說(shuō)說(shuō)絕招是怎么練成的！小柱子說(shuō)。
二福想了想，說(shuō)：我發(fā)現(xiàn)我英語(yǔ)特別不好，有什么辦法提高英語(yǔ)成績(jī)呢？老師告訴我多讀是提高英語(yǔ)成績(jī)的`好辦法，于是，我每天早上都讀一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)，晚上就背英語(yǔ)，所以我今天才能背出來(lái)呀！
三胖說(shuō)：我看見(jiàn)什么就畫什么，除了學(xué)習(xí)就是畫畫，所以我今天才能畫出來(lái)呀！
那么你呢？二�？纯葱≈�，你的絕招是怎么練成的？
小柱子說(shuō)：我看見(jiàn)我能做百以內(nèi)的乘法速算，我就想既然我能做百以內(nèi)的乘法，那就可以做千以內(nèi)的乘法吧，于是我開始尋找規(guī)律，練習(xí)久了，就習(xí)慣了，所以我今天才能速算出來(lái)的。
三胖聽(tīng)了，急忙總結(jié)說(shuō)：我知道我知道了，要想練出好的絕招，就要靠四個(gè)字，勤學(xué)苦練。
村東頭的大樹下，又傳來(lái)了三個(gè)小伙伴燦爛的笑聲。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
“叮零零……”上課鈴響了，體育老師說(shuō)：“今天你們?nèi)绻憩F(xiàn)好的話，我們玩幾個(gè)游戲�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)亂了起來(lái)。陳老師怒吼：“停！要是你們?cè)龠@樣，誰(shuí)也別想玩游戲！”我們一下子安靜下來(lái)了。來(lái)到操場(chǎng)，完成了任務(wù)后，陳老師說(shuō)：“我們先玩一個(gè)‘大逆不道’的游戲，我說(shuō)一個(gè)動(dòng)作，你們要做相反的動(dòng)作，否則會(huì)被淘汰�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)，開始迷惑起來(lái)，不知道是什么游戲。
游戲開始了，老師先說(shuō)一個(gè)“起立”，所有的同學(xué)卻仍坐著。老師叫“向后轉(zhuǎn)”，其實(shí)是向前轉(zhuǎn)，怎么轉(zhuǎn)呢！僅第二次，九名同學(xué)被淘汰！可我沒(méi)被難倒，向前轉(zhuǎn)就是不動(dòng)的'意思。“起立、坐下、……反復(fù)了幾個(gè)來(lái)回，又淘汰了十個(gè)同學(xué)。此時(shí)，場(chǎng)上僅剩一半的同學(xué)了�！芭�、走、跑、走……”陳老師來(lái)了個(gè)乘勝追擊，可只淘汰了二名同學(xué)，老師一看不妙，加快了速度。這一下，十幾名同學(xué)又出局了，場(chǎng)上只有我一個(gè)人，還在那兒任由老師擺布。
“我宣布，陶酉圣為冠軍！”陳老師大聲一說(shuō)，游戲結(jié)束，同學(xué)們沸騰起來(lái)。這游戲雖然時(shí)間不長(zhǎng)，讓我很高興。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
白鷺灣是離成都市區(qū)最近的濕地公園。那里有大片的樹林、草坪、湖水和濕地，空氣清新，風(fēng)景如畫。白鷺灣的秋天更是格外美麗。
走在白鷺灣的人行綠道上，兩旁的樹木已經(jīng)星星點(diǎn)點(diǎn)地染上秋天的顏色，或紅或黃，或淺或深。銀杏樹上掛著一串串棕黃色的銀杏果，密密麻麻，數(shù)不勝數(shù)；柚子樹上沉甸甸的柚子壓彎了枝條，果實(shí)又大又圓；桂花樹陣陣香氣撲鼻，樹下落了一層細(xì)細(xì)的桂花，像滿地碎金。
寬闊的湖面風(fēng)平浪靜，像一面閃閃發(fā)亮的大鏡子，映照著藍(lán)天、白云。記得春天我還在湖邊撈了許多小蝌蚪，現(xiàn)在全都不見(jiàn)了，間或水里游過(guò)一群肥大的鯉魚。幾只白鷺悠閑地在水面飛來(lái)飛去，雪白的羽毛、纖細(xì)的長(zhǎng)腿，裊裊婷婷。水邊長(zhǎng)滿了茂盛的蘆葦，全有一人多高，如刀似劍，密不透風(fēng)，沿著湖岸形成了天然的屏障。這時(shí)蘆花初開，一叢叢，一簇簇，蓬蓬勃勃，姿態(tài)萬(wàn)千。那未開的像一枝枝筆直的銀槍直刺天空，半開的恰似迎風(fēng)招展的旗幟，全開的就如同熊熊燃燒的火把了，與明鏡般的.湖水交相輝映，真是美不勝收。
秋天真是一位神奇的畫家，他用五彩繽紛的調(diào)色板，鬼斧神工的畫筆，在大地上描繪出無(wú)限動(dòng)人的美景。這就是白鷺灣的秋天。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
早上7:10分，我和姐姐跟往常一樣背上書包向?qū)W校出發(fā)。
我們拿了10元錢吃早飯，因?yàn)闆](méi)什么吃的，所以我們就一人買一碗湯喝�？墒牵灾灾�，姐姐的朋友也來(lái)這里吃飯了，她們倆聊的可起勁了！什么你買的哪本叫某某某的書借我看看唄，聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在很火呢！又說(shuō)什么不行，我才剛買沒(méi)幾天，還沒(méi)看呢！什么的，我覺(jué)得她們倆很沒(méi)意思。
吃完飯，她們走著說(shuō)著，慢慢悠悠的，我對(duì)她們真是無(wú)語(yǔ)了！所以我就加快步伐，走到了要過(guò)馬路的路口。我一看是綠燈，心想正好可以順利的過(guò)馬路了�？墒欠址昼娪滞蝗蛔兂闪思t燈，我心想：“為什么每次我要過(guò)馬路的時(shí)候，都是紅燈啊！為什么？”過(guò)了一會(huì)兒，姐姐和她朋友也走到這里的時(shí)候，就瞬間變綠燈了�！盀槭裁次医憔徒�(jīng)常這么順利，而我就每次都這么卡呢”，正想著，老姐拉著我說(shuō)：“癔癥個(gè)啥，還不走。”隨著匆匆忙忙的人流，車流過(guò)了早高峰的第一個(gè)路口。
一路走到了菜市場(chǎng)，這里也是擁堵的厲害，上學(xué)的，送孩的，買菜的'，路過(guò)的，本來(lái)就很不暢通了，可是還有兩輛相對(duì)而來(lái)的車，誰(shuí)也不讓誰(shuí)的在那喋喋不休。我們這些行人也只好繞道臺(tái)階上了。每次看到這擁擠的街道，莽撞的司機(jī)，就明白了媽媽為什么不讓我們騎車上學(xué)了，又不安全也不省時(shí)間。
剛過(guò)菜市場(chǎng)，學(xué)校就在眼前了�！班�，許琳鎧，早上好”。一扭頭，原來(lái)是同學(xué)劉鵬凱騎車飛速而來(lái)。我向他招招手，問(wèn)了好。老姐又催促的說(shuō)了句：“快走了，要遲到了�！蔽覀円恍腥思哟罅四_步向?qū)W校走去。
校門口的馬路每天早上都上演著人車大戰(zhàn)，每天媽媽的一句話就是讓老姐看好我小心過(guò)馬路，開車的恨不得把行人當(dāng)作飛蟲，不想留一點(diǎn)縫隙，因?yàn)樾⌒〉拈g隙就形成了一股橫著的人墻，讓他們無(wú)法動(dòng)彈。我們?nèi)绻幻半U(xiǎn)從那窄窄的縫隙里穿過(guò)，那就得無(wú)休止的等下去。幾乎沒(méi)有主動(dòng)停下來(lái)等行人的司機(jī)，在這樣沒(méi)有紅綠燈的路口。我們小心翼翼的擠過(guò)了馬路，不禁慶幸自己不是胖子。
終于到了校門口，還好沒(méi)有遲到。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)，就是四幅絢麗的圖畫。繪就春的，就是繽紛的花叢；勾勒夏的，就是鮮翠欲滴的葉子；畫出秋的，就是無(wú)垠的稻田；描繪冬，則就是一朵朵冬天的使者--雪花。
雪花從一望無(wú)際的天空輕輕飄落下來(lái)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑。一朵朵、一片片晶瑩如玉，潔白無(wú)暇，像天上的仙女撒下的玉葉、銀花，又像天宮派來(lái)的白色天使，就是那樣的美麗，無(wú)私的把大地裝扮成了童話中的白色王國(guó)。
白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花蕭蕭灑灑。應(yīng)對(duì)這樣銀裝素裹的世界，我心里不由升起幾分愉悅，于就是便懷著踏雪賞冬的心境，融入這潔白的世界。
好“雪”知時(shí)節(jié)，當(dāng)“冬”乃發(fā)生�？吹窖┗ㄒ唤z絲，似有似無(wú)，緩緩地，輕輕飄飄地的飄落，我想到了那些形容白雪的'詞兒，什么“潔白、晶瑩、柔軟、明凈、無(wú)暇、素雅”，想起了“白雪紛紛何所似？”“來(lái)若柳絮因風(fēng)起”“草木之花多五出，獨(dú)有雪花多六出”“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，錢樹萬(wàn)樹梨花開”，等詩(shī)句；想起了“瑞雪照豐年”的諺語(yǔ)；甚至還想起雪萊在《西風(fēng)頌》里所言“哦，風(fēng)啊，如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
無(wú)聲的雪，還在飄飄灑灑，卻重重落在我的心里，喚起了我對(duì)冬天的使者--雪花的愛(ài)。雪花，并不只就是寒冷，它有顆熱忱溫暖的心。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
一天清晨，我去公園散散步。天空一碧如洗，還飄著幾朵悠閑的白云。有幾只小鳥，飛來(lái)飛去。
小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里，一群鴨子頂著水游來(lái)游去。地上還有幾只小兔子，一蹦一跳地在吃蘿卜。草地還有幾朵花，有白色、紅色、黃色……小河邊有九顆綠色的蘋果樹，身上掛滿了蘋果。水里的小魚游來(lái)游去，烏龜在河里時(shí)而輕輕游動(dòng)，時(shí)而翻滾身子，小蝌蚪全身烏黑烏黑的，跟著青*媽媽后面游走。草地上還有幾只松鼠在找食物。這處景色一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫。這里的風(fēng)景真美啊！大樹上有幾只小鳥嘰嘰喳喳的，在歡快極了。花園里開了各種各樣的花朵，美麗的菊花，五顏六色，有紅的，黃的，有粉的，散發(fā)出濃濃的香味。我喜歡的'雞冠花也開了，花朵像公雞的雞冠。
草地上有幾只花朵在草地上飄來(lái)飄去，一陣風(fēng)吹來(lái)，大樹上的葉子飄來(lái)飄去。遠(yuǎn)處的山頂，高高的天上飄著朵朵白云，有的像山連綿起伏；有的像怪獸，張牙舞爪……還有可愛(ài)的喇叭花也開了，它還有一個(gè)名字叫牽�；�。細(xì)長(zhǎng)的莖，長(zhǎng)得很茂盛，并開著五顏六色的花朵。
這個(gè)大自然真是美麗極了��！
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