- 小學(xué)生三年級(jí)秋游作文 推薦度:
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三年級(jí)學(xué)生的作文[推薦]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的三年級(jí)學(xué)生的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇1
盼星星,盼月亮。我那盼望已久的春游終于來(lái)了。
“最是一年春好處,絕勝煙柳滿(mǎn)皇都!苯裉齑河位ㄩ_(kāi)鳥(niǎo)翠鳴,濃濃春意惹人醉。我們踏著春天的腳步參加了學(xué)校組織的春游活動(dòng)。一路上大家有說(shuō)有笑,一個(gè)個(gè)都興高采烈,心花怒放。我們費(fèi)了九牛二虎之力才來(lái)到了目的地——鎮(zhèn)山公園。這還不算,還得上山去,上山的時(shí)候,雖然大家累得氣喘吁吁,但是一個(gè)個(gè)都滿(mǎn)面笑容。
來(lái)到了山下,我們開(kāi)始吃東西,大家狼吞虎咽,像是幾天沒(méi)吃東西一樣。我們女孩子也沒(méi)有了往日的'優(yōu)雅,玩起了“搶食大戰(zhàn)”,男孩子更不用說(shuō)了,他們的食物搶得滿(mǎn)天飛,像一只只小鳥(niǎo)在空中飛翔,看著大家狼狽不堪的樣子,就像是舊社會(huì)一樣,沒(méi)東西吃。接著我們吃完了許多零食以后,就開(kāi)始表演節(jié)目,第一個(gè)節(jié)目是吹葫蘆絲,把美妙的歌聲傳了出去,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。第二個(gè)節(jié)目是薏琳同學(xué)表演魔術(shù),只見(jiàn)她把繩子串在杯子上,打一個(gè)結(jié),接著在打了結(jié)的地方吹了一口氣,杯子就掉了下來(lái),真神奇呀,大家吃驚地看著她,連鼓掌都忘了。接著,還有許多精彩的節(jié)目,一個(gè)接一個(gè),一個(gè)比一個(gè)精彩。接著我們玩了“打鼓傳花”也就是音樂(lè)一響,葫蘆絲一響,就開(kāi)始傳帽子,葫蘆絲一停,帽子落在誰(shuí)手上,誰(shuí)就表演節(jié)目。開(kāi)始玩游戲,雖然我們閉著眼睛,但還聽(tīng)得到大家的歡笑聲;我的音樂(lè)一停,帽子竟然落到詣林手中,在大家的掌聲中,詣林才忸忸怩怩的背誦古詩(shī):床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。接著我們又開(kāi)始了游戲,這一次輪到林老師表演,只見(jiàn)林老師落落大方地表演兔子舞……,我們唱呀!跳呀!游戲就這樣結(jié)束了。
大家玩得樂(lè)而忘返,最后才依依不舍地回家了。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇2
小鎮(zhèn)是我成長(zhǎng)的地方,但每個(gè)來(lái)過(guò)這里的人,都會(huì)留下了美好的記憶,她給人的感覺(jué)是異乎尋常的鮮明和深刻。她恬靜,她溫馨,她散發(fā)著一股塞北特有的清香,古樸而典雅。這個(gè)小鎮(zhèn)如夢(mèng)的境界,讓人感到格外的'親切。
說(shuō)她是小鎮(zhèn),的確不大,從東走到西只需十幾分鐘,可這十幾分鐘是那么讓你陶醉,讓你留戀,路兩旁是筆直的白楊樹(shù),蒼翠挺拔,直沖云霄。沿街是整齊有序的高樓和大廈,旁邊是花圃,櫻花,桃花開(kāi)的滿(mǎn)眼都是,白的像雪,粉的像霞,滿(mǎn)街飄著花香。沁人心脾,潤(rùn)人心田。
小鎮(zhèn)還特別干凈,無(wú)論清晨還是夜晚,路面幾乎看不到臟東西,連空氣都像凈化了一樣,真是綠草茵茵,百花爭(zhēng)艷,蒼松翠柏,點(diǎn)綴其間。讓你心曠神怡,賞心悅目,看了一遍還想再看!
小鎮(zhèn)的古樸也是一景點(diǎn),最著眼的是靈悅寺,那里建筑的雕梁畫(huà)柱,磚瓦齊砌,盤(pán)龍廟脊,伸張四廈,寺內(nèi)樹(shù)木參天,濃蔭蔽日,幽靜而恬淡。還有珍貴的歷史文物,特別是唐代的鎦金銀盤(pán),雙魚(yú)銀壺,契丹文銅鏡都是稀世珍寶。如今這里也是人們休憩,消遣的好場(chǎng)所。
景色還沒(méi)來(lái)得及看完,臨時(shí)有事,我們戀戀不舍的踏上了歸途。一步三回頭,回頭難以走。那路邊的白樺,微微的清風(fēng),悠悠的白云,仿佛都在挽留我們。
我愛(ài)你,美麗的小鎮(zhèn)!
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇3
我的班主任叫謝寶玉,她有一雙小而會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛。她的臉上長(zhǎng)著芝麻粒大的小雀斑。同學(xué)們特別喜歡用她的小雀斑開(kāi)玩笑,弄得謝班主任害羞的遮住自己的臉。她身材苗條,楊柳細(xì)腰,有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,讓人感到很親切。
謝班主任非常幽默。記得,有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候,同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上顯出一副沒(méi)有表情,無(wú)精打采的樣子。可班主任并沒(méi)有生氣,而是用幽默的語(yǔ)氣對(duì)我們說(shuō)“看,你們這些撲克臉,一點(diǎn)表情都沒(méi)有,真沒(méi)趣!”聽(tīng)了這番話(huà),我們露出了笑容,立刻打起了精神。
謝班主任活潑、開(kāi)朗。上她的課我們都感到很輕松,她講述的內(nèi)容生動(dòng)有趣。我們很快就被她的'課迷住了。有時(shí)講完課,她還會(huì)抽空教我們玩游戲,講一些有趣的話(huà)題。除了學(xué)習(xí),她會(huì)鼓勵(lì)我們參加文體活動(dòng)。下課,她總是和我們打成一片,就像我們的大朋友一樣,和我們一起跳繩,一起玩耍。
班主任對(duì)待每一位都同學(xué)都很公平。記得上次,我和張一達(dá)發(fā)生了沖突,班主任立馬把我們的錯(cuò)誤糾正了過(guò)來(lái),我們又成了好朋友。
班主任對(duì)我們的生活也很關(guān)心。同學(xué)生病,她就像媽媽一樣對(duì)待我們,問(wèn)寒問(wèn)暖。
說(shuō)到我的班主任—謝班主任,我可要好好夸夸她,她讓我感到溫暖和幸福。