三年級(jí)的作文集錦【9篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的作文 篇1
隨著人們生活條件的改善，汽車(chē)已經(jīng)走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)，給我們帶來(lái)方便，同時(shí)也帶來(lái)了許多問(wèn)題。昨天晚上我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)到自己到了一個(gè)神秘的汽車(chē)王國(guó)。
在汽車(chē)王國(guó)里，到處都花香彌漫，令人心曠神怡。這里的汽車(chē)就像太陽(yáng)能熱水器一樣，能吸收陽(yáng)光開(kāi)動(dòng)。晚上，汽車(chē)就利用白天儲(chǔ)存的光開(kāi)動(dòng)。有的汽車(chē)還會(huì)凈化空氣，所以這里的空氣才會(huì)這么新鮮。人們?cè)谶@里散步，游玩簡(jiǎn)直是一種享受。在這個(gè)神秘的汽車(chē)王國(guó)里，永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生交通事故。因?yàn)檫@里的人和車(chē)都遵守交通規(guī)則，沒(méi)有人闖紅燈和超速。人們遵守的`交通規(guī)則程度叫我驚訝！因?yàn)樵谖覀兩畹牡厍蛏系娜藗兏静豢赡茏龅降摹?/p>
這里的車(chē)真讓我大開(kāi)眼界！有一種車(chē)只要你對(duì)他說(shuō)一聲，要去哪里，它就去哪里，這樣就可避免酒后駕駛。這里的一切是那么的新奇，又環(huán)保又節(jié)能。這是地球媽媽的夢(mèng)想，也是我們每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想！
夢(mèng)想不是遙不可及的，也不會(huì)離我們太遠(yuǎn)，幸福的明天靠我們自己去創(chuàng)造！中國(guó)！加油！
三年級(jí)的作文 篇2
我攢了3個(gè)月的零花錢(qián)，買(mǎi)了2只布谷鳥(niǎo)，共花了55元。兩只布谷鳥(niǎo)，上半身都是灰黑色，腹部有像斑馬線一樣的橫條。我非常喜歡它們。
它的腳有四個(gè)腳趾，二趾向前，二趾向后，非常有趣。
我買(mǎi)了只鳥(niǎo)籠給把它倆住，我還在鳥(niǎo)籠中間插了一根桿子，方便它們白天在桿子上飛來(lái)飛去的`玩，晚上方便爪在上面睡覺(jué)。
我給它們喂谷子，就我們吃的稻谷。每天早晨很早就聽(tīng)見(jiàn)它們的叫聲。
布谷鳥(niǎo)很可愛(ài)，我喜歡它們。
三年級(jí)的作文 篇3
一天，爸爸給我買(mǎi)了兩盒拼圖，這拼圖里面有1000個(gè)小碎片。
星期六的時(shí)候，我迫不及待地把盒子打開(kāi)。不過(guò)，看到有這么多拼圖碎片，我呆了，5分鐘后我才清醒過(guò)來(lái)。之后我去問(wèn)媽媽該怎么拼好這1000個(gè)拼圖碎片。媽媽走過(guò)來(lái)，看了看，說(shuō)：“這么多碎片怎么拼得起來(lái)呢？”聽(tīng)到我們家最聰明的媽媽的回答，我失望了。
中午，太陽(yáng)驕陽(yáng)似火。于是，我就把電風(fēng)扇打開(kāi)了，由于太熱，我按了三級(jí)風(fēng)，那時(shí)我在思索著怎樣才能把這1000個(gè)小碎片拼起來(lái)。風(fēng)把小碎片來(lái)個(gè)“上空360”翻了個(gè)面。突然我看到了這樣的情景：在小碎片反面有一個(gè)個(gè)ABCD。之后我把這個(gè)信息告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄兌伎湮衣斆�。�?dāng)時(shí)時(shí)我的心里甜絲絲的，嘴上只會(huì)說(shuō)：“哈哈……”
然后我們一家三口就拼啊拼啊，拼了三個(gè)星期左右，我們終于拼出來(lái)了！這一幅拼好的圖是這樣的：上面有個(gè)小木屋，天上下著鵝毛大雪，有一個(gè)人騎著馬車(chē)經(jīng)過(guò)小橋，小橋是用木頭做的`。小橋下面是河，河已經(jīng)被完全凍住，結(jié)了一層透明的冰。另外一幅上是一個(gè)牧場(chǎng)，上面有雞、羊、馬、豬……
晚上睡覺(jué)的時(shí)候，一關(guān)燈，那兩幅拼圖還一亮一亮的，真漂亮�。�
我真聰明，Yes！
三年級(jí)的作文 篇4
我的好朋友實(shí)在是很多，但我最記憶深刻的是她——柴文暄。我們是好朋友那是無(wú)人不知無(wú)人不曉的。她也算長(zhǎng)的俊俏，那雙手總能化出很多美麗的畫(huà)。
要說(shuō)朋友如果不吵架那還了得，剛認(rèn)識(shí)她的時(shí)候我們很要好，甚至上廁所都要在一起�？梢坏⿻r(shí)間久了我們也就慢慢的疏遠(yuǎn)了，有時(shí)候還吵架，因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)，她總說(shuō)我有班長(zhǎng)架子有一次我們竟然半個(gè)月沒(méi)說(shuō)話。
“你變了”她深沉的說(shuō)“我哪變了”我笑嘻嘻的說(shuō)我以為她只是隨便說(shuō)說(shuō)而已，沒(méi)想到她認(rèn)真的說(shuō)“以前你，吵架都是你和我說(shuō)對(duì)不起現(xiàn)在你沒(méi)幾次希望你能改改”說(shuō)完后我們都沉默了我知道我是有了班長(zhǎng)架子，可我只想和她做學(xué)習(xí)上的戰(zhàn)友，生活中的'好朋友而已，很難嗎？
還有一次早上跑操的時(shí)候，我和她說(shuō)話說(shuō)著說(shuō)著，就不知道怎么了我氣沖沖的對(duì)她說(shuō)“你總說(shuō)我有班長(zhǎng)架子，你有沒(méi)有想過(guò)你也變了，變得不可理喻，你已經(jīng)不是以前的你了！”“那你呢每次我和你說(shuō)話的時(shí)候，只要你旁邊有人你就不理我，你有沒(méi)有想過(guò)我的感受？既然這樣那我們就絕交！”當(dāng)她說(shuō)完我就后悔了，我怎么那么沖動(dòng)？不過(guò)還好我及時(shí)向她承認(rèn)了錯(cuò)誤，以后我們還是形影不離。
朋友我們也許以后見(jiàn)不到了，我們一定要珍惜這短暫的時(shí)光，讓它不要把我們的友誼沖淡，好嗎？
三年級(jí)的作文 篇5
新版《紅色娘子軍》比以往的電影和樣板戲好看，主要是摒棄了那種時(shí)代的“左”的影響。南霸天的角色也很豐滿(mǎn)，以我看，如果說(shuō)南霸天是一個(gè)開(kāi)明紳士的話，則比以前所有影視作品的類(lèi)似角色更飽滿(mǎn)，一方面，他飽讀詩(shī)書(shū)、舉止風(fēng)雅、仗義疏財(cái)，簡(jiǎn)直是不可多得的一個(gè)“人才”；另一方面，他財(cái)大勢(shì)大，為了維護(hù)自身利益，也不乏巧取豪奪，有著內(nèi)心殘忍和惡毒的一面，對(duì)其他鄉(xiāng)紳勢(shì)力也形成極大威脅。他為了籠絡(luò)紅軍家屬，施以懷柔政策，竟然能做到開(kāi)倉(cāng)放糧。電視中對(duì)南霸天的總體形象描述也顯得極其自然，很少雕做的痕跡。吳瓊花與南霸天結(jié)下不共戴天之仇，起因是南霸天的手下放火燒了吳瓊花的家，事實(shí)上也是南霸天放任手下的所作所為，最終霸占了她家的`地，欠下了燒死三個(gè)家人的血債。吳瓊花的形象，隨劇情的進(jìn)展，逐漸變得公式化了。開(kāi)始階段，她天不怕地不怕，敢作敢為，反叛精神強(qiáng)烈，表現(xiàn)得極為突出，是一個(gè)可愛(ài)可敬的角色。按南霸天的說(shuō)法，她“殺人放火，無(wú)所不作，非常歷害”。后來(lái)，在娘子軍連表現(xiàn)進(jìn)步，雖有很多沖動(dòng)出格之處，但逐漸成熟，“進(jìn)步”很大，也就磨平了她性格中那種桀驁不馴的棱角，成長(zhǎng)起來(lái)。不過(guò)，由于演員殷桃的長(zhǎng)相氣質(zhì)，后來(lái)的成熟總覺(jué)得缺乏某種成熟的韻味，而更像是難以脫離青春偶像般的表演。
新版《紅色娘子軍》在細(xì)節(jié)上有很多缺陷，特別值得一說(shuō)的是“假特派員”的情節(jié)。也許這是當(dāng)今所有的革命題材作品都無(wú)法逾越過(guò)去的原因，所以電視中也只能以“假特派員”來(lái)代替。實(shí)際上，同時(shí)期，全國(guó)蘇區(qū)都在“肅反”。如果真象電視中所述，師長(zhǎng)都被假特派員關(guān)了起來(lái)，那么整個(gè)紅軍獨(dú)立師則完全被控制在這個(gè)“國(guó)軍袁處長(zhǎng)”手中，哪還需要“剿匪”，假特派員完全可以隨便發(fā)一個(gè)命令就毀掉整個(gè)紅軍瓊崖獨(dú)立師。
三年級(jí)的作文 篇6
小明每天都背著書(shū)包快快樂(lè)樂(lè)地去上學(xué)，到了教室里，總是先打掃衛(wèi)生�？墒菈褖淹瑢W(xué)偷偷地將小明同學(xué)的作業(yè)本拿走來(lái)惡作劇，小明要交作業(yè)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)作業(yè)本不見(jiàn)了，后來(lái)被老師批評(píng)了，小明很想跟老師說(shuō)，可是壯壯同學(xué)身材高大，力氣也非常大，班級(jí)里沒(méi)有人比的過(guò)他，他說(shuō)：“你要是敢跟老師說(shuō)，我就揍扁你！”小明不敢跟老師說(shuō)，但是小明覺(jué)得這也就是偶爾的情況吧，我還是不自討苦吃為好。可是第二天，小明還是開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)，到了教室里，還是先打掃衛(wèi)生。這是壯壯同學(xué)又悄悄地把小明的本子拿走了，小明知道在壯壯那里，可是他現(xiàn)在不會(huì)還給自己，小明今天又挨了老師的批評(píng)。
第三天，第四天，不僅是小明，還有其他同學(xué)也遭殃了，小明和其他同學(xué)開(kāi)始討論起來(lái)，“不能再發(fā)生這種事了！我們不能被無(wú)緣無(wú)故的欺負(fù)，我們要有尊嚴(yán)！”丁丁說(shuō)到�！翱墒侨绻覀兒屠蠋熣f(shuō)了，他就會(huì)打我們啊�！倍f(shuō)到。大家一時(shí)也不知道該怎么辦才好。這時(shí)，小明想到了一個(gè)好辦法：“既然我們不能靠武力來(lái)解決問(wèn)題，那就智取吧！我們每人買(mǎi)一把鎖，在交作業(yè)之前把書(shū)包鎖上�！倍f(shuō)：“萬(wàn)一壯壯強(qiáng)制我們開(kāi)鎖怎么辦？”“那我們就請(qǐng)老師配合吧�！�
第五天，大家來(lái)到教室，先將書(shū)包放在座位上，開(kāi)始打掃衛(wèi)生，老師在教室門(mén)的小窗看到壯壯要翻其他同學(xué)的`書(shū)包，老師就進(jìn)門(mén)阻止，壯壯說(shuō)是小明讓他幫忙拿東西，老師又說(shuō)：“那為什么書(shū)包上有鎖呢？”壯壯只好承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，并保證再也不這樣了。
我們不能被其他同學(xué)無(wú)緣無(wú)故地欺負(fù)，我們要維護(hù)自己的尊嚴(yán)！
三年級(jí)的作文 篇7
我最近很開(kāi)心，因?yàn)槲矣侄嗔艘粋�(gè)小表妹。她叫果果，出生還不到一個(gè)月呢！
果果長(zhǎng)得好小，只有我的洋娃娃那么大，臉圓圓的、紅紅的、皺皺的，象個(gè)起了皺的紅蘋(píng)果。她的眼睛又圓又大，是個(gè)雙眼皮的'小美眉。鼻子高高的，兩個(gè)鼻孔張得大大的，嘴唇有點(diǎn)厚，哭的時(shí)候嘴巴張開(kāi)很大，可以塞一個(gè)小饅頭進(jìn)去呢。不過(guò)她很少哭，不是喝奶就是睡覺(jué)。偶爾睜開(kāi)她美麗的眼睛，我用手在她眼前晃，她眨都不眨一下，真不知道她在看哪兒。
她睡覺(jué)的時(shí)候，兩只小腿弓著，象個(gè)小青蛙，兩只眼睛閉得緊緊的，像兩條線。我想弄醒她，就用手捏捏她的臉，這下可把她惹火了。只見(jiàn)她臉漲得通紅，嘴巴一撇，想哭，但沒(méi)哭出來(lái)，只是把脖子一會(huì)兒伸長(zhǎng)、一會(huì)兒縮短，很快又睡著了，真可愛(ài)。
我希望果果快快長(zhǎng)大，看到這美好的世界。
三年級(jí)的作文 篇8
一個(gè)晴朗的一天，天上白云悠悠，一陣微風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)嘩啦啦地唱起了歌，五顏六色的小花爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)著，仿佛給綠色的草地秀上了各種各樣的圖案。小河低聲細(xì)語(yǔ)，好像在跟小草說(shuō)著悄悄話呢。遠(yuǎn)處是連綿不斷、層層疊疊的群山。
一只小鳥(niǎo)飛過(guò)，他被眼前的景象緊緊吸引：遠(yuǎn)處是連綿起伏的`山巒，周?chē)怯粲羰[蔥的樹(shù)林，一條清澈見(jiàn)底的小河從草地中間流過(guò)，不斷滋潤(rùn)著身邊的花草樹(shù)木。突然，它看見(jiàn)樹(shù)上有只小松鼠，便飛過(guò)去打招呼。這時(shí)，又看見(jiàn)了小兔子，說(shuō)：“我們下來(lái)跟你一起玩，好不好？”小兔子高興地答應(yīng)了。小鳥(niǎo)和小松鼠下了樹(shù)便和小兔子玩起了捉迷藏。一會(huì)兒藏到樹(shù)上，一會(huì)兒躲到草叢，跑得跑，跳得跳，飛得飛……玩著玩著，小兔玩累了，于是它便跑到小河邊休息。當(dāng)它來(lái)到小河邊時(shí)，正好一群小魚(yú)游了過(guò)來(lái)，它們抬著頭，搖著尾巴，仿佛在和小兔子問(wèn)好。過(guò)了一會(huì)兒，小松鼠和小鳥(niǎo)也都到了小河邊。他們嘰嘰喳喳，有說(shuō)有笑，小河邊回蕩著他們的歡笑聲。
夜幕降臨了，小動(dòng)物都要回家了，小鳥(niǎo)依依不舍地和小松鼠、小兔子告別。
終于，小動(dòng)物們的歡笑聲漸漸遠(yuǎn)去了，小河邊又安靜了下來(lái)。
三年級(jí)的作文 篇9
早晨，推開(kāi)房門(mén)，��！萬(wàn)物都蓋上了一層輕紗，像仙境一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，對(duì)面的高樓大廈只能看到淡淡的輪廓，一切都是那么的模糊。
走出家門(mén)，霧大片大片的向我們涌來(lái)，白茫茫的一片。整個(gè)世界都被大霧籠罩著，分不清天和地，只看到一片模糊的景象。我坐著公交車(chē)，只見(jiàn)窗外的花草樹(shù)木影影綽綽，馬路上的汽車(chē)像剛睡醒的一樣，睜開(kāi)了惺忪的睡眼，在馬路上慢慢地行駛著。遠(yuǎn)處的'房屋在濃霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，大街小巷，人來(lái)人往，只能聽(tīng)到人們的腳步聲、汽車(chē)的鳴叫聲，在靠近的一瞬間，才能看清楚他們的面孔，再轉(zhuǎn)身看，他們已經(jīng)消失在茫茫的“仙境”中。
步入校園，只見(jiàn)同學(xué)們的頭發(fā)上濕漉漉的。我把眼睛稍閉再睜開(kāi)就能感覺(jué)到一股涼意。我伸手去摸一摸你，你卻飛到了我的臉上，飛到了我的身上，浸入了我的心田。慢慢地，太陽(yáng)升起了，天空漸漸明亮起來(lái)，房屋、道路、花草樹(shù)木……都露出了本來(lái)的模樣。霧漸漸變薄變稀，最后消失不見(jiàn)了。
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