(優(yōu))三年級學生作文3篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的三年級學生作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級學生作文 篇1
夢想照亮了我們前進的方向。它和做夢可不一樣，夢想的力量是無窮的。我的夢想有著巨大的變化。我想成為一名醫(yī)生，也想成為一位演員，還想成為一名老師。但是我最想成為的，就是這里的其中之一_老師。
如果你問我為什么要當老師?老師工作繁忙，學生們又不聽話，事多!那你可就大錯特錯了。
老師這個職業(yè)雖然工作繁忙，但是你有沒有想過和孩子們在一起是多么的'快樂。如果我當上了老師，我一定會定期讓孩子們?nèi)游飯@、植物園丶電影院等地方。你也許會問:“如今的安全隱患那么多，學生們出了安全事故，誰負責呢?”那你可就又大錯特錯了!
現(xiàn)在的孩子們，除了學習還是學習。一周僅僅有兩節(jié)體育課，有時還要讓語數(shù)英老師占課。從此讓孩子們厭煩學習。我想，如果讓大自然成為他們的課堂，讓他們“玩中學、學中玩”的話，他們一定會愛上學習。在我的心中，一名好老師并不是他的學資有多高，在他的教導下，孩子們的成績有多好。注重孩子們心靈的成長，真正懂得孩子心中所想什么的老師，還是一名真真正正的好老師。
如果長大想要當老師，那我就必須做到這幾點:做一名優(yōu)秀的班干部，讓同學們認為，我就是他們的靠山;做一名優(yōu)秀的學生，不管在任何方面都要特別好;多交朋友，并取長補短。我相信，只要把這幾點做到了，夢想的現(xiàn)實，已經(jīng)遙遙在望。
三年級學生作文 篇2
一天,嬌陽似火,小紅寫完作業(yè),看見媽媽正在洗衣服,小紅連忙端來一盆水,和媽媽一起洗衣服.沒過一會兒,小紅就累得滿頭大汗,媽媽說:小紅累了就歇歇吧.小紅看見媽媽還在洗,就說:媽媽,我不累.媽媽和小紅又洗了一會兒,總算把一衣服洗完了,媽媽看了看小紅洗的衣服,真干凈呀!媽媽直夸小紅是個做事認真,細心的好孩子.
今天,雖然小紅很累,但是小紅卻非常高興,因為,她能幫助媽媽做事情啦!
三年級學生作文 篇3
我和張世博、任凱、蔡沛霖一起去中原油田文化宮廣場放風箏。
到了那，咱們找了一片空地，我和任凱緊緊的拉著風箏，張世博手拿線輪，大聲說了一聲放，我和任凱立刻松開了手，風箏便騰空飛起，越飛越高，漸漸高過了在天空翱翔的小鳥，仿佛都到了飛機上了呢！咱們不停的`追著風箏，忽然，風小了風箏一下子從頂端降到了半空中，我大聲叫道：“張世博，快點，風箏快要落下來了！”張世博連忙拉了幾下線，不管用，反到，見風箏往下降的速度更快了，還沒等咱們反應過來，風箏便一頭栽到了地上。
下面該我放了，等到風大一點，我就立刻跑了起來，風箏飛呀飛，飛呀飛，飛過樹林，飛過了山崗，到處都有咱們的歡笑。
不知不學，日正中天的中午來到了咱們才依依不舍的離開了。
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