【精品】三年級(jí)的拔河作文合集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的三年級(jí)的拔河作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的拔河作文 篇1
一說(shuō)起拔河比賽，大家就沒(méi)有底氣，因?yàn)槲覀儚膩?lái)都沒(méi)有贏過(guò)。然而今年的拔河比賽，大家卻異常興奮，因?yàn)榻衲昝總�(gè)班級(jí)可以有六位家長(zhǎng)（3男3女）幫忙，我們?cè)缭缇驼?qǐng)來(lái)了大力士黃焱浩的爸爸。平行班的同學(xué)老師一看我們班的援兵如此魁梧，一米八的個(gè)子，體重將近200斤，都被震住了。我們?cè)谛睦锷馅A得了可貴的分?jǐn)?shù)。
有趣的拔河比賽開(kāi)始了。大家一切準(zhǔn)備就緒，只聽(tīng)體育老師一聲令下：“各就各位，預(yù)備——開(kāi)始！”只見(jiàn)雙方隊(duì)員個(gè)個(gè)漲紅了臉，憋足了勁，腳用力抵住地，雙手進(jìn)握繩子，拼命往后拉。那綁在麻繩上的紅綢帶就像一只紅蝴蝶，一會(huì)兒移到東，一會(huì)兒移到西。慢慢地，紅蝴蝶向三（2）班的“陣地”移去，我班的隊(duì)員也不甘示弱，個(gè)個(gè)瞪著眼，使出九牛二虎之力，終于使紅綢帶移到了原位。雙放就這樣僵持了一段時(shí)間�！凹佑�！加油！”兩方的拉拉隊(duì)使勁地叫著，叫喊聲此起彼伏，就連空中的.小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地為大家助威。盧老師的喉嚨幾乎快喊啞了，許多同學(xué)和家長(zhǎng)也不例外。不知是怎么回事，紅綢帶又向三（2）班毫不留情地移去，眼看就要輸了。就在這時(shí)，喜劇的一面出現(xiàn)了，三（2）班的隊(duì)員以為自己贏了，于是大家都松了手，而我班的隊(duì)員始終堅(jiān)持著，就不用吹灰之力把他們打敗了。
這真是一場(chǎng)扣人心弦又出人意外的拔河比賽。
三年級(jí)的拔河作文 篇2
我們一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，這個(gè)激烈又令人開(kāi)心的日子到了。一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的比賽即將來(lái)臨！
這些比賽中，我們最不放心的就是拔河比賽了，因?yàn)槲覀兪?班，1班和2班他們都有重量級(jí)的人物，而且有很多，而我們班與3班，高手真是廖廖無(wú)幾。
比賽還沒(méi)開(kāi)始，我們與隊(duì)員們?cè)缫洋@慌失措，像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不過(guò)想到老師對(duì)我們說(shuō)的話：無(wú)論輸贏，重在參與。就馬上打起精神來(lái)。隨著“嘀”的一聲，助威的同學(xué)喊“一二三，加油！”使一旁的我震耳欲聾，也隨著聲勢(shì)喊了起來(lái)。
聽(tīng)見(jiàn)這聲音，好像給了隊(duì)員們力量，大家用力拉著，可這好像不管用，繩子紋絲不動(dòng)。眼看要撐不住了，老師和同學(xué)們喊破喉嚨也拼命喊“加油”。他們一個(gè)個(gè)都十分緊張，有的`雙手緊握繩子；有的雙腳拼命地踩實(shí)，不肯松一步；有的漲紅了臉，好使出更大的力氣，誰(shuí)也不敢松半口氣。加油聲一浪高過(guò)一浪，最后我們齊心協(xié)力，不負(fù)眾望，得了一等獎(jiǎng)。
��！這次的拔河比賽我懂了不論輸贏，重在參與！只有齊心協(xié)力，才能成功！
三年級(jí)的拔河作文 篇3
這學(xué)期的拔河比賽十分精彩，讓人難以忘懷。
在熱烈的加油聲中，場(chǎng)上的`兩個(gè)班級(jí)正在緊張地準(zhǔn)備比賽。劉老師的哨聲一響，兩個(gè)班級(jí)的同學(xué)個(gè)個(gè)都像小猛虎一樣使足了勁，只見(jiàn)他們雙手緊拽著麻繩，好像沒(méi)有東西可以把它們分開(kāi)。
他們兩個(gè)班級(jí)大約僵持了五、六秒時(shí)間，三（6）班漸漸地被拉了過(guò)去，啦啦隊(duì)的同學(xué)們看到了，高呼聲一陣高過(guò)一陣。“三（6）班加油！三（6）班加油！加油！加油！”他們使勁地在跺腳，真恨不得自己上前去幫他們一把兒。
在帶頭鼓勁的同學(xué)有節(jié)奏地高喊著：“一、二、三拉！一、二、三拉！”其余的同學(xué)也都跟著喊了起來(lái)。頓時(shí)，班里的同學(xué)們又有了一股勁，他們咬著牙用足了勁把繩子猛地拉了過(guò)來(lái)，紅色標(biāo)志一下過(guò)了河界。隨著劉老師的哨聲一響，班里的同學(xué)高興地?fù)肀饋?lái)，“哦！我們贏了！啊！”“耶！我們贏了！”
令人難以忘懷的拔河比賽結(jié)束了，每個(gè)人都獲得了一定的成績(jī)。
三年級(jí)的拔河作文 篇4
一個(gè)充滿藍(lán)天白云的下午，陣陣撼天的歡呼聲驟然響起，久久回蕩在開(kāi)闊的操場(chǎng)上……這是誰(shuí)在歡呼呢？不是別人，就是我們——五二班。
這是一次拔河比賽，可不是跟自己班的同學(xué)比，而是在不了解對(duì)方虛實(shí)的情況下，與五一班進(jìn)行一場(chǎng)真正的對(duì)決。
楊老師吩咐我們將預(yù)備姿勢(shì)擺好，每個(gè)同學(xué)的腳尖都和前面一個(gè)同學(xué)的腳跟緊密地勾在一起，將全身的重量壓在一條繩子上。
第一、二場(chǎng)我班女生和他班男生拔河；第三、四場(chǎng)我班男生與他班男生拔河。
比賽準(zhǔn)備就緒。突然間哨聲響起，仿佛一聲槍聲在群鳥(niǎo)中炸開(kāi)，頓時(shí)整個(gè)賽場(chǎng)都沸騰起來(lái)。這聲音不是正在拔河的.隊(duì)員傳來(lái)的，而是啦啦隊(duì)的呼喊——“加油！”“加油！”吶喊聲驚天動(dòng)地，好像要把地震裂。而女生們的手?jǐn)Q成一條麻花，眼睛瞪成兩顆銅鈴，身子重重地壓在繩子上，尤其是一些“重量級(jí)人物”好似泰山壓頂，勢(shì)不可擋。
最后，在我們的共同努力下，我們班連勝兩局。接下來(lái)就輪到我們男生大顯身手了，可不能輸給五一班。
嘿嘿，我們已有了一根“定海神針”——肖楊，他一出場(chǎng)，一定能將整個(gè)局勢(shì)給定住。
馬上就要開(kāi)始了，我的心打鼓般地“咚、咚”跳著。怎么還不開(kāi)始呢，我既躍躍欲試又想臨陣逃脫，始終猶豫不決。
楊老師一聲令下，有如離弦之箭，這時(shí)也容不得我多想，迅速地進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)。只見(jiàn)那麻繩左右移動(dòng)著，硌得手掌生疼。而我們的姿勢(shì)立即被這變化多端的局勢(shì)攪亂了，僵持了好一陣子，那段由紅綢慢慢向我們移動(dòng)過(guò)來(lái)，我們立即趁機(jī)調(diào)整好姿勢(shì)。
三十年河?xùn)|，三十年河西。哎喲，不好，我不由得向前傾斜，“敵軍”已經(jīng)加大攻勢(shì)，看來(lái)對(duì)方也是拼盡全力了。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，眼看就要成敗局了。這時(shí)，我們清晰地聽(tīng)到了楊老師和啦啦隊(duì)為我們吶喊助威的加油聲，聽(tīng)到這個(gè)聲音，我們頓時(shí)軍心大振，力氣猛增，把局勢(shì)穩(wěn)了下來(lái)。我們又趁敵軍茍延殘喘之際，一直猛拉猛收。我們憑著楊老師給予的最后一股力量，發(fā)出了勝利的歡呼。
兩班之間的拔河對(duì)決，不僅是力與美的展現(xiàn)，還是團(tuán)結(jié)與友愛(ài)的完美結(jié)合。
三年級(jí)的拔河作文 篇5
今天，老師讓我、任舒媛和陸２陸嘉豪三個(gè)人一起在教室里進(jìn)行一場(chǎng)有趣的桌子上的拔河比賽。
老師先讓我們抽簽決定比賽順序。然后，老師在桌子上畫(huà)了線，還說(shuō)了比賽規(guī)則。抽簽的結(jié)果很快就出來(lái)了，先是任舒媛和陸嘉豪比。
“預(yù)備，開(kāi)始！”任舒媛用足力氣把尺往自己這一邊拉。不一會(huì)兒，她的臉就變得通紅通紅的。陸嘉豪看見(jiàn)情況不妙，也使勁拉尺�？上氖种概c尺脫離，就敗下陣來(lái)了。我看到陸嘉豪的臉上一臉的不服氣，看來(lái)他想爭(zhēng)取第二局贏回來(lái)，然后好與任舒媛進(jìn)行第三局決定勝負(fù)。緊張的第二局比賽開(kāi)始了�？墒�，在第二局中陸嘉豪出了一點(diǎn)小差錯(cuò)，又一次敗下陣來(lái)。
該我和任舒媛比了。我準(zhǔn)備幫“兄弟”陸嘉豪贏回面子，打敗任舒媛。這時(shí)，任舒媛看來(lái)是沉浸在成功的喜悅中了，沒(méi)有料到我的決心和力量。我和任舒媛之間的'對(duì)抗賽開(kāi)始了。我在第一局中很快占了上風(fēng)。只聽(tīng)見(jiàn)“叭”的一聲響，尺子從任舒媛的手指中間滑脫出來(lái)。老師宣布我勝了第一局。我十分高興�？墒�，我很快定下心來(lái)，告誡自己不能驕傲。因?yàn)槲疫�沒(méi)有取得最后的勝利，還沒(méi)有幫陸嘉豪這哥們報(bào)完仇呢！于是，我活動(dòng)了一下手指準(zhǔn)備參加第二局比賽。比賽又開(kāi)始了，我全力以赴，用了比平常多“９９”倍的力量。哈哈，我終于報(bào)了一箭之仇。
下面，老師要我和陸嘉豪比賽。第一局初中，我不費(fèi)吹灰之力，就把他“干掉”了。我想“戰(zhàn)爭(zhēng)上是不能夠分什么朋友的。第二局，我協(xié)調(diào)了一下自己的心情，不讓自己太緊張。我用了一點(diǎn)小小的計(jì)策，很快又贏了陸嘉豪。老師立刻舉起我的手，宣布我贏了這一次比賽，還發(fā)給我一張紅星卡。
桌子上的拔河比賽真有趣��！
三年級(jí)的拔河作文 篇6
一天下午，風(fēng)和日麗、晴空萬(wàn)里，在老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)?）中隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)上舉行拔河比賽。
一聽(tīng)到要舉行拔河比賽，同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌。老師把我們分成A和B組，男生一對(duì)，女生一對(duì)。
哨聲響了，比賽也開(kāi)始了，我們A組的女同學(xué)緊緊抓住繩子使勁往后拉，男生們也不甘示弱，拼命向后拉，雙方都咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著，只見(jiàn)紅布左右晃動(dòng)。頓時(shí)，男生們好像加大了勁，我們被緩緩地拉了過(guò)去，眼見(jiàn)紅布條就要超過(guò)終點(diǎn)線了，這時(shí)，我想：干脆放棄算了，反正我們現(xiàn)在是必?cái)o(wú)疑了�？墒怯窒耄何曳艞壊痪蜕僖粋�(gè)人了嗎？那么男生們會(huì)笑話我們女生的。想到這兒，我們A組的女同學(xué)齊心協(xié)力，身體齊齊向后傾斜，用腳跟蹬著地，很快穩(wěn)住了隊(duì)形，隨著拉拉隊(duì)的：“一、二、三！——一、二、三！”一聲聲有節(jié)奏的`吶喊，我們用盡全力，使勁往后拽，紅布條漸漸向我們的方向移動(dòng)。這時(shí)，我的腳開(kāi)始有點(diǎn)軟了，但我還咬牙堅(jiān)持著，我們手挨著手，腳頂著腳，掌聲此起彼伏。伴隨著啦啦隊(duì)的吶喊聲，我們贏了。
“我們勝利了，我們勝利了。”我一邊喊，一邊手足舞蹈。旁邊的幾位女同學(xué)看著我，也不由自主地跳起來(lái)。而男生們呢？一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。
第二輪的比賽開(kāi)始了，我們女生還沉浸在勝利的喜悅中……
三年級(jí)的拔河作文 篇7
“用力拉呀！加油！三一班加油！”在我們的校園之中正在舉行著一年一度的拔河友誼賽
有哪個(gè)人不想贏得榮譽(yù)，有哪個(gè)人不想為班爭(zhēng)光。所以每個(gè)隊(duì)員一上場(chǎng)就精神煥發(fā)�？嗫喟具^(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，終于我班和（2）班開(kāi)始了“生死決逐”了。帶頭的兩位體育委員：潘峰和許家文，從他們的臉上可以看出，心里壓力很大，贏了就高興，輸了就將面臨著沉重的打擊�！邦A(yù)備！”裁判陳老師在喊著。
“開(kāi)始！”兩方一開(kāi)始就使出了實(shí)力，麻繩忽左忽右地移動(dòng)著，用力呀！加油呀！打敗他們，挽回名聲。可是麻繩就是不聽(tīng)話，老往（2）班那兒竄，我們也不得不認(rèn)輸�！暗诙珠_(kāi)始了！”大家心里只剩下一句話，不能認(rèn)輸，加油！這下麻繩可聽(tīng)話了，仿佛麻繩也在幫我們，才2分鐘，我們就追回了比分。
“重要的.一局開(kāi)始了�！贝蠡飪憾荚跓嵘恚谧鲎詈蟮谋绕�。哨子吹響后，雙方都在使勁，可老師擔(dān)心的不是這個(gè)，而是麻繩會(huì)不會(huì)斷的問(wèn)題�？蓻](méi)了鼓勵(lì)，大家像斷翅的風(fēng)箏飛不起來(lái)，一下就被拉了過(guò)去，輸了！比賽雖然輸了，但人心不滅，所以我們應(yīng)該振作起來(lái)。
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