【熱門(mén)】三年級(jí)讀書(shū)作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的三年級(jí)讀書(shū)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇1
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有了書(shū)籍，就像沒(méi)有了陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有了書(shū)籍就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀�！绷袑幰苍f(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是巨大力量�！薄皶�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步階梯�！边@是高爾基一句名言。不管怎么說(shuō)，這些名人名言都充分表現(xiàn)了書(shū)對(duì)人類(lèi)重要性。確，書(shū)對(duì)人類(lèi)真是太重要了。沉淪人可能因一本好書(shū)而變得熱愛(ài)生活，心里充滿仇恨人可能因一本好書(shū)而變得無(wú)比關(guān)心他人，心胸狹窄人可能因一本好書(shū)而變得心胸?zé)o比寬廣。作為我們小學(xué)生，更應(yīng)多讀些有益書(shū)籍，這樣不但可以讓我們開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，提高寫(xiě)作能力，而且可以陶冶我們情操。
高爾基說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)籍上，就像饑餓人撲在面包上�！睂�(duì)，書(shū)籍是知識(shí)源頭，是人類(lèi)精神食糧。書(shū)籍，是嘹望世界窗口，改造靈魂工具，打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)鑰匙。讀書(shū)，能使人愉快，使人聰明，鼓舞人思想感情去愛(ài)人類(lèi)，愛(ài)和平。
書(shū)是有價(jià)，但又是無(wú)價(jià)。世上書(shū)那么多，價(jià)錢(qián)從幾元到幾千元，各不相同，可它們內(nèi)存知識(shí)是無(wú)價(jià)天價(jià)難及。書(shū)對(duì)人類(lèi)影響有多大，自然不言而喻了。
為了歷史前進(jìn)，社會(huì)發(fā)展，人們渴求知識(shí)。知識(shí)就是力量，知識(shí)就是生產(chǎn)力。只有知識(shí)才能構(gòu)成巨大財(cái)富源泉，既使土地獲得豐收，又使文化繁榮昌盛。
努力讀書(shū)吧，它是知識(shí)源泉。好讀書(shū)人們，讓我們一起讀好書(shū)吧！
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇2
在我五彩繽紛的課余生活中，看書(shū)無(wú)非是我的最?lèi)?ài)。
我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)看書(shū)，我覺(jué)得坐下來(lái)靜靜看會(huì)書(shū)是一種美好的享受。記得歌德說(shuō)過(guò)“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話”；也有人說(shuō)“讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。從書(shū)中我交到了許多“好朋友”有小紅帽、白雪公主、灰姑娘、睡美人等等。我從她們的身上知道了要孝敬父母，要聽(tīng)父母的話。還要有一顆善良的心才會(huì)幸福�！边�有聞雞起舞的祖逖；刻苦學(xué)習(xí)的李白；精忠報(bào)國(guó)的岳飛。從他們身上我學(xué)到了要刻苦學(xué)習(xí)，不怕困難，還要熱愛(ài)祖國(guó)。在《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)里，我懂得了做任何事情都要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不要知難而退，反要知難而上；在《心靈雞湯》里，又使我留下了對(duì)自己的信心，體會(huì)了人的真、善、美；在《水滸傳》、《三國(guó)演義》中，我結(jié)識(shí)了忠義寬厚的宋江，領(lǐng)略了諸葛亮的足智多謀……書(shū)是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)；書(shū)是快樂(lè)的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。在茫茫書(shū)海中，我感受到了天的高遠(yuǎn)，地的廣漠，陽(yáng)光的燦爛，空氣的清新，自然的奧秘，宇宙的神奇……
凱勒說(shuō)過(guò)：“一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋”對(duì)于這一點(diǎn)我深有體會(huì)。因?yàn)橥ㄟ^(guò)書(shū)，我明白了恐龍為什么會(huì)滅絕；通過(guò)書(shū)，我知道了古埃及金字塔不解之謎；通過(guò)書(shū)，我了解了中華民族漫長(zhǎng)的歷史；通過(guò)書(shū)，我欣賞到祖國(guó)山河的壯麗。雖然我沒(méi)有游覽過(guò)紅葉似火的`香山，書(shū)讓我欣賞了“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的美景；我沒(méi)有見(jiàn)到氣勢(shì)宏偉的廬山瀑布，書(shū)讓我領(lǐng)略到它那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯觀。
只要我們用心閱讀，我們就會(huì)明白世界上的很多知識(shí)和道理。讀書(shū)豐富了我的課余生活，陶冶了我的情操，“書(shū)是香醇的美酒，書(shū)是美妙的音樂(lè)，書(shū)更是”我們?nèi)松飞喜豢扇鄙俚膿从眩?/p>
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇3
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我們?cè)跁?shū)中不知不覺(jué)地進(jìn)步，書(shū)是一盞神奇的大燈，照亮你美好的前途，書(shū)是一位啟蒙教師，教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈�。這樣，讀書(shū)就會(huì)有很多樂(lè)趣。
我也很愛(ài)讀書(shū)，特別喜歡看四大名著中的《三國(guó)演義》、《水滸傳》�！度龂�(guó)演義》講述了東漢未年，劉備、曹操、孫權(quán)三家，形成立形勢(shì)，最后被晉勢(shì)力消滅。我小時(shí)后是不愛(ài)讀課書(shū)的，媽媽拿出這本《三國(guó)演義》對(duì)我說(shuō)：“快看看這本書(shū)，可有趣了。”我不好推卻，只好接過(guò)書(shū)，翻開(kāi)第一頁(yè)《桃園三結(jié)義》，這故事吊起我的胃口，我津津有味地看，當(dāng)我看到張翼德打郵督的時(shí)候，不禁喝了一聲：“好樣的，郵督那樣壞，該打該打！”
“哎，兒啊，快來(lái)吃飯了，別看了。”媽媽喊我，我說(shuō)：“不行，不行，這書(shū)可好看，可有趣了�！眿寢専o(wú)可奈何，只好先吃。我像是被書(shū)施了魔法似的一天到晚總看著它。這就是讀書(shū)的樂(lè)趣吧。劉玄德那三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮孔明的精神所讓我感動(dòng)。赤壁之戰(zhàn)削弱了孟子德的`勢(shì)力，七擒七縱孟獲體現(xiàn)了諸葛亮的仁愛(ài)之心。當(dāng)我讀完這本書(shū)，書(shū)中的人物性格，我已經(jīng)基本記住，劉備仁慈，諸葛亮神機(jī)妙算，關(guān)羽勇猛驕傲，張飛脾氣暴躁。媽媽不相信我看完，就提出一些問(wèn)題，我滔滔不絕地回答出來(lái)，媽媽又說(shuō)：“你讀完后懂得很多好處�！蔽艺f(shuō)：“讀書(shū)有許多好處，也有許多樂(lè)趣，以前我總不愛(ài)讀課外書(shū)，現(xiàn)在可不樣了，我要多讀才好�！眿寢尶湮艺f(shuō)得好，我也很高興。
讀書(shū)很有樂(lè)趣，我們會(huì)才這些書(shū)中，懂得道理快樂(lè)，讓我們?cè)跁?shū)海里成長(zhǎng)，感受書(shū)中的樂(lè)趣吧。
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇4
日落時(shí)分，拖著疲憊的身體，爸爸回來(lái)了，手中仍然是拿著一疊《廣州日?qǐng)?bào)》，爸就是那樣，“報(bào)紙的魅力”總可以沖破一切。他認(rèn)為讀書(shū)不如讀報(bào)。報(bào)紙上，仍然是“煩悶”的重大會(huì)議的召開(kāi)；某某女大學(xué)生怎樣怎樣了！我看了就直犯困，爸爸卻說(shuō)：“看一份報(bào)紙，不僅是看，而更重要的是用心去感受——感受黨對(duì)我們的'好；感受某某女大學(xué)生的苦！正如你看一本書(shū)，不但要看，塰要感受書(shū)中情感，體會(huì)書(shū)中情節(jié)，那才是真正的讀書(shū)！”
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇5
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩，每當(dāng)放假的時(shí)候，我就在書(shū)香天國(guó)中穿梭，有一件關(guān)于讀書(shū)的小事，讓我記憶猶新。
有一次，我去姥姥家玩，在公園里的一個(gè)涼亭下，看到了一位老奶奶，戴著老花鏡，穿著一身靚麗的.衣服，十分引人注目，但讓人疑惑不解的是老奶奶卻捧著一本厚厚的字典，翻來(lái)翻去，看那本字典已經(jīng)有些年頭了，但依然保存完好，我的好奇心立刻被揪了上來(lái)，連忙上前問(wèn)道：“可以告訴我你在查找什么呢？”一位小姐姐跑上前，悄悄地對(duì)我說(shuō)：“還不是為了回頭率嘛！”老奶奶露出了慈祥的笑容，指了指花白的頭發(fā)，說(shuō)：“我都這么大歲數(shù)了，還要什么回頭率呀！我只不過(guò)是在爭(zhēng)取時(shí)間罷了，活到老，學(xué)到老，是我一生崇拜的名言，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，從書(shū)中我們可以學(xué)到很多的知識(shí)……”我愣住了，老人都有讀書(shū)學(xué)習(xí)的意識(shí)，為什么我們作為祖國(guó)的花朵就能比老人還差嗎？
通過(guò)這件小事，我更加了解了讀書(shū)的意義，不僅是上一代對(duì)我們的期盼，還為了我們自身的素質(zhì)的提高，但是最重要的是我們要堅(jiān)持持之以恒，希望全世界各個(gè)角落都有棟梁之材，把讀書(shū)的習(xí)慣延伸到每個(gè)家庭！
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇6
有一次，我剛起來(lái)是九點(diǎn)多，但還是半醒半糊，不知不覺(jué)穿上衣服，走到了新華書(shū)店。我被一股涼風(fēng)吹的完全醒了，我想：既然來(lái)了，那就去里面看看書(shū)。天助我也，書(shū)店里今天清早就有很多人，我抽出一本《故事書(shū)》，就如饑似渴的讀起來(lái)。我讀的正如迷時(shí)，一個(gè)人拍了我一下，我并沒(méi)反應(yīng)，那個(gè)人有拍了我一下，我還是沒(méi)反應(yīng)。那個(gè)人說(shuō)：“你是真不在道，還是假不知道�！蔽也艔臅�(shū)的王國(guó)里清醒過(guò)來(lái)，回過(guò)頭來(lái)一看，原來(lái)是王旭�！澳阍谶@干什么�！蔽乙豢词俏艺J(rèn)識(shí)的人，便問(wèn)道�！拔以谶@里買(mǎi)本書(shū)，你什么時(shí)候來(lái)的？”王旭問(wèn)。我說(shuō)：“從新華書(shū)店剛開(kāi)門(mén)就來(lái)了，一直看到現(xiàn)在。”“什么，,這不可能，現(xiàn)在都下午三點(diǎn)多了，你不可能一直看�！蓖跣裾f(shuō)。我一聽(tīng)，便合上書(shū)，急匆匆向家跑去�；氐郊依�，爸爸媽媽因找不到我而急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，見(jiàn)我回來(lái)，問(wèn)我干什么去了。我就把事情的`經(jīng)過(guò)一五一十的回答了。他們說(shuō)：“以后出門(mén)一定要說(shuō)去哪。不然我們會(huì)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！弊詮哪且院笪以僖膊惶胰�(shū)店，因好幾次入迷而不知時(shí)間，所以從那以后，我很少再進(jìn)入書(shū)店。
但讀書(shū)，卻把我?guī)У綇V闊的知識(shí)天地。有一次，一顆陌生字把大家難住了，因此，大部分不會(huì)寫(xiě)，于是，我馬上寫(xiě)上那顆字。我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)帶給我很多一些正課所沒(méi)有的知識(shí)。
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇7
“人生的趣味，就在不斷的學(xué)習(xí)。”學(xué)習(xí)能讓我知道魚(yú)為甚么能在水里呼吸，學(xué)習(xí)能讓我知道電腦為甚么能和在千里之外的朋友面 對(duì)面談天，學(xué)習(xí)能讓我知道媽媽為甚么會(huì)發(fā)胖，人生中時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)習(xí)，俗說(shuō)：“人活到老，學(xué)到老”，不管是老人、成年人、青少年、小孩，或是嬰兒，每一分 每一秒都在學(xué)習(xí)，可見(jiàn)知識(shí)不只在書(shū)中，在生活中、大自然中，處處充滿了知識(shí)，都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
書(shū)是知識(shí)的`寶庫(kù)，智慧的泉源，古人把生活的智慧記載在書(shū)中，讓現(xiàn)代變得便利許多，常讀書(shū)，可以讓人知道更多自己所不知的新知，不斷的進(jìn)步；可以由無(wú)知而博學(xué)，由平庸而儒雅；可以由“言 語(yǔ)乏味”而變得“談笑風(fēng)生”，由“面目可憎”而變得“風(fēng)度翩翩”；可以由討人厭變成萬(wàn)人迷。
“書(shū)”確實(shí)能增加我們的知識(shí)，但是大家總是說(shuō)讀書(shū)能考上好學(xué)校，讀書(shū)能博學(xué)多聞，讀書(shū)能有好工作，讀書(shū)能有種種好處，但確實(shí)做到的又有幾個(gè)呢？大家總是“談書(shū)色變”，其實(shí)讀書(shū)并不難，只要你有心，肯用心，必有欣然會(huì)意之時(shí)。
我甚么書(shū)都愛(ài)看，不管是小說(shuō)、歷史書(shū)、詩(shī)詞散文，還是漫畫(huà)書(shū)，我都愛(ài)看，可是唯有教科書(shū)，不知為甚么一拿起教科書(shū)，我就會(huì)頭疼欲裂，倦極欲眠，但是只要豁然貫通，就會(huì)發(fā)覺(jué)，原來(lái)，不管讀甚么書(shū)，都是人生一大樂(lè)趣。
讀書(shū)的樂(lè)趣不僅如此，當(dāng)讀到厭煩時(shí)，不如放下書(shū)本，走進(jìn)大自然，因?yàn)榇笞匀槐旧砭褪且槐緹o(wú)字書(shū)，用心觀察，用情品味，也能學(xué)到許多知識(shí)，讓我們受益無(wú)窮。不要因?yàn)橐粫r(shí)的厭煩，就停止讀書(shū)，那樣損失可就大了！
“世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章”倘若我們將書(shū)中的知識(shí)、自然界的真諦融會(huì)貫通，那此時(shí)，俯拾即是一本令我們感到樂(lè)趣的書(shū)，唯有到這個(gè)地步才叫真正的“樂(lè)趣”吧！
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇8
小時(shí)候，記得只要一有空閑，媽媽就會(huì)泡杯茶，捧起一本書(shū)，津津有味地看起來(lái)。那時(shí)，我一直弄不懂書(shū)里有什么讓媽媽那么著迷？我總喜歡在院子里和小朋友一起玩捉迷藏的游戲。
上了小學(xué)以后，陳老師布置的家庭作業(yè)里，其中有一項(xiàng)就是閱讀。為此，媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū)，有《成語(yǔ)故事》、《西游記》、《安徒生童話》……一開(kāi)始，我只是為了完成作業(yè)勉強(qiáng)看幾頁(yè)，但是慢慢地，我被書(shū)里面的故事吸引住了。在書(shū)上，我認(rèn)識(shí)會(huì)七十二變的孫悟空，又聾又瞎的海倫·凱勒，淘氣頑皮的`馬小跳……還了解了許多以前不知道的東西。我好像交了許多新朋友，他們每個(gè)人都能給我講生動(dòng)的故事，帶我去新的地方玩耍，真是有趣極了！
我表哥是我們學(xué)校六年級(jí)的學(xué)生。他是個(gè)書(shū)迷，他和我[來(lái)源]媽媽討論書(shū)上的一些問(wèn)題。我插不上嘴，只有干著急。有一次，媽媽問(wèn)表哥：“人身上有多少塊骨頭，你知道嗎？”表哥支支吾吾半天沒(méi)有答上來(lái)。我一聽(tīng)，連忙說(shuō)：“我知道，有 206 塊！”“咦，你怎么知道的？”媽媽驚奇地問(wèn)。我得意洋洋地說(shuō)：“書(shū)上看到的�！边@下，她們都對(duì)我刮目相看了。我也沒(méi)有想到平常看的書(shū)這下派上了用場(chǎng)。
原來(lái)，讀書(shū)就是讓人長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的呀——我突然明白了。現(xiàn)在，每晚臨睡前，我和媽媽各自捧著書(shū)，靜靜地看，我們把這叫作“不出的旅行”，有意思吧！
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇9
雖然看書(shū)不如看電視直截了當(dāng)、方便快捷，也不如聽(tīng)音樂(lè)來(lái)的輕松自在，可我卻偏偏鐘情于看書(shū)。
我愛(ài)看小說(shuō)，因?yàn)槲蚁矚g感情豐富的故事情節(jié)；我還喜歡看散文，因?yàn)槲蚁矚g優(yōu)美的文字和發(fā)人深省的道理；我還喜歡看科幻故事，因?yàn)槲蚁矚g充滿稀奇古怪的事物，所以在我們家里，科幻書(shū)的數(shù)量最多；我還喜歡看世界名著，看《老人與�！纷屛叶昧藞�(jiān)持下去就是成功，看《海底兩萬(wàn)里》讓我懂得了許多關(guān)于大海的知識(shí)……我的家里有一面墻大小的書(shū)柜，里面擺滿了各種各樣的書(shū)籍。
我喜歡看書(shū)，因?yàn)闀?shū)可以讓我安靜，讓我專(zhuān)注，盡情的`在知識(shí)海洋里暢游。我可以坐在沙發(fā)上看一下午的書(shū)，為此，家人們叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。
記得有一次，我在看書(shū)，媽媽的飯做好了。她叫我吃飯叫了四五遍，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，奪走我的書(shū)，拉著我去餐廳吃飯去了。
記得還有一次，下午四點(diǎn)鐘放學(xué)了，爸爸媽媽沒(méi)回家。我回到家，奶奶叫我先寫(xiě)作業(yè)，我答應(yīng)去寫(xiě)作業(yè)，忽然看見(jiàn)一本《西游記》，于是我如饑似渴的看了起來(lái)。一直看到了晚上七點(diǎn)，爸爸媽媽回來(lái)了，我都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。爸爸問(wèn)我：“你作業(yè)做完了嗎？！”頓時(shí)，我像孫悟空大鬧天宮——慌了神。我支支吾吾的說(shuō)：“我…我作業(yè)…沒(méi)…沒(méi)做…完…”爸爸媽媽吼道:“那還不快去寫(xiě)！”于是，我急急忙忙的跑去書(shū)房去寫(xiě)作業(yè)了。竟然寫(xiě)到了十一點(diǎn)。
我讀過(guò)的書(shū)還有很多很多，我的關(guān)于書(shū)的小故事也有很多很多。
書(shū)是人類(lèi)的好朋友，高爾基爺爺曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！北哪棠淘f(shuō)：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)�！敝灰覀冇眯娜プx，就一定會(huì)感受到書(shū)給予我們的無(wú)窮快樂(lè)！
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