【實(shí)用】三年級(jí)快樂(lè)作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼娜昙�(jí)快樂(lè)作文5篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
今天是一個(gè)令人激動(dòng)的日子——我們大家期盼已久的六一兒童節(jié)到了！
六月是百花盛開(kāi)的季節(jié)，六月是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，六月是令人開(kāi)心的季節(jié)，六月是我們向往的季節(jié)�！傲粌和�(jié)”更是我們期盼已久的。在“六一兒童節(jié)”這一天，我們穿著五顏六色的服裝，在臺(tái)上載歌載舞，我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛；在“六一兒童節(jié)”這一天，我們?cè)诓莸厣贤嬷鞣N各樣的游戲，開(kāi)心得像一只只快樂(lè)的.小鳥(niǎo)；在“六一兒童節(jié)”這一天，我們盡情狂歡，隨著風(fēng)與花草樹(shù)木一齊舞蹈……優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來(lái)，因?yàn)樵谶@一天，全世界的小朋友們都會(huì)跟我們一樣高興。今天，就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節(jié)”。
這個(gè)六一，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常值得珍惜的日子，也是一個(gè)全新的開(kāi)始！待我們以最舂米的自信和活力，去感受靈魂舞蹈如花知綽約，我們不在無(wú)知，我們不再無(wú)助，展開(kāi)在我們面前的是那陽(yáng)光年之遙遠(yuǎn)，卻又近在咫尺。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
今天是星期天，早晨本來(lái)可以好好地睡上一個(gè)超大懶覺(jué)補(bǔ)充睡眠，快樂(lè)的早晨。因?yàn)閶寢屢獛胰フ葺�，我興奮地睡不著想早點(diǎn)出發(fā)。我一翻身爬起床，一邊穿衣服一邊撥開(kāi)窗簾往外看。哇!外面已經(jīng)有人在走動(dòng)了，有老人、有小孩、還有溜狗的阿姨……看到這里，我趕緊叫醒媽媽。媽媽看了看我，笑著說(shuō)：“今天，怎么太陽(yáng)從西邊升起來(lái)了，咱們的‘小懶豬’起這么早了？”
我們迎著火紅火紅的朝陽(yáng)出發(fā)了，路上我們各騎一輛自行車(chē)，一邊騎一邊欣
賞路邊的美景。不一會(huì)，我們就來(lái)到了菜地，路旁的菜地種著許多菜，像白菜、菜薹、芹菜。。。。。。綠油油的`，非常整齊。還有菜農(nóng)在菜地里忙碌著。真是‘一日之際在于晨’呀!
早晨的田園和往常不同，一晚上過(guò)后，每一片菜葉上沾著晶瑩的‘淚珠’，在太陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，美麗極了。
我和媽媽來(lái)到草莓大棚，大棚的樣子非常特別，正面就像一個(gè)半圓形的山洞，遠(yuǎn)看就像一個(gè)超長(zhǎng)的大面包。有一個(gè)農(nóng)民走了過(guò)了，對(duì)我說(shuō)：“小家伙，快把衣服脫了吧!”我一聽(tīng)心想：“什么？摘草莓還要脫衣服？”我不聽(tīng)勸告，走進(jìn)了大棚�！盁崴牢伊恕蔽壹泵ε艹隽舜笈�，邊跑邊對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽!大棚里就像夏天一樣熱，我剛才差點(diǎn)就烤成乳豬了。”媽媽聽(tīng)了笑著說(shuō)：“傻孩子，你不脫衣服，怎么能去摘草莓呢!”
我和媽媽脫下衣服，走進(jìn)大棚，我彎下腰仔細(xì)觀察草莓。只見(jiàn)草莓葉子像“山”字，兩頭矮中間高。草莓的花是白色的，有些中間有一個(gè)小果子，那就是草莓。草莓頭小尾大，鮮紅鮮紅的，漂亮極了。我東摘一下，西摘一下，摘的方法也很不對(duì)。那位農(nóng)民伯伯看著我摘草莓的方法不對(duì)，走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)教你正確摘草莓的方法，把草莓往上一提，在一掐，這樣草莓自然而然地掉下來(lái)了�！蔽覍W(xué)得很快，一下子就摘了很多。走出大棚，我呼吸著早晨的新鮮空氣。雖然有點(diǎn)累，但吃著自己摘的草莓心里覺(jué)得美滋滋的。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
作為一個(gè)小學(xué)生，命可真“苦”��！我不想當(dāng)這個(gè)角色，因?yàn)槌林氐膶W(xué)習(xí)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，繁重的作業(yè)使我連發(fā)牢騷的.時(shí)間都沒(méi)有。
星期天，本來(lái)就是給學(xué)生玩的，可二十一世紀(jì)的學(xué)生并沒(méi)有這個(gè)“權(quán)利”來(lái)享受星期天。本來(lái)星期六要參加興趣班已經(jīng)夠累的了，星期天不僅有家庭作業(yè)還有家長(zhǎng)的“特補(bǔ)作業(yè)”。數(shù)學(xué)作業(yè)高于英語(yǔ)作業(yè)，語(yǔ)文作業(yè)高于數(shù)學(xué)作業(yè)，家長(zhǎng)的“特補(bǔ)”又高于語(yǔ)文作業(yè)，真是一物降一物啊！
記得有一次，表姐來(lái)到我家，媽媽買(mǎi)來(lái)許多好吃的東西，在書(shū)房里“埋頭苦干”的我聞到了漢堡的香味，迫不及待地沖到客廳，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，搶了一個(gè)漢堡過(guò)來(lái)，可這一系列的動(dòng)作都被“黃金眼”老媽看到了，她一手漢堡，大聲吼道：“作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，休想吃漢堡，快去寫(xiě)！”我趕緊跑到書(shū)房，繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，想和姐姐好好聊聊，媽媽又說(shuō)：“兩個(gè)人都去看書(shū)吧，別浪費(fèi)時(shí)間�！�
咳！我多么想要一個(gè)快樂(lè)的星期天��！
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
童年是快樂(lè)的，可在我的相冊(cè)里，有一張引人發(fā)笑的照片。照片上一個(gè)五六歲的小女孩，正撅著小嘴對(duì)這手指頭吁吁的吹氣，眼角還掛著幾顆淚珠呢！也許你不相信，那就是我！
那是一年前的暑假，我和哥哥一起來(lái)到海邊。只見(jiàn)許多小伙伴在捉螃蟹，有的俯身在石縫隙、石窟窿前，用細(xì)鐵鉤撥著；有的蹲在的沙地上，并攏五指使勁的挖開(kāi)一個(gè)小洞�？粗麄兡瞧饎诺臉幼樱液透绺绫闩d致勃勃地拿來(lái)小網(wǎng)和小口杯，加入了這個(gè)捉螃蟹的隊(duì)伍。
我打量著地形，想找一個(gè)下手的地方。忽然哥哥喊：“蕾蕾，快過(guò)來(lái)，我發(fā)現(xiàn)敵人的‘隱蔽所’啦！”
我飛快地跑過(guò)去。嘿！只見(jiàn)哥哥用力地翻著一塊大礫石，“咕咚”一聲，礫石掀了個(gè)底朝天，一大窩螃蟹全都露出來(lái)了，大的`如石榴，小的如黃豆，少說(shuō)也有十來(lái)只。螃蟹們無(wú)處躲藏了，立刻四處逃走，我趕緊伸手去捉最大的一只，誰(shuí)知這家伙真機(jī)靈，猛一翻身，用蟹鉗緊緊的夾住了我的手指頭，可怎么也甩不掉，我咬緊牙關(guān)，又狠狠的一甩，終于把它四面朝天的被我摔在了地上�？晌业氖种竻s疼得要命，我哭了起來(lái)，把手指頭放在嘴唇邊吁吁地吹氣，眼淚一直往下掉。不知哪兒“咔嚓”一聲，我一抬頭，原來(lái)是哥哥幸災(zāi)樂(lè)禍，把我那狼狽的樣子找了下來(lái)。
現(xiàn)在，每當(dāng)看到這張照片時(shí)，我就會(huì)忍不住大笑起來(lái)，啊，多么可愛(ài)的一張照片！
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
5月25日，我放學(xué)回家后，媽媽送給我一個(gè)小盒子，里邊裝著七個(gè)蠶寶寶。媽媽對(duì)我說(shuō)：“蠶要好好養(yǎng)，不然會(huì)死的”。我向媽媽保證：“我一定會(huì)養(yǎng)好蠶的”。
幾天后，我覺(jué)得養(yǎng)蠶可不是一件容易的事。每天都要去采新鮮的桑葉，下雨之前還要多采一些。唉！真希望蠶能快點(diǎn)兒長(zhǎng)大。不過(guò)養(yǎng)蠶還真是有很多樂(lè)趣呢！
我給七條蠶寶寶都起了名字，分別是壯壯、貪貪、笨笨…壯壯長(zhǎng)得最可愛(ài)，它飯量大，只要發(fā)現(xiàn)桑葉它就會(huì)愛(ài)不釋手的開(kāi)吃，所以它很結(jié)實(shí)；貪貪很貪心，喜歡搶別人的食物，可是他不敢搶壯壯的食物；笨笨又瘦又小，總是找不到吃的地方，還挑食，所以它只有壯壯的一半長(zhǎng)。
蠶寶寶們吃桑葉時(shí)最有趣，它們的嘴巴像剪刀，吃東西時(shí)總是先找到桑葉的邊，然后八對(duì)腳像手一樣緊緊地抓住桑葉，頭就開(kāi)始不停地上上下下吃，它吃桑葉的速度像龍卷風(fēng)一樣快。好玩的是它的`屁股上還豎著一根小刺，后來(lái)我查資料得知這根刺叫“尾角”。
經(jīng)過(guò)我這段時(shí)間辛苦的喂養(yǎng)，蠶寶寶從剛開(kāi)始黑黑小小變成黃黃瘦瘦的，現(xiàn)在已經(jīng)變得白白胖胖的，大約有二到三厘米長(zhǎng)，想到這兒，我已經(jīng)很開(kāi)心了，因?yàn)橛辛诉@七個(gè)可愛(ài)的蠶寶寶和我作伴，我就不會(huì)再孤單啦！
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