自己的三年級(jí)作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的自己的三年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自己的三年級(jí)作文1
我是一只“小書蟲”
我喜歡唱歌、彈鋼琴、畫畫、養(yǎng)小動(dòng)物、旅游、看書和游泳……我最喜歡的是看書。
每當(dāng)有空閑的時(shí)候，我就會(huì)變成一個(gè)“小書蟲”，埋頭看書。一開始看《少年作家》和我媽的《讀者》，讓我成了“小書蟲”。當(dāng)時(shí)很無(wú)聊，沒(méi)事干。突然，我在桌子上找到了兩本書，憤怒地翻了起來(lái)。翻來(lái)覆去，興趣越來(lái)越濃，看的津津有味�？戳艘黄忠黄奈恼�，我完全沉浸在書的世界里，每一個(gè)字都像一個(gè)書精靈，仿佛在和我玩游戲，告訴我不同的快樂(lè)。當(dāng)時(shí)我的腦海里仿佛出現(xiàn)了一座通向書的世界的橋梁，讓我走進(jìn)了書的世界。
從那以后，我經(jīng)常喜歡走進(jìn)這個(gè)神奇的書壇，成為一個(gè)“小書蟲”。
我，一個(gè)小書迷
我是小書迷。我已經(jīng)讀完了家里書架上所有的書。你說(shuō)書架上可能只有幾本書，你錯(cuò)了。我的書架上有很多書，比如《中華上下五千年》，《安徒生童話》，《寓言故事》，《新十萬(wàn)個(gè)為什么》……只要有時(shí)間我都會(huì)看。
有一天，我從圖書館借了一本書，找了個(gè)座位認(rèn)真讀了起來(lái)。這本書是胖叔系列的《窗臺(tái)上的動(dòng)物園》。一直泡在書里，時(shí)而笑，時(shí)而沉默�？粗粗�，隱約聽到有人在叫我，“朱小小.朱小小，我們?cè)撋蠘腔亟淌伊恕！闭f(shuō)話的人竟然是唐麗檬。我看了看旁邊的電腦�！芭�，已經(jīng)12點(diǎn)36分了！”我震驚了�！霸龠^(guò)四分鐘就要中午談話了！快走！”唐麗檬說(shuō)道。我恍然大悟，急忙跑上樓。那天晚上我看完了這本厚書。
好吧，聽我這么一說(shuō)，你相信我不是偽書迷！
自己的三年級(jí)作文2
一提到樂(lè)園，人們可能會(huì)不由自主地想到美麗的田野，熱鬧的廣場(chǎng)，安靜的公園……而我的樂(lè)園卻是家鄉(xiāng)的院子。
家鄉(xiāng)的院子，一年四季都各有特色。
春天，門前的迎春花展開了笑臉，朵朵小黃花散出陣陣沁人心脾的清香，頓時(shí)使人神清氣爽。旁邊那一大叢月季花嬌艷欲滴，像穿著花裙子的小姑娘。
夏天，一片旺盛的絲瓜藤遮住了大半個(gè)院子，絲瓜藤纏纏繞繞，綠葉掩映間，有星星點(diǎn)點(diǎn)黃色的絲瓜花和垂下來(lái)的絲瓜。嫩綠的絲瓜煞是喜人，等到成熟了，又是餐桌上的一道美味。院子一角的櫻桃樹上也結(jié)出了一粒粒紅潤(rùn)潤(rùn)的櫻桃，那晶瑩剔透的櫻桃，如同一顆顆瑪瑙似的掛在樹上，仿佛在向我們展現(xiàn)它的美麗呢。
秋天，柿子樹上的柿子紅得似火，一個(gè)個(gè)好像紅燈籠。
冬天，墻角旁的臘梅也竟相開放，這不禁讓我想到了宋代詩(shī)人王安石的一首詩(shī)來(lái)，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開，遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！�
在這個(gè)小院子里，最令我開心的還是烤紅薯了。每到秋收季節(jié)，田地里的紅薯豐收了，我和小伙伴們就在院子里找一個(gè)避風(fēng)的地兒，搭灶拾柴，不一會(huì)兒，青煙縷縷升起，火苗越燒越大……看著一個(gè)勁兒往上竄的火苗，我們不禁加快腳步，趕緊挑揀了幾個(gè)粗細(xì)均勻的紅薯，埋入火堆里烤。一個(gè)個(gè)紅撲撲的紅薯，在火堆里慢慢變灰，變黃，變黑……看著看著，饞得我口水直流。烤紅薯需要好長(zhǎng)時(shí)間，我們只好就這樣一直被饞著。
過(guò)了好大一會(huì)兒，紅薯終于被烤熟了，我們的笑聲在院子里久久回蕩著……
家鄉(xiāng)的院子是那么樸實(shí)親切，這里有我最美好的童年回憶，這里就是我的樂(lè)園。
自己的三年級(jí)作文3
城市高樓林立，忙忙碌碌的你，可曾留意過(guò)大自然中那些無(wú)拘無(wú)束的小生命——螞蟻！螞蟻盡管渺小，但是螞蟻的祖先可以追溯到1億多年前的中生代。隨著環(huán)境和歷史的變遷，身體龐大的恐龍?jiān)缫褱缃^，而身軀細(xì)小的螞蟻依靠集體的力量生存、繁衍，而今已成為一個(gè)鼎盛的王國(guó)。每只螞蟻大小雖然不足人體的百萬(wàn)分之一，可是整個(gè)地球的螞蟻所占用的領(lǐng)地卻與人類的旗鼓相當(dāng)。
我就有這么一群不用喂食、不用洗澡、不用擔(dān)心它身上會(huì)生跳蚤的小寵物，它們生活在一個(gè)透明的五邊形長(zhǎng)方體內(nèi)，還有一個(gè)很好聽的名字，叫“日本弓背蟻”。我在兩個(gè)長(zhǎng)方體內(nèi)分別放入了一窩日本弓背蟻，每個(gè)長(zhǎng)方體內(nèi)有一塊巨大的藍(lán)色凝膠體，里面含有各種螞蟻所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，所以在我忙碌的時(shí)候就不用擔(dān)心這些小家伙挨餓了。沒(méi)過(guò)多久，我又用軟管、彎頭、三通等工具，將兩個(gè)長(zhǎng)方體做了個(gè)連通，建造了自己的螞蟻城堡，主要生活著工蟻和蟻后。
我經(jīng)常拿放大鏡來(lái)觀察這群小家伙，只見它們有一對(duì)復(fù)眼和三只單眼，頭部的器官主要有觸角、眼睛和口器，觸角為細(xì)長(zhǎng)的曲膝狀，分成10節(jié)。外界稍有動(dòng)靜，它們便馬上警覺(jué)起來(lái)，在軟管的螞蟻會(huì)立即回到自己的家園。剛開始兩窩螞蟻一見面就打群架，但過(guò)了一段時(shí)間，它們便熟悉了我給它們搭的“橋”，并且成為了好朋友，還經(jīng)�；ハ鄟�(lái)往。它們還會(huì)不辭辛勞地挖地道，挖的方法很特別，它們用大鄂夾藍(lán)色凝膠體，六只腳作固定。真是“有志者事竟成”，沒(méi)過(guò)幾天，螞蟻竟然挖出了一條條比自己大無(wú)數(shù)倍的地道。有時(shí)候，一群螞蟻在下面的地道休息，但始終會(huì)留一只工蟻在上面巡邏，一有動(dòng)靜便會(huì)去地道通知同伴。我還觀察了螞蟻的進(jìn)食方法，它們先用第一對(duì)足把冰糖粉碎，然后再送入口器。曾經(jīng)有一天，在它們打群架時(shí)受傷的一只工蟻不幸死亡，還沒(méi)等我把它的尸體拿出來(lái)，一頓飯的工夫，螞蟻就集體把它給埋藏了，蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
我會(huì)一直關(guān)注我的這座螞蟻城堡，看看以后它們?nèi)绾紊∥浵�，如何發(fā)生更有趣的事情……
自己的三年級(jí)作文4
有那么一聲喝彩，常常響在耳邊，有那么一聲喝彩，旋律可以撥動(dòng)心弦。
一次偶然的機(jī)會(huì)，老師讓我上臺(tái)寫口頭作文，我怔住了，因?yàn)槲业淖魑乃讲⒉皇亲詈玫�，而且我很少回答老師的提�?wèn)，但既然被老師點(diǎn)中也只好無(wú)可奈何的走上講臺(tái)，眾目睽睽之下的我尷尬地望著老師，努力地吞了吞口水，很膽怯地說(shuō)：“老師，我、我的普通話不標(biāo)準(zhǔn)。”聲音很小，心怕驚動(dòng)老師內(nèi)心中的那團(tuán)怒火。大家抬起頭來(lái)，我吸引了全班同學(xué)的視線，我把頭低低的埋了下來(lái)，我瞅見了幾十雙眼睛都在盯著我瞧，我的雙腳像生了根一樣，一動(dòng)也不能動(dòng)彈，感覺(jué)耳根燙得快不行了，我把頭埋得更低了，手捏的更緊了。教室里靜的出奇，突然，我的同桌田如意大聲喊了一句：“羅宇琪，請(qǐng)為自己喝彩！”經(jīng)同桌這么一帶動(dòng)，同學(xué)們都大聲喊起來(lái)：“羅宇琪，請(qǐng)為自己喝彩！”
老師也重復(fù)了一句：“羅宇琪，請(qǐng)為自己喝彩！”這一聲熱切的呼喚，讓我不顧一切地放開了嗓子“五月的校園，乍暖還寒，垂柳輕拂，雄偉壯觀的校門像一只雄鷹展翅在龍山縣的南大門……”因?yàn)橛辛松瞎?jié)課的實(shí)地參觀，有了老師的生動(dòng)點(diǎn)撥，也有了同學(xué)和老師們的鼓勵(lì)和期待，豁出去了的我感到快樂(lè)，感到舒心，感到有用不完的優(yōu)美詞句可以來(lái)形容我們這美麗的校園。
教室里安靜極了，繼而是雷鳴般的掌聲，不絕于耳……我擦去汗水，吞了口唾沫，好像所有的智慧都被我吞食下去了。
自己的三年級(jí)作文5
我活潑好動(dòng)、性格外向，是個(gè)可愛的“開心小丸子”。不過(guò)我也有自己的小煩惱，因?yàn)榧胰丝偱u(píng)說(shuō)我做事情丟三落四、拖拖拉拉、……對(duì)于這些“問(wèn)題”，他們很無(wú)奈，卻也沒(méi)什么好辦法。只有一件事能讓我安安靜靜、踏踏實(shí)實(shí)“老實(shí)”半天——那就是讀書。
這天，爸爸下班回家，很神秘地從包里拿出了一本書送給我，那本書名叫《我能管好我自己》。這本書內(nèi)容引人入勝，讓我恨不得一口氣讀完。
從書中主人公樸天佑脫離“嘮叨大魔王”媽媽的管束而“不學(xué)習(xí)、不做家務(wù)、只吃外賣、只打電腦游戲”，到抵抗不住小魔女露西艾拉的“黑心術(shù)”的誘惑越發(fā)沒(méi)有節(jié)制，再到他和小魔女認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，開始一起努力改變現(xiàn)狀。我仿佛就像照鏡子一樣，看到了生活中的自己：玩完的玩具擺一地，吃完飯丟下筷子就跑去玩，看起書來(lái)完全不知道該睡覺(jué)了，自己的課本都不知道丟在哪里……越看我越覺(jué)得臉頰直發(fā)燙，明明就是自己的寫照嘛！我有些坐不住了，跑去找爸爸，說(shuō)：“爸爸，我看完那本新書了，我想改變一下自己，能幫幫我嗎？”爸爸看著我，眼睛里好像有亮光在閃爍，他低下頭溫柔地看著我說(shuō)：“好啊，不過(guò)你想改變什么呢？”我說(shuō)：“你來(lái)做我的‘魔法師’朋友好嗎？幫我一起改掉壞毛病吧�！卑职仲澰S地說(shuō)：“嗯，我相信你能管理好自己�！�
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的共同努力，我有了很大進(jìn)步：能照顧姥爺吃藥、給他打洗腳水，幫爸爸媽媽做飯，寫作業(yè)用秒表監(jiān)測(cè)督促自己，做完的作業(yè)整齊地分類收好，去上學(xué)前知道自己整理書包和用的物品……受到夸獎(jiǎng)的我，自己也覺(jué)得喜滋滋的。
這天，快到吃飯時(shí)間了，媽媽讓我休息一下。我好想去玩那套樂(lè)高的“公主城堡”，想著想著，我就走到了柜子前，準(zhǔn)備拿出玩具。這時(shí)，我突然想起，今天和爸爸約好的練字時(shí)間已經(jīng)過(guò)了，可是還沒(méi)來(lái)得及寫呢。我馬上轉(zhuǎn)身回到寫字臺(tái)前，坐下開始一筆一劃地照著字帖寫起來(lái)。爸爸看到我認(rèn)真的樣子，忍不住笑了，對(duì)著我伸出了大拇指，說(shuō)：“能管理好自己的你，真棒！”
自己的三年級(jí)作文6
自從我們來(lái)到了這個(gè)世界，我們就時(shí)時(shí)刻刻都在成長(zhǎng)；而在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們漸漸地會(huì)發(fā)現(xiàn)，周圍的人們，和我們是那樣的相似，又是那樣的不同。相似，是因?yàn)槲覀儗儆谕粋�(gè)種族——人類。我們都會(huì)高興，會(huì)難過(guò)，會(huì)用心去感受；不同的是，我們雖然大多都接受著同一種認(rèn)知，但在這之下，我們的思想不同，對(duì)事物的理解方式也就不同。所以，導(dǎo)致我們對(duì)事物的看法的不同以及行為的不同。這也是你為什么會(huì)因?yàn)橐患掠捎谀愫蛣e人看法的不同，而讓你們爭(zhēng)吵的原因。
其實(shí)，我們最初對(duì)世界的認(rèn)知，是就近于周圍的環(huán)境來(lái)認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的。而這些從小就形成的觀點(diǎn)，或多或少都會(huì)對(duì)我們以后的人生觀，世界觀產(chǎn)生影響。乃至于會(huì)產(chǎn)生你的觀點(diǎn)不被別人所認(rèn)同的這樣一種情況。那么，在這種時(shí)候，你是會(huì)選擇改變自己的看法，還是別人的看法？如果你認(rèn)為，選擇對(duì)的罷。但是，你怎么知道你選擇的是對(duì)的呢？你認(rèn)為對(duì)，別人還認(rèn)為是錯(cuò)的呢。或者你會(huì)選擇盲從吧，隨大流就好。但是，這樣盲目地，沒(méi)有自己的觀點(diǎn)，按照別人的想法活著有意思嗎？真理有時(shí)是掌握在少數(shù)人手中！而掌握真理，就是擁有自己的思想，做自己！
我們?yōu)槭裁匆鲎约�？每個(gè)生命都是獨(dú)一無(wú)二的。我們有必要在這個(gè)人口諸多的星球上保留自己的獨(dú)特性。那為什么要做最好的自己呢？凡是要做一件事，我們就應(yīng)當(dāng)努力將它做到最好。做事是如此，更何況是做自己。做最好的自己，是給自己一個(gè)承諾，一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)拼搏的動(dòng)力。所以，我們應(yīng)做最好的自己
自己的三年級(jí)作文7
北京的生活太忙碌，上海的街市太絢麗多彩。杭州的西湖太嫵媚，澳門的賭場(chǎng)太單調(diào)，取一小點(diǎn)兒飛的勇敢，載著賞過(guò)竹的虛心，梅的高潔，菊的樸素，蘭的淡雅，行到那僅屬于一人的祥和境地。
走過(guò)了陶選明的"不為五斗米折腰"，杜甫的簡(jiǎn)陋茅草屋和“安得廣廈千萬(wàn)間”的宏偉志向，還有蘇軾的“持節(jié)云中，何日遣馮唐”的無(wú)奈。
朦朧的白云蓋住了一切所謂的簡(jiǎn)樸和淡雅，那是小小的我的日宿。我沒(méi)有“五斗米”的魅力，但“千金”也換不來(lái)我的下凡。我沒(méi)有“安得廣廈”的能力，但我能使得風(fēng)雨來(lái)去自如，我沒(méi)有“何日遺馮唐”的悲哀，但我揮手一灑，祖國(guó)變得更加興旺發(fā)達(dá)。
你們于亂世中求隱居，我在小康中追絕境。
香山的楓樹太大眾化，準(zhǔn)有屬于自己的才最美，哪怕只是一小片紅葉。西湖的再純?cè)賰簦驳植贿^(guò)我一滴淚珠的晶瑩剔透。再高大嚴(yán)峻的珠穆拉瑪山，也總有人超越過(guò)，敞若在腳下放一小塊石頭，也可能把你絆倒。
你們?cè)谧访鹄娜藗冎忻摲f而出，而我在淡泊名利的人中顯而易見。
小小的自己是最珍貴的，雖沒(méi)有“躬耕于南陽(yáng)”的疲勞，但我有一路努力走來(lái)的寶貴的收獲，我比陶淵明更富有。
停滯在人間的邊緣，回望飛過(guò)的一道痕跡。我為自己的夢(mèng)境而感動(dòng)，為自己幻想而感動(dòng)，為自己僅僅擁有一小片白云而感動(dòng)。
自己的三年級(jí)作文8
在深圳市鹽田區(qū)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)的三（2）班里，有一個(gè)8歲得小姑娘。這個(gè)小姑娘就是我，可是我不能先告訴你我的名字，因?yàn)槟阋炔虏挛沂钦l(shuí)。
我的優(yōu)點(diǎn)有很多，比如說(shuō)畫畫得好、鋼琴?gòu)椀煤谩?duì)人很友好？？，而我最突出的優(yōu)點(diǎn)就是愛學(xué)習(xí)和愛看書。記得有一個(gè)周末，我在家里做數(shù)學(xué)題，媽媽跟我說(shuō)好讓我做一個(gè)小時(shí)就帶我去看電影，我做呀做呀，都忘記了時(shí)間，等媽媽叫我的時(shí)候，已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)半小時(shí)了。媽媽說(shuō)：“時(shí)間不早了，我們趕緊走吧，不然就趕不及電影開場(chǎng)了！”我這才放下筆，說(shuō)：“時(shí)間怎么過(guò)得這么快呀！我還有一道題，回來(lái)我再把它做完�！边�有一次，我在看一本課外書，到了吃飯時(shí)間，媽媽叫我去吃飯，我頭都沒(méi)有抬，因?yàn)槲腋緵](méi)聽見。到后來(lái)，媽媽一把搶過(guò)我的書，說(shuō)：“你吃不吃飯的？我叫了三次了，你要是再不吃就別吃了！”我莫名其妙地看著媽媽，說(shuō)：“你叫了我三次嗎？我怎么沒(méi)聽見？”媽媽聽了，“撲哧”一下笑了起來(lái)。
我的缺點(diǎn)是太愛“發(fā)明”了。這個(gè)“發(fā)明”可是打了引號(hào)的呀！比如一年級(jí)的時(shí)候，我總是把“大家好”寫成“大加好”。還有一次寫作文，我把“戰(zhàn)馬已經(jīng)結(jié)束了”寫成了“戰(zhàn)螞蟻經(jīng)結(jié)束了”。做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，我經(jīng)常把減號(hào)“發(fā)明”成加號(hào)，把1“發(fā)明”成7？？我怎么這么粗心呀！我一定要想想辦法，改掉我這個(gè)毛�。�
哦，想起來(lái)了，我還沒(méi)告訴你們我的樣子呢！我又高又瘦，烏黑的馬尾辮下面，長(zhǎng)著一雙又大又黑的眼睛，小小的鼻子下面，長(zhǎng)著一張愛說(shuō)話的小嘴。
你猜到了嗎？對(duì)了，>這就是我，伍佳妮。
自己的三年級(jí)作文9
每個(gè)人都有自己害怕的東西，我也不例外，我最怕的是蟲子，特別是長(zhǎng)有很多條腿的小蟲子。
“啪"的一聲，碗打碎了！
前幾天我吃櫻桃時(shí)，沒(méi)吃完，有幾個(gè)剩到碗里，沒(méi)有及時(shí)處理干凈，沒(méi)想到生了蟲子！我去端碗時(shí)，被嚇了一跳手一松，原本完好的碗變成了一堆碎片，我嚇哭了，媽媽急忙跑過(guò)來(lái)，以為什么大事，看我哭了又趕緊安慰我起來(lái)。
不久，夏天來(lái)了。帶著驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)和美妙的知了的叫聲向我們走來(lái)。同時(shí)也迎來(lái)了可惡的蚊子。“嗡嗡嗡"蚊子怎么飛來(lái)了？老天你明知道我最怕蚊子，卻讓蚊子跑到我家，不是想存心害我嗎？我只好三十六計(jì)跑為上策，像風(fēng)一樣的跑到媽媽房間，準(zhǔn)備死皮賴臉地讓媽媽幫我打蚊子，可我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，媽媽便說(shuō)：“鄭好，我和弟弟得去醫(yī)院，你自己在家。"說(shuō)完媽媽便匆匆忙忙的抱著弟弟走了。
唉，看來(lái)只能靠自己了。
我小心翼翼的走到墻旁邊，伸出雙手，“啪"的一聲，使勁兒拍了一下，但松開手一看，并沒(méi)打著蚊子，讓它飛走了。
我不露聲色，繼續(xù)尋找蚊子落腳的地方，沒(méi)過(guò)多久又發(fā)現(xiàn)了一只落在墻上的蚊子。我伸出那雙顫抖的手，又害怕看見血紅的鮮血，于是我閉上雙眼，聽見“啪"的'一聲，我睜眼一看，蚊子被我消滅了。
打蚊子的經(jīng)歷告訴我，任何事情如果你不愿嘗試，也許永遠(yuǎn)都不會(huì)。
自己的三年級(jí)作文10
我最了解我自己了，就讓我來(lái)給你講講吧！
我的眼睛上次去檢查時(shí)，都快要戴眼鏡了，幾乎我們?nèi)喽即餮坨R了，我也快成“四眼”了，我都成了“單桿將軍”了，我的鼻子可靈了，上次我燒飯，拿了米，洗好米，燒飯去了，還有點(diǎn)時(shí)間，我又去看電視1分鐘，一刻鐘，半小時(shí)，我已經(jīng)看入迷了，送飯也忘了，還好媽媽提醒，我一看呀！飯糊了，怎么辦，再燒唄！我的嘴巴很倔。上次同學(xué)說(shuō)：“我把他的筆拿走了。”我說(shuō)：“沒(méi)有”他非說(shuō)：“是我拿走的。”我說(shuō)：“你憑什么說(shuō)是我拿走的。”他無(wú)語(yǔ)了。
我的優(yōu)點(diǎn)是喜歡助人為樂(lè)，上次我的同桌沒(méi)有帶橡皮，我借給他一塊用，因?yàn)槲規(guī)Я藘蓧K橡皮。
我最喜歡看電視了，我不是看動(dòng)畫片，而我�？搓P(guān)于法規(guī)和新聞，因?yàn)樗梢宰屛抑涝S多外面發(fā)生的事和科學(xué)的東西。
我的缺點(diǎn)是不喜歡嘗試，可是媽媽說(shuō)：“嘗試可以讓你得到許多的快樂(lè)�！痹谝淮挝胰ス珗@玩，那個(gè)大旋轉(zhuǎn)的時(shí)候我去做，嚇?biāo)牢伊耍墒俏蚁聛?lái)的時(shí)候感覺(jué)玩的很開心，我又坐了幾十次的大旋轉(zhuǎn)，我最后發(fā)現(xiàn)，親自嘗試還是不錯(cuò)的嗎。寫到這，我忽然想到了一句關(guān)于嘗試的諺語(yǔ)：“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜�！边@句諺語(yǔ)告訴我們親自嘗試，總是最好的知道方法。
寫了這篇作文我明白了，最好的伯樂(lè)是自己，要親自去嘗試，老師最好的方法。
自己的三年級(jí)作文11
今天，爸爸帶著我和媽媽、小姨、外婆一起去永嘉龍灣潭游玩。我們沿著彎彎曲曲的山路往上走，走的很輕松。這里的風(fēng)景如畫，山重重疊疊、樹木茂盛，潭水清澈見底。
走著走著，我們看見了一條高高的瀑布從山上飛流直下，這就是有名的龍灣潭瀑布。我們走累了在瀑布邊上的亭子里一邊休息一邊欣賞著眼前的美景。亭子里還坐著幾位老爺爺和老奶奶。一位老爺爺對(duì)我說(shuō)：“小朋友，爬到山頂還要40分鐘，臺(tái)階高、山路陡，你能爬到山頂嗎？”我信心滿滿的說(shuō)：“能!”
過(guò)了幾分鐘，我們休息好了，就繼續(xù)往外爬。沒(méi)爬幾步，我就發(fā)現(xiàn)臺(tái)階真的變高了，山路也變陡了。我的腳發(fā)軟了�！鞍职�，爸爸我們別爬了，回家吧!”爸爸搖搖頭說(shuō)：“不行，不行我們一定要爬到山頂�！毙∫蹋呐奈业募绨蛘f(shuō)：“加油、加油，你一定行！”媽媽也鼓勵(lì)我說(shuō)：“你看外婆都爬得動(dòng)，你一定也可以。”聽了她們的話，我仿佛全身充滿了力量，手扶欄桿一步一步奮力往上爬。走累了，就坐在亭子里或石凳上休息。快點(diǎn)、快點(diǎn)，在那座最高的山峰上有一個(gè)觀景臺(tái)，我要到那兒拍照。于是，我兩步并成一步，沖了上去，終于登上了最高峰，而且我還是第一個(gè)爬上了觀景臺(tái)。哇！這個(gè)觀景臺(tái)竟然全身用玻璃做的，往下面看，可以看到綠油油的樹。真可惜，外婆有心臟病不能上來(lái)。爸爸、媽媽和小姨上來(lái)了，但不敢走在玻璃觀景臺(tái)上，哈哈！
大家都說(shuō)我是勇敢的孩子，其實(shí)我是初生牛犢不怕虎啦！做最好的自己不是太難，只要堅(jiān)持不懈就能做成！
自己的三年級(jí)作文12
每個(gè)人都有缺點(diǎn)，只要我們有信心和堅(jiān)定的信念就能克服。像我，就有一個(gè)大缺點(diǎn)那就是害怕去醫(yī)院打針。我小時(shí)候一點(diǎn)也不的醫(yī)生就緊張怕打針，可是現(xiàn)在長(zhǎng)大了卻害怕打針了。不知從什么時(shí)候起我看見穿著白大褂的醫(yī)生就緊張，看到針頭就害怕。
有一回我病得特別嚴(yán)重，媽媽說(shuō)：“病得這么嚴(yán)重，必須去醫(yī)院看病”。我心里雖然有一萬(wàn)個(gè)不愿意，但病的實(shí)在太難受了只好和媽媽來(lái)到醫(yī)院。到了醫(yī)院醫(yī)生說(shuō)要驗(yàn)血。我心里不禁打了個(gè)冷顫，我握緊小拳頭閉緊了雙眼。醫(yī)生叫我放輕松，可是我害怕根本輕松不了。于是我深吸一空氣準(zhǔn)備驗(yàn)血。咦！怎么還不抽血��？我慢慢睜開眼睛發(fā)現(xiàn)已經(jīng)抽完血了。媽媽我們可以回家了嗎？不料媽媽搖了搖頭說(shuō)：“還不能走，剛才只是驗(yàn)血一會(huì)你還要輸液”。�。 斑�要輸液”，我不耐煩地說(shuō)。
我和媽媽來(lái)到二樓輸液室，看到一個(gè)小弟弟正在輸液，他又哭又鬧醫(yī)生沒(méi)法給他扎針，連扎了兩次都不行。小弟弟的媽媽指著我說(shuō)：“你看那小姐姐輸液從來(lái)都不哭，你是小小男子漢更應(yīng)該不怕疼。不信你問(wèn)問(wèn)姐姐”。小弟弟看著我說(shuō)：“真的不疼嗎”？“是呀”！說(shuō)完我的臉一下子全紅了。小弟弟不哭了，醫(yī)生順利得給他輸上液該輪到我了，我的心砰砰地亂跳，眼淚就要流出來(lái)了。我怕小弟弟笑話我就告訴自己要勇敢。醫(yī)生細(xì)心地給我擦著酒精，我緊閉著雙眼感覺(jué)我的手涼涼的，心里害怕極了。忽然我想起昨天學(xué)的課文便在心里默默背起來(lái)�！昂昧�！小朋友你真棒！。聽到醫(yī)生說(shuō)話，我趕緊睜開眼，原來(lái)已經(jīng)扎完針輸上液了。我居然沒(méi)有感覺(jué)到疼。我以后再也不怕打針和輸液了。
人生總會(huì)有一個(gè)敵人，那個(gè)敵人不是別人，而是你自己。只要戰(zhàn)勝自己你就成功了！
自己的三年級(jí)作文13
英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)：“人的命運(yùn)要掌握在自己手中�！庇�(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)：“人的命運(yùn)主要掌握在自己手中�！笔堑�，我們小學(xué)生只有從小學(xué)會(huì)做自己的主人，才能享受自己的人生。學(xué)會(huì)養(yǎng)德、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、、學(xué)會(huì)自立、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)我要自己學(xué)會(huì)做自己的主人，不能因?yàn)橐恍┱T惑而讓貪婪霸占了你的心靈。
我曾經(jīng)是一個(gè)很貪玩的孩子，媽媽說(shuō)話總是想聽，卻力不從心�？墒亲蛱煜挛缢狞c(diǎn)多鐘，媽媽有事出去，對(duì)我說(shuō)：我下午有事，你一定要聽話，必須把作業(yè)寫完，不能玩電腦，只有等我晚上回來(lái)才能玩�！蔽衣犃司痛饝�(yīng)了，媽媽走后，我拿出作業(yè)本，準(zhǔn)備寫作業(yè)，猛的一抬頭見了我心愛的電腦，他好像在向我說(shuō)：“來(lái)吧，小主人，趁你媽媽不再，來(lái)玩會(huì)吧！”我想，我一定要控制住自己，要聽媽媽的話，不玩電腦，也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，媽媽回來(lái)了我一看表九點(diǎn)了，我竟然控制了玩電腦的欲望五個(gè)小時(shí)，我就感覺(jué)過(guò)了半個(gè)小時(shí)一樣，媽媽問(wèn)我：“偉偉，今天你控制住自己五個(gè)小時(shí)，沒(méi)有玩電腦，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)你玩兩個(gè)小時(shí)的電腦�！拔腋吲d的說(shuō)：“謝謝媽媽。“
哦，萬(wàn)歲我能管住自己了，我能經(jīng)的起誘惑了！我后來(lái)總結(jié)了一下了：一定要記住干什么事一定要聽自己的，不能聽從利益的誘惑，學(xué)會(huì)做自己的主人。沒(méi)有學(xué)會(huì)做自己的主人的小朋友們加油�。�
自己的三年級(jí)作文14
暑假的一天，下午一點(diǎn)，正是驕陽(yáng)似火的時(shí)刻，炎炎烈日烤得大地像要冒煙。我正準(zhǔn)備坐爸爸的車去上培優(yōu)班，可爸爸說(shuō)單位有急事要辦，不能送我。當(dāng)務(wù)之急，只有一條權(quán)宜之策，就是自己坐公交車去上課。
爸爸給了我來(lái)回車費(fèi)3元錢，告訴我只能坐317路公交巴士，并叮囑我各類注意事項(xiàng)。
在公交站等車的時(shí)候，想到自己第一次沒(méi)有爸爸媽媽的陪同，自己獨(dú)立乘車，心緊張得“怦怦”直跳。只過(guò)了大約2分鐘，317路車就來(lái)了，上車之后，我的心才慢慢恢復(fù)了平靜。
公交車上十分擁擠，沒(méi)有空座，只好站著。我被擠在大人堆里，悶得快透不過(guò)氣來(lái)。幸好是空調(diào)車，不然整輛車就快成一個(gè)大蒸籠啦！
車上已經(jīng)擁擠不堪了，可是每到一站，售票員還是不停地說(shuō)“往里面去一點(diǎn)”，仿佛里面的空位置還很多似的，仿佛上車的人都是裝箱的貨物似的，一個(gè)勁地往里面塞，不就是想多賺點(diǎn)錢嗎？
到站下車了，該過(guò)馬路了�，F(xiàn)在還是紅燈，我望著眼前寬闊的路面一片茫然。也許是因?yàn)閾?dān)心和恐懼，馬路對(duì)面平時(shí)司空見慣的景物此刻在我眼里是那么美好。要是安全過(guò)了馬路該多好，若稍有不慎，就會(huì)坐上通往天堂的直通車啊！我祈禱上天保佑我安全通過(guò)。
這時(shí)，綠燈亮了。過(guò)？不過(guò)？不過(guò)，就會(huì)錯(cuò)過(guò)一次機(jī)會(huì)；過(guò)，心里像十五只吊桶打水——七上八下。算了，豁出去了，就是幾秒鐘了，不要猶豫了，過(guò)！我給自己打氣，緊跟著行人，小步快走，并注意信號(hào)燈、車輛。短短的幾秒鐘，我已經(jīng)安然地過(guò)了馬路，懸著的一顆心終于放下了！
我不禁回首走過(guò)的這短并不長(zhǎng)的路口，此時(shí)紅燈已亮，車流如織，雖然汗流浹背，心情卻無(wú)比舒暢。
今天我第一次獨(dú)自外出，學(xué)會(huì)了怎樣搭公交車、過(guò)馬路，收獲很大。灼熱的陽(yáng)光雖然有些刺眼，但我還是情不自禁地抬頭仰望，天空是那么湛藍(lán)，云朵是那么潔白。
自己的三年級(jí)作文15
我是一個(gè)活潑的小男孩，有了我，家里多了歡聲笑語(yǔ)。記得有一次，媽媽給我買了一個(gè)魔尺，我把它變成了一把槍的樣式。
看了看家周圍，沒(méi)有什么可拿的，便到廚房看一下。我看到了一個(gè)鍋蓋，和一個(gè)煮稀飯用的鍋。我一想：我可以把鍋蓋當(dāng)盾牌，把鍋?lái)斣陬^上當(dāng)頭盔。在屋子里走來(lái)走去，這個(gè)樣子看起來(lái)既滑稽又好笑。
當(dāng)媽媽看到我那滑稽的樣子，抱著肚子哈哈大笑。我也覺(jué)得我這一舉動(dòng)很好笑，我和媽媽便一起笑了起來(lái)，過(guò)了還幾分鐘才停下來(lái)。
我雖然給爸爸媽媽帶來(lái)的歡聲笑語(yǔ)，也給爸爸媽媽帶來(lái)的好多的麻煩。
每天上學(xué)放學(xué)要按點(diǎn)來(lái)接我、送我。還得為我做飯。每當(dāng)我早上起來(lái)時(shí)，就會(huì)看到媽媽已經(jīng)起床為我做早飯了。每當(dāng)我中午回到家，就看到桌子上已經(jīng)擺好了美味的飯菜。每到回家的時(shí)候，地面上一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有，就是媽媽在平常的時(shí)候打掃衛(wèi)生、洗衣服。天天都很勞累。
爸爸每天起早貪黑，得出去掙錢。還記得在我小時(shí)候在一大早起來(lái)時(shí)就看到一個(gè)黑色的身影從我那屋走出去。當(dāng)我問(wèn)媽媽時(shí)，媽媽告訴我這是我爸爸。爸爸每天都這么早去上班掙錢，把我養(yǎng)到那么大。記得在小時(shí)候，我連爸爸的樣子都不知道。
因?yàn)橛辛宋�，家里多了歡聲笑語(yǔ)，爸爸媽媽也累了許多。
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