有關(guān)我會(huì)三年級(jí)作文匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我會(huì)三年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇1
同學(xué)們，你們應(yīng)該知道孫悟空那神通廣大的七十二變吧！它憑著自己的七十二變披荊斬棘，斬妖除魔，所向無(wú)敵，假如我也會(huì)變，我也會(huì)為大家做不少的好事的。
假如我會(huì)變，我首先變成一只小黃蜂，然后飛到小偷的家里偷聽他們的行動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)，并記在腦海里，飛到警局告訴警察叔叔們?cè)敿?xì)的情況。哈哈，等到小偷們行動(dòng)的時(shí)候，我們的警察叔叔已經(jīng)提前埋伏在了那里，小偷輕而易舉的就被制服了！
假如我會(huì)變，我要變成機(jī)器人照相機(jī)，“游”到海底最深處，去看看各種各樣的魚，并把它們拍下來(lái)，我寫到這里大家就奇怪了，就會(huì)問(wèn)，照相機(jī)被鯊魚吃掉了怎么辦呢？別奇怪，機(jī)器人照相機(jī)是會(huì)偽裝的。說(shuō)到這里，我也拍的差不多了，我要去給人們看我拍的海底世界了，這樣人類也就不用冒險(xiǎn)了。
假如我會(huì)變…
我希望我能變，去幫助更多的人�，F(xiàn)在的我雖然不能變，我也能夠努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)去幫助更多的人！
我會(huì)三年級(jí)作文 篇2
百變王一直是我心目中的超級(jí)大英雄。
如果我是百變王，我要為人類做許多許多有益的事情。
假如我是百變王，我會(huì)變成一片云朵，自由自在地游覽祖國(guó)的大江南北。
正飄著，忽然，我感到身上火辣辣的，抬起頭一看，哇！原來(lái)是太陽(yáng)，火紅火紅的太陽(yáng)真像剛從爐子里拿出來(lái)的煤炭，把大地炙烤得活像一個(gè)大烤爐。
我低下頭一看，發(fā)現(xiàn)大樹上的葉子已經(jīng)卷曲了，就像人們燙的卷發(fā)。
小草低垂著頭，無(wú)精打采的。
看到這一切，我叫來(lái)所有的云姐妹，變成雨滴飄向大地。
在我們的滋潤(rùn)下，樹木的葉子又伸展開了，小草的頭又抬了起來(lái)。
看到這一切我開心地笑了，然后又變成云朵，擋住酷熱的陽(yáng)光。
假如我是百變王，我會(huì)變成一臺(tái)機(jī)器，把化工廠排出的廢氣變成清新的空氣，把被污染的河水變得清澈見(jiàn)底……假如我是百變王，我會(huì)變成……我想變成的東西有很多很多，因?yàn)槲业幕孟胗泻芏嗪芏?/p>
我會(huì)三年級(jí)作文 篇3
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一只幸福鳥，長(zhǎng)著一身金黃色的羽毛，紅色的嘴巴，黑黑的眼珠，可愛(ài)極了。
一個(gè)地方爆發(fā)了甲型H1流感，那些被感染的患者，因?yàn)樘弁炊杳圆恍眩揖挖s快飛到那些患者身邊，拔下身上的一根羽毛說(shuō)一聲：“變”！患者立刻好了起來(lái)，輕輕撫摸著站在枕邊的我——那只“幸福鳥”，露出久違的笑容。假如我會(huì)變，我會(huì)變成一把扇子，身上繡著古代美女：西施、楊玉環(huán)、王昭君、貂蟬，美麗極了。一個(gè)地方爆發(fā)了旱災(zāi)，炎熱的太陽(yáng)炙烤著大地，把大地曬得寸草不生，人類的生命危在旦夕，我得知這個(gè)消息后，迅速飛到那個(gè)地方，輕輕一扇，天氣便陰了下來(lái)，不一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨，又過(guò)了一段時(shí)間，雨停了，大樹長(zhǎng)出了嫩芽，小草悄悄從泥土里鉆出來(lái)了，小花也露出了笑臉，莊稼也挺直了腰桿。雨后的天空上掛著一條絢麗的彩虹，美麗極了。
假如我會(huì)變……
我會(huì)三年級(jí)作文 篇4
假如我會(huì)變，我想變成一只既會(huì)說(shuō)話又會(huì)飛的貓。有了我，家家戶戶都不會(huì)再遇到小偷了，因?yàn)槲夷芴岱佬⊥�。一天晚上，我趟在床上睡覺(jué)，突然，風(fēng)云突變，雷電轟鳴，大地發(fā)出一聲巨響。等我睜開眼時(shí)，我不在家，而是在一片綠油油的草地上。我走到一個(gè)池塘邊，照了照，發(fā)現(xiàn)我居然變成了一只貓！而且還是只會(huì)說(shuō)話、會(huì)飛的貓！我平復(fù)了一下心情后，想：既然我是一只貓，我要幫助人們防賊！這時(shí)，我看到附近的一間糧倉(cāng)門前，有一個(gè)人躡手躡腳地爬了進(jìn)去，我看了看，是一個(gè)小偷，我馬上跳到那戶人家的窗戶上，對(duì)他們喊：“你們的糧倉(cāng)有賊，快去捉，快點(diǎn)！”他們聽見(jiàn)后，馬上趕到糧倉(cāng)，當(dāng)場(chǎng)捉住了賊。避免了財(cái)物損失。我心里也很高興。那戶人家的人連聲向我道謝。突然，下起了大雨，我打了個(gè)冷戰(zhàn)，睜開了眼睛，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。我多么希望這是一場(chǎng)真實(shí)的夢(mèng)啊！
我會(huì)三年級(jí)作文 篇5
假如我會(huì)變，我會(huì)把自己的變成黃鶯。黃鶯能唱出美妙的歌聲，能解除人們的疲勞，充滿精神，不斷地工作。
假如我真的變成黃鶯，我會(huì)把我最美妙的歌聲給太陽(yáng)公公、月亮姐姐、世界上的鳥類聽，唱完后，它們跟我交朋友，稱我是“歌星”。飛向藍(lán)藍(lán)的天空，我看見(jiàn)一個(gè)小男孩無(wú)精打采地走在路上，我知道他心情不好，就飛過(guò)去給他唱了一首歌，他立即變得歡喜起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，可愛(ài)的小黃鶯�！蔽易隽艘患忠患幸饬x的事，感到快樂(lè)與幸福。
假如我會(huì)變，我會(huì)把我自己變成黃鶯，讓世界上的人們充滿歡聲笑語(yǔ)，充滿快樂(lè)與幸福。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇6
假如我會(huì)變，我想變成一個(gè)神仙，那時(shí)我可以做好多現(xiàn)在不能做的事情，我會(huì)讓世界變得更美好，讓每個(gè)角落都充滿了溫暖。
一天，我騎著坐騎青龍?jiān)谌碎g游玩。突然，我看到了一件慘不忍睹的事情：
一個(gè)城鎮(zhèn)發(fā)生了地震，房屋倒塌，許多人沒(méi)有及時(shí)逃出來(lái)，被壓在了房屋下，許多孩子成了孤兒。他們撕心裂肺地哭喊，震動(dòng)了天地，也震撼了我的心。“我一定要救他們！”我心想。我從背包里先拿出了自己的“神奇醫(yī)藥箱”，把“死而復(fù)生藥”灑在尸體上，立刻，每個(gè)死去的人都活了過(guò)來(lái)。孩子們破涕為笑，一家人相擁在一起，幸福極了。我收起醫(yī)藥箱，又拿出自己珍藏的“神奇工具箱”，利用里面的神奇磚和神奇水泥，向下一拋，他們的家被一一修建好了。災(zāi)區(qū)的人們紛紛向我致謝，此時(shí)，我感到無(wú)比的自豪，騎上坐騎開心地離開了。
我又來(lái)到了一個(gè)小山村，看著那些吃不飽、穿不暖，沒(méi)有學(xué)校上學(xué)，沒(méi)有書讀的孩子們，我的心里難受極了。我跳下坐騎，對(duì)他們說(shuō)：“我來(lái)幫助你們！”他們半信半疑地看著我，心里好像在想：你是誰(shuí)��？能幫我們做什么��？我騰空躍起，手持魔法棒，在他們每個(gè)人的身上一揮，他們身上立刻穿上了帥氣、漂亮的衣服，并給予了他們?cè)S多的食物。我又找到一片離他們不遠(yuǎn)的空地，用魔法變出了一所寬敞的學(xué)校，還有許多書和文具供他們學(xué)習(xí)使用，讓他們學(xué)到豐富的'知識(shí)，受到良好的教育。他們看到眼前的一切，個(gè)個(gè)開心地手舞足蹈。
“田梓旭的習(xí)作寫完了嗎？寫完了給大家讀一讀吧！”我被馬老師的話中斷了想象，清醒了過(guò)來(lái)。唉！假如我真的是神仙，那該多好呀！可我不是神仙，也沒(méi)有令人羨慕的法術(shù)，但我會(huì)用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦。讓我用智慧的神力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想吧！
我會(huì)三年級(jí)作文 篇7
假如我會(huì)變，我要變成馬良的那只神筆，用神奇的畫筆保護(hù)環(huán)境，幫助動(dòng)物和人們。
首先，我要給自己畫一雙翅膀，在天空中飛翔，尋找需要我地方。飛呀飛呀，我看見(jiàn)一股股濃煙直往天空上飄，我飛近了一看，原來(lái)，這是從幾家造紙廠的煙囪里冒出來(lái)的，氣味十分難聞。于是，我畫了一臺(tái)空氣凈化器，它把這些濃煙吸進(jìn)肚子里，凈化成干凈的空氣后排出來(lái)，這里的空氣立刻清新了起來(lái)。
我又繼續(xù)起飛了。飛呀飛呀，我飛到一片樹林里，看到在一棵樹的樹杈上有一只正在哭泣的小鳥，原來(lái)，這只小鳥被一個(gè)小朋友打傷了右邊的翅膀，不能飛了，于是便哭了起來(lái)。為了讓小鳥還能再飛，我給它畫了只翅膀，小鳥又能飛了，開心地笑了。
我又飛了起來(lái)。飛呀飛呀，飛到了一個(gè)十分偏僻的農(nóng)家院前，這座平房已經(jīng)非常舊了，里面住著一位年紀(jì)很大的老爺爺。這個(gè)老爺爺?shù)耐冉?jīng)常疼，他該喝牛奶補(bǔ)鈣了，可是老爺爺卻沒(méi)錢買奶，于是我給他畫了一頭奶牛，他天天都有牛奶喝了，身體也漸漸好了起來(lái)。
我還做過(guò)一些事情，我以后還要繼續(xù)做，你喜歡我這只神筆嗎？
我會(huì)三年級(jí)作文 篇8
在圣誕平安夜的那一天，我在家里掃地，突然，我在餐桌旁邊看見(jiàn)了一顆會(huì)變顏色的巧克力豆，我把它往嘴里一扔，搖身一變，我變成了圣誕老人。
我走進(jìn)房間，往鏡子一照，看見(jiàn)我戴著一頂紅帽子，穿著一件紅衣服和一雙紅鞋子。更讓我驚奇的是，我身邊還有著馴鹿和一個(gè)雪撬。
“駕——”我騎著馴鹿來(lái)到偏遠(yuǎn)山區(qū)，看見(jiàn)了一位小男孩在窗前哭泣，我慢慢地走了過(guò)去問(wèn)：“你為什么哭呀？”小男孩沉默了一會(huì)兒，傷心地說(shuō)：“我爸爸媽媽都去大城市打工了，今年不回來(lái)過(guò)圣誕節(jié)�！蔽乙哺械椒浅＿z憾，于是，我對(duì)小男孩說(shuō)：“不要哭，你只要閉上眼睛數(shù)三聲，你的手里就會(huì)有一件神奇的禮物！”他數(shù)了三聲后，他手里拿著一部可視電話，我?guī)退麚艹鏊职值碾娫挘灰?jiàn)屏幕里見(jiàn)出現(xiàn)了他爸爸的樣子，他們快樂(lè)的聊天，在他們對(duì)話時(shí)，我悄悄地離開了。
我騎著馴鹿來(lái)到了一間養(yǎng)老院，他們有的是給子女拋棄了，真孤單！我看見(jiàn)他們這么孤單，就走過(guò)去跟他們玩游戲、猜謎語(yǔ)、講笑話，逗得他們哈哈大笑。我還送給他們棉被、電視機(jī)、VCD。他們津津有味地看著小品，對(duì)我說(shuō)：“圣誕老人，你明年還要來(lái)呀！”
我去了許多地方，給人們送去了寬容、仁愛(ài)、善良、同情、體貼……我給人們送去一串串幸福和快樂(lè)。
“文文，起床了！”聽見(jiàn)媽媽的叫聲，我才明白這是一場(chǎng)夢(mèng)，在吃早餐的時(shí)候，我想著昨天晚上做的夢(mèng)，雖然我不是圣誕老人，但是，我要向他那樣有愛(ài)心，樂(lè)于幫助別人。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇9
有一天，一只藍(lán)色漂亮的蝴蝶飛進(jìn)我的房間。它在我的背上撒了一些黃色的粉末。我覺(jué)得背上有些癢。忽然蝴蝶開口說(shuō)話了：“你好，你愿意跟我一起練習(xí)飛行嗎？”我奇怪地說(shuō)：“我很想，可是我沒(méi)有翅膀，飛不起來(lái)�！焙α诵φf(shuō)：“你摸摸你的背后�！边@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的背上長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀。
于是我跟著蝴蝶飛出窗戶，在空中練習(xí)飛行。過(guò)了一會(huì)兒，蝴蝶對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)會(huì)自己飛行了。我也該走了。再見(jiàn)�！边�沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，藍(lán)蝴蝶一眨眼就不見(jiàn)了。天空中只剩下我自己了。去哪兒呢？我想；既然來(lái)了就再飛一會(huì)兒。又這么好的機(jī)會(huì)不能錯(cuò)過(guò)。想到這兒，我就往遠(yuǎn)處飛去。
飛呀，飛呀，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)地方鬧旱災(zāi)了。地干得裂開了，樹干得枯萎了。我馬上飛上高空找了一朵即將下雨的云，推著它，來(lái)到干涸的田野上空。過(guò)一會(huì)，天就下雨了。等田地喝好水以后，我又把雨云推開。現(xiàn)在展現(xiàn)在我眼前的是一片生機(jī)勃勃的景象。樹變綠了，花抬起了腦袋，鳥兒在樹枝上歡快地歌唱，好像在說(shuō)：“謝謝你，謝謝你�！�
我繼續(xù)在空中自由飛行。突然我聽見(jiàn)有人在呼救。我往下一看，有幾個(gè)人掉進(jìn)了河里。溺水的人在水里撲騰，大聲喊救命。我像箭一樣飛了下去，讓溺水的人坐在我的背上，快速地把他們送到了醫(yī)院。他們獲救了。
“琪琪，琪琪”誰(shuí)在叫我？這兒有誰(shuí)認(rèn)識(shí)我？“快起床，又遲到了�！蔽冶犻_眼，看看四周，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
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