三年級(jí)西湖的作文合集9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)西湖的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)西湖的作文 篇1
“嗒、嗒、嗒……”西湖旁的小路上，雨孩子正在歡悅地裝飾著，涂鴉著。他來了，不緊不慢地來了。
先是他的歌聲，輕巧，愉快，從四面八方傳入耳中�！班�！嗒！嗒！”你在哪兒？他卻玩起了捉迷藏，“嗒嗒，嗒嗒嗒！”歌聲由遠(yuǎn)而近，逐漸響亮；腳步由遠(yuǎn)而近，逐漸清晰……
在他的歌聲里，荷葉立于水上，隨著節(jié)奏擺動(dòng)身軀，像一位陶醉其中的觀眾，頻頻點(diǎn)頭；沿湖邊的柳樹姑娘也深迷于這清脆的小曲兒，長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中飄著，成了他舞臺(tái)的翠綠幕布；草坪上留下了他的腳印，如同珍珠一般……
“沙啦啦、沙啦啦……嘩啦啦、嘩啦啦……”雨孩子笑了，笑聲飄然而起，西湖的水變得跳躍，淺淺的酒窩露了出來，漣漪猶如音波似的擴(kuò)散出去，蕩漾在嫩綠的荷葉邊，嫩綠的荷花漂在湖面上，雨珠使得荷花更加?jì)擅�，如同剛出浴的美人…�?/p>
人們撐起各色鮮艷的雨傘，站在西湖旁的小路上， 觀賞雨孩子帶來的奇景，他看見那么多彩的“鮮花”綻放后，滿意地走了，悄悄地，靜靜地走了 “嗒、嗒、嗒……”
雨孩子走了，天邊透明美麗七色彩虹是他送給西湖最后、最美的禮物……
三年級(jí)西湖的作文 篇2
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，在我的眼里，西湖猶如西施般美麗無比。
走進(jìn)西湖，仿佛來到了人間仙境一般，那西湖的“外貌”依舊是那么美，西湖的水清澈明凈，那湖中的石頭給湖水增添了一絲美意。我坐上輪船，船一面駛過一面使湖水像打磨的銅鏡一般，變得有了皺紋，湖上卷起微小的波紋，波紋一卷一卷的，像極了媽媽的卷發(fā)。在陽(yáng)光的照耀下，西湖閃閃發(fā)光，好像撒了滿湖的黃金，顯得格外金燦燦。在船上眺望，西湖還挺大的，無邊無際，看不到邊。船靠岸停下，迎面撲來的是三潭印月，三潭屹立在湖中間，呈三角形，突然一只白鷺昂首挺胸站立在三潭中的一個(gè)潭上，眺望四周，好像正在尋找食物，湖岸邊那郁郁蔥蔥的樹木挺立在草叢中。
漫步在石子小路上，那石子別有風(fēng)采，兩邊的西湖伴隨你一路上歡歌笑語(yǔ)�？粗嘎放�，寫著“斷橋殘雪”，我昂頭問姐姐：“姐姐，斷橋是不是橋斷了，用雪補(bǔ)上去的。”姐姐說：“不是，是冬天下雪，所以叫‘?dāng)鄻驓堁��！蔽易呱蠑鄻�，向下望那綠綠的湖水，綠得像一塊經(jīng)過打磨的超大的綠寶石。一陣風(fēng)吹起我披散著的頭發(fā)，湖水被一陣風(fēng)吹了起來，回蕩起一陣陣波紋，像媽媽臉上的皺紋。走在木板搭起的斷橋上，那湖水發(fā)出叮叮叮的“歌聲”，這“歌聲”真動(dòng)聽。走過斷橋，來到湖岸，那湖水碰到岸就往回走，像一個(gè)頑皮淘氣的孩子在歡快的玩耍著，玩得十分入迷。
啊，這西湖比西子還要美，多少人沉迷在“她”的美麗芳香之中，“她”猶如仙女一般。
三年級(jí)西湖的作文 篇3
自小就聽說“上有天堂，下有蘇杭”，看來能與天堂相媲美的地方定是人間仙境。我心中對(duì)杭州這個(gè)文人墨客流連忘返的地方充滿了無限遐想。今年暑假終于有機(jī)會(huì)和家人來到垂涎已久的杭州，我的激動(dòng)的心真是難以平抑�。�
幾個(gè)小時(shí)的車程后，我們終于到達(dá)了目的地—西湖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，湖面上波光粼粼，潺潺的湖水像是在訴說一個(gè)古老而美麗的傳說，這湖水中一定有紅塵女子的眼淚吧！也一定有騷客文人的泉涌般的情思吧！而西湖就像是個(gè)害羞的女子向我們娓娓道來。瀲滟的湖水碧綠得如一塊翡翠，小鳥和塔的倒影影影約約點(diǎn)綴其上，像極了一塊雕琢精致的手工藝品�！翱偘盐骱任髯樱瓓y濃抹總相宜”此時(shí)西湖就真真切切地在我眼前，我倒想不吝贊美之詞，卻發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言顯得蒼白無力了呢！
暮色逐漸籠罩了大地，也將西湖包了個(gè)嚴(yán)實(shí)。湖面上泛著橘黃色的光，好一幅西湖晚霞圖。
夜晚的西湖漸漸平靜了下來，像陷入了夢(mèng)鄉(xiāng)酣睡的嬰兒，誰(shuí)也不忍心將它吵醒。吮吸著夾雜著水氣的空氣，頓時(shí)覺得整個(gè)世界都跟著打起了慢節(jié)拍。
三年級(jí)西湖的作文 篇4
走進(jìn)西子湖畔，映入眼簾的即使綠。
山，是綠的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，一座座山就想一個(gè)個(gè)縮著頭的綠毛龜，又像一個(gè)個(gè)翠綠的蒙古包。山挨著山，綿亙蜿蜒。坐著游船靠近時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)這不是單純的一種綠，而是翠綠挨著墨綠，淡綠又靠著嫩綠。微風(fēng)徐來，樹木搖曳，綠色流動(dòng)著，交錯(cuò)著，變化著，呈現(xiàn)一種奇特的景象。
水，是綠的。與索溪相比，西湖像身穿綠衣的窈窕淑女，文文靜靜的。微風(fēng)中，水波輕輕地蕩漾；拍打著堤岸，恰似三五個(gè)姑娘在低聲細(xì)語(yǔ)地說著私房話。青山映綠水，綠水顯青山，青山抱綠水，綠水環(huán)青山。游船滑過湖面，不留一點(diǎn)痕跡。船上的游客都會(huì)贊嘆：“這真是一片綠山水呀！”事實(shí)，的確如此。
岸上的樹也是綠的。每種樹都有獨(dú)特的綠。柳樹是翠綠；草是墨綠；白樺樹是淡綠；梧桐樹是深綠；噢，還有小矮樹叢的青綠！
游人在這種環(huán)境下，步子也慢了下來，全身都放松了。人們?cè)谶@山水中回到最自然的狀態(tài)。
三年級(jí)西湖的作文 篇5
俗話說上有天堂，下有蘇杭。我利用國(guó)慶假期去了“人間天堂——杭州”。
西湖的南﹑北﹑西三面是連綿起伏的山巒，只有東面才是城市。西湖是個(gè)圓形，這個(gè)圓形的起點(diǎn)是從斷橋開始的。傳說許仙和白娘子就是在斷橋上相識(shí)的。
緊挨著斷橋的是蘇堤。速遞是蘇東坡在杭州當(dāng)官時(shí)，為了清除西湖里的淤泥而堆成的堤壩，人們?yōu)榱思o(jì)念他取名蘇堤。白堤原名白工堤，是人們?yōu)榧o(jì)念白居易而改名叫白堤。孤山上有許多涼亭和挺拔蔥綠的松柏，真是秀美典雅，給西湖增添了一抹翠綠的美麗。
湖心有三個(gè)小島——小瀛洲﹑湖心亭和阮公墩。小瀛洲是三個(gè)小島中面積最大的島，湖心亭是面積最小的一座島，因?yàn)樗挥诤嬲行亩妹耐ぃ蝗罟帐侨藗兦宄骱锏掠倌喽逊e的一座島。
蘇東坡的一首詩(shī)徹底表明了西湖的美景——“水方瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！�
西湖的美景，猶如一幅水墨畫。
三年級(jí)西湖的作文 篇6
瘦西湖——一個(gè)揚(yáng)州最迷人的景點(diǎn)，一個(gè)揚(yáng)州人引以為傲的景點(diǎn)。我愛秋天的瘦西湖。
剛踏進(jìn)瘦西湖，我們就被滿眼金黃的樹葉吸引。它脫下了碧綠的外衣，披上了一件金黃的外套，煥然一新。再往里走，石子路旁的小草彎下了腰，好似給我們敬禮呢；兩旁的樹也染上了迷人的金黃色。瞧！那一大簇五顏六色的菊花是開的那么的茂盛，紅的像火，粉的像霞，它們開得很是艷麗，生怕攝像機(jī)沒把它們拍上去。它們邀請(qǐng)勤勞的蜜蜂做它們的裁判，哪一朵花上花粉采的最多的，那肯定是最漂亮的，但菊花們每一朵都很艷麗，不分高下，這可為難******們了呢。白天的瘦西湖都這么絢麗多彩了，那晚上瘦西湖更別有一番風(fēng)味呢。
夜晚的瘦西湖是一片絢爛的景象。五亭橋和柳樹倒影在河面上，小路上五彩繽紛的光，有紅的，黃的，粉的，全都倒映在河面上，好似一幅美麗的畫卷。小船輕輕拂過河面，一圈圈漣漪蕩漾，有幾片楓葉落在河面上，隨著小船而去。夜晚的瘦西湖真安靜，靜得只能聽到河水流淌的聲音。
秋日的瘦西湖雖然沒有春天的生機(jī)勃勃，沒有夏日的枝繁葉茂，沒有冬日的寧?kù)o與祥和，但它是最迷人的。我愛秋天的瘦西湖。
三年級(jí)西湖的作文 篇7
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！边@是出自宋代詩(shī)人蘇軾的名句。我從小在杭州長(zhǎng)大，對(duì)西湖的美自然是再熟悉不過了，西湖的夜景，仿佛是綺麗夢(mèng)境一般，讓人陶醉，讓人想往。
漫步西子湖畔，連綿的燈光一路鋪設(shè)，映染了整條堤岸，起伏的山頭也被點(diǎn)點(diǎn)白光環(huán)繞。蘇堤上的燈光像一個(gè)個(gè)小天使，排成一個(gè)半圓，倒映水中。讓你不想離開，想這樣對(duì)著波光粼粼的湖面，一直到永遠(yuǎn)。這樣的安謐，讓人心里好平靜，什么都能忘記，什么煩惱都能置之九霄云外。
假如你想飽覽西湖之夜的盛景，能登上北高峰頂。眺望遠(yuǎn)方，西南面是重重青山；東面是碧玉盤似的西湖，柔光閃閃，三潭印月的湖心亭是碧玉盤中閃亮的夜明珠，湖中小船是盤中的斑紋，而白堤、蘇堤猶如那絢麗的錦帶，它們構(gòu)成了一道五光十色的風(fēng)景線。
每個(gè)人心里都有自己的天堂，西湖不是所有人的天堂，它卻在每段的歷史里成就了好多人的天堂。夜色迷人，夜幕包圍著西湖，燈光卻偏要點(diǎn)亮，讓這景色炫亮。波光縈縈，似仙女灑下的繁星，誰(shuí)也帶不走西湖的婀娜多姿，生機(jī)勃勃。欲往九天借畫卷，留住西湖兩三眼！
三年級(jí)西湖的作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在杭州。杭州是一個(gè)美麗的文化古城，也是一個(gè)開放的現(xiàn)代化城市。杭州有一個(gè)世界聞名的旅游景點(diǎn)——西湖。西湖一年四季景色宜人，各不相同。
春天，西湖邊的桃花開了。有的舒展怒放，金色的花蕊、粉紅的花瓣，仿佛在開懷大笑；有的才展開兩三片花瓣兒，好像一只小船上坐著一位可愛的小姑娘；有的含苞欲放，猶如害羞的姑娘低頭不語(yǔ)。湖邊的柳樹也抽出了嫩綠的枝條。它們有的'像白發(fā)婆娑的老人，有的像秀發(fā)披肩的少女，為長(zhǎng)長(zhǎng)的西湖攔成一個(gè)珠簾低垂的走廊。這美景就像人們說的：“西湖邊，風(fēng)景好，一棵柳樹，一枝桃�！�
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”這首詩(shī)是南宋詩(shī)人楊萬里贊揚(yáng)夏天西湖中的荷花而寫的。每年農(nóng)歷六月，荷花就開放了。荷葉叢中，一枝枝荷花亭亭玉立，像嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑。這一朵朵荷花緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉，在輕柔的雨絲沐浴下，顯得更加清秀、可愛了。
秋天，西湖最映入眼簾的就是那成片的紅楓。楓葉正由青變黃，由黃變紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，燦爛一片。紅色中夾著點(diǎn)金黃，金黃中夾雜著碎碎的綠色，多么美麗��！
冬天的西湖以“斷橋殘雪“而聞名，那沾滿霜雪的柳樹上盡是樹掛，像是一根根銀條懸掛在樹上，十分壯觀。站在斷橋上看西湖，西湖就顯得更潔白無瑕。
現(xiàn)在西湖已經(jīng)成為世界歷史文化遺產(chǎn)。我為我的家鄉(xiāng)有這么一個(gè)世界聞名的景點(diǎn)感到驕傲！
三年級(jí)西湖的作文 篇9
西湖，杭州的一張明信片。它四季風(fēng)景迷人，是個(gè)可愛的地方。
春季，蘇堤薄霧蒙蒙，湖邊垂柳搖動(dòng)自己綠油油的“頭發(fā)”，跳起了舞。桃花姑娘打扮好自己，悄然開放�；ǜ塾^魚景區(qū)里魚兒蘇醒，紅的、白的、金的……各色各樣的魚兒在池子里歡快地游來游去。
夏季，荷花怒放，香風(fēng)拂面。荷葉的綠映照著荷花的紅，可美啦！柳樹的“頭發(fā)”又長(zhǎng)長(zhǎng)了，鳥兒啼叫，微風(fēng)拂過，“頭發(fā)”隨風(fēng)飄動(dòng)，好像在回應(yīng)鳥兒似的。
秋季，白堤的月亮格外迷人。月光溫柔地照映在西湖的湖面上，給西湖蒙上了一層云霧。在西湖群山中的南、北兩座高峰上，常有云霧繚繞，峰頂時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，猶如幻影。桂花的香氣迷人，有點(diǎn)像害羞的小姑娘——只開了一半，有點(diǎn)性格熱烈開放——全開了，還有的在沉睡——還是個(gè)花骨朵哩！
冬季，斷橋的雪在陽(yáng)光下逐漸融化，好似常常的白橋至此中斷。雪花在西湖上空飛舞，一落到湖面上就融化入湖水中。小松鼠不再出來覓食，它們靠秋季藏在洞里的松果過活，碰到陽(yáng)光普照的日子，它們也回到枝頭散步，查看春姑娘的腳步。
西湖的美，不同于都市里的公園。它的美，是一種靜態(tài)的永恒的美，它四季風(fēng)景宜人，美不勝收。
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