實(shí)用的三年級(jí)鴿子作文9篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)鴿子作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)鴿子作文 篇1
今天風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚,下午寫(xiě)完作業(yè)后,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀內(nèi)V場(chǎng)喂鴿子吧!眿寢屨f(shuō):“好!”爸爸也積極響應(yīng)。爸爸開(kāi)著車(chē)載著我們很快就來(lái)到了廣場(chǎng)。一進(jìn)廣場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)很多鴿子,有的在人們身邊散步,有的站在人們的頭上,手上,背上找食物。喂鴿子的人也很多,有小孩,也有大人。大家都開(kāi)心極了。
我趕忙去買(mǎi)了一袋鴿食,剛打開(kāi)倒在手心里,鴿子們就蜂擁而至。我的心怦怦直跳,又緊張又激動(dòng)。它們爭(zhēng)先恐后地啄我手心里的食。我感到手心癢癢的,它啄一下看我一下,好像對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友!”我邊喂邊仔細(xì)觀察,它們的爪子是紅色的,羽毛雪白雪白的,嘴巴尖尖的,美麗極了。正在喂的高興的時(shí)候,幾個(gè)小朋友突然騎著車(chē)子沖了過(guò)來(lái),嚇得鴿子們撲騰著翅膀四處飛去。
不知不覺(jué)中太陽(yáng)落山了,我戀戀不舍的和鴿子們告別,它們似乎也很舍不得我,跟在我身邊飛了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
今天真是愉快的一天!
三年級(jí)鴿子作文 篇2
小學(xué)三年級(jí)作文:觀察日記——鴿子今天,陽(yáng)光格外明媚。我和媽媽一起去公園喂鴿子。
到了公園,我沖著鴿子園飛奔而馳。到了鴿子園,許多鴿子在草坪上曬太陽(yáng),媽媽拿出鴿子食,倒我手里。我興沖沖的去喂鴿子。
我蹲下身,拿出手里的鴿食,一動(dòng)不動(dòng),讓鴿來(lái)啄食。這時(shí),兩只可愛(ài)的鴿子走過(guò)來(lái),開(kāi)始它倆慢慢的吃,一副警覺(jué)的樣子。過(guò)了一會(huì)兒,就開(kāi)始爭(zhēng)搶著吃了。原來(lái),鴿子也喜歡和人類(lèi)和平相處,怪不得人們喜歡用鴿子來(lái)代表和平呢。
在鴿子吃食物時(shí),我仔細(xì)觀察。發(fā)現(xiàn)這兩只鴿子長(zhǎng)著圓圓的小腦袋,雪白的羽毛,尖尖的小嘴,烏黑發(fā)亮的小圓眼,很惹人愛(ài)。
鴿子在啄食時(shí)會(huì)發(fā)出“咯咯咯”的聲音,我忍不住開(kāi)心的笑了起來(lái)。
可是快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快,天色已晚,我們?cè)摶丶伊,我依依不舍的和鴿子告別。今天我們玩的真開(kāi)心!
三年級(jí)鴿子作文 篇3
在生活中有許多事,因?yàn)楹眯霓k壞事,讓它們?cè)俅问艿絺Α?/p>
在我上語(yǔ)文課的時(shí)候,正上的起勁,突然一只鴿子像火箭一樣飛過(guò)來(lái),撞在玻璃上,我、同學(xué)和老師都被嚇了一大跳,老師走出去看,我們也跟了出去看,只見(jiàn)鴿子躺在地上,頭一動(dòng)不動(dòng),但眼睛還在眨,一個(gè)同學(xué)說(shuō):“你們看玻璃還有痕跡,過(guò)了這么久,還有痕跡,可見(jiàn)這威力有多大!崩蠋熥岦S永韜去把鴿子捉住,放在大松樹(shù)下面,他正想去抱鴿子,鴿子拍著翅膀,往樓上飛,黃永韜的動(dòng)作像是在趕母雞,不料鴿子被撞了一下,后來(lái),它實(shí)在跑不動(dòng)就停了下來(lái),黃永韜把它捉到大松樹(shù)下,我們繼續(xù)上課。
下課了,我們?nèi)嗯芰顺鋈タ茨侵圾澰趺礃恿,可我們(cè)趺匆部床灰?jiàn)鴿子,突然在一個(gè)小角落我們看見(jiàn)保安把它捉住,抱去了食堂,我們猜測(cè)應(yīng)該鴿子要被殺了,我們真為鴿子難過(guò)。
“要不是我們,鴿子就不會(huì)抱去食堂!币粋(gè)同學(xué)說(shuō)。我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):“早知道如此,何必當(dāng)初!
這件事讓我們明白了:生活中有一些事,看起來(lái)是好事,其實(shí)是壞事。
三年級(jí)鴿子作文 篇4
我們家院子里有一群“雪花”般的——白鴿。之所以起這個(gè)名字是因?yàn)槟且蝗喝旱陌坐澫袼埔黄┗ㄒ粯。十分美麗?/p>
其中一只鴿子的顏色和外形跟其他鴿子并不一樣,所以我給它起了一個(gè)外號(hào):“不同鴿”它的身上有好幾種顏色:淺灰色、深灰色、黑色。它長(zhǎng)著又黑又亮的大眼睛,尖尖的嘴和具有特色的脖子。而且它身上的顏色“五彩繽紛”、栩栩如生,十分讓人喜愛(ài)。
每個(gè)人從它那兒經(jīng)過(guò)時(shí),都會(huì)稱(chēng)它“不同鴿”。不止它的外表美,而且飛行動(dòng)作也不例外。
“不同鴿”天天和它的同伴在院子里飛來(lái)飛去。當(dāng)它和自己的同伴準(zhǔn)備飛行時(shí)我仔細(xì)地觀察著。它張開(kāi)它那“五顏六色”的翅膀,再用力用腳向上一鄧,就像蝴蝶一樣從這邊飛到那邊,跟淘氣的小孩似的,一會(huì)兒到這邊一會(huì)兒到那邊。有事飛得慢,有時(shí)飛得快,還有時(shí)飛到自己的小家里“咕咕,咕咕”的叫。當(dāng)它的朋友遇到危險(xiǎn)時(shí),它就會(huì)立刻飛起來(lái)和它打拼。
這就是我最喜歡的鴿子——“不同鴿”。我喜歡它!只你和你的同伴幸福、開(kāi)心!
三年級(jí)鴿子作文 篇5
一天中午,我正在家中睡覺(jué),忽然聽(tīng)到急促的敲門(mén)聲,我開(kāi)門(mén)一看,是爸爸回來(lái)了。只見(jiàn)他手里拿了一只受傷的鴿子,鴿子的傷勢(shì)很重,全身的羽毛都被血殷紅了。爸爸把著鴿子的腿說(shuō):“孩子快把藥拿來(lái)!蔽亿s緊從藥箱里把藥拿來(lái),爸爸一手把著鴿子的腿,一手給它敷藥。這只鴿子的腿和翅膀都被人打壞了,它的身子很臟,眼睛里充滿了哀傷。我和爸爸給它上完藥,又給它洗了澡。不一會(huì)兒,它變得干凈了
鴿子的頭是白色的,乳白色的尖嘴,墨綠色的脖子,深紫色的胸脯,深灰色的身子,白色的翅膀和尾巴,搭配得多么協(xié)調(diào)啊!看起來(lái)真是一個(gè)帥鴿,我靈機(jī)一動(dòng),以后就叫它“帥鴿”吧。
幾天過(guò)去了,我和帥鴿熟了,我對(duì)帥鴿說(shuō):“這就是你的`家,你就在這安心養(yǎng)傷吧!币挥袝r(shí)間我就和它去陽(yáng)臺(tái)里看藍(lán)天、做游戲。星期天,我還陪它去散步呢。我天天盼望著它的傷快點(diǎn)好起來(lái),于是從書(shū)中了解它的生活習(xí)性,對(duì)它的照顧也越來(lái)越精心了。
一天晚上,爸爸告訴我,鴿子在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,不怕任何艱難險(xiǎn)阻,飛越千山萬(wàn)水,忠實(shí)地為人們傳遞信息,因此人們稱(chēng)它是“藍(lán)天信使”。聽(tīng)了爸爸的話,我對(duì)帥鴿更加愛(ài)護(hù)了。
終于,帥鴿的傷好了。 我把它捧到陽(yáng)臺(tái)說(shuō):“你走吧,帥哥,藍(lán)天才是你展示本領(lǐng)的地方。”我把它輕輕捧起,它飛走了,我戀戀不舍地看它在天空中自由地飛翔。忽然不知怎的,它又慢慢地飛回陽(yáng)臺(tái),我抓一把米給它,它一點(diǎn)一點(diǎn)地吃著。吃完了米,飛進(jìn)我的懷里。我輕輕地?fù)崦,然后又把它放了,它在天空中?huà)起一道弧線,好象在為我祝福,然后,它和群鴿去過(guò)自由自在地飛走了。
三年級(jí)鴿子作文 篇6
星期六,爸爸帶我去看小鴿子,在路上,爸爸跟我說(shuō):“鴿子十分漂亮:從頭到脖根是黑的,一對(duì)黑里透紅的眼睛像寶石一樣閃著光芒,身子潔白無(wú)瑕,像覆蓋著一層薄雪,尾巴好像黑錦緞似的油黑發(fā)亮。
到了看鴿子的地方,我看見(jiàn)了很多鴿子,有一只鴿子像一支神箭,穿過(guò)飛揚(yáng)的大雪,頂著呼嘯的北風(fēng),從天邊射來(lái)。我看見(jiàn)了一只鴿子的腳受傷了,有一位工 作人員來(lái)給他包扎,我問(wèn)工作人員能把它的腳治好嗎?工作人員說(shuō):“可以。”過(guò)了四個(gè)小時(shí),他的腳有好轉(zhuǎn),我問(wèn)工作人員小鴿子幾歲了。工作人員說(shuō):“這只鴿 子出生有一年了,卻長(zhǎng)得精神抖擻兩只眼睛像兩只黑水晶,一身淺藍(lán)色的羽毛。
就在這時(shí),一群白色的鴿子在空中盤(pán)旋,好像在碧空中忽然下起了潔白的雪。鴿子頭上的羽毛又密又短,背上的羽毛厚厚實(shí)實(shí),肚子上的羽毛蓬松柔軟,翅膀上和尾巴上長(zhǎng)著又長(zhǎng)又硬的翎毛,像一把扇子一樣打開(kāi)。
我喜歡那里的鴿子,因?yàn)樗麄兒芸蓯?ài),讓人喜愛(ài),喜歡。
三年級(jí)鴿子作文 篇7
兩只鴿子在天空中追逐,其中一只鴿子一頭撞上了玻璃掉到了走廊上。好奇的我們立刻圍了過(guò)去,這究竟是怎么一回事呢?原來(lái)事情是這樣的:
那天,我們正在上語(yǔ)文課,突然從窗戶那邊傳來(lái)了一聲“砰”,把大家嚇了一跳。錢(qián)老師走了出去,發(fā)現(xiàn)地上躺著一只鴿子,同學(xué)們知道后,立刻圍了過(guò)去,有些同學(xué)還發(fā)現(xiàn)窗戶上有羽毛。躺在地上的鴿子仿佛受了驚嚇?biāo)频,大口大口地喘著氣。錢(qián)老師讓黃永韜把鴿子放到樓下花壇里的塔松下面。可眼前的一幕讓全班同學(xué)哄堂大笑。那只鴿子雖然翅膀受傷了,但是腳還是能走的。黃永韜像趕母雞似的追趕著鴿子,鴿子被趕到了走廊的盡頭,然后掉頭往回跑,就這樣來(lái)來(lái)回回,鴿子終于被抓住了。這位同學(xué)抱著鴿子就下樓了,不料手一松,鴿子又撞到了墻,成了“兩次傷害者”。把鴿子安頓好之后,我們就回到座位繼續(xù)上課。可愛(ài)鴿子不甘心,跑到了另一個(gè)花壇里躲了起來(lái)。下課鈴響了,同學(xué)們?nèi)绯彼銢_出教室。我沖出教室看到的卻是保安叔叔抓著鴿子進(jìn)了廚房,我的心都快提到噪子眼了,一位同學(xué)立刻沖下去跑到廚房,過(guò)了一會(huì)兒,他回來(lái)了并告訴我們:“鴿子被烤熟了!蔽业男念D時(shí)灰暗了。
我的心情沉重極了,如果不是我們,那只鴿子還會(huì)是這樣的下落嗎?
三年級(jí)鴿子作文 篇8
我們家養(yǎng)了兩只鴿子,我很喜歡它們。因?yàn)轼澴蛹儩崯o(wú)暇,象征和平,而且更使我驚嘆的是,它的方向感極強(qiáng),像一個(gè)指南針,不管飛到哪里,都能找到回家的路。
鴿子有幾種顏色,我家養(yǎng)了兩只白色的。鴿子的眼睛圓溜溜的,紅色的小圈圈中間有點(diǎn)黑,就像是紅葡萄。耳朵非常小,而且耳朵被旁邊的絨毛擋在了,所以看不到。鴿子的鼻子是白色。
鴿子天天都“咕咕”地叫著,有一天叫地特別厲害,我想它們肯定是餓壞了。于是我拿了鴿食過(guò)去,其中一只鴿子迫不及待地走過(guò)來(lái)吃,吃一口看我一眼,一有動(dòng)靜就想飛走。我想和它親近一些,就把鴿食兒放在手上伸給它,它后退了幾步,眼睛停在了我的手上,遲疑著不敢上前,過(guò)了一會(huì)兒,它終于忍不住誘惑,慢慢的走到我跟前,吃我手里的鴿食兒,我非常小心地給鴿子喂食兒,生怕它飛走了。
啊!可愛(ài)的鴿子,你們是我童年的歌中一串快樂(lè)的音符,我喜歡你們。
三年級(jí)鴿子作文 篇9
“咕咕,咕,咕咕咕……”這是誰(shuí)在叫?哦,原來(lái)是一群可愛(ài)的鴿子在叫著,好像在說(shuō):“你好。∥覀円黄鹜姘!”
鴿子的叫聲不像黃鶯那樣美麗動(dòng)聽(tīng),也不像布谷鳥(niǎo)那樣嘹亮,而是中正平和,這種叫聲我覺(jué)得才是最好聽(tīng)的。它們有著小小的腦袋,靈活的小眼睛,嬌小的身軀,全身長(zhǎng)著雪白的羽毛,像穿上了一件潔白的紗裙。
我走進(jìn)鴿子群中,突然有一只鴿子扇著翅膀飛到了我的肩上,東瞧瞧,西望望,發(fā)現(xiàn)我手中沒(méi)有食物,便失望地?fù)鋼涑岚蝻w走了。我立刻去買(mǎi)了兩包鴿子食,學(xué)著旁邊的小女孩,把食物攤在手心里。鴿子們好像聞到了玉米粒的香味,立馬撲閃著翅膀飛了過(guò)來(lái),把我左一圈,右一圈的“大包圍”了。我看著那胖乎乎的鴿子吃食的樣子,頭一抬一低的,不是還發(fā)出“咕咕”的叫聲,好像在點(diǎn)頭說(shuō):“味道好極了!味道好極了!”眨眼功夫,我手心里食物都被消滅光了。它們好像意猶未盡,在我身旁不停地徘徊著,久久不肯離去。忽然一只鴿子在我頭上啄了起來(lái),原來(lái)是調(diào)皮的老哥在我不注意的時(shí)候,偷偷地放了幾粒干玉米粒在我頭上呢!讓我和鴿子又一次零距離地親密接觸了一下。
時(shí)間不早了,我們也該回家了,在我們依依不舍地和鴿子說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,鴿子在我們頭頂飛了幾圈,好像在為我們送行。
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