關(guān)于你好三年級(jí)作文匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的你好三年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
你好三年級(jí)作文 篇1
初中時(shí)期，我和同學(xué)們相處的不是很融洽，認(rèn)為他們對(duì)我有看法，于是我總是擺出一副對(duì)人不理不睬的樣子，就這樣一直熬到畢業(yè)那天。
我以為畢業(yè)之后，一切就結(jié)束了，但沒(méi)想到一種叫悔的東西在心里越發(fā)深重——我留給別人的會(huì)是一種怎樣不好的印象�。�
上了高中，結(jié)識(shí)了許多新的同學(xué)。在和同桌的一次聊天中，聊到了各自的初中同學(xué)，他笑著談起了他的幾位“基友”，談他們之間的歡樂(lè)情形時(shí)，他的臉上頓時(shí)洋溢著幸福的神情�！拔覜](méi)有基友”，我神情凝重地自言自語(yǔ)道。我忽然發(fā)現(xiàn)我的罪了好多人，可是他們都已離開(kāi)我了，再也沒(méi)有機(jī)會(huì)挽回。
一次在放學(xué)回家的路上，我遇到他們中的一位�！澳愫茫 蔽抑鲃�(dòng)問(wèn)候，她立即給了我一個(gè)大大的擁抱，似久別重逢的摯友，那一刻，我們都笑了，笑得那樣燦爛！
在道別轉(zhuǎn)身的那一刻，我的淚奪眶而出，我那顆待人冷漠的心頓時(shí)被溫暖融化了。過(guò)去歷歷在目，那些曾經(jīng)的誰(shuí)是誰(shuí)非和年幼無(wú)知已被時(shí)間定格。
其實(shí)，在人與人相處過(guò)程中難免會(huì)產(chǎn)生不快，這將會(huì)在分別之后成為一段記憶，然后又都各自開(kāi)始新的生活。某一天，當(dāng)在路上偶然相遇時(shí)，要能放下過(guò)去，鼓起勇氣，說(shuō)聲“你好！”
你好三年級(jí)作文 篇2
春天，你是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)；春天，你是百花齊放的季節(jié)；春天，你是萬(wàn)紫千紅的季節(jié)；春天，你是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)……你是一個(gè)美不勝收、膾炙人口的季節(jié)。
春天，我想問(wèn)你，春雨是什么顏色呢？我認(rèn)為它是綠色的，滴在剛剛冒尖的春筍上；認(rèn)為它是棕色的；滴在培養(yǎng)生命的土壤上；我認(rèn)為它是紅色的；滴在含苞欲放的紅花上……就是這五顏六色的春雨，讓小草探出了頭，柳樹(shù)吐出了嫩芽，花朵綻開(kāi)了笑臉�！班�，嗒——”春雨的聲音就像鋼琴?gòu)棾鰜?lái)的美妙音符，而這陸地上的一切，都變成了能彈出美妙音樂(lè)的琴鍵。它就像一個(gè)溫柔的母親，和藹親切地呼喚萬(wàn)物蘇醒。
如果說(shuō)春雨是溫柔的母親，那么春雨就是親切的大姐姐。當(dāng)春風(fēng)拂面，你會(huì)感覺(jué)到仿佛一條柔順、軟綿綿的絲帶飄過(guò)，它不像夏風(fēng)那樣炎熱，它不像秋風(fēng)那樣涼爽，也不像冬風(fēng)那樣寒冷，它能讓人心曠神怡。風(fēng)來(lái)了，佛過(guò)萬(wàn)物，輕輕地來(lái)了，好似一股甘露流入人們的心田，這時(shí)，人們都情不自禁地站立在春雨之中，任憑它整理自己的衣服，梳理自己的頭發(fā)。
在人人都喜愛(ài)的春天里，雷公也來(lái)了。“轟轟——”可以說(shuō)在春天里，雷公是最霸道的一個(gè)。雷公可喜歡春天啦，用最霸道的方式告訴人們春天來(lái)了，好像唯恐有人不知道。正因?yàn)檫@樣，人們認(rèn)為一年第一次打雷，春天就來(lái)了。
春天，我想問(wèn)你，你的魅力為什么這么大呢？
你好三年級(jí)作文 篇3
穿紫河如詩(shī)如畫(huà)，我去了兩次，百看不厭，如醉如癡，流連忘返。
第一次去，起點(diǎn)站是白馬湖公園，終點(diǎn)站是德國(guó)小鎮(zhèn)。
在白馬湖公園上了船，發(fā)現(xiàn)船上方和左右兩邊安著鏤空的窗戶，看周圍的景色一清二楚。船慢慢向前移動(dòng)，我聽(tīng)著導(dǎo)游不急不緩的解說(shuō)，欣賞著窗外的綠坡紅花蘆荻叢，真是“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”，不知不覺(jué)，到了音樂(lè)噴泉。噴泉顯示的圖案仿佛是寶石鑲嵌在黑緞子上，璀璨奪目，有盛開(kāi)的荷花，有蝴蝶花叢中翩翩起舞，有巨龍沖向高天……千變?nèi)f化，目不暇接。我被高科技震撼了：是什么樣的人透過(guò)怎樣的努力，才創(chuàng)造了這樣富麗的美景？裝點(diǎn)這安寧的夜晚？
船慢慢向前方駛?cè)ァ０�，載歌載舞的人流，一片歡樂(lè)的海洋。船到橋下，我們都發(fā)現(xiàn)了橋洞四壁好看的`圖案：爬的甲蟲(chóng)展翅的飛鳥(niǎo)不知名的鮮花；還有大詩(shī)人屈原，也許這里他來(lái)過(guò)，吟過(guò)詩(shī)，嘆過(guò)氣；七仙女嫦娥，她們大概是來(lái)看美景的……
快到終點(diǎn)了，竟然有一群潔白的“天鵝”在水邊嬉戲、舞蹈，若隱若現(xiàn)，好像歡送我。我呆呆看著，覺(jué)得這次夜游太精彩了。
你好三年級(jí)作文 篇4
最近幾天開(kāi)始慢慢回暖，很快就立春了。據(jù)說(shuō)明天最高氣溫能到8度，很好，很春天。眼瞅著2月份了，就該有點(diǎn)春天的樣子。
20xx年的冬天很冷，不光家里冷，昆明也很冷。天冷下來(lái)人就不愛(ài)出門(mén)，在家閑得慌不看點(diǎn)書(shū)那不是很枯燥了，尤其是宅系們。少出門(mén)，多省點(diǎn)錢(qián) ，預(yù)備點(diǎn)零食和飲料，挨家大奮斗！
時(shí)間過(guò)得真快，嗖嗖的。尤其是這兩年，好象還沒(méi)怎么覺(jué)得，一年時(shí)光就飛過(guò)去了。做學(xué)生是很容易老的，把一年分?jǐn)偨o兩大假期，好象過(guò)得就更快了。人總要在新年給明年定個(gè)目標(biāo)，即便是現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)危機(jī)鬧哄哄的，有個(gè)目標(biāo)總是會(huì)感覺(jué)未來(lái)充滿希望。所以……嗯，明年的目標(biāo)就是這樣了：
1、盡早完成畢業(yè)論文并通過(guò)完稿，內(nèi)容上能夠做點(diǎn)自己想做的東西來(lái)。
2、20xx年，所有的精力和時(shí)間放在博士入學(xué)考試上。爭(zhēng)口氣!
3、切實(shí)提高英語(yǔ)水平，無(wú)論是筆試還是口語(yǔ)。
4、繼續(xù)關(guān)注單反，比如SONYα350，尼康D60，以及后繼。
5、BlackStorm二代復(fù)刻版入手確定！
6、諾基亞E71大愛(ài)，有條件今年入手!
7、至少看一部話劇或舞臺(tái)劇。
8、小貓心想事成,吃嘛嘛香,一定要加油！
9、祖國(guó)更美好（笑），真心的哦�。�
暫時(shí)就這些吧，目標(biāo)太多也不現(xiàn)實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)地做完這幾件就很充實(shí)。希望1、5、可以優(yōu)先實(shí)現(xiàn)，其他看機(jī)會(huì)，也看自己是否有時(shí)間和心情去鼓搗。還有，腳踏實(shí)地，少扯淡，做好本分。各位有啥計(jì)劃呢？大家見(jiàn)證一下，年底咱們來(lái)核對(duì)核對(duì)，看看我們YY的成分有多少(笑)。
你好三年級(jí)作文 篇5
夏天走了，人們只會(huì)想念冰淇淋；秋天走了，想念的是豐富的果實(shí)；冬天走了，盼望的是春天的來(lái)到。
燕子來(lái)了，它們帶著"春天來(lái)了"的好消息，飛向各地，嘰嘰喳喳的迫切的想告訴我們，春，她隨著濃郁的花香來(lái)的；她隨著嫩綠的樹(shù)苗來(lái)的；她隨著人們心底那份盼望來(lái)的。
春風(fēng)是春溫暖的手……風(fēng)輕輕悄悄地穿進(jìn)了小朋友們汗淋淋的衣服里，像慈愛(ài)的母親用毛巾擦干孩子們濕透了的背，不刺骨也不悶……這是春風(fēng)的魔力呀！能享受這種待遇是多么美妙呀！我不禁急切地想要春早點(diǎn)來(lái)，在人間待的久一些。每當(dāng)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢時(shí)“沙啦啦”的聲音并不讓人覺(jué)得陰森，這是大自然的天籟之音。風(fēng)吹著小朋友們懵懂、天真的臉蛋，暖暖的，和藹的撫摸著。
花兒也愛(ài)春天。為什么它們總在春來(lái)時(shí)爭(zhēng)奇斗艷，綻放出全身光彩。在冬天時(shí)便"枯喪”著臉，頭也不肯抬，腰也直不起來(lái)，滿臉厭倦。但一到春天就抬頭大笑，開(kāi)的又大又美。也許，是春在小草躲在土地里遲遲不肯出來(lái)時(shí)，春溫柔地將小草扶出地下面時(shí)，與大樹(shù)們開(kāi)玩笑肘，與河流說(shuō)笑時(shí)，和藹的氣息讓一切生靈都深深愛(ài)上了她吧！就連在夏日里總大發(fā)雷霆，頭上冒火的太陽(yáng)也在春面前變成了彬彬有禮的紳士，受春的感染與春一起溫暖大地，帶給人間一般和諧的芬圍。
春��！歡迎你的來(lái)到，希望你能在人間停留的久一點(diǎn)。
你好三年級(jí)作文 篇6
光陰似箭，一眨眼，快樂(lè)的暑假就和我們說(shuō)再見(jiàn)了。今天，我們迎來(lái)了新學(xué)期的第一天。
早晨，我早早起床，迫不及待地背上書(shū)包向?qū)W校跑去。今天的天氣真好！太陽(yáng)沒(méi)有炙熱的光芒，溫和地照耀著大地。碧藍(lán)的天空上飄著像棉花糖一樣的云朵，秋風(fēng)輕輕地吹著“口哨”，好像也在為我們的新學(xué)期歡呼。筆直的道路連接著我朝思暮想的學(xué)校。走在路上，我想象著平時(shí)和老師同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)，頓時(shí)興奮不已。
不知不覺(jué)，我來(lái)到了教室，哇！教室干凈極了！同學(xué)們相互打著招呼“你好，你好”。左老師先給我們介紹了新的體育老師，他是個(gè)男生，我們叫他王老師，王老師又高又瘦，看起來(lái)就像是個(gè)體育健將，我很期待王老師的體育課。
三年級(jí)的書(shū)可真多！可見(jiàn)，我們要學(xué)很多知識(shí)，一本本書(shū)就像一個(gè)個(gè)小精靈在我面前跳躍著，仿佛在說(shuō)“張予澤，繼續(xù)加油哦！”回到家，我和爸爸媽媽一起給書(shū)本穿上了漂亮的衣服，還制作了班級(jí)生活記錄本�，F(xiàn)在就等著觀看晚上的《開(kāi)學(xué)第一課》啦。媽媽告訴我，今年的主題是“五星紅旗，我為你自豪”。我很期待晚上的節(jié)目，就像我期待新學(xué)期一樣。
今天真是個(gè)特殊而美好的日子，秋姑娘伴著三年級(jí)大踏步跑到了我的身邊。同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？讓我們結(jié)伴同行，去擁抱我們的新征程吧！相信在不久的將來(lái)，五星紅旗，也一定會(huì)為我們自豪的！
三年級(jí)，你好！三年級(jí)，加油！
你好三年級(jí)作文 篇7
告別了小學(xué)輕松的生活，我們步入了初中的生活，也步入了十三歲的階段。
十三歲，一個(gè)充滿活力的年代，告別了小學(xué)的那分稚氣，我們成為了成熟的中學(xué)生。在這個(gè)年代，我們充滿了干勁，充滿了活力。
十三歲，一個(gè)學(xué)習(xí)的年代，一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代，在新的班集中，我們遇到了強(qiáng)勁的對(duì)手，富有挑戰(zhàn)性的難題，但又給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓我們感到緊張，然而在這種競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中，我們何嘗沒(méi)有進(jìn)步呢？
十三歲，是一個(gè)充滿叛逆的年代。我們已長(zhǎng)大，不愿再受父母、老師的束縛。我們有了自己的生活，雖然在這背后，我們歷盡了許多困難，但我們知道每個(gè)困難的努力過(guò)程都是美好的。
十三歲，是一個(gè)創(chuàng)新的年代。我們漸漸有了新鮮的念頭，在這些新鮮的念頭一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，我們的生活也有了創(chuàng)新。
十三歲，也是一個(gè)充滿幻想的年代。我們幻想初中的新生活，幻想我們長(zhǎng)大的樣子，想想我們長(zhǎng)大的生活，我們中間有的想做醫(yī)生，有的像做宇航員，有的想做數(shù)學(xué)家雖然，我們還小，但早已做好了準(zhǔn)備，為將來(lái)有一番作為打基礎(chǔ)。
十三歲，女孩子變得文靜，變得多愁善感，畢竟我們還在成長(zhǎng)。十三歲，男孩子少了以前的那份淘氣，多了些懂事，然而也多了些叛逆，畢竟我們還在成長(zhǎng)。
十三歲，一個(gè)成長(zhǎng)的年代。雖然我們還未長(zhǎng)大，但我們已明白了時(shí)間的寶貴，我們不會(huì)浪費(fèi)十三歲美好的時(shí)光。可能以前我們錯(cuò)過(guò)了很多美好的時(shí)光。但是十三歲，我們決不錯(cuò)過(guò)。讓我們伸出手擁抱這個(gè)美好的年代吧。十三歲，你好！
你好三年級(jí)作文 篇8
冬天拖著沉重的腳步離開(kāi)了。緊跟著，春天踏著輕快的腳步走來(lái)了。
春天四處逛，她看到許多小朋友都出來(lái)了：有的在觀察植物，有的在觀察小動(dòng)物，有的在踢足球。春天決心為小朋友們做點(diǎn)事。
春天知道小朋友們愛(ài)花，她就下了一場(chǎng)雨，刮了一陣風(fēng)，于是花都開(kāi)了。有迎春花、有茶花、有海棠、有杜鵑、有桃花……太美了。小朋友可開(kāi)心了。
春天知道小朋友愛(ài)小動(dòng)物，她讓雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起來(lái)，轟隆隆，轟隆隆，冬眠的動(dòng)物們都醒了，有烏龜、有青蛙、有蛇、還有翩翩起舞的蝴蝶……太熱鬧了。小朋友又多了動(dòng)物小伙伴。
春天知道小朋友愛(ài)運(yùn)動(dòng)，她叫風(fēng)姐姐把烏云吹吹散，讓太陽(yáng)公公把地曬曬干。小朋友盡情在公園里玩耍，有的在跳繩，有的在踢足球，有的在打籃球……到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。
“你好，春天！”小朋友向春天問(wèn)候。
“你好，春天！”辛勤的工人們向春天問(wèn)候。
“你們好！”——樹(shù)葉沙沙，鳥(niǎo)兒啾啾，蜜蜂嗡嗡，你們聽(tīng)見(jiàn)春天的聲音了嗎？
春天一直愛(ài)我們，我們也一直愛(ài)她。
你好三年級(jí)作文 篇9
裊裊在蘇雅家里醒來(lái)，覺(jué)得神清氣爽，她想，這也許跟昨晚的談話有關(guān)系吧，困難和挫折，會(huì)讓人痛苦，可是，也會(huì)讓人更好地成長(zhǎng)，擁有站起來(lái)的勇氣。
接下來(lái)的日子，波瀾不驚。裊裊和茉茉一起上學(xué)、下學(xué)，每個(gè)周末去海洋館打工，偶爾約朋友逛街，吃東西，平靜而又滿足。
一天，下午放學(xué)，裊裊像往常一樣，背著書(shū)包，在學(xué)校長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上，在同學(xué)們嘈雜的腳步和大聲的喧鬧中，來(lái)到了茉茉的教室。打掃衛(wèi)生的同學(xué)們一邊談?wù)撝鴹顑绾鸵粋�(gè)說(shuō)話像林志玲的女生，一邊揚(yáng)起陣陣塵土，嗆得正在專心寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)連連咳嗽。裊裊的視線越過(guò)他們到了茉茉的座位，書(shū)本和文具整齊地?cái)[在課桌上，卻不見(jiàn)茉茉的人影。
裊裊走到茉茉的桌邊，茉茉同桌蘇絲絲正趴在課桌上埋頭苦寫(xiě)，裊裊輕快地問(wèn)：“絲絲，你知道茉茉去哪了嗎？”
絲絲抬起頭，扶扶眼鏡，有點(diǎn)悲傷地說(shuō)：“她已經(jīng)走了�！�
“怎么會(huì)走了，書(shū)包還在這呀！”
“剛才課間時(shí)，袁老師進(jìn)來(lái)跟她說(shuō)了幾句話，我隱約聽(tīng)到是她爺爺去世了，她聽(tīng)完后臉色大變，都顧不上收拾就沖出教室，我還想著待會(huì)兒幫她收拾一下書(shū)包呢。”絲絲搖搖頭，沉重地嘆了口氣。
“什么！”茉茉大驚，急急忙忙地開(kāi)始收拾茉茉的書(shū)包，心里忍不住亂想：茉茉跟爺爺最親了，爺爺一手把她帶大，小時(shí)候，只要一不見(jiàn)爺爺茉茉就哇哇大哭，長(zhǎng)大了，也還是喜歡黏在爺爺身邊。爺爺那么慈祥的一個(gè)人，對(duì)我也很好，還專門(mén)給我做過(guò)甜甜的櫻桃蛋糕。哎，茉茉不知道怎么樣了……”想到這，裊裊再控制不住情緒，鼻子酸酸的，淚水不自覺(jué)地流了出來(lái)。
茉茉走出校門(mén)，把兩個(gè)書(shū)包放進(jìn)自行車筐，慢慢地推著車走回了家�；氐郊�，裊裊跟媽媽說(shuō)：“媽媽，茉茉的爺爺去世了，我今晚想去看看她�！�
“我們已經(jīng)打過(guò)電話了，她們今晚很晚才能回去�！�
裊裊有點(diǎn)失落：“那好吧，我明天再去�！�
第二天，星期五下午，絲絲帶來(lái)一大袋信交給裊裊：“這是我們班同學(xué)寫(xiě)給茉茉的信，想請(qǐng)你轉(zhuǎn)交給她。”
“好。”
“謝謝。請(qǐng)你轉(zhuǎn)告茉茉，讓她多保重！”
“好的，謝謝你們！”絲絲轉(zhuǎn)身走了。
晚上，裊裊背著茉茉的書(shū)包，拎著沉甸甸的信，來(lái)到了茉茉家。走進(jìn)茉茉房間，看見(jiàn)茉茉衣著凌亂地坐在書(shū)桌前，撫摸著爺爺?shù)恼掌?/p>
“茉茉”。裊裊輕聲叫道。
“裊裊”茉茉回過(guò)頭。
裊裊疾步上前，用手抹去茉茉臉上肆虐的淚水，“茉茉，別哭了，好不好�！�
茉茉一聽(tīng)，哭得更厲害了，哽咽道：“我也不想哭，可是我爺爺說(shuō)走就走，我一點(diǎn)心理準(zhǔn)備也沒(méi)有，爺爺對(duì)我那么好，以后我再也見(jiàn)不到他了……”茉茉的肩膀一聳一聳，在凄涼的燈光下，單薄得像個(gè)紙人。
裊裊放下書(shū)包，從袋子里拿出厚厚的一沓信：“這些是你同學(xué)寫(xiě)給你的，他們很擔(dān)心你，我給你念念吧�！避攒阅闷鹱钌厦嬉环猓傲洲焙很攒�，希望你節(jié)哀順變，不要太傷心，因?yàn)�，如果你太傷心了，你的家人、朋友，還有我們也都會(huì)很難過(guò)。姚溺紫：茉茉，你別傷心了，我相信你爺爺在天堂，一定會(huì)生活得快樂(lè)幸福。王磊……”裊裊一封接一封地念著，茉茉的哭泣聲漸漸地小了下來(lái)。
第二天。裊裊來(lái)到海洋館，老板安排裊裊去殺人鯨表演基地打掃。裊裊走進(jìn)基地，看見(jiàn)瑪亞、蘇雅正在賣力地拖地，再抬頭一看，鄭河澤蹲在高高的水族箱平臺(tái)上，身邊放著飼料桶，手上戴著塑膠手套，從桶里抓出兩條魚(yú)，往水里一拋。殺人鯨張開(kāi)那尖尖的大嘴，露出森森白牙，一口就把小魚(yú)吞進(jìn)肚里。鄭河澤提著飼料桶從梯子上走下來(lái)。
裊裊愁容滿面：“你們知道嗎，茉茉的爺爺去世了。我昨晚去看過(guò)她，她很難受。”
瑪亞神色黯然：“真是太不幸了！”
鄭河澤沉痛地說(shuō)，“那中午大家去看看她吧�！�
大家默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
中午，大家一起來(lái)到茉茉家，茉茉打開(kāi)門(mén)，裊裊看到茉茉眼睛仍然腫的像桃子，神情憔悴。
“茉茉�！碧K雅看見(jiàn)茉茉這樣，上前緊緊抱住了茉茉，淚水“嘩”地流了下來(lái)。裊裊和瑪亞也走上前，幾個(gè)女孩緊緊地抱在了一起。
鄭河澤扯了扯嘴角，悶悶地說(shuō)：“茉茉，保重！”
幾個(gè)女孩松開(kāi)手，裊裊直視著茉茉的眼睛：“茉茉，要注意自己的身體呀！”說(shuō)完，裊裊帶大家來(lái)到茉茉爺爺?shù)倪z像旁，爺爺沖他們慈祥地笑著。幾個(gè)人彎下腰去，深深地鞠了一躬。
茉茉把大家讓到沙發(fā)坐下，蘇雅真摯地開(kāi)口：“茉茉，你的傷痛我理解，當(dāng)我得知父母去世的一瞬間，我整個(gè)人都懵了，崩潰了，接下來(lái)的幾天，連學(xué)都沒(méi)上。但后來(lái)我想，如果父母還在世，肯定不希望看到我這么傷心，所以我拼命地讓自己振作起來(lái)。你爺爺肯定也不希望你這么傷心，你一定要保重呀！”
“你這么難過(guò)，叔叔阿姨肯定很擔(dān)心�！爆攣單站o了茉茉的手。眾人你一言我一語(yǔ)，茉茉感受到了幾個(gè)好朋友的真誠(chéng)的關(guān)心，心里漸漸好受了一點(diǎn)。
你好三年級(jí)作文 篇10
耳邊回蕩著《明天，你好》的旋律，我感受到了明天的快速發(fā)展；觀望到了明天的美麗，體會(huì)到了明天的希望，明天，你好！
一只只蜜蜂和蝴蝶穿梭在發(fā)出氤氳清香的花叢中，小鳥(niǎo)在大樹(shù)的懷抱下盡情地歌唱，一片片歡聲笑語(yǔ)回蕩在沁人心脾的芬香空氣中，孩子們?cè)趽Q快的玩耍。多么美麗的圖景；煙囪林立的城市和伸手不見(jiàn)五指的霧霾天氣不復(fù)存在，成為歷史。這是我對(duì)未來(lái)的期待。
告別了昨天和今天，我想說(shuō)：“明天，你好！”
在未來(lái)，我們由幼稚走向成熟，就像由小樹(shù)苗成長(zhǎng)為頂天立地的大樹(shù)，我們已經(jīng)能夠做出基本的判斷，對(duì)善惡好壞已有了自已的觀念，我們要不斷提升自己，不斷地突破自己。在回顧歷史的同時(shí)，也不忘要展望未來(lái)，學(xué)習(xí)雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)愛(ài)迪生時(shí)堅(jiān)持不懈，我希望，在未來(lái)，有更多這樣的榜樣。成長(zhǎng)，意味著不自欺，不因?yàn)樽约旱氖д`而找其它人的原因，明天意味著成長(zhǎng)，只有不斷成長(zhǎng)，不斷提升對(duì)自己的要求，我們才會(huì)成長(zhǎng)為社會(huì)的棟梁，這正是我們?nèi)松囊饬x。
告別了昨天和今天，我想說(shuō)：“明天，你好！”
叮咚的流水帶走時(shí)不只是對(duì)過(guò)去的留戀，更是對(duì)明天的期待，滴答的鐘表，正敲打著我們的青春。年少時(shí)光很短暫，我們要放棄等待，從現(xiàn)在開(kāi)始，盡自己的力量，創(chuàng)造屬于自己的明天！明天看似很漫長(zhǎng)，其實(shí)很短暫，時(shí)間就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，和你玩捉迷藏，轉(zhuǎn)眼間就溜得無(wú)影無(wú)蹤。在日益繁榮的社會(huì)主義大家庭中，許下對(duì)明天的希望，并努力通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)它，讓它不再是夢(mèng)想，一個(gè)夢(mèng)想看似渺小，但，一個(gè)個(gè)夢(mèng)想?yún)R聚起來(lái)，就是我們的中國(guó)夢(mèng)。
告別了昨天和今天，我想說(shuō)：“嗎，明天，你好！”
告別今天，告別了幼稚，告別了無(wú)知，告別了等待，在生活的美好歌謠中，迎接明天的美好，滿懷期待地對(duì)明天說(shuō)：“明天，你好！”
【關(guān)于你好三年級(jí)作文匯編十篇】相關(guān)文章：
關(guān)于改變?nèi)昙?jí)作文匯編十篇05-04
關(guān)于種樹(shù)三年級(jí)作文匯編十篇05-12
關(guān)于老師你好征文1000字12-20
你好，高一作文07-16
你好，高一作文02-17
你好初三作文08-19
你好三年級(jí)作文300字集合6篇05-12