【必備】爭吵三年級作文匯總10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的爭吵三年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
爭吵三年級作文 篇1
眼睛和睫毛本來是一對形影不離的好朋友,后來因?yàn)橐患∈露鵂幊场?/p>
“喂,離我遠(yuǎn)點(diǎn)!”眼睛呵斥道。“你這個(gè)沒用的家伙,耳朵能聽到美麗的聲音。嘴巴能品嘗到人間的美味佳肴,鼻子能分辨各種氣味,我能欣賞美麗奇妙的大自然。你能干什么?”睫毛被問得啞口無言,無奈地?fù)u搖頭,傷心的走了!肮!這個(gè)沒用的家伙終于走了!毖劬φ谘笱蟮靡,忽然一陣風(fēng)吹來,吹起了地上的塵土和沙子,一粒沙子正好落進(jìn)眼睛里。眼睛痛得大叫,左躲右閃,驚慌失措。睫毛不知從哪鉆了出來,勇敢的擋在前面,用自己的身體緊緊的護(hù)住眼睛。塵土和沙子嚇得落荒而逃。眼睛這才明白,原來睫毛一直就是這樣無怨無悔,默默無聞的保護(hù)著他。他慚愧地低下了頭。
從此,眼睛和睫毛比以前更親密了。
爭吵三年級作文 篇2
今天,我要給大家說的“爭吵”,說它與眾不同,是因?yàn)檫@是來自廚房里廚具們的一次激烈“爭吵”。
一天中午,我睡的正香。忽然,廚房里傳來一陣吵鬧聲。于是,我揉揉惺忪的雙眼,躡手躡腳地走向廚房,在門口偷看起來。第一個(gè)發(fā)言的是鍋,只見它鼓著圓圓的肚子大聲地說:“只有我,才能給小主人幸福,沒有我,小主人就不能吃到香噴噴的熱飯!蓖肼牭搅隋伒脑,連忙說:“我能幫小主人盛飯,要是沒有我,小主人還不得抱著我吃飯呀。而且,你臟兮兮的,把小主人的手都弄臟了!币慌缘目曜有赜谐芍竦卣f:“只有我,才能給小主人幸福,要是沒有我,小主人就得用手吃飯!闭驹谥虚g一直不發(fā)話的勺子,神氣地說:“我能幫小主人盛飯,要是沒有我,小主人就得把頭伸進(jìn)飯里!薄
大家吵得不可開交,這時(shí),我走進(jìn)去,對它們說:“廚具們,別吵了,少你們?nèi)魏我粋(gè)我都吃不好飯。你們要知道,尺有所短,寸有所長,只有你們團(tuán)結(jié),才能把工作做好!彼鼈兟犃宋业脑,慚愧地低下了頭。
怎么樣,小朋友,這樣的“爭吵”是不是與眾不同呢?
爭吵三年級作文 篇3
聽,小明的文具盒里傳來一陣爭吵聲,這是為什么呢?哦!原來是文具們在為誰的本領(lǐng)大而爭吵。
首先,鉛筆大搖大擺地走出來,大笑道:“哈哈!你們的用處都沒我大。小主人都是用我來寫字的你們能幫小主人寫字嗎?”“誰說的,我雖然不能幫小主人寫字,但是小主人用你寫錯(cuò)字的時(shí)候,還不是我來把它們擦掉!”橡皮也不甘示弱,大喊道:“你們的本領(lǐng)都不如我大。你看!小主人畫日期格、畫直線和量尺寸都是用我的,他用過你們嗎?”紅筆看見了,驕傲地說:“嘿!你們中間我的本領(lǐng)最大。為什么這么說呢?因?yàn)榘,小主人都是用我來幫別人批作業(yè)的。所以,我的本領(lǐng)最大!逼渌奈木呗犃,紛紛爭吵起來。這時(shí),文具盒公公發(fā)話了:“你們給我停住!其實(shí),你們的本領(lǐng)都很大,如果少了你們其中一個(gè),小主人就無法做作業(yè),你們應(yīng)該互相愛護(hù)才對!蔽木邆儜M愧地低下了頭。
從此,文具盒沒有出現(xiàn)過爭吵聲。
爭吵三年級作文 篇4
上學(xué)期,有一節(jié)體育課,體育老師讓大家玩,高聰從我身邊走過碰了我一下,我說:“你干嗎碰我?”高聰只說了個(gè)我不是故意的。我很生氣,一會兒他從我身邊走過,我絆了他一下,把他絆倒在地上,他生氣的說:“你干嗎絆我?”我卻一聲不響的走了。
下課了,我很后悔氣也全消了,我不該那樣做,我想起那次我的筆沒墨水了,是他借了我一支筆!要是我沒有絆他沒有做對不起他的事該有多好呀!我想請他原諒,可是“請?jiān)徫摇边@幾個(gè)字,我怎么也說不出來。終于挨到了放學(xué),高聰在我前面走著,我鼓起勇氣跑到高聰面前向他鞠了個(gè)躬,真誠地說:“對不起高聰,你碰我是無意的,而我絆你是有意的,我不應(yīng)該報(bào)復(fù)你!备呗斦f:“沒關(guān)系”。
以后我們成了非常好的朋友。
爭吵三年級作文 篇5
今天放學(xué)后,我和我的朋友去家門口的包子店買包子。
和我們同買包子的還有一位胖胖的阿姨。我要了一個(gè)包子,就在付錢時(shí),“嘭”的一聲,放在柜臺上的銀耳羹掉了下來,湯汁灑了一地。那位胖阿姨趕忙把手拿回,迅速躲在角落里,好像什么事也沒發(fā)生一樣。“奶奶,銀耳羹掉了!蔽覍u包子的奶奶說。她看了灑了一地的銀耳羹,對角落里的胖阿姨說:“我早就看到了,賠錢!”“我憑什么賠你?”她說,“難道是我打掉的?哼,怎么可能。”“就是你打掉的!”奶奶說,“賠2元錢!”“這什么店啊,還冤枉人!反正,我不賠!彼p蔑地說!熬2元錢都不賠,這什么人啊。”旁邊知道原委的人都在竊竊私語。那個(gè)胖阿姨聽到了,慌忙說:“你們怎么不說是這兩個(gè)小孩打掉的.哇?” 她指的是我們,我有點(diǎn)生氣,我連碰都沒碰,怎么會是我?我轉(zhuǎn)身就走,朋友也跟了過來。
我們走后,她們還在吵,我不明白,為什么胖阿姨連兩元錢都不還呢?這個(gè)問題,讓我疑惑不解。
爭吵三年級作文 篇6
一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭吵……
我的鋼筆在和格尺爭吵,三根鉛筆也在爭吵,它們在爭吵什么呢?讓我們進(jìn)入童話世界,讓我來講一講吧!
先說格尺和鋼筆吧,格尺說:“為什么我的頭是平的,而你的頭是尖的?”鋼筆說:“因?yàn)槲乙獙懽郑阒皇菫樾∨笥汛虼蚋,所以,我的頭是尖的,而你的是平的,所以,我的用處大,而你的用處很小!备癯叻瘩g說:“不對,是你的用處小,是我的用處大,因?yàn)槲疫有刻度,而你沒有刻度,我可以為孩子們測量物體,而你卻做不到,所以我的用處大!边@時(shí)我聽見了他們的爭吵,就打開文具盒,看見他們正吵得不可開交,就說:“你們不要再爭吵了,讓我來為你們講和吧!蹦銈兌际俏业暮没锇,你們各有各的用處!颁摴P和格尺聽后,就不再爭吵了,手拉手玩游戲去了!
讓我們再看一看三支鉛筆在干什么,他們也在爭吵,在爭吵一件事情,為什么它們的長度不同。鉛筆老大說:“我最長,小主人最喜歡我。”老二說:“小主人最喜歡我,我中等長!崩先f:“我最短,小主人喜歡我,是因?yàn)樾≈魅私?jīng)常用我寫字,所以看得出來,小主人最喜歡我!边@時(shí),我又發(fā)現(xiàn)了這三根鉛筆在吵架,就趕快勸說:“別吵了,讓我為你們講和吧,你們?nèi)齻(gè)人我都喜歡,只是我每次隨便拿一支,不是只看模樣才拿出誰寫字,因?yàn)槟銈冮L的都一樣,只是老大是新來的,老二是前不久剛來的,老三是很久以前來的,你們應(yīng)該讓老三換到老大的位置上,老二還是老二,老大換到老三的位置,你們都是我的好伙伴。”這三個(gè)人聽了主人的話,就不再爭吵了,就向?qū)Ψ降懒饲福缓笠黄鹜嫒チ恕?/p>
就這樣,文具盒中的文具就不再爭吵了,就安安靜靜地過自己的生活去了。
爭吵三年級作文 篇7
今天,我的牙齒和舌頭發(fā)生了爭吵。因?yàn)槲也恍⌒囊У搅松囝^。
舌頭粗聲大氣地說:“你這個(gè)粗魯?shù)募一铮У轿伊恕薄?/p>
牙齒說:“我不是故意的,再說,你又不該這樣罵我”。
舌頭生氣地瞪了牙齒一眼又說:“咬到我也不說對不起,真沒有禮貌。哎喲,痛死我了!”‘活該‘牙齒說。
經(jīng)過九九八十一個(gè)回合后,雙方都敗下陣來。
只聽見鼻子爺爺意味深長地說:“你們都不是故意的,還是和睦相處吧”!
它們聽了,都不好意思,異口同聲地說:“對不起,請?jiān)徫。?/p>
它們又和睦相處了,互相約定:再也不吵架了。
四川南充順慶區(qū)師院附小三年級四班三年級:王文燦
爭吵三年級作文 篇8
我的房間有許多玩具,就由我來一一介紹吧!看起來很胖的兔子叫團(tuán)團(tuán),長著兩只長長草莓耳朵的兔子叫草莓兔,最呆的就是米米,為什么這么說呢,因?yàn)樗难劬χ粫䶮o神地看著我們。他們長得是那么可愛,可是有一天居然吵起來了!
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”伴隨著刺耳的鈴聲我不情愿地睜開惺忪的眼睛,但怎么還有一陣陣大聲的奶聲奶氣的吵鬧聲,仔細(xì)一聽,原來是從書房傳過來的,我決定去一探究竟。
我躡手躡腳地走到窗簾后面偷聽里面的情況,沒想到竟然是玩具吵起來了,只聽見草莓兔輕蔑地說:“你看你多胖啊,真像一頭大肥豬!主人能留你在家里已經(jīng)很不錯(cuò)了!哪像我身材這么好,天天被人羨慕!”團(tuán)團(tuán)一聽,立刻反擊道:“你以為瘦就很漂亮了,真是笑話!現(xiàn)在玩偶界流行胖而軟,你這么瘦,恐怕要擔(dān)心怎么逃脫被丟棄在倉庫某個(gè)角落的命運(yùn)嘍,真是孤陋寡聞!哎,真為你難過啊!”平時(shí)最好強(qiáng)而愛面子的草莓兔被團(tuán)團(tuán)這樣一說,頓時(shí)氣得聲調(diào)也高了起來,反唇相譏道:“你的臉皮連冬瓜敗下陣來,你可以參加厚臉皮大會了,保準(zhǔn)拿冠軍!”頓了頓,又嘆口氣說:“好心好意說出你的缺點(diǎn),你卻來挖苦別人,真是好壞不分啊!”一旁的米米看不下去了,連忙上去勸說,可是卻被憤怒的團(tuán)團(tuán)打了一巴掌,叫著:“你不要管閑事,這是我們自己的事!”
一段美好的友誼就這樣破碎了,也許美麗的外表卻沒有好的心,在一旁的我沒想到在我們這么溫暖的家也會發(fā)生這樣的事,為什么不能和和氣氣的在一起呢,每個(gè)人的長相都是天生的,為什么不能多一些包容呢?我愿這世界沒有歧視,多一些相互的尊重和友愛,我希望每個(gè)人的臉上都是幸福的笑容!
爭吵三年級作文 篇9
一天下午放學(xué)的時(shí)候,天不停地下著雨,原定來校接我的爸爸一直沒來。我等不及了,撐著雨傘,一頭扎進(jìn)雨幕中。
我放學(xué)回到了家里。媽媽一眼就看見我身上濕了,急忙問:“你身上怎么濕啦?爸爸不是去接你了嗎?”我回答說:“爸爸沒來”!斑@個(gè)家伙,我明明要他去接你,他卻沒去,氣死我了,等他回來我要好好地批評一頓”,說完媽媽就去廚房忙碌了。
不一會爸爸回來了,媽媽聞聲飛快跑出來,張口就不停地批評爸爸。大意是說爸爸不負(fù)責(zé)任,不關(guān)心兒子,兒子還小應(yīng)該多照顧。如果爸爸忙的話,就不應(yīng)該答應(yīng)去接我,讓媽媽直接去就行了。媽媽的話像一挺機(jī)關(guān)槍,打得爸爸措手不及,來不及辯解。
終于,爸爸也忍不住和媽媽吵了起來。
“為什么不去接他?”媽媽問:“搞得他衣服濕了一大片,還差點(diǎn)感冒了!
“這算什么,我小時(shí)候經(jīng)常淋濕,再說他也這么大了,可以自己回家了,還要天天接送。要這樣的話兒子怎么自理?”
“時(shí)代不同了,你小時(shí)候受的苦難道要兒子重復(fù)嗎?”
“當(dāng)然不能這么說,但培養(yǎng)自理、吃苦耐勞的方面也不能丟嘛?”
……
爸爸媽媽仍不停地吵著,我心想:無論是媽媽去接我還是爸爸不去接我,都是對我發(fā)自內(nèi)心的愛!
爭吵三年級作文 篇10
4月10日中午,我們家發(fā)生了一次激烈的爭吵,這次爭吵發(fā)生在我和姐姐之間。
那時(shí),我用過了一件物品,沒有放到原位。姐姐放學(xué)回來了,看到物品擺放不整齊,于是姐姐大聲吼叫“誰的東西,不要就扔了!”我大聲接應(yīng):“不要扔,它是我的東西!”姐姐更加嚴(yán)歷地說: “再說把你也扔了!”我氣呼呼地說:“你就不能溫和點(diǎn)嗎?”之后,我們沒有再說話。到了晚上,我再也忍不住了,主動給姐姐道謙,她也原諒我了。
媽媽也給我們講道理:“以后無論用過什么物品,用過后都要放回原位,保持物品整齊有序。作為姐姐,說話也要講方式,要學(xué)會寬容,和諧家庭需要大家共同努力!”我和姐姐聽了媽媽的話,都 不住地點(diǎn)頭,我們都要為此做出努力。
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