【熱門】蘋果三年級(jí)作文錦集5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的蘋果三年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
蘋果三年級(jí)作文 篇1
奶奶家在河南封丘縣的一個(gè)小村子里。奶奶家里有許多樹，比如有梨樹、桃樹、榆樹、無花果樹、石榴樹等等。但有一棵蘋果樹是我最喜歡的，蘋果樹不是高大魁梧的樹，我一伸手就能摸到它的枝干，但是這棵樹確是果實(shí)結(jié)的最多的一棵樹。
春天蘋果樹開花了，花的顏色有白色的，還有粉色的，像一個(gè)個(gè)小精靈一樣。如果在蘋果樹開花的時(shí)候，把花拔掉，那就沒有蘋果吃了。蘋果剛結(jié)出來的時(shí)候是小小的，綠綠的，然后會(huì)慢慢的從小變大，由綠到紅。
每年的秋天又大又紅的蘋果就會(huì)掛滿枝頭，加上蘋果樹綠油油的葉子在太陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光 ，給奶奶家的院子增添了幾分美景。每年的中秋節(jié)過后蘋果就可以吃了，蘋果吃起來又脆又甜。
我愛家鄉(xiāng)的蘋果樹，更愛美麗富饒的家鄉(xiāng)。
蘋果三年級(jí)作文 篇2
幾年前，我們家鄰居把不要的小蘋果樹送給我們。
我們先挖了一個(gè)很深很深的樹坑，然后把小樹放進(jìn)去，最后澆上水，一個(gè)故事就這樣開始了。每隔一段時(shí)間，就給小樹澆一次水。日復(fù)一日，年復(fù)一年，小樹慢慢地長(zhǎng)高了。過了很多天，我欣喜地發(fā)現(xiàn)蘋果樹上長(zhǎng)出了幾個(gè)含苞待放的花骨朵，又過了幾天，花骨朵開出了雪白的小花。
過了很長(zhǎng)一段時(shí)間，花變成了青綠色的小果；可是好景不長(zhǎng)，一場(chǎng)傾盆大雨過后，無情的雨水打掉了三分之二的果子，不過那些“大難不死”的果子漸漸成熟，到了秋天，那些青果已經(jīng)變的像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小燈籠。我迫不及待地摘了一個(gè)吃，��！比吃了蜜還要甜！
我很喜歡這棵茁壯的蘋果樹。
蘋果三年級(jí)作文 篇3
我是一個(gè)蘋果，我的皮膚嫩嫩的，像一個(gè)小姑娘的皮膚那樣。我身長(zhǎng)4~5厘米，腰圍約12。5厘米。我的顏色比小姑娘的臉都紅，正舒舒服服地躺在水果市場(chǎng)里面呢！
有一天，一個(gè)小男孩把我和我的兄弟姐妹們給買下了。他走著走著，走到馬路中間才發(fā)現(xiàn)有一個(gè)蘋果爛了，于是便把那個(gè)蘋果給扔了。嗚嗚……那個(gè)蘋果正是我。
我躺在馬路中間，心想：那個(gè)男孩真討厭！我沒有腳，沒辦法，我只能躺在馬路中間。
一個(gè)女孩走了過來。她看見了我，自言自語(yǔ)地說：“啊呸，這爛蘋果，可不要把我的名牌高跟鞋給弄臟了！”說完，便繞道而行。我聽見了，心想：她真沒禮貌！
過了一會(huì)兒，一輛貨車開了過來。里面的貨車司機(jī)看見了我，說：“這個(gè)爛蘋果，可不要把我的瑞風(fēng)S7輪胎給弄臟了！”話沒說完，便換了一條道開走了。
又過了一會(huì)兒，來了一個(gè)乞丐，他從我的身邊走過，壓根兒沒看見我，我失望極了！突然，他聞到了我的香味，便轉(zhuǎn)過頭一看，不禁驚喜地大叫：“哇塞，真是天上掉餡餅啊！”話沒說完，他就迅速把我撿起來，然后便跑起來，想跑到河邊。他跑啊，跑啊，跑了成千上萬里路，總算跑到河邊了。剛跑到河邊時(shí)，他一邊大口大口地喘著粗氣，一邊說：“唉，累死我了��！”說完，便東找找西找找，找到了一個(gè)適合洗蘋果的地方，把我洗干凈，便把我吃掉了。
這就是我的歷險(xiǎn)記。
蘋果三年級(jí)作文 篇4
我伸伸懶腰，甩甩手，看看窗外，太陽(yáng)正在跟云朵妹妹玩捉迷藏呢！窗戶也在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光，“看來今天時(shí)間還早，吃一個(gè)香甜的水果吧�！�
我推開灰灰的大門，往餐桌走去，我的目光直接被蘋果給拽走了，他有一個(gè)胖乎乎的身體，還穿著一件紅艷艷的衣裳，他的氣味也灌入了我的心脾！我的口水也情不自禁地流了下來，我拿起蘋果，拿到水龍頭旁邊，幫蘋果洗了一個(gè)舒服的熱水澡，切了一大半，馬上狼吞虎咽地?fù)u了幾大口，突然傳來一陣“震耳欲聾”的聲音：“程！這么這道題錯(cuò)的這么離譜！”“哦”。我低著頭回答道。我將蘋果放到一邊就跑向了我的房間。
我好不容易從“茫茫題�！敝信郎习�，興沖沖地跑到蘋果邊，卻發(fā)現(xiàn)蘋果變黃了！“這是怎么回事呢？”我跑去問媽媽：“當(dāng)蘋果的果肉露出來時(shí)，植物細(xì)胞中的酚類物質(zhì)便在酚酶的作用下，與空氣中的氧化和，產(chǎn)生大量的醌類物質(zhì)，所以蘋果會(huì)變色�！薄芭叮≡瓉砣绱��！蔽铱粗O果發(fā)黃的地方，猶如一片秋姑娘走過的稻田，我的腦子里冒出了一個(gè)想法：“這么黃，這么軟，還是不吃了吧�！蔽艺阉舆M(jìn)垃圾桶的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)要過的位置比刀切的地方要更黃，這個(gè)問題掀起了我的好奇心，于是我決定再做個(gè)試驗(yàn)。
我先把一個(gè)蘋果的一面用刀切開，再在另一面咬上一口，接著我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蘋果，被我咬的那面不到1分鐘就漸漸變黃了，可被切的那面卻沒有變色，我查了一下百度，上面寫著：“主要就是唾液的關(guān)系，發(fā)生色變反應(yīng)，是這些植物體內(nèi)存在著酚類化合物。”“哦，原來是這樣�！蔽倚南�。
原來我們生活中也有這些奇怪的事，我一定要做一個(gè)生活中的有心人，這次我發(fā)現(xiàn)了蘋果變臉的.奧秘，下次我又會(huì)發(fā)現(xiàn)什么有趣的小事件呢？
蘋果三年級(jí)作文 篇5
第二節(jié)課是語(yǔ)文課。奇怪的是，劉老師沒有拿課本，拿來的是蘋果和水果刀。同學(xué)們紛紛議論著劉老師要想做什么？
上課了，老師神秘地說：“蘋果里有什么呀？”有的同學(xué)說蘋果里有維生素，有的同學(xué)說蘋果里有營(yíng)養(yǎng)。正說著，劉老師從塑料袋里拿出兩個(gè)大蘋果。蘋果紅紅的，像小寶寶的臉。一看這個(gè)大蘋果就知道它又甜又脆。
劉老師把蘋果橫放在紙上，拿起水果刀正要切，我感到很奇怪：別人切蘋果都是豎著切，可是劉老師切蘋果卻要橫著切。這是為什么呢？當(dāng)老師把蘋果切開的時(shí)候，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)：蘋果的中央有一個(gè)五個(gè)角的星星，每個(gè)角里面都有一個(gè)穿著白衣服的“小朋友”。同學(xué)們睜大眼睛叫：“哇！好神奇呀！”有的同學(xué)不敢相信這是真的！
劉老師又從袋子里拿出了一個(gè)昨天晚上切開的蘋果。李佳儒說：“沒口味�！眲⒗蠋熣f：“這是一個(gè)‘生銹’的蘋果�！弊屑�(xì)看看，蘋果并不是真的生了銹，而是它的果肉變成褐色，就像生了銹一樣。這是為什么呢？
聽老師一說我才明白，蘋果中含有氧化酶的成份，當(dāng)氧化酶和空氣中的氧氣結(jié)合時(shí)，就會(huì)使切開的蘋果變成褐色？其中一個(gè)辦法就是把蘋果浸在水中，只要不讓切開的蘋果和空氣接觸，蘋果就不會(huì)變成褐色的了。
同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)頭說：“蘋果的秘密可真是太多了�！苯又鴦⒗蠋熣f：“生活里有許多秘密在我們的身邊。只要我們細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的現(xiàn)象�！�
這節(jié)課我長(zhǎng)了許多知識(shí)！