習(xí)慣三年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的習(xí)慣三年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
習(xí)慣三年級(jí)作文1
我爸爸有個(gè)習(xí)慣，就是每天上廁所的時(shí)候都要把手機(jī)帶進(jìn)去。
我曾留意過(guò)看他上廁所，他剛開(kāi)始先看看自己身上有沒(méi)有帶手機(jī)，沒(méi)有帶的話就回去把手機(jī)拿在手里，然后再去上廁所。
我去問(wèn)爸爸：“爸爸你為什么每次去上廁所的時(shí)候都要帶手機(jī)呢？”爸爸道：“因?yàn)槲颐看味家芫�，在廁所里很無(wú)聊想把手機(jī)帶進(jìn)去玩一玩唄！”我道：“但是爸爸你每次進(jìn)去一出來(lái)，里面都臭死了，又是煙味，又是那種味道，真是受不了，我勸你還是把這個(gè)習(xí)慣給改掉吧吧�！卑职终f(shuō)：“好的，我知道了�！�
過(guò)了一段時(shí)間，爸爸這個(gè)習(xí)慣終于改掉了，爸爸現(xiàn)在沒(méi)有了這個(gè)習(xí)慣，我們家的廁所香多了，爸爸也再?zèng)]有把手機(jī)帶到廁所里了，真的是太好了。
我每次要上廁所的時(shí)候，爸爸還沒(méi)從廁所里出來(lái)，我就去催爸爸：“爸爸你怎么還沒(méi)出來(lái)，快一點(diǎn)，我都快要拉出來(lái)了，請(qǐng)你快一點(diǎn)�！卑职值溃骸爸懒��！�
習(xí)慣三年級(jí)作文2
爸爸有一個(gè)我不喜歡的習(xí)慣，就是記性不好。就因?yàn)橛羞@個(gè)習(xí)慣，爸爸鬧出了許多笑話。
有一次，他們的領(lǐng)導(dǎo)有一件重大的十萬(wàn)火急的任務(wù)交給了他，他急急忙忙地穿好衣服，匆忙中誤把藍(lán)鞋油當(dāng)黑鞋油擦到了皮鞋上，一到單位，他的同事就對(duì)爸爸說(shuō)：“你為什么穿著一雙又藍(lán)又黑的鞋，是新款式嗎？”把爸爸說(shuō)的臉都紅了。
還有一次，我們家重新裝修，為了采光和擴(kuò)大面積，廚房和廁所調(diào)換了一下位置。有一天晚上，爸爸喝醉了，跌跌撞撞地走進(jìn)了房間，把現(xiàn)在的廚房當(dāng)成原來(lái)的廁所，把接水的盆子當(dāng)成了馬桶，嘩啦嘩啦地就方便上了。媽媽聽(tīng)見(jiàn)廚房里聲音不對(duì)，就出來(lái)問(wèn)爸爸：“你在干什么？”爸爸這才回過(guò)神來(lái)。
哎，我爸爸這個(gè)毛病真是愁人哪！
習(xí)慣三年級(jí)作文3
習(xí)慣分為好習(xí)慣和壞習(xí)慣，壞習(xí)慣又分為吸煙壞習(xí)慣、喝酒壞習(xí)慣、隨地吐痰壞習(xí)慣……這不，星期五我就碰見(jiàn)了一個(gè)懷有隨地吐痰壞習(xí)慣的一個(gè)叔叔。
星期五，我走在放學(xué)的路上，一個(gè)叔叔出現(xiàn)在我的眼簾。那個(gè)叔叔低了一下頭在“哼”的一聲“伴奏”下吐了一口痰。我覺(jué)得非常惡心，上前說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)您以后不要隨吐痰，現(xiàn)在是牡丹花會(huì)，又是世界郵展，有許多外國(guó)游人和國(guó)內(nèi)游人來(lái)洛陽(yáng)旅游，大家要都像你這樣，往大的說(shuō)影響國(guó)家形象，往小的說(shuō)影響市容市貌，這樣的壞習(xí)慣很不好，請(qǐng)您改掉這個(gè)壞習(xí)慣�！蹦莻�(gè)叔叔說(shuō)：“謝謝你提醒我，要不是我真會(huì)影響市容市貌的�！蔽艺f(shuō)：“不用謝，只要你改掉這個(gè)壞習(xí)慣就行了。”我說(shuō)：“再見(jiàn)�！笔迨逭f(shuō)：“再見(jiàn)�！闭f(shuō)著吐了一口痰。我生氣地說(shuō)：“叔叔你怎么還吐痰呀！”叔叔沮喪的說(shuō)：“養(yǎng)成習(xí)慣了�！蔽掖诡^喪氣的說(shuō)：“哎�！�
我們大家千萬(wàn)不要養(yǎng)成某種壞習(xí)慣，這樣既不文明，有難改正。
習(xí)慣三年級(jí)作文4
我有一個(gè)不好的習(xí)慣，那就是喜歡啃手指頭。
說(shuō)起啃手指頭，其實(shí)我并不喜歡這樣做，可不知道為什么我不知不覺(jué)就這樣做了，我老是克制不住自己。
媽媽發(fā)現(xiàn)我有這個(gè)壞習(xí)慣后，每隔幾天就會(huì)檢查我的小手，原以為我缺鈣，給我買(mǎi)電視廣告中介紹的那種“藍(lán)瓶的”讓我喝。一段時(shí)間后經(jīng)檢查是壞習(xí)慣在作怪，為此媽媽說(shuō)了我很多很多次。后來(lái)我開(kāi)始留意自己在什么時(shí)候啃手指頭，我終于發(fā)現(xiàn)了啃手指頭的秘密，并總結(jié)了三個(gè)原因：
1、當(dāng)我玩耍時(shí)不小心把手指碰出許多倒鉤刺時(shí)，我喜歡用牙把他們咬掉。
2、寫(xiě)作業(yè)時(shí)我會(huì)不自覺(jué)地把手指放到嘴里。
3、想問(wèn)題時(shí)我也會(huì)不自覺(jué)地把手指放到嘴里。
現(xiàn)在，在媽媽的指導(dǎo)和監(jiān)督下，我已經(jīng)知道手指上有很多細(xì)菌，而且吃手指也很不文明，在新的學(xué)期里，我決心徹底改掉這個(gè)壞毛病，爭(zhēng)做健康、文明的.好少年。
習(xí)慣三年級(jí)作文5
我有一個(gè)壞習(xí)慣，那就是——半途而廢。
為了改掉這個(gè)壞習(xí)慣，我采取了許多的“整頓措施”，但結(jié)果卻……比如有一次，我精心制定了一個(gè)作息表，還叫父母嚴(yán)格督促我，媽媽就笑我說(shuō)：“你做事總是三分鐘熱度，過(guò)不了多久，你呀還是要恢復(fù)‘原形’的�！闭f(shuō)完，媽媽“哧”地笑了起來(lái)。我聽(tīng)了后非常生氣，并向媽媽夸下�？冢欢▓�(jiān)持到底�？墒牵瑘�(jiān)持不到兩個(gè)星期，我還是應(yīng)了媽媽的話，又變回老樣子了。
還有一次。我和媽媽去逛商店，看到櫥窗里有一雙運(yùn)動(dòng)鞋很漂亮，但價(jià)錢(qián)十分昂貴。我心想：“媽媽肯定不會(huì)給我買(mǎi)的，不如我自己存錢(qián)好了。”當(dāng)我下定決心后，便開(kāi)始了存錢(qián)計(jì)劃。開(kāi)始的十多天還好，我堅(jiān)持儲(chǔ)蓄，但到了后來(lái)，我又把錢(qián)給花光了。結(jié)果，我還是沒(méi)有買(mǎi)到那雙鞋。
唉，為什么我總是不能改掉這個(gè)壞習(xí)慣呢？我到底什么時(shí)候才能不再半途而廢而堅(jiān)持到底呢？你能幫幫我嗎？
習(xí)慣三年級(jí)作文6
一年級(jí)結(jié)束的時(shí)候，我光榮地成為一名少先隊(duì)員，被評(píng)為“三好學(xué)生”，還改掉了一個(gè)壞習(xí)慣。
以前，我做事情總是丟三落四。有一次，天上下著大雨，我把語(yǔ)文書(shū)落在托管我的阿姨家里。晚上回到家才發(fā)現(xiàn)，這下可要耽誤我完成作業(yè)，還有第二天的課……媽媽冒著大雨，趕到阿姨家?guī)臀夷脮?shū)。等到媽媽回來(lái)，全身早已濕透了。
我還經(jīng)常把書(shū)包落到學(xué)校，把家庭作業(yè)落在家里，把剛買(mǎi)的東西落在公交車(chē)上……
媽媽說(shuō)我丟三落四是因?yàn)樽鍪绿艔�。于是，我開(kāi)始對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活列出計(jì)劃，適當(dāng)安排。做事的時(shí)候，我提醒自己按照計(jì)劃來(lái)，不要慌張，細(xì)心細(xì)心再細(xì)心。
通過(guò)努力，我現(xiàn)在終于和這個(gè)壞習(xí)慣說(shuō)再見(jiàn)啦！
習(xí)慣三年級(jí)作文7
媽媽告訴我，偉大的科學(xué)家培根說(shuō)：“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，他可以主宰人生�！绷�(xí)慣并不深?yuàn)W，其實(shí)很簡(jiǎn)單，難的是把簡(jiǎn)單的事堅(jiān)持做好了，就是不簡(jiǎn)單。
我把習(xí)慣分為兩種：一種是好習(xí)慣，一種是壞習(xí)慣；每個(gè)人都有好習(xí)慣與壞習(xí)慣。
我有一個(gè)特別的習(xí)慣，猜猜看？答對(duì)了，是日記小能手。第一次寫(xiě)日記老師就大大的表?yè)P(yáng)了我，讓我很興奮，老師給的力量讓我持之以恒，堅(jiān)持了下來(lái)。去年冬天，我差點(diǎn)半途而廢。因?yàn)橛行┘议L(zhǎng)認(rèn)為作業(yè)太多，影響孩子的休息時(shí)間，寫(xiě)不寫(xiě)都可以，這些理由沒(méi)有干擾到我，反而堅(jiān)持了下來(lái)，讓我的功課大大提升，由原來(lái)的差生變成了好生；期末時(shí)我一口氣拿到了四個(gè)獎(jiǎng)狀。這是習(xí)慣的功勞，是習(xí)慣讓我變成好生，是習(xí)慣讓我變成日記小能手和閱讀小能手。這些榮譽(yù)是習(xí)慣帶給我的。習(xí)慣是一種偉大的力量！
不論是好習(xí)慣還是壞習(xí)慣都是一種力量，他們會(huì)影響你，你會(huì)做出怎樣的選擇呢？
習(xí)慣三年級(jí)作文8
時(shí)間過(guò)得可真快，轉(zhuǎn)眼一年級(jí)的下半學(xué)期即將結(jié)束再過(guò)一個(gè)多月就會(huì)迎來(lái)所有同學(xué)都盼望的暑假。我也不例外，我早就想趁這個(gè)暑假和爸爸媽媽出去旅游了。可就在媽媽看到中考試卷的那一刻，我知道所有的獎(jiǎng)勵(lì)都變成了懲罰。我又犯了那個(gè)壞習(xí)慣——做作業(yè)粗心大意。
就拿語(yǔ)文來(lái)說(shuō)吧，有一個(gè)字讓注上拼音，比如好事的‘好’，我給注的是‘kao’，開(kāi)心的‘開(kāi)’，我注的是‘gai’，聲母誰(shuí)和誰(shuí)都分不清了。還有數(shù)學(xué)問(wèn)題就更不應(yīng)該了。比如說(shuō)：12+8=20，我竟寫(xiě)成等于21，8+50，我竟寫(xiě)成8+5。像這樣的錯(cuò)題還有很多，我都不好意思再說(shuō)下去了。就因?yàn)槲业拇中拇笠�，所以這次數(shù)學(xué)考試我竟考了八十六分。老師說(shuō)我退步，媽媽說(shuō)我粗心。
唉！我心里比誰(shuí)都清楚，還不都是粗心大意若的禍，我在心里暗暗發(fā)誓，堅(jiān)決改掉這個(gè)壞習(xí)慣，爭(zhēng)取下次考試能交給媽媽一個(gè)滿意的答卷。
習(xí)慣三年級(jí)作文9
有一天，上美術(shù)課的時(shí)候，老師出了一個(gè)很難的畫(huà)畫(huà)題目，還要用鋼筆直接畫(huà)。很過(guò)同學(xué)想不好怎樣畫(huà)，畫(huà)錯(cuò)了一張又一張，然后把那些用了一點(diǎn)的素描紙全部丟進(jìn)了垃圾箱。但是小紅并沒(méi)有這樣做，只見(jiàn)她把自己用廢了的紙全放進(jìn)了柜子，周?chē)耐瑢W(xué)都不知道她要干什么。
我也很疑惑，下課就去問(wèn)她為什么要這樣做，她說(shuō)：“我把這些廢紙收起來(lái)，然后等做數(shù)學(xué)題的時(shí)候拿這些當(dāng)驗(yàn)算紙，就不用在桌子上列算式；當(dāng)美術(shù)課用刻刀時(shí)，還可以當(dāng)墊子用，不會(huì)把桌子劃壞了。多方便�。 蔽一腥淮笪�。
等到數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，別的同學(xué)在桌子上，卷子上列算式，還要擦，真麻煩。只有她，用廢紙當(dāng)驗(yàn)算紙，算了好幾遍，取得了一個(gè)好成績(jī)！
節(jié)約用紙，從身邊做起。我也要這樣做，來(lái)美化我們的家園！讓全世界變得更美麗！
習(xí)慣三年級(jí)作文10
以前，我是個(gè)除了想吃什么都不考慮的小吃貨，尤其是讀書(shū)學(xué)習(xí)更是拋之腦后，每天只是纏著媽媽要各種好吃的，零食、正餐、水果、等等等等，總之不拒絕一切美食和嘗試美食，從而，我把自己吃成了一個(gè)又高又壯的小胖子。但，這個(gè)暑假我有了悄然的變化、、、、
暑假期間，媽媽為了讓我完成作業(yè)，給我制定了假期時(shí)間表，每天不管多忙都按老師的要求親子閱讀半小時(shí)，從她給我讀整篇的故事到一人讀一段，再到后來(lái)聽(tīng)我慢慢的讀，我漸漸的不再害怕認(rèn)字，反而有些喜歡上了讀書(shū)。為了培養(yǎng)我讀書(shū)的興趣，一有時(shí)間媽媽就帶我去圖書(shū)館，那里圖書(shū)的種類(lèi)特別的多，有我最喜歡的汽車(chē)讀物，神秘的恐龍書(shū)籍，還有各種先進(jìn)的兵器讀物，這些都是我的最?lèi)?ài)。后來(lái)，在媽媽的鼓勵(lì)下我還學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，從不敢騎車(chē)，到嫻熟的上路，在不斷地嘗試下我戰(zhàn)勝了恐懼。
習(xí)慣是一種力量，勇于嘗試，才會(huì)有成功的幾率，戰(zhàn)勝恐懼才能越來(lái)越自信，作為一個(gè)小男子漢我會(huì)越來(lái)越棒的！
習(xí)慣三年級(jí)作文11
習(xí)慣誠(chéng)然會(huì)給我們帶來(lái)諸多便利，但它又是一柄雙刃劍，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在傷害著我們中的一些人。看看不良的習(xí)慣又會(huì)帶給我們什么——
走在馬路邊，一位老太太跌倒在地卻無(wú)人攙扶，行人視她如空氣。問(wèn)行人，他們說(shuō)：“我們習(xí)慣了，這老太太一定是出來(lái)碰瓷的。”一歹徒行兇，周?chē)鷶?shù)百人作壁上觀，無(wú)一人伸出援手。
問(wèn)他們，回答：“我們習(xí)慣了，你上去萬(wàn)一傷著自己怎么辦?”……此時(shí)，“習(xí)慣”二字早已成了遮掩他們內(nèi)心冷漠與膽怯的遮羞布。一個(gè)人習(xí)慣了冷血并不可怕，但如果整個(gè)社會(huì)都習(xí)慣了冷漠就值得我們?nèi)ズ煤每紤]社會(huì)的缺陷了。
古人路見(jiàn)不平拔刀相助的習(xí)慣哪里去了?被豐足的生活吞噬了嗎?再看今天一些整天養(yǎng)在空調(diào)房間里的公務(wù)人員，辦起正事來(lái)效率特差，上網(wǎng)偷菜下棋打牌卻是一個(gè)比一個(gè)精一個(gè)比一個(gè)快。不知他們?cè)趺答B(yǎng)成了這種習(xí)慣，又怎么對(duì)得起古代士大夫“仰不愧于天，俯不怍于人”的氣節(jié)?
習(xí)慣三年級(jí)作文12
我有一個(gè)壞習(xí)慣，就是我的動(dòng)作很慢，拖拖拉拉的，慢得就像一只蝸牛。
在晚上，我作業(yè)做得很慢，等做完作業(yè)，時(shí)間已經(jīng)很遲了，我才上床睡覺(jué)。
早上的時(shí)候，我睡的正香呢。突然，媽媽跑過(guò)來(lái)，大叫一聲：“上學(xué)遲到了！還不快點(diǎn)起床！”可是，媽媽剛把我拉起來(lái)，我又倒下去了。媽媽費(fèi)了九牛二虎之力，才把我弄醒。
過(guò)了一會(huì)兒，我該走了，我還在磨磨蹭蹭，媽媽氣得“火冒三丈”，罵了我?guī)拙湮也藕苊銖?qiáng)地走。
一到學(xué)校門(mén)口，上課的鈴聲已經(jīng)打響了。我連忙跑進(jìn)學(xué)校，向著教室跑去�？墒翘t了，老師巳經(jīng)走進(jìn)教室里了。我提心吊膽的走進(jìn)教室，結(jié)果，被老師罰站了。所有同學(xué)的目光都朝向我這里，我好倒霉噢！我恨不得地裂開(kāi)一條縫，好讓我可以鉆進(jìn)去。
唉，拖拖拉拉是我最大的一個(gè)缺點(diǎn)了，每一次都被我的拖拖拉拉給害慘了，讓我讀書(shū)的時(shí)候常常遲到。
我總想下決心改掉拖拖拉拉的壞毛病，但是依舊是個(gè)老樣子。
習(xí)慣三年級(jí)作文13
在我們生活中有很多好習(xí)慣，養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣要從小事做起，比如:上課坐姿要端正，認(rèn)真地聽(tīng)好每一節(jié)課，老師布置的作業(yè)要按時(shí)完成，做完后我會(huì)很自覺(jué)的檢查一遍，這樣正確率就會(huì)很高。還有，早上按時(shí)起床，晚上按時(shí)休息，保證每天都有充足的睡眠才能不影響學(xué)習(xí)。
每天媽媽還在教導(dǎo)我從小要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣會(huì)授益終身的，還有，我不喜歡看課外書(shū)，媽媽每天督促我看書(shū)，從書(shū)中也學(xué)到了很多知識(shí)，體會(huì)到書(shū)中的樂(lè)趣，我堅(jiān)持每天看半個(gè)小時(shí)的書(shū)，功夫不負(fù)有心人啊！書(shū)能幫助我寫(xiě)作文和日記也輕松多了，慢慢的我也喜歡上看課外。逐漸的我也知道了養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是多么重要，我要堅(jiān)持下去。
不過(guò)相反的壞習(xí)慣也有很多，愛(ài)看電視，不愛(ài)學(xué)習(xí)的也有一些同學(xué)，影響了視力。到公園里隨地大小便，亂扔垃圾，破壞了環(huán)境，還遭到別人的討厭。
在生活和學(xué)習(xí)中，我要培養(yǎng)自己的好習(xí)慣，爭(zhēng)取一點(diǎn)一點(diǎn)的改掉自身的壞習(xí)慣。
習(xí)慣三年級(jí)作文14
小猴歡歡是只有很多壞習(xí)慣的猴子：吃飯翹二郎腿、睡覺(jué)踢被子、衣服穿反了——真是數(shù)不清。其中，最嚴(yán)重的壞習(xí)慣就是讀書(shū)姿勢(shì)和寫(xiě)字姿勢(shì)。
這天，天氣真好，燦爛的陽(yáng)光灑滿大地。歡歡坐在屋前的草坪上，翹起二郎腿，捧起一本書(shū)津津有味地看起來(lái)。
看著看著，這時(shí)，馬叔叔從這兒經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)歡歡那難看的讀書(shū)姿勢(shì)，勸止道：“歡歡，你這樣看書(shū)很容易造成眼睛近視的！”歡歡聽(tīng)了，嘟著嘴說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，近視就近視了�！瘪R叔叔拿他沒(méi)辦法，只好搖著頭離開(kāi)了。
看完書(shū)以后，小猴歡歡去寫(xiě)作業(yè)，他趴在桌子上，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。牛伯伯從這經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)了小猴，叫了起來(lái)：“歡歡，你怎么寫(xiě)字趴得這么低？”歡歡聽(tīng)了，滿不在乎地說(shuō)：“我就要趴得這么低�！迸２材盟麤](méi)辦法，只好走了。
日子久了，小猴歡歡的眼睛視力下降了，配上了眼睛。
“如果我聽(tīng)馬叔叔、牛伯伯的話，眼睛就不會(huì)近視了�！毙『餁g歡愁眉苦臉地說(shuō)。
習(xí)慣三年級(jí)作文15
有一次，我上學(xué)時(shí)，看見(jiàn)紅綠燈是紅色的，我馬上停下了腳步，等待燈變成綠色。當(dāng)燈是綠色時(shí)，我看見(jiàn)小草對(duì)我微笑，小樹(shù)對(duì)我鼓掌，就連干枯的花兒也向我招手�；氐郊遥野堰@件事告訴了爸爸，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣�！�
又有一次，我去醫(yī)院檢查，發(fā)現(xiàn)視力下降了許多。從此，我看電視、看書(shū)時(shí)，眼睛總離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。過(guò)了幾周，我的視力有所恢復(fù)了，我開(kāi)心極了。爸爸對(duì)我說(shuō)：“你又養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。”
記得有一天，我和爸爸坐公交車(chē)去超市買(mǎi)東西。在車(chē)上，我看到一位白發(fā)蒼蒼、手拄拐杖的老奶奶。我連忙站起來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“老奶奶，這個(gè)座位您坐吧�！崩夏棠谈吲d地說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！� 爸爸在一旁看著我，笑了。
你看，我養(yǎng)成了這么多的好習(xí)慣！
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