【實(shí)用】三年級(jí)作文300字集合六篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的三年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)作文300字 篇1
她是一個(gè)平平凡凡的人，她每天都拿著掃帚在大街上掃地。她就是我們家屬院門(mén)口的一位工人。
一年四季，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，她不甘落后與別人，每天都在大街上手不失閑以驚人的毅力默默地工作。
去年冬天的一個(gè)星期天，我從家中出來(lái)，到公園玩，出院門(mén)口第一眼看見(jiàn)的仍然是這位熟悉的女清潔工奶奶在掃地，當(dāng)看到許多煙頭時(shí)，放下掃帚趕緊去撿，然后走向垃圾桶扔垃圾，看見(jiàn)她那凍僵的手，我的心里不由得酸了一陣。不一會(huì)兒，從遠(yuǎn)處跑來(lái)一個(gè)小孩，他看都不看把地上的泡泡糖吐在了地上，那位清潔工奶奶趕忙拿著垃圾斗跑來(lái)，然后認(rèn)真的清掃起來(lái)，接著從口袋里掏出一把小剪刀，蹲下身子仔細(xì)的清理著地上的泡泡糖，費(fèi)了好大功夫才把地上清理干凈。看到這一幕，我恍然大悟，每天大街上的衛(wèi)生這么好，就是這一支堅(jiān)強(qiáng)的清潔工隊(duì)伍起早貪黑地工作，才有這么良好的環(huán)境，而我們?cè)诖蠼稚蟻y扔垃圾，就是給清潔工增加負(fù)擔(dān)，真對(duì)不起他們。
清潔工人不畏嚴(yán)寒、默默無(wú)聞每天都給我們的城市創(chuàng)造干凈，舒適的環(huán)境，我敬佩清潔工人，更敬佩她那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，世界因他們而改變，他們雖然不是什么名人，但我覺(jué)得她那精神是值得我們敬佩的。
三年級(jí)作文300字 篇2
我家有個(gè)調(diào)皮、搗蛋、可愛(ài)、活潑、開(kāi)朗的妹妹，她叫琳可。
有一次，我和妹妹在樓下玩，我們玩“老鷹抓小雞的游戲”輪到我捉的時(shí)候，我從一數(shù)到三十就去找了，但我找啊找啊，都半個(gè)小時(shí)了都找不到，我妹妹呢？我坐在大石頭上輕輕的嘆了一口氣，想，妹妹會(huì)躲到哪兒去了呢？突然想到一個(gè)地方還沒(méi)有找，那就是小區(qū)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，我走過(guò)去一看妹妹真的在那里，你猜猜她在那里干什么？真是氣死我了，她既然在那里和小朋友玩老鷹抓小雞，我把她拉到一邊問(wèn)：“你來(lái)這里玩啥玩啊？害得我找不到你，”她說(shuō)：“你找了那么久，我己經(jīng)不和你玩了所以……”
我一回家就把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)給媽媽聽(tīng)，媽媽啥都不管，只要有人告狀就兩個(gè)一起批評(píng)。
小朋友們，你們覺(jué)得我的妹妹是不是很調(diào)皮，很可愛(ài)？
三年級(jí)作文300字 篇3
記得有一個(gè)暑假，在我還是上中班的時(shí)候，我們一家三口來(lái)到江陰度暑假。一天晚上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，星星點(diǎn)綴著深藍(lán)色的天空，我和媽媽在院子里乘涼。
無(wú)意中 ，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黃色的忽閃忽暗的東西，我便好奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，那個(gè)是什么呀？”媽媽撫摸著我的頭說(shuō)：“孩子，那個(gè)是螢火蟲(chóng)，在城市里是很少看到的。”這是我第一次看到螢火蟲(chóng)，它就像天上的星星一樣，眨著眼睛。我想捉住它，便拿起網(wǎng)袋，用力地向樹(shù)上撈，別看螢火蟲(chóng)小，但它可機(jī)靈了。我反反復(fù)復(fù)抓了幾次，還是沒(méi)有撈到，我有點(diǎn)氣餒了，嘆了一口氣，就在這時(shí)，媽媽對(duì)我講：“做任何事情不能半途而廢哦！”我坐在椅子上，仔細(xì)想了想，于是信心十足，繼續(xù)撈起來(lái)。我掌握了它飛行的方法，輕手輕腳地走過(guò)去，準(zhǔn)備好網(wǎng)，那只螢火蟲(chóng)往我的網(wǎng)這里一飛，哈哈，那只可愛(ài)的螢火蟲(chóng)被窩抓住了，這時(shí)我的心里甭提有多高興了。
經(jīng)過(guò)了這么多年，回想起這件事，心里還是美滋滋的。但讓我深深懂得了一個(gè)道理：做事要掌握技巧，這樣才能事半功倍。
三年級(jí)作文300字 篇4
“嘩嘩，嘩嘩……”大海在輕輕歌唱著，歡笑著，跑動(dòng)著。我們停下來(lái)，靜靜地傾聽(tīng)它那動(dòng)人美妙的歌聲;我們停下來(lái)，一聲不坑地聽(tīng)它那銀鈴般的歡笑;我們停下來(lái)，看它和風(fēng)的賽跑，吶喊著為它加油!
我脫下鞋，赤著腳去迎接海浪。海娃娃調(diào)皮地給我的腳抓癢癢，癢得我笑出了淚珠。可我并沒(méi)有善罷甘休，繼續(xù)向海浪撲去。媽媽在背后大聲嘮叨：“小心點(diǎn)，別把衣服弄濕了!”海娃娃又向我跑來(lái)，我故意把褲子往上提，以免海娃娃把褲子打濕。這次呀，海娃娃不再頑皮，而輕輕地送來(lái)了小貝殼。我十分高興，將海娃娃送我的禮物小心翼翼地塞進(jìn)了口袋里。
我們?cè)酵嬖介_(kāi)心，幾乎忘了時(shí)間。
這時(shí)，媽媽大喊：“回家啦!”我聽(tīng)了，才極不情愿地穿上鞋，向可愛(ài)的大海說(shuō)：大海再見(jiàn)!我愛(ài)你!大海。
我愛(ài)大海，愛(ài)它那美妙的歌聲，愛(ài)它那銀鈴般的歡笑，愛(ài)它那……在回家的.路上，我在想：下次我來(lái)的時(shí)候大海還會(huì)記得我嗎?還會(huì)和我盡情玩耍嗎?還會(huì)記得我們嬉戲打鬧的場(chǎng)面嗎?還會(huì)嗎?
三年級(jí)作文300字 篇5
這一天，我來(lái)到蕭山日?qǐng)?bào)九樓會(huì)議室，聽(tīng)著名兒童文學(xué)作家童言（筆名，原名張宇飛）的閱讀寫(xiě)作技巧課程。
童老師講了他上小學(xué)時(shí)在書(shū)中學(xué)到的知識(shí)：歇后語(yǔ)，成語(yǔ)，生字，佳句，名言……數(shù)都數(shù)不清，童老師還專門(mén)為自己準(zhǔn)備了一個(gè)采蜜本，寫(xiě)著好多好詞佳句。寫(xiě)著寫(xiě)著，不夠用了，又去買了一本，其中里面寫(xiě)了很多日記：有趣的、搞笑的……還特意挑了一個(gè)搞笑的故事講給我們聽(tīng)：他媽媽到集市上買了一個(gè)鉛筆盒，童老師一看之后就不喜歡了：“連圖案都沒(méi)有，我不喜歡�！蓖蠋熀退麐寢尃�(zhēng)吵了好久，童老師回房間想了一會(huì)兒覺(jué)得自己不對(duì)，就去廚房跟媽媽說(shuō)自己要用，不用去換了。說(shuō)了好久他媽媽才肯不去換，童老師用起了這個(gè)鉛筆盒。
后來(lái)童老師給我們講了怎樣輕松完成寫(xiě)作和快樂(lè)的做完每一篇閱讀，秘訣就是多讀、多寫(xiě)、多記。
這一堂課真有趣，還了解到了童老師小時(shí)候的趣事。童老師給我們發(fā)了他寫(xiě)的《琴鳥(niǎo)》、《小棗樹(shù)和爺爺》的書(shū)，發(fā)表了各種童話、小說(shuō)、散文等，給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
三年級(jí)作文300字 篇6
今天早上，我急急地走到學(xué)校，很遠(yuǎn)就看見(jiàn)學(xué)校門(mén)口站著二排人。他們站得筆直，走近一看，啊，他們?cè)瓉?lái)是學(xué)校的男老師們。我放慢了腳步，只見(jiàn)他們身穿西服，個(gè)個(gè)面帶笑容，精神抖擻，手里還拿著鮮花。
我正打量著他們要干啥，忽然來(lái)了一位女老師，她接過(guò)男老師手中的花，笑嘻嘻地進(jìn)了校門(mén)。我這才明白，男老師們是要給女老師們送鮮花呀！進(jìn)了教室，看見(jiàn)張策飛和鄭文龍?jiān)诤诎迳蠈?xiě)著什么，等他們寫(xiě)完后，我讀了一遍，是：祝梁老師“三.八”節(jié)快樂(lè)！他們把字寫(xiě)完后，我在上面著色并畫(huà)了一些簡(jiǎn)單的畫(huà)，我們?nèi)齻�(gè)都想著給梁老師一個(gè)驚喜。我們左思右想，終于想出來(lái)了,我們迅速地把燈關(guān)上,把書(shū)包放進(jìn)抽屜里。
我們的安排是這樣的：我和張策飛躲在門(mén)后，其余的人則都躲在教室后面。我的腦海里老是要想像著老師看見(jiàn)后驚喜的情景，我們等了很久梁老師都還沒(méi)來(lái)，這時(shí)到教室的同學(xué)越來(lái)越多了。梁老師終于來(lái)了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了！梁老師一進(jìn)教室，我們就像從地里冒出來(lái)的一樣齊聲說(shuō)：“祝梁老師三.八節(jié)快樂(lè)！”梁老師喜上眉梢，樂(lè)開(kāi)了花，直說(shuō)我們真是聰明！同學(xué)們個(gè)個(gè)心里美滋滋的！
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