三年級的白文鳥作文
我與朋友如果有在議論動物，我總會談及三年級的白文鳥，不免有人疑惑不解地問我。我總會說一句話，三年級的白文鳥是一個故事，也是一個承諾，更意味著一份責(zé)任。
說到這個故事，更應(yīng)有承諾的意味。三年級的那一天，恰好是清明節(jié)的前一天。而我的家里，我養(yǎng)的金魚死了，竟一條也不剩，也就只能怪這個季節(jié)，氣候或陰或晴，我的心情也跟了這個天氣。
心情低沉的我大哭了一場，便想著去買鳥，吵著鬧著要買。父親見狀便說道：“好啦，好啦，我?guī)е闳ベI魚吧�！憋@然，父親是為了不讓奶奶生氣，奶奶是最討厭小動物了。而執(zhí)拗的我“堅強(qiáng)不屈”，經(jīng)住了那份誘惑。爺爺便拉起我的`手，說道：“走，爺爺帶你去買去，別哭哈�！蔽伊⒖滔惹白吡撕脦撞�，恨不得立刻擁有一只屬于自己的鳥了。
到了鳥店，五彩斑斕的鳥讓我有些驚呆，這完全是鳥的天堂，我心想著，帶走它會不會對它來說更加糟糕呢。不過很快就打消了那個念頭，開始和爺爺選鳥。這時，一只雪白身體，紅色嘴巴的鳥朝著我們叫著，我也從沒看見過這樣漂亮的鳥，聽店主說道，這鳥名曰——白文鳥。的確，它配得上這樣的名字。
而那天爺爺對著我說：“既然你買了它，就要把它當(dāng)成是你自己，要擔(dān)起這樣的一份責(zé)任�！蔽矣煤榱恋穆曇�，堅定的態(tài)度喊道：“好！”
而這一份承諾到現(xiàn)在已經(jīng)履行了七年了，鳥也陪伴著我們七年了。即使這個小生命如此之簡單，吃喝洗睡這四樣活每天都在重復(fù)，也擋不住我們?nèi)覍λ膼邸?/p>
而它于我，不僅陪伴了我的成長，也讓責(zé)任在我身上逐漸定型，且堅定不移。
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