我有很多新老師，今天就選一個給我們上第一節(jié)課的數(shù)學老師吧。

　　當數(shù)學老師跨進教室的時侯，把我嚇了個半死，哇，那么高，教訓起人來可不是開玩笑的，大概還沒從前那為數(shù)學老師的陰影下走出來吧!腦海中一下跳出了板子打人的聲音，想想就恐怖。人不過沒想到數(shù)學老師對人還蠻好的，從開學到現(xiàn)在還沒怎么罵過人呢，不過是不是裝的還不能證實，想想以前開學，那個新老師不這樣，到后來還不是個個都原形畢露了，還一個比一個兇呢!過了幾天后，我開學的恐懼沒有了，更多的是課堂上的歡笑。

　　我還記得剛學的那幾堂課，那可真是夠死氣沉沉的，數(shù)學老師每次問一個問題后，教室里不光沒人舉手，還更加沉悶，反正除了沉默就剩沉默了，我想那時數(shù)學老師應(yīng)該很郁悶，上別的課都舉手，偏偏上他的課是沉悶的。作文

　　幾天后，在某節(jié)數(shù)學課上，老師又提了個簡單的問題，“唰唰”有人舉手了，還清楚的記得老師說了句：“你們終于舉手了。”我們當時就笑了。

　　而且我發(fā)現(xiàn)老師真是非常的細心，耐心，有很多同學作業(yè)不怎么會，老師就一個個跑過去為他們講解，我在看書，光陰似箭，半個小時過去了，我抬頭一看，只見老師還彎著腰作文

　　孜孜不倦地講著，我覺得老師真是太有耐心了，如果是我的話，我肯定早就受不了了，老是師太厲害了，佩服，佩服。經(jīng)過半個月的了解，我覺得數(shù)學老師很親切。

　　這就是我的新老師，我真是太喜歡我的老師和學校了。