六年級(jí)作文寫作的苦與樂

　　作為21世紀(jì)的新少年，我們可是祖國未來的希望。拿我本人來說，雖然不是才高八斗，但也可以說是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“三好學(xué)生”。俗話說“金無足赤，人無完人”，再聰明、出眾的人也會(huì)有自己的小煩惱。

　　每當(dāng)周五這天降臨的時(shí)候，我都會(huì)有一種又喜有悲的心情，喜的是可以放假休息了，悲的就是，老師又要布置作文了。我總是默默祝愿老師忘記這個(gè)作業(yè)，可天不遂人愿，老師好像很喜歡這個(gè)作業(yè)似的，從來都不會(huì)忘記。

　　每當(dāng)我呆呆地望著作文本時(shí)，就會(huì)一個(gè)勁兒的埋怨自己：本來腦子里邊兒想寫的東西可多了，“讀書筆記”也做了不少，怎么一動(dòng)筆腦子里面就一片空白，把什么都忘得精光了呢？

　　最可笑的是，有時(shí)寫著寫著就會(huì)走題，寫完后竟發(fā)現(xiàn)，不按著老師題目寫的作文比原題寫的還要好呢!對(duì)了，有時(shí)寫作文，我還會(huì)走神兒，把周邊人說的話給記錄下來，當(dāng)察覺的時(shí)候，已經(jīng)寫了大半張紙了。

　　不過，我也并不是完全厭惡寫作文，有時(shí)，它還能給我?guī)�來不少樂趣�?

　　一天，我陪奶奶去河對(duì)岸薅草，碰巧看見了老太太的兒媳，又隨著想到了兒時(shí)曾陪我度過一段美好時(shí)光的老太太，感觸頗深�；氐郊液�，我的靈感便便如噴泉一樣，一涌而出。即興便寫了《老太太和她的芋頭葉子》這篇文章。沒想到，投進(jìn)了一家報(bào)社，還被發(fā)表了出來�，F(xiàn)在一談到“作文”這兩個(gè)字眼，我還是又喜又悲。你們說，寫作文到底是我人生的一大悲劇，還是樂趣呢？