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六年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文300字 篇1
歲月像流水一樣沖走了我的許多記憶，但這件事就像小河中的一塊石頭，怎么沖也沖不走，沖不淡，這件事深深的印在我的腦子里。
有一次，數(shù)學(xué)老師留了幾道難題讓我們回家寫(xiě)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，下課了，好多同學(xué)都跑出去玩了。但他還在座位上想題，只見(jiàn)他左手托著下巴，右手在草稿紙上刷刷地寫(xiě)著。寫(xiě)著寫(xiě)著，他好像想出了什么似的，不再是以前的慢速度了，變成了寫(xiě)字飛快地快速度。我站在他的身旁看了好一會(huì)兒，可他好像不知道我在他身旁呢。突然，他把他在稿紙上的手移到了卷子上。他已經(jīng)解出來(lái)一道了。他沒(méi)有停下又開(kāi)始解下一道了，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得他好像要在學(xué)校解完這些題。我沒(méi)有看下去，而是去和其他同學(xué)玩了。上課鈴響了，我跑回座位時(shí)看了一眼他，發(fā)現(xiàn)他還有兩道題沒(méi)寫(xiě)完。我覺(jué)得這節(jié)課下課他不會(huì)寫(xiě)了�？墒墙Y(jié)果卻出乎我的`意料。剛一下課，我準(zhǔn)備去喝水時(shí)，他又拿出了那兩道題，開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。還是那個(gè)動(dòng)作左手托著下巴，右手在稿紙上寫(xiě)著。這時(shí)他深深的打動(dòng)了我，我在想為什么我就沒(méi)有他那種堅(jiān)持不懈的精神呢？
這時(shí)，我回到座位上，拿出那幾道題，認(rèn)真地思考起來(lái)。
六年級(jí)作文300字 篇2
星期天，爸爸帶我去河邊釣魚(yú)。我來(lái)到小河邊，看見(jiàn)水面上有很多小魚(yú)，可是我一過(guò)來(lái)，小魚(yú)就躲到水里了�！拔詺獾男◆~(yú)們，我一會(huì)兒就把你們釣起來(lái)！”于是沃蹲下來(lái)，拿起魚(yú)竿，就開(kāi)始釣魚(yú)了。
我蹲了好一會(huì)兒可還沒(méi)魚(yú)影子，我不耐煩了，就把魚(yú)鉤甩到另一邊去，等了好一會(huì)兒，還是沒(méi)有魚(yú)上鉤。于是我又將魚(yú)鉤甩到了別處，可還是不行。我就把魚(yú)鉤一會(huì)兒甩到這兒，一會(huì)兒甩到那兒，結(jié)果一條魚(yú)也沒(méi)釣著。
我扔下魚(yú)竿，說(shuō)道：“我不釣了，我不釣了，釣魚(yú)一點(diǎn)也不好玩�！卑职致�(tīng)了，微笑著說(shuō)：“孩子，釣魚(yú)要有耐心，你把魚(yú)鉤放在一個(gè)地方，多等一會(huì)兒就可以了。”聽(tīng)了爸爸的.話，我又拿起釣魚(yú)竿，把魚(yú)鉤甩到水里，就耐心等起來(lái)，等了一會(huì)兒，還是沒(méi)有魚(yú)上鉤，我想起了爸爸的話，又耐心的等起來(lái)，等了很久，浮子終于下沉了，我趕快拉起魚(yú)竿，��！好大一條魚(yú)呀！我終于釣起了一條魚(yú)。就這樣，我釣了一條又一條。
我今天真開(kāi)心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了釣魚(yú)。更重要的是：我知道了做事要有耐心。
六年級(jí)作文300字 篇3
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年時(shí)光如水般逝去，再過(guò)一個(gè)月我就要離開(kāi)熟悉的母校升入中學(xué)了。在這短短的時(shí)間里，我要珍惜這美好的歲月，也要真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一聲：“母校，我感謝您！”
每當(dāng)我走到敞開(kāi)著迎接我們的校門(mén)，看見(jiàn)“XXX小學(xué)”五個(gè)大字時(shí)，總讓我感到非常驕傲……站在教學(xué)樓的樓道上，校園里的一草一木都映在我眼前，它們保存了我的`許多記憶。那寬闊的籃球場(chǎng)，雖然沒(méi)有平坦的地面，到處都長(zhǎng)滿了野花野草，但卻經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影。坐在明亮的教室里，雖然現(xiàn)在地面上有不少的坑，但卻有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，讓我們學(xué)到了更豐富的文化知識(shí)。校園里每天瑯瑯的讀書(shū)聲總在我的耳邊回蕩,讓我在知識(shí)的海洋里自由遨游。
母校，帶給了我無(wú)限的回憶，它讓我快樂(lè)，也曾讓我煩惱，但收獲更多的是心靈的喜悅與美好。因此，我從心底深深地感謝母校帶給我的一切。坐在課桌旁，我有了一種從未有過(guò)的幻想：假如我有了成就，我一定會(huì)重返校園，為母校出一份力，讓校園煥然一新。
母校，很快我就要對(duì)您說(shuō)再見(jiàn)了，我真舍不得您。請(qǐng)讓我再對(duì)您說(shuō)聲，“母校，謝謝您！”
六年級(jí)作文300字 篇4
媽媽的愛(ài)，
就像一個(gè)鳥(niǎo)籠，
關(guān)心著我，保護(hù)著我。
在她眼中，
女兒是調(diào)皮淘氣的小心肝兒，
是一只小鳥(niǎo)，翅膀沒(méi)長(zhǎng)好。
鳥(niǎo)籠中的'我飛來(lái)飛去，
出路在哪兒？
終究是――徒勞。
爸爸的愛(ài)，
以他有力的臂膀，
為我遮風(fēng)擋雨，劈荊斬棘。
在他看來(lái)，
女兒是愛(ài)撒嬌的小丫頭兒，
是一個(gè)小不點(diǎn)，會(huì)哭會(huì)鬧。
我扒著臂膀踮起腳尖向外望，
哪一片天地屬于我？
唉――沒(méi)看到！
鳥(niǎo)籠――
不能讓我展翅翱翔，搏擊長(zhǎng)空，
臂膀――
沒(méi)有讓我歷經(jīng)風(fēng)雨，無(wú)懼無(wú)畏。
可愛(ài)沒(méi)錯(cuò)，
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
爸爸，媽媽?zhuān)?/p>
媽媽?zhuān)职郑?/p>
我永遠(yuǎn)愛(ài)你們，天長(zhǎng)地久。
有你們的愛(ài)呵護(hù)著我，
我終究會(huì)成長(zhǎng)，
一如白天鵝展翅高飛。
六年級(jí)作文300字 篇5
葉，在風(fēng)中紛紛落下，在藍(lán)天下，形成一道美麗的風(fēng)景。
秋天的早晨，沒(méi)有盛夏的豪華，沒(méi)有初春的清新，也沒(méi)有寒冬的風(fēng)花雪夜，卻別有一番滋味。它是寧?kù)o而祥和的。它的到來(lái)，給豐收的農(nóng)民伯伯帶來(lái)了喜悅，給大地點(diǎn)綴晶瑩的珍珠。
晌午，農(nóng)民伯伯在土地上灑下汗水，盡管再累，心中卻隱藏著一絲欣喜。他們用雙手，筑起幸福的橋梁。這時(shí)候，知了也變得安靜了，他們?cè)谀切┐髽?shù)上停息。
夜來(lái)臨，天邊一束束火紅的光是那么地耀眼，農(nóng)民伯伯收起那割麥的鐮刀，笑呵呵地回到家。婦女們進(jìn)了廚房，煙囪開(kāi)始冒出白煙，許久，一家人坐在炕上，品嘗著豐盛的'晚餐。
夜深了，一切都是那么地安靜，就連看門(mén)的狗都睡著了。窗外的圓月，灑下金黃色的光在臉上；熟睡的孩子，嘴角輕輕向上揚(yáng)，洋溢著幸福的味道。
葉，在風(fēng)中紛紛落下，在天空之下，形成一道美麗的弧線。大雁南飛，整個(gè)鄉(xiāng)村更加寧?kù)o了。
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