六年級作文

時(shí)間：2024-02-28 15:54:33 六年級我要投稿

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六年級作文9篇（推薦）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的六年級作文9篇，希望對大家有所幫助。

六年級作文9篇（推薦）

六年級作文篇1

　　清明節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。在清明節(jié)這一天，雖然各地習(xí)俗不盡相同，但掃墓祭祖、踏青郊游是基本主題。我們老家，就是做艾果吃，但吃不來艾味的，就會做白果，還有人會做糍粑。

　　有一年的清明節(jié)，我目睹了外婆做艾果的全過程：外婆先上山去割艾草，回來之后，外婆把艾草洗干凈，放到開水里去煮。煮的時(shí)候，外婆放了一些粉粉，我問外婆那是什么，外婆說：“這是蘇打，把蘇打放下去一起煮，艾草就不會褪色，就會綠綠的，就好看�！敝蠛煤�，外婆把艾草撈起來，用冷水洗了一兩遍。洗完后，外婆把艾草捏干，然后剁爛，放油里去炒，炒的時(shí)候外婆還放了一點(diǎn)鹽。

　　艾草弄好之后，就開始蒸糯米、舂果了。只見外婆把昨天晚上泡到水中的糯米，放到飯蒸里，再把飯蒸放到裝好水的大鍋里去蒸。蒸一個(gè)小時(shí)之后，外婆看到糯米會黏，就把飯蒸從大鍋里端了起來。接下來，外婆叫來了外公和爸爸，把糯米放到石臼里像舂果一樣舂。那舂果的錘子可重了，爸爸舂一會兒就滿頭大汗了，于是就讓外公舂，外公舂一會兒也累了，就讓爸爸舂，兩人就這樣交替進(jìn)行著。等快舂好了，外婆就把之前炒好的艾草倒下去一起舂，舂到果的`顏色全部變綠了就成了艾果。外婆把艾果做成一個(gè)一個(gè)的，裝到盤子里，我拿了一個(gè)來吃，覺得美味極了！

　　你想吃美味的艾果嗎？想的話可以按的過程去做哦，祝你做得一盤好艾果！

六年級作文篇2

　　夏天的天空變幻無常，剛才還是晴空萬里，碧空如洗的，這不太陽公公又跑哪兒去偷懶，老天爺說變臉就變臉，黑壓壓的一片過去，真像是誰一不小心打翻了墨水，又像是黑色又可怕的猛獸在天空撕咬，那情景實(shí)在令人害怕!

　　風(fēng)伯伯似乎也來助興了，鼓著腮幫兒使勁地吹氣兒，大樹也被它吹得東倒西歪。天上的閃電也隱約閃現(xiàn)，好似幾條令人恐懼的`銀蛇在亂竄。偶爾也會聽到幾聲接二連三地動山搖的轟鳴聲。說時(shí)遲，那時(shí)快。頓時(shí)大雨如注，雨滴如黃豆粒般大小，雨聲便如同篩豆子時(shí)發(fā)出的聲響一樣。漸漸地，雨大了，變多了，變密了，就像白紗籠罩在天地間，山巒變得很模糊，只能朦朧的看見山峰與山峰的輪廓了。

　　慢慢，雨越下越大，白布完完全全地遮住了大山，幾座大山淹沒在了雨水之中。風(fēng)越肆虐的呼呼吹著，一聲聲咆哮聲似的雷聲震耳欲聾，接踵而來。路上的行人稀少了，偶爾也有幾人撐著傘在路上艱難行走，有的躲在小帳篷里等待雨停后，再返回家。雨漸漸少，不一會兒，雨終于停了。天空平靜了，像一塊無瑕的白玉，天空露出笑臉，經(jīng)過大地的一番洗禮之后，大地里飄蕩著泥土，花朵摻雜的芬芳?xì)庀ⅰ?/p>

　　雨是天的淚，雷電是天的淚痕，雷聲是天的激憤聲，雨后的陽光是天的笑容。

六年級作文篇3

　　和往常一樣，又是一個(gè)快樂周末的到來。星期五我放學(xué)后興高采烈的和爸爸媽媽駕車一起來到了鄉(xiāng)下——月山鎮(zhèn)。鄉(xiāng)下沒有城里的喧囂，也沒有城里那么多好玩的地方，我們到奶奶家的時(shí)候，已經(jīng)是晚上了，很多人家里都已經(jīng)沒有燈光，大概是已經(jīng)睡覺了。我們也簡單的洗漱后看了看電視就上床睡覺了。

　　“咯咯咯”，公雞的打鳴聲把我從夢中驚醒。我揉著朦朧的眼睛，起床穿好衣服。打開大門，清新的空氣撲鼻而來。我還沒注意到，突然有個(gè)老爺爺在喊我的小名，我走了過去，老爺爺是奶奶的一個(gè)鄰居，我認(rèn)了出來。老爺爺叫我?guī)退麜竦竟�。我高興的答應(yīng)了。平時(shí)爸爸叫我學(xué)會幫助別人，正愁找不到機(jī)會，這不，機(jī)會從天而降。老爺爺先告訴我如何拿“曬谷”的工具——耙子。我學(xué)會了后老爺爺把晚上蓋谷子的雨布掀開了，我就開始耙谷子。耙谷子看似簡單，其實(shí)不然。首先往外耙，然后往里耙。一會往外，一會往里，反反復(fù)復(fù)，目的就是要把谷子耙均勻。老爺爺在旁邊笑呵呵的看著我耙，并不是的教我怎么弄，沒多會功夫，我就流汗了。這時(shí)我聯(lián)想到一首詩：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。真的曬個(gè)谷子都這么累，盤中的粒粒米飯可都是農(nóng)民伯伯的血汗啊。

　　“墨涵”，媽媽在喊我，我和老爺爺?shù)绖e后就和爸爸媽媽出去吃早飯去了。我們開車在農(nóng)村的水泥道路上，欣賞著路邊的美景，想著剛才幫老爺爺耙谷子的趣事，我不禁笑出聲來。一天很快在我快樂的心情中過去了。

　　第二天了，也是周末的最后一天了。我們在外面吃完粉回家后，我看到奶奶在菜園里鋤地。奶奶看到我后叫我和哥哥去把辣椒樹上的紅辣椒摘下來。我回到家里喊上哥哥，我們兩人拿著一個(gè)盆子，高興的來到了菜園，開始采摘辣椒。聽奶奶說這些是山辣椒，特別的辣�？粗@些辣椒，是頭朝上的，特別好看。我們好不容易摘完紅色的辣椒，奶奶說半紅的'辣椒也要摘，我雖然有些累，但想做事不能半途而廢，我便高興的答應(yīng)并把半紅的辣椒摘完了。

　　快樂的周末很快就過去了，這個(gè)周末在鄉(xiāng)下用爸爸的話說，我勞動了。是的，我勞動了，而且我懂得了糧食的來之不易，我懂得了農(nóng)民伯伯的辛苦，我一定要愛惜糧食，珍惜這農(nóng)民伯伯的血汗。以后我也要經(jīng)常參加勞動，因?yàn)閯趧邮谷硕谜湎В瑒趧庸鈽s。

六年級作文篇4

　　你聽說過盲人雕塑家嗎？盲人怎么當(dāng)?shù)袼芗�？今天我們將大開眼界，看顧老師怎么讓盲人成為雕塑家的。

　　上課了，孫齊被顧老師慢慢地“請”上講臺。老師在他耳邊神秘地說了幾句話后，只見孫齊立即開始做動作。他先把嘴巴張得很大很大，大得都快可以吞下一個(gè)雞蛋。緊接著，又把左手放在頭頂上，右手貼住耳朵，鉤起腳，站在那里一動不動。我們看得全樂了，假如能身子涂成紅色，那樣子別提多像“小丑”啦！

　　顧老師這時(shí)高興地問：“有人愿意當(dāng)泥人嗎？”周卓高高得舉起了手。

　　老師說：“為防止偷看，泥人站在工具間里，盲人雕塑家誰當(dāng)？杜宇恒，你來吧。首先你要摸遍雕塑，直到你知道雕塑是什么樣子為止�！倍庞詈泓c(diǎn)點(diǎn)頭，老師用紅領(lǐng)巾蒙住了他的雙眼。“盲人”像一只無頭蒼蠅一樣慢慢地走了幾步，還抱怨黑咕隆咚的滋味可真不好受啊！在確認(rèn)走到雕塑面前，“盲人”把手放在雕塑上亂摸一通，再把雕塑的'全身上下摸了個(gè)遍，唉！只可惜沒摸臉。我心里真替“盲人”急，趕緊摸清雕塑的臉啊！沒等我喊出來，“盲人”已經(jīng)很自信地說：“我知道雕塑是什么樣子了，泥人呢？”說完，“泥人”上場，只見他緊閉雙眼，一副很痛苦的樣子，也許是因?yàn)椤澳嗳恕币膊幌矚g被人擺布吧？雕塑家舉起“泥人”的左手，讓它固定在頭上，又把腳打開，形成一個(gè)“八”字形。下面有同學(xué)緊張地小聲直喊：“臉，臉”�？上]聽見。我心里真為“盲人”捏了一把汗。只見“盲人”不慌不忙地把“泥人”的右手舉到耳邊，大聲說道：“大功告成！”就回到座位上去了。他一走開，右手就滑了下來，大家都哈哈大笑起來，唯獨(dú)“泥人”一副咬牙切齒的樣子，似乎在抱怨同學(xué)們不該笑話他，又似乎在埋怨雕塑家那拙劣的技術(shù)。反正是悔恨交加啦！老師嘿嘿一笑：“雕塑家水平怎樣？”同學(xué)們紛紛舉手，有發(fā)言眼睛應(yīng)該瞇成一條縫的，可他沒做到。有發(fā)言嘴巴大的可以吞下雞蛋，可他沒做到。有發(fā)言腳是鉤著的，不是完全打開的，可他還是沒有做到……總之，這位“盲人”雕塑家水平太差了。

　　游戲就這樣完了，再告訴你一個(gè)小秘密，老師還現(xiàn)場直播了孫齊的感受，只聽他說：“被人擺弄的滋味不僅不好受，還很不好意思！”聽了孫齊的雕塑宣言，我們?nèi)喽夹α恕?/p>

　　游戲讓我恍然大悟，其實(shí)在生活中，我也很像那位盲人雕塑家，粗心大意，馬馬虎虎。我想改變自己的時(shí)候到了，大家也一起行動起來吧！

六年級作文篇5

　　星期四下午的班隊(duì)會，陳老師說明天要去仙亭山森林公園春游，好多同學(xué)高興地喊著“耶”，歡呼起來，還有一些同學(xué)則大聲地尖叫著。

　　星期五早上，我用零食把書包裝得鼓囊囊的，便跟著我們?nèi)?5)班的“隊(duì)伍”出發(fā)了。一路上大家說說笑笑，不一會兒就走到了位于六中旁邊的仙亭山后山腳下。山腳下一點(diǎn)都不美，沒有樹木，路邊是一些零零星星的花草，一條土路延伸而去。走了一段，終于來到了鋪有石階的地方，這里的景色逐漸美麗起來，草木多了，樹上的小鳥唱著婉轉(zhuǎn)動聽的歌，好像在歡迎我們的到來。我們拾級而上，路也越來越陡，同學(xué)們一個(gè)個(gè)氣喘吁吁，卻掩藏不住那股興奮勁，在陳老師的帶領(lǐng)下，不到一個(gè)小時(shí)，我們就爬上了山頂。

　　山頂?shù)娘L(fēng)光美極了，往下一看，整個(gè)大田縣城的美景盡收眼底。你瞧，公路像一條灰色的絲帶，汽車像在絲帶上爬行的螞蟻。一座座樓房錯(cuò)落有致地排列在“絲帶”兩邊。往遠(yuǎn)處看，四周的山層巒疊嶂，遠(yuǎn)山好像被一層薄薄的霧籠罩著，呈現(xiàn)出深黛色。登高望遠(yuǎn)，讓人覺得心曠神怡，也應(yīng)了那句話：“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰�！�

　　山頂上有一座攬?jiān)峦�，紅的.柱子，紅的瓦，里面圍著一圈椅子，是供游人休息的地方。在攬?jiān)峦さ奈髅�，有兩塊大石頭，上面刻有棋盤似的條紋，傳說仙人在那里下過棋呢！

　　開始下山了，往下走一段石階，看見前面有一條長廊，上面寫著三個(gè)不大不小的字：“垂虹廊”。老師讓我們在這里吃零食，還讓我們在一邊的小木屋旁玩。過了一會兒，起風(fēng)了，樹上的葉子被紛紛揚(yáng)揚(yáng)地吹落下來，有的像在跳輕快優(yōu)美的舞蹈；有的躺在地上，懶洋洋的；還有的在和我們玩捉迷藏，剛被吹下來，就不知躲哪去了。好像在下一場“葉子雨”，這真是一道自然奇觀。

　　我們繼續(xù)下山，路兩邊，草木叢林郁郁蔥蔥，參天的古樹就像一把把綠色的大傘，為我們遮住刺眼的陽光，隨風(fēng)搖擺的小草好像在愉快地“低語”。一路上，同學(xué)們歡聲笑語不斷，人和動植物都很開心。

　　終于來到了山腳下。走下通往文化廣場的臺階，有一座石拱門，門上刻著“仙亭山”三個(gè)大字，這就是仙亭山森林公園的正門。出了大門，陳老師讓我們各回各家，各找各媽去了。

六年級作文篇6

　　明天會更美好！

　　美好的明天是誰都想的，但是你沒有經(jīng)歷過一些“阻礙”，明天就不會是美好的。因?yàn)橛幸皇赘杳恰瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”。

　　明天會更美好！

　　明天的美好是你創(chuàng)造出來的，因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過一些磨難，而他克服了這些磨難的'人明天才是美好的。

　　明天會更美好！

　　你看，我們中國。在克服眾多磨難后，又站在了世界強(qiáng)國之中了。

　　明天會更美好！

　　昨天我們經(jīng)歷了罕見的冰凍災(zāi)害、 · 拉薩騷亂、 · 特大地震。可是我們克服了，之后迎接我們的是第 9屆奧運(yùn)會和神州號的成功發(fā)射

　　我相信每個(gè)人的明天都是美好的！

六年級作文篇7

　　來了，來了，究竟是什么讓人如此期盼——中秋節(jié)！中秋節(jié)是大人聚會，小孩玩耍的節(jié)日，所以無論是大人還是小孩都如此期盼中秋節(jié)的到來。

　　“啦啦啦，啦啦啦，我們都是小天使，都愛吃啊，吃月餅，吃一口，啊~真香啊！”我們唱著歌走著樓梯，走到樓頂！看著圓圓的月亮，面面相覷，笑哈哈，開心也！

　　大家完全沒了拘束和顧忌！不論男女老少都跳起了“波恰恰”舞來，真是開心一場哈哈一場！大人在談話或說說童年趣事，而我們這幫小孩肯定是無所顧忌的玩耍起來，不知是誰說了一聲：“玩耍萬歲！快樂萬歲！”引起大家玩耍的一波又一波的“心浪”！我們即玩煙花又玩“跳方格”！即喜慶又是樂融融！樂也！

　　“嘭！莎啦啦！嘭！莎啦啦！嘭！莎啦啦！”“哇！是放大型煙花��！這是美極了，讓人真是叫興奮！”異口同聲道。談話的不談了，玩耍的也不玩了，大家互相對視后，心中有著同一個(gè)信念，搬好椅子桌子，放到一個(gè)看煙花的好地方，坐好了，拿出幾盒月餅，卻引起了一場爭紛和一場鬧�。�

　　原來是淘氣的'表弟表妹，都搶著說：“我吃多點(diǎn)！我要吃多點(diǎn)！”可是，表弟和表妹就吵起來，甚至打了一架！就連我來勸架也失敗！他們互相撅著屁股，一個(gè)東走，一個(gè)西走，大概走了十五步左右，他們立刻轉(zhuǎn)身拿著一個(gè)面粉向?qū)Ψ皆胰ィ∨�！原來他們模仿西部牛仔決斗那樣，誰打得快有準(zhǔn)的打到對方！結(jié)果，表妹被砸到了臉部，那樣子別提多笑人了！表弟業(yè)的樣子也不賴，被砸到屁股，但這場比賽很明顯——是表弟贏了！

　　中秋節(jié)，我愛你，你快快來吧！

六年級作文篇8

　　想了解我們班特有的“怪招大俠”嗎？那就來我們班看看吧！

　　怪招一：作業(yè)忘桌框——劉佳鑫

　　“哎呦！黃，黃老師，我知道錯(cuò)了，您就放過我吧�！边@是誰發(fā)出的.喊叫呢？哦，原來是“大俠一”劉佳鑫，看來他昨天下午又把作業(yè)忘桌框了吧。嘆，這可是它的習(xí)性：今天忘語文，明天忘數(shù)學(xué)，后天忘英語，大后天呢？全忘了唄。板子一上一下飛舞著，哭聲頓挫著，真可憐。

　　怪招二：作業(yè)遭“盜”——張龍輝

　　“叮鈴鈴”上課了。可同學(xué)張龍輝卻不在，我們都感到很疑惑。

　　老師走了進(jìn)來，說：“今天我要告訴大家一個(gè)事情，張龍輝的作業(yè)昨天晚上放在桌子上了，當(dāng)他買完東西后作業(yè)就不見了，大家相信嗎？”

　　“不——信”大家異口同聲的說到。

　　哎，張龍輝這一招，真高。

　　以上就是我們班幾個(gè)“有名”的人物了，如果你還想認(rèn)識更多的，那就到我們班看看吧，相信一定會讓你打開眼界的。