六年級作文300字

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的六年級作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六年級作文300字 篇1

　　小學畢業(yè)，經(jīng)歷了六年的艱苦奮斗，換來了好成績。小學畢業(yè)啊，一眨眼，在母校六年完美的時光，隨著微風帶走了，沒有讓我們好好珍惜每一秒的時光。此刻，我們帶走的是勝利，留下的是完美、難忘的記憶。

　　小學畢業(yè)，以前在母校每當說起這個詞，是多么地羨慕六年級的同學們能夠走向中學繼續(xù)學習更難、更新、更好的知識，他們離實現(xiàn)自我的夢想又邁前了一步。此刻，我們變成了六年級的學生，也要走向中學學習了，是多么的高興。

　　小學畢業(yè)是開心的，也是悲傷的。開心是我們要去中學讀書了，變成中學生了。悲傷的是我們又要離開親愛的同學們、教育我們的教師和度過六年難忘時光的'地方—小學學校(母校)，去一個陌生的地方學習。

　　六年前的我，是一個充滿童稚的我。此刻卻變成了一個成熟的我，回想起六年里那經(jīng)歷了甜、酸、苦、辣……種種味道，到此刻是換來了完美的笑容。盡管吃盡了苦頭，還是值得的。

　　真的很不舍得和藹可親的教師、親愛的同學和度過六年完美時光的母校。我有空必須會常回來看看。

六年級作文300字 篇2

　　生活中手部最容易感染細菌，因此我們要養(yǎng)成勤洗手的好習慣，可是，外出時隨身攜帶香皂又不很方便。那么，就讓我們自己制作攜帶、使用方便的香皂紙吧!首先要準備一塊小肥皂，一把小刀、一個易拉罐和吸濕性較好的白紙。

　　第一步：將肥皂切成塊狀。我不會使用小刀，就想起媽媽切菜時的樣子。于是，我拿起了小刀，按媽媽切菜時的樣子，切起了肥皂。

　　第二步：把切成小塊的肥皂放進易拉罐，再向易拉罐里倒入適量的'水。

　　第三步：對易拉罐加熱。大人說，小孩兒不要碰煤氣。可是，我這個實驗怎么辦呢?我左思右想。有了，我把媽媽叫來，要她幫我打開煤氣。媽媽先打開煤氣瓶，再打開開關。記住了，要用最小的火哦!

　　第四步：等香皂融化，將白紙裁成火柴盒大小，一張張涂透皂液，再取出陰干就成了香皂紙。

　　原理：肥皂本是固體，而將它改變?yōu)橐后w，就比較容易改變形狀。將它再轉(zhuǎn)變?yōu)楣腆w，便可以得到想要的肥皂紙了!

　　聽了我的介紹，你就趕快動手試一試吧!科學的趣味是無盡的哦!

六年級作文300字 篇3

　　夏天又到了，又到了讓人無法忍受的時候了。光明小學的校長派人訂做了校服，這幾天就到了，現(xiàn)在大家都聚在教室里七嘴八舌的議論著。

　　曉紅說：“校服最好是裙子，那才漂亮！”“臭美吧你。”曉明不滿的說。小忠說：“長褲才好那樣才酷。”“最好是……”大家都搶著說校服應該是怎么樣的。最后還是我們的班長小津總結(jié)了結(jié)論：“女生還是裙子比較合適，但裙子不要用尼龍布，那樣太熱，還是用蕾絲；男生就穿褲子，但不要穿長褲，就穿短褲。大家覺得如何？”“好，我們都贊成班長你的說法。”大家異口同聲的說。

　　接下來大家又在議論著校服的顏色，大家都認同自己喜歡的顏色。有的人說紅的好，有的'人說藍的好，還有的人說黃的好等等。最終也還是班長小津來進行解說：“大家來投票決定吧！”最終決定的是黃色。

　　校服發(fā)下來時候同學們都很滿意，校服就像班長說的一樣。而顏色卻是藍色的。