六年級(jí)年的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)年的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)年的作文 篇1
理想是人生導(dǎo)航的燈塔。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。有的人擁有成為科學(xué)家或文學(xué)家的鴻鵠之志，有的人只是希望做一名普通工人，有的想做一名教師。而我的理想在不同的時(shí)候有著不同的愿望。
在我很小的時(shí)候，我在小學(xué)里讀書，每天，看著老師們拿著書本走到講臺(tái)上，傳授豐富的文化知識(shí)，教會(huì)我們一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，總是用那辛勤的.汗水澆灌著一朵朵鮮花，一股敬佩之情油然而生。從那一刻起，我開始敬佩每一位老師，所以我特別想長大后當(dāng)一名教師：要教會(huì)學(xué)生們懂得做人的道理，要懂得去關(guān)心集體和關(guān)心同學(xué)，構(gòu)建班級(jí)和諧，還要……。
隨著年齡不斷的增加，我的理想也隨之發(fā)生了變化，又開始有了第二個(gè)理想，那就是想當(dāng)一名醫(yī)生。
醫(yī)生，身上總是穿著白大褂，每當(dāng)在病人最需要幫助的時(shí)候，他們總是伸出援助之手，給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心，履行著“白衣天使”的神圣使命，與疾病想抗衡。在我的心目中，他們的職業(yè)是偉大而崇高的。他們無私、無畏和奉獻(xiàn)的精神，令我欽佩！"救死扶傷，挽救生命”是這個(gè)使命的責(zé)任。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一位六年級(jí)的小學(xué)生了，就快要步入初中的校門了。而現(xiàn)在的我已經(jīng)不在是大人眼里一個(gè)什么都不懂的小孩子了。如果我要實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，就要去努力的追求！
每一個(gè)人都有一個(gè)理想，為了理想而揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。為了心中的理想立志在血汗里激蕩。曾經(jīng)的，有這么一個(gè)理想，讓我去追逐。為了心中的理想，揚(yáng)起自我的風(fēng)帆、遠(yuǎn)航。
六年級(jí)年的作文 篇2
從小學(xué)升入初中，如果留心的人一定會(huì)注意到自己像變一個(gè)人似的。比如說，個(gè)子長高了，聲音變了，性格也變了。在小學(xué)是一個(gè)性格開朗的孩子，可是到了中學(xué)自己對(duì)于衣著打扮就非常重視，性格越來越暴躁，甚至還與父母頂嘴。這些例子說明，我們從小學(xué)到初中的變化情況。接下來我說一說我的朋友。
我有兩個(gè)朋友，一個(gè)叫朱光偉，一個(gè)叫崔煥金，我們都是從小一起長大的�，F(xiàn)在我們又一起升入中學(xué)，生活在一個(gè)校園里。雖然不在一個(gè)班級(jí)，可是課間，吃飯的時(shí)候，體育課，星期天我們會(huì)經(jīng)常見面。所以我們之間都彼此了解，而且誰在變化我們也知道。在我們?nèi)齻�(gè)中我的兩個(gè)朋友變化最大。
朱光偉他小時(shí)候很老實(shí)，學(xué)習(xí)努力，成績好；在家聽話，還孝順父母�？墒乾F(xiàn)在我們都是大孩子了，他的學(xué)習(xí)不像原來那么努力了，總是琢磨找點(diǎn)什么好玩的，上網(wǎng)打游戲。父母一說他，他還不滿意，以為自己不用父母管閑事了，有時(shí)還和父母頂嘴。上了中學(xué)真的變化很大。
崔煥金小時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)不大感興趣，而他到了中學(xué)就變了。學(xué)習(xí)非常好，也比小學(xué)努力了。他還說現(xiàn)在只想專心學(xué)習(xí)，長大了孝順父母。我們?nèi)齻�(gè)里我的變化不算很大。
每個(gè)人的變化都是自己的信念組成的.，而不是天注定的。如果信念堅(jiān)定，那么人的理想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
六年級(jí)年的作文 篇3
他，是一個(gè)普普通通的鞋匠藝人，雖然我連他的名字都不知道，但是他在我心中留下了深深的印象。
在放學(xué)回家的路上，我在公路旁遇到了這位老爺爺。他頭發(fā)已經(jīng)發(fā)白，鼻梁上架著一副老花鏡，給人一中十分和藹的感覺。他肩膀上抗著一個(gè)舊木凳，手里提著一個(gè)破爛的舊箱子，里面盛滿了修鞋用的.工具。這時(shí)我想起了家里有兩雙爛了的皮鞋，就飛快的奔向家里，從床底下取出皮鞋送到了老爺爺身旁�！靶」媚铮煨抑徒o你修。”老爺爺親切地招呼我。我把皮鞋遞給他，他就放下板凳和舊箱子干了起來。他干的那么認(rèn)真，先拿一個(gè)小錘子把破爛的地放敲緊，再從舊箱子里取出一根又粗又短的鋼針，一針一線的縫了起來，右手上下擺動(dòng)。一不小心把手指扎破了緊緊咬了一口又繼續(xù)干了，他把每一針都縫的十分仔細(xì)，目不轉(zhuǎn)睛的盯著皮鞋。
天氣十分炎熱，小狗把舌頭伸了出來。老爺爺?shù)念~頭上漸漸出現(xiàn)了汗珠，粗糙的大手因用力青莖更加顯眼�？粗拍难凵瘢秃退钠鹪拋恚骸袄蠣敔�，您的手藝真不錯(cuò)啊�！蔽倚膯柫艘痪�，他便開話：“哪里哪里，手藝已經(jīng)下降許多啦�！蔽覇枺骸盀槭裁�？”“因?yàn)槲覜]有兒女，老伴早就不在了，看自己手藝不錯(cuò)，便出來做個(gè)鞋匠，掙點(diǎn)錢捐給災(zāi)區(qū)的小朋友，讓他們過上幸福安穩(wěn)的生活�！甭犃死蠣敔�?shù)脑�，一股敬佩之情從我的心底油然而升。這位老爺爺不圖錢。不圖利，只圖用他的辛勤汗水錢，捐給災(zāi)區(qū)的人們。
此時(shí)，老爺爺拍拍我的肩膀說：“小姑娘，皮鞋給你修好了�！蔽疫B忙接過皮鞋。把錢遞給他，他小心翼翼地把錢裝進(jìn)了口袋里，坐在那里繼續(xù)吆喝。
這為極其普通的老爺爺?shù)木袷悄敲锤呱校麨樽鎳奈磥碓旄�，這不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神嗎？