我的老師六年級(jí)作文

時(shí)間：2023-11-11 09:47:24 六年級(jí) 我要投稿

我的老師六年級(jí)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的我的老師六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的老師六年級(jí)作文

我的老師六年級(jí)作文1

　　他，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，大大的嘴巴，臉上總是帶著微笑，只要在青山小學(xué)讀書的人，都認(rèn)識(shí)他，他就是我的語文老師——王老師。

　　王老師雖說不是我們的班主任，但總是為我們班盡心盡力，給我們布置教室，讓我們感覺教師就是我們的家，而王老師就是我們的`父親。王老師總是買本子和筆獎(jiǎng)勵(lì)我們，還在墻壁上貼了好作文和好字，想讓我們把字和作文寫好，墻上還貼了：工工整整寫字，堂堂正正做人；態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗等等語句，您為了我們，特意把聲音放大。您不僅關(guān)心我們寫字，還關(guān)心我們的生命，經(jīng)常對(duì)我們說生命只有一次，要珍惜生命。現(xiàn)在你又利用寫字課在一筆一畫的教我們寫毛筆字。你總是說得口干舌燥，面對(duì)這些重復(fù)好幾回的基本筆畫，你還是堅(jiān)持下來，認(rèn)真對(duì)我們講怎么寫。

　　謝謝你，王老師。因?yàn)槟愕囊黄瑦坌牡臐补啵环诺男羷�，才�?huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化做一束不調(diào)的玫瑰，給你的生活帶來芬芳。

我的老師六年級(jí)作文2

　　我的老師是陳老師。她的頭發(fā)非常黑，一雙明亮的眼睛，戴著一條漂亮圍巾。她的嘴角處總是帶著微笑，說話慢慢的輕輕的，態(tài)度很溫和很親切。

　　陳老師很愛表揚(yáng)同學(xué)。有一次她和媽媽談話，她表揚(yáng)我很多次，說我這學(xué)期進(jìn)步很大。在家長會(huì)上也表揚(yáng)了我。以前我上課愛和同桌說話，不愛發(fā)言，不敢跟老師講話。在陳老師的鼓勵(lì)下，我改正了上課說話的缺點(diǎn)，膽子也大了，加入了板報(bào)小組�，F(xiàn)在我還是陳老師的小助手呢。

　　媽媽說我取得的`進(jìn)步都是陳老師的功勞，我愛我的陳老師。

我的老師六年級(jí)作文3

　　讀書到現(xiàn)在，認(rèn)識(shí)了很多老師，有的老師溫柔美麗，有的老師嚴(yán)格卻善良，有的老師平易近人，有的老師認(rèn)真卻俏皮。

　　可是，在這些給我印象深的老師中，有一位，我到現(xiàn)在還能想到她微笑時(shí)露出的.小酒窩，淺淺地，很可愛。

　　那是我幼兒園學(xué)前班的老師。

　　記得每次上學(xué)，都會(huì)看到她站在教室門口，我們就圍上去，用稚嫩的童聲奶聲奶氣的叫她“老師。老師”。

　　她的口袋里像有星星般多的糖果，每天豪不小氣的發(fā)給我們。

　　下課的時(shí)間，我們會(huì)叫上她一起玩游戲，她也很樂意。有幾次，她就像和我們約定過一樣，早已在孩子的地盤等我們了。

　　可是，我們這群天真的孩子并不知道她是我們的代課老師。她走的那天，我們?nèi)ニ退�，孩子們�(nèi)伎蘖恕Ｋ灿行┎簧�，但還是對(duì)我們皺眉微笑了。至今，我都忘不了她微笑時(shí)的小酒窩，淺淺的，很可愛。

我的老師六年級(jí)作文4

　　在六年級(jí)，我遇到了尚老師。這一年來，您對(duì)我的教誨我銘刻在心。

　　記得那一次，因?yàn)槲耶?dāng)語文課代表抱書抱的不及時(shí)，您把我狠狠地批了一頓，那句話我記得尤為清楚是:你什么時(shí)候?qū)︖@件事情上心了，每天及時(shí)來報(bào)作業(yè)了，你的能力也就提升了，那時(shí)，我明白了，只要把老師交代的.任務(wù)完成的最好，自己的能力才能有所提高。

　　這一年里，我做的不好的地方，您會(huì)狠狠地批評(píng)我，做得好了，您會(huì)表揚(yáng)我，您的教誨我銘記在心，您的恩情我永生難忘！感謝您，尚老師!

我的老師六年級(jí)作文5

　　啊！我的五年級(jí)老師是全鎮(zhèn)語文學(xué)科的帶頭老師。我們的老師叫饒曉紅。她長著一對(duì)不大不小的眼睛，一個(gè)小鼻子，一個(gè)像櫻桃似的小嘴巴，和長著一張漂亮的小臉蛋，而且每天都以微笑來迎接美好的一天，她那米栗色的長頭發(fā)看上去像一位仙女般。

　　��！今天，是開學(xué)的第一天。怎么辦那位老師嚴(yán)厲嗎？萬一不喜歡我怎么辦。到了學(xué)校之后我看到了那位老師那位老師表面看來很和藹而且看起來不怎么嚴(yán)厲就算是但我也認(rèn)了因?yàn)檫@老師是全校最好的.老師我既然被她教導(dǎo)真是三生有幸而且能為自己以后的前途鋪上一條康莊大路。

　　就這樣我就一開心的心情來迎接這位老師吧！

我的老師六年級(jí)作文6

　　老師，您知道嗎？

　　每當(dāng)看到腿上那塊傷疤時(shí)，那件難忘的往事就會(huì)在我的眼前浮現(xiàn)，我就一肚子的話想對(duì)您說。

　　一天，我在操場玩兒，不小心摔倒了，退破了流出鮮血，我嚇得哇哇大哭。您看見了，連忙跑過來，蹲下來仔細(xì)查看了我的傷口，掏出手絹給我包扎傷口。

　　您背起我，就向?qū)W校的衛(wèi)生室跑去，那天的天氣很熱，再加上我很胖，老師累的臉通紅，汗也從臉上流下來。我看了看，感動(dòng)的說不出話來。

　　雖然這件事已經(jīng)過去好長時(shí)間，但是現(xiàn)在想起來我的心里很不平靜，我恨自己當(dāng)時(shí)為什么連一句感謝的話都沒說。

　　這些年，您為我們操碎了心。每天清晨，您早早的來到學(xué)校；每天中午，您剛吃完飯就批改作業(yè)；每天晚上，您還在家里備課，有的時(shí)候，您還帶病為我們講課，我們?yōu)橛心@樣的.老師而感到榮幸和驕傲。

　　現(xiàn)在，我要好好學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，再來報(bào)答您的恩情。老師，謝謝您。

我的老師六年級(jí)作文7

　　我們的老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重視，雖然有時(shí)老師推幾分鐘時(shí)間，但是都是為了我們的`學(xué)習(xí)有時(shí)作業(yè)多也是為我們的學(xué)習(xí)。是老師帶給我們的知識(shí)讓我們的學(xué)習(xí)這么好，是老師帶給我們的快樂讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)。老師就像一個(gè)船，讓我過去了河流。老師就像一個(gè)翅膀讓我飛像了天空，我們應(yīng)該報(bào)到老師而不是埋怨老師有時(shí)占課，作業(yè)多著都是為我了我們自己，就像老師說的：學(xué)習(xí)是給自己學(xué)習(xí)的而不是給老師學(xué)習(xí)的。

　　所以我們要好好學(xué)習(xí)，好好報(bào)答老師！

　　老師辛苦了！

我的老師六年級(jí)作文8

　　說到我的語文老師，我想評(píng)論他的話那可謂是猶如長江之水，滔滔不絕啊！好了，我現(xiàn)在可就要開始了。

　　當(dāng)我第一次見到他時(shí)，我就不覺呀然一驚，我被他的形象給振攝住了，一雙看似平靜的眼睛里蘊(yùn)藏著無限的激情，在他揮舞的粉筆時(shí)，黑板上印出了一排蒼勁有力的文字，而且，今天，他穿了一身西裝，讓我不禁感慨世界怎么會(huì)有長得比我還帥的人呢？嗨，真是讓我太自愧不如了，要是哪天我和他走在一起，那我就真的太慚愧了。

　　在和他相處了這么久的時(shí)間，我了解到他不僅令是一位稱職的老師，也同時(shí)是一位慈愛的父親，今天晚上，當(dāng)他談到了自己的女兒時(shí)，我看到了他的臉上露出一種微笑，這不是一般的微笑，而是一種幸福的'笑容，寫在這里，讓我不禁想到了我的爸爸，他在我的生活上是如此無微不至的照顧我……可能反父愛就是如此的偉大吧！

　　老師，在此我希望我在以后的日子里，我們與您相處更融恰，更加的了解您，希望您能帶領(lǐng)我們向自己理想的大學(xué)沖刺。

我的老師六年級(jí)作文9

　　你們知道花婆婆是誰嗎？她就是我們的語文老師――高老師。

　　開學(xué)了，兩個(gè)月來，學(xué)校變了個(gè)樣：它穿著一件新衣服，使我眼睛一亮。

　　走進(jìn)教室，許多同學(xué)已經(jīng)到了，我也趕緊坐在座位上，想著新學(xué)期的計(jì)劃。

　　以前我的字寫得很丑，但是，經(jīng)過一個(gè)暑假的刻苦練習(xí)，現(xiàn)在已有那么一點(diǎn)兒進(jìn)步了。我還要繼續(xù)練，爭取這學(xué)期超過王彥文！

　　以前考試我總是粗心，這個(gè)學(xué)期我決定要一題一題地看，看清楚了再寫，這樣就不會(huì)錯(cuò)了。

　　還有，以前我很愛看書，只是不喜歡寫�？墒牵业膲�(mèng)想是研究紅樓夢(mèng)，只有寫好作文，才能研究紅樓夢(mèng)，為了紅樓夢(mèng)而奮斗吧！

　　現(xiàn)在，我的'作文好起來了，不像以前那樣，要構(gòu)思那么長時(shí)間，總之，比以前好多了。

　　四年級(jí)了，作業(yè)多起來了，還要彈琴。我可要加緊嘍！

　　現(xiàn)在，新學(xué)期來了，我終于有一次“痛改前非”的機(jī)會(huì)了，我一定要改掉以前的錯(cuò)誤，做真正的我，做花婆婆心中的好學(xué)生！

我的老師六年級(jí)作文10

　　“釘鈴……”電話鈴響了。接過電話，我頓時(shí)呆住了。湯老師去世了。湯老師去世了？不，不可能。我不敢相信這是事實(shí)，淚水順著臉頰流了下來。

　　聽班主任說，湯老師隨同事前往羅田去旅游，一位女同事不小心落水了，原本走過了危險(xiǎn)地帶的他見同事遇難，連忙調(diào)頭回來，連雨衣都沒來得及脫便跳入了水中，由于水流太急，他不幸犧牲了。湯老師是那么好的一位老師。前幾天，他還在和我們一起談笑風(fēng)生，陪我們玩那“警察”、“小偷”的游戲。也就是那天，調(diào)皮的我去了湯老師的辦公室，接受了老師那不嚴(yán)厲但極俱說服力的批評(píng)�！巴附�，你是一個(gè)聰明的孩子，最大的毛病就是對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格……”

　　湯老師那柔和的聲音現(xiàn)在我仍覺得是那么的親切，可今天，教室里已再無法目睹老師身影……為此，我不由得感嘆！多么好的'老師呀！在功利之心占據(jù)主流的今天，他以自己的行動(dòng)給我們做了最好的榜樣！我為有這樣的老師而驕傲！我為有這樣的老師而自豪！

我的老師六年級(jí)作文11

　　我的老師是辛勞的。每當(dāng)上課前，他都會(huì)在辦公室里認(rèn)真地備著課；每當(dāng)上課時(shí)他都會(huì)認(rèn)真地講課。課后，他會(huì)以飛快的速度幫我們批改作業(yè)。

　　我的老師是偉大的。每當(dāng)下課時(shí)，老師都會(huì)用攝像頭來監(jiān)視我們，如果一發(fā)生意外，老師就會(huì)立刻趕過去，打電話給醫(yī)院。

　　我的老師是嚴(yán)厲的。只要有人不聽話，老師就會(huì)讓他們抄很多遍課文，讓他們?cè)僖膊桓疑险n講話了。我知道那是老師為我們好。

　　我的老師是不可替代的。教師節(jié)到了，我們將要為老師們送上世界上最美的'的禮物！

我的老師六年級(jí)作文12

　　快樂的暑假過去了，我們迎來了新學(xué)期，也迎來了新老師。

　　聽說，我們新班主任是一位男老師。我半坐在座位上，直起腰，透過窗戶，眼睛向辦公室方向瞄著，十分期待這位新老師的出現(xiàn)。不一會(huì)兒，一位戴著黑邊眼鏡的`男老師，身穿藍(lán)白條紋上衣，大步流星地走向我們的教室。雷厲風(fēng)行，有點(diǎn)厲害，坐正，坐正。我心里默默念到。

　　這位老師真的很嚴(yán)厲。早上，有一位同學(xué)沒有讀書，老師的眼睛立刻瞪得圓圓的，好像在說：“早讀時(shí)間，怎么能開小差��！”那位同學(xué)立刻捧起書，認(rèn)真朗讀起來。

　　他不但嚴(yán)厲，還很風(fēng)趣。一次上課，老師讓我們默讀課文，有一位同學(xué)不但不讀書，還小聲地獨(dú)白。老師發(fā)現(xiàn)了，對(duì)他說：“你是用嘴巴看書的嗎？”我們聽了，哈哈大笑。但笑的同時(shí)，我們也知道了上課不能講廢說。

　　我特別喜歡這位既嚴(yán)厲又風(fēng)趣的新老師！

我的老師六年級(jí)作文13

　　黃老師是我們班的班主任，也是我們班的語文老師。

　　在班里，有人說：“黃老師是一個(gè)既嚴(yán)肅又兇的老師�！�

　　有人說：“黃老師很溫柔，很漂亮，還很聰明。”

　　但我看來，黃老師是一個(gè)做事干凈利落，有時(shí)很堅(jiān)強(qiáng)，有時(shí)又很脆弱的'一個(gè)老師。

　　有一次，在我眼中堅(jiān)強(qiáng)的黃老師哭了，那是因?yàn)槲覀儼嘤腥舜蚣�，有人�?huì)以為小學(xué)生打架不是什么新聞了，用得著哭嗎？不過，朋友你們都想錯(cuò)了，這件事鬧得全校都知道了，家長指著黃老師罵。那一刻，我好傷心。也因?yàn)槲覀兛荚嚻骄衷谀昙?jí)里倒數(shù)第一，那是恨鐵不成鋼。她一直在講臺(tái)上哭，教室很安靜，安靜得有點(diǎn)可怕。直到放學(xué)鈴聲響后，她小聲的說：“放學(xué)”然后走出教室，走廊響起了黃老師的抽泣聲。

　　下學(xué)期，黃老師就要去深圳了，我想跟黃老師說：“我會(huì)想你的”。

　　對(duì)了，她的名字叫——黃娜。

我的老師六年級(jí)作文14

　　別了，我親愛的老師湖北省荊州市荊州小學(xué)6年級(jí)6班郭鎮(zhèn)晨在度過的這一千多個(gè)日子，

　　我們朝夕相處，無數(shù)的時(shí)刻，

　　我們同呼吸，共命運(yùn)。

　　在這兒，我們?cè)?jīng)哭過，

　　為那失敗而痛苦，

　　在這里，我們?cè)?jīng)笑過，

　　為那成功的喜悅。

　　回首，那一天我們初次見面，

　　仿佛就在昨天，

　　轉(zhuǎn)眼，我們就要離開學(xué)校，

　　心中的'相聚，會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)-----

　　別了，我親愛的老師，

　　不管是昨天的表揚(yáng)，

　　還是昔日的批評(píng)，

　　那都是你對(duì)我們最真摯的愛！

　　真心希望，再見時(shí)，

　　我們能實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想；

　　真心希望，再聚時(shí)，

　　快樂映紅我們的臉龐。

　　指導(dǎo)教師：任老師

我的老師六年級(jí)作文15

　　自從升上六年級(jí)，所有的老師都換了，而我最喜歡的是我們班的語文老師。

　　語文老師姓柯，我們都會(huì)叫她柯老師。老師有一頭烏黑亮麗的卷發(fā)，中等身材，笑起來時(shí)很溫馨。老師非常關(guān)心我們，有誰發(fā)燒感冒了就帶我們到校醫(yī)室給我們量體溫，把我們照顧得無微不至，生怕我們感到難受。

　　老師對(duì)待工作非常認(rèn)真。批改作業(yè)時(shí)，就連我那不起眼的小錯(cuò)題也被老師揪了出來。

　　每次我經(jīng)過辦公室，都會(huì)情不自禁地伸出頭來看一看這位正在批改作業(yè)明明感到疲倦?yún)s依然堅(jiān)持的好老師；每次上語文課，老師都會(huì)用她那標(biāo)準(zhǔn)的普通話放到聲音來為我們講解課文，生怕后面的同學(xué)聽不見；每次地上有紙屑老師都會(huì)輕輕彎下她的腰把垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶里。

　　老師是指路明燈，也是知識(shí)寶庫，不管老師是什么，她都會(huì)把的知識(shí)教給我們。

　　老師是辛勤的園丁，精心培育幼小的`花苗；老師是夜晚的明燈，照亮我們前進(jìn)的方向。老師，您就是我心目中的英雄！

【我的老師六年級(jí)作文】相關(guān)文章：

（精選）我的老師六年級(jí)作文07-04