假文盲六年級作文15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的假文盲六年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
假文盲六年級作文1
那是一個十分嚴(yán)寒的早晨,北風(fēng)無情的吹著,只見一條候車道上站著四個大男人,候車道前有一塊牌子,上面寫著“母子候車處”。
那四個男人身強(qiáng)力壯,衣冠楚楚,而候車道外,則站著一位婦女,她手上抱著一個小孩,那不是“母子候車處”嗎?怎么會站著四個男人,那位婦女怎么不站在候車道里面而站在外面?難道他們是文盲?不,他們不是,他們衣服那么光鮮,那么有氣勢。
第一個人手插口袋,假裝沒看見婦女,若無其事的站著,他身后那個高個子,見前面的人沒讓,他也一起站著,不讓婦女,由于前面的人太高,第三個人根本就沒看見有塊牌子。
婦女抱著一直在咳嗽的孩子,對第一個人說:“那個......這里是母子上車處,請讓一下!薄澳銢]看見后面那么多人排隊(duì)嗎?到后面去!”男子罵道。
婦女對孩子說:“堅持住,我們馬上去醫(yī)院!弊詈竽莻戴口罩的年輕人看到了這一景象,心里恨愧疚.......把位子讓給了她。
希望現(xiàn)在像前面三個的人越來越少。
假文盲六年級作文2
今天,我看了華君武先生畫的漫畫—《假文盲》,看《假文盲》有感。漫畫的內(nèi)容是:在一個寒冷的冬天,四個大男人挺胸抬頭、閉目養(yǎng)神,站在“母子上車處”,把一對母子排擠在道外,母子倆在寒冷的環(huán)境下瑟瑟發(fā)抖。男人們看起來有的是干部,有的是軍人,有的是工人,都應(yīng)該受過高等教育,應(yīng)該認(rèn)識“母子上車處”這幾個簡單的大字,但是,他們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小小的私欲,竟然不顧應(yīng)享有此權(quán)利的站在車道外的母子的感受?吹竭@樣的情景,我相信每個心存善念的人都會從心底責(zé)罵他們,連一點(diǎn)公德心都沒有,他們表面看起來文質(zhì)彬彬,而心底卻很卑劣,分明是偽君子,他們應(yīng)該改正自己的錯誤行為,變成助人為樂的人。
2008年5月12日,我國四川發(fā)生了一次特大地震。地震的消息傳到總理的耳朵里,傳到主席的耳朵里,傳到全世界的耳朵里,人們知道后,紛紛給災(zāi)區(qū)人民捐款捐物,真誠地祈禱災(zāi)區(qū)人民能夠平平安安、生命無憂,傷者能夠早日康復(fù),就連外國人,也給我們捐出了物資,為我們中國人排憂解難?墒怯械娜,為了自己的私欲,不向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出援助之手,真是自私自利的人啊!
我們小學(xué)生應(yīng)該從生活中的每一件小事做起,養(yǎng)成助人為樂的好習(xí)慣。
假文盲六年級作文3
前一天,我看到了一幅漫畫,叫做《假文盲》,這幅漫畫深深地吸引了我,也引起了我的思考。
這幅漫畫具有強(qiáng)烈的諷刺性和嘲笑性,只見幾個身強(qiáng)力壯的男人站在母子上車處,他們都穿著厚厚的棉衣,把一位身穿一件單薄的衣服并且抱著孩子的婦人擠在了一邊
那位婦女忍氣吞聲的抱著孩子站在一旁,拍著手中的孩子。
我納悶了,難道他們是文盲?不懂字嗎?那么大的一個標(biāo)牌他們居然看不見?還是他們在裝糊涂?一連串的疑問在我腦海中浮現(xiàn)。
但我怎麼看,他們也不像文盲,不像是不懂文化的人呀!難道他們真是文盲嗎?不!他們肯定不是!他們幾個居然厚顏無恥的談笑起來,難道他們就不顧那位婦女的感受嗎!難到他們就這麼厚臉皮,這么沒素質(zhì)!
人以德為先,他們這么沒素質(zhì),以后做什么事情估計他們都不會做成!難道他們不覺得羞愧嗎?
看到了這幅漫畫,我不禁心頭一顫,遵守公共秩序,是我們所有人的職責(zé),假如所有人都那么自私,那么這世界會變成什么樣啊!為了自己的一己私欲而破壞別人應(yīng)得到的,難道不覺得心里不安嗎?
醒醒吧!愛,才是最完美的,只要人人心中有愛,對別人有愛,別人對你的愛也會讓你感到無比幸福!希望假文盲事件不要再次發(fā)生!
假文盲六年級作文4
華君武是著名的漫畫家,他的這幅,《假文盲》是具有強(qiáng)烈的諷刺性的。畫上畫了六個人,四個相貌堂堂的男士站在母子上車處等車,而一對母子卻站在旁邊,眼巴巴地望著四個的男士,無可奈何。這四個人為了早點(diǎn)上車搶到好位子,把真正的母子擠到一邊。
在日常生活中,也有一些類似的事。在學(xué)校的墻壁上掛著學(xué)校是我家,美化靠大家,而有的人卻看不見,到處亂扔果皮紙屑,還在草坪上做游戲。我們出去游玩時,在公園的門口寫著不要在建筑上亂涂亂刻,可有的人眼睛大得很,看不見,常?躺稀***到此一游”,字寫得好還不說,偏偏字寫得歪七歪八的,就像毛毛蟲一般。在社會上還有很多事例:在汽車上,常常會看見老人站著,小青年卻坐著;在車上,前面寫著“請勿與駕駛員談話”,后面就有人與駕駛員攀談起來,把整車人的生命置之度外……
這些人不顧公共道德,假如每人都好像他們一樣,那社會豈不亂成一團(tuán)了?
假文盲六年級作文5
漫畫具有強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性,雖然只是小小的一幅圖,卻能從中了解社會的另一面。
四個大男人在車站排隊(duì),排在第一個的人像是個大老板,手插在口袋里,腳上穿著锃亮的皮鞋,非常有大老板的氣勢。第三個人戴著大棉帽,穿了件大長衣,神情嚴(yán)肅,瞇著眼睛,似乎在思考著什么。排在他后面的是一個身材矮小的人,頭上戴了頂帽子,臉上架了一副眼鏡,穿了一件羽絨服,腳下穿了一雙油光發(fā)亮的小皮鞋,臉上有一種怪怪的表情,有點(diǎn)尷尬的樣子。最后一個人穿了件皮大衣,戴了一個口罩,眼睛瞟來瞟去,似乎有些心慌。
再仔細(xì)一看,旁邊立了塊牌子,上面寫著“母子上車處”,而牌子后面站了一位婦女,那婦女手上還抱著孩子,原來那些男人占了專門為母子提供便利的車站,把本因享受這份權(quán)利的抱著嬰兒的母親擠到了一邊,卻裝作若無其事的樣子!
這個車站是為母子提供便利的地方,卻被這些看起來很紳士的男人“借”走了,其實(shí),看起來很紳士的男人,內(nèi)心卻是丑陋的。
在生活中,也有許多“假文盲”,裝作看不見,比如,草坪上寫著“請勿踩踏”,卻還有人若無其事地踩上去,這是多么沒素質(zhì)!
讓我們共同抵制這些不良行為,讓這個社會變得真正有文化、素質(zhì)吧!
假文盲六年級作文6
冬天的一個早晨,在繁華而又匆忙的大都市里,發(fā)生了一個令人不解的畫面。
在一個車站上,插著一塊牌子,上面用醒目的大字寫著“母子上車處”。想必下面一定站著一群母子嘍!可往下一看,一群母子竟變成了大男人。
站在最前面的是一個大腹便便的人,他穿著名牌衣服,名牌皮鞋,一看就是一個養(yǎng)尊處優(yōu),家財萬貫的領(lǐng)導(dǎo)。此時,他正瞇著眼,暗笑著,在心里打著如意算盤哩!第二個人高高的個子,戴著軍帽,穿著大衣,肯定是個軍人,他閉著眼,嚼著口香糖,心里一定在想著自己在戰(zhàn)場上的光榮歷史。第三個人戴著眼睛故意壓低了帽子,像個寒窗苦讀的高材生,他正在心里暗暗地向想:我可是個近視眼,不可能看到那塊牌子上的字,唉,還是想想今天的試題吧!最后一個人戴著口罩,穿著白大褂,他心里琢磨著:他們都在這兒排隊(duì),我當(dāng)然也能,唉,車怎么還不來?每個人都有自己的心事,旁邊的那位母親嘆了口氣:“我還得排多長時間隊(duì)呀!孩子的病可不能耽誤!焙⒆涌攘藘陕,睜大了眼睛望著媽媽好像在說:“媽媽,我們?yōu)槭裁床蝗ヅ抨?duì)呀?”他們是被那四個男人擠下來的呀!
看了這幅圖,我不禁感嘆:這些人真無德!如果人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將會更美好,更和諧。
假文盲六年級作文7
這幅畫是寫在一個候車亭里,有一塊牌子,寫是“母子上車處”五個清晰大字,而有幾個大哥哥叔叔當(dāng)沒看見似,把一對母子擠在了一邊,這對母子本該享受待遇,而被別人占了便宜。
難道那些所謂“假文盲”人確是文盲嗎?你們看,站在最前面胖子,一看就知道是個有錢、有才、有權(quán)人,他穿著一件羽絨大衣,啤酒肚,怎么看也不像個文盲啊。
再看看他身后這位,帶著口罩,知道帶著口罩人,就是個知識分子啊。另外幾位也是有頭有臉人,都是中產(chǎn)階級分子和知識分子啊。然而他們這些人卻看見了需要幫助人,不但沒有身出援手,而視而不見,這種行為實(shí)在可恥,令我感到憤怒。
華君武先生先生所畫這幅畫,充分批評了那些遇見了需要幫助人,不但不幫助,卻裝做若無其事人。我們以后可不能像畫中那些人一樣,遇見待援者而袖手旁觀,我們以后遇見需要我們幫助人,要及時地伸出援手,給予幫助,做一個良好世界公民。
假文盲六年級作文8
著名漫畫家華君武先生畫了一幅漫畫叫《假文盲》給我們描繪了這樣一幅情景:車站為了讓婦女兒童上車方便不受擁擠,特別開設(shè)了“母子上車處”,可是在母子上車處等車的不是一些抱者孩子的婦女,而是一群穿戴的整整齊齊的,看上去儀表堂堂的大男人,他們面無表情,裝作假文盲在母子上車處等車,而抱者孩子的婦女卻被擠到外邊等車。
作者用諷刺的手法將這種不良風(fēng)氣淋漓盡致地展現(xiàn)在我們眼前,不僅僅是我笑不起來,任何人看了可能都笑不起來。看,那些大男人雙手叉在口袋里,完全不在乎這對可憐母子的存在,母子用無奈的眼神盯著這四位傲慢的男子,這些毫無羞恥的大男人紋絲不動地站在那兒,也沒有人昂首挺胸地出來主持這個公道。
如果當(dāng)時樂于助人的我在那兒,我一定會大聲地對著這群男人吼一句:“假文盲真可恨!”看看這些衣冠楚楚的人還會不會無動于衷到站在那兒。
在文明的今天,這樣的“漫畫”可能少了,但每個人還要盡可能地制止這些不良行為,朋友們,讓我們每個人都懷著一顆熾熱的心,去面對周圍的一切,使我們活的更為光彩,讓這些諷刺的“漫畫”不再出現(xiàn)在這個文明的世界,讓我們共同幸福地生活在這個世界,為了光輝的明天,讓我們共同努力吧!
假文盲六年級作文9
再一次語文課堂上,我看到一幅極富諷刺性的作文,講述的是在一輛公車上的事情,故事的情節(jié)將由我來展開。
在一輛公車上,但是母子便可收到優(yōu)越的待遇,正當(dāng)一對衣衫簡陋的母子上車時,四位男性正站在母子上車處,理所應(yīng)當(dāng)沒有感到一絲內(nèi)疚。四位男性單看衣著便可得知生活情況之富有,站在最前面的昂首挺胸的人,看是三十來頭,體態(tài)健碩,可對一旁的母子“竟”置之不理。站在第二位的年輕人,頭戴棉帽,身穿大皮襖,相比起那位婦人簡直是截然相反,可他卻緊閉雙眼,對于自己所作所為“竟”不感到一絲歉疚,站在第三位的是位中年人,油亮的`皮鞋更是反映出他的“罪行”,只見他同前位年輕人一樣,“竟”也緊閉雙眼置之不理。站在最后的是一位戴著口罩的病人,“竟”也以為自己是病人可以享受母子上車處的優(yōu)待,此行此舉令人發(fā)指!
畫家從生活取材,無非是點(diǎn)明了人們的錯誤舉止或表揚(yáng)某些人、某些事,而漫畫不單是看,是要領(lǐng)會,錯誤的,舉止避免,值得傳揚(yáng)的,我們理所當(dāng)然發(fā)揚(yáng)光大。
假文盲六年級作文10
在一個嚴(yán)寒的天氣里,我發(fā)現(xiàn)了這樣一樁事。
在一個車站里,一位阿姨抱著一個小寶寶站在“母子上車處”。這時,一個胖乎乎的大男人走到跟前,心想,:就她一個人,反正我正要趕著回家,不如把她擠在一旁去。這位胖乎乎的大男人把抱著小寶寶的阿姨擠到一旁,后來,又有三個大男人陸續(xù)也走到了母子上車處,心想:他都能站在那里,我為什么不能呢?想著也就站了上去,過了一會兒,這位阿姨哀求道:“求求你了,就讓我站在前排吧?”那四個男人裝作沒聽見,小寶寶又哭了起來。
我特別恨他們這些假盲人,從他們的穿著來看,有軍人、有干部、似乎他們也是受過高等教育的,難道阿姨的哀求,小寶寶的啼哭換不回你們良心發(fā)現(xiàn)嗎?難道“母子上車處”這五個大字你們不認(rèn)識嗎?你們真是文盲嗎?
通過這一奪目的景象使我想起了在我們學(xué)校樓梯上寫著“請勿吐痰”這四個大字,然而同學(xué)就像沒看見似的,照樣隨地吐痰,都讓人沒法行走。
我想,我們做為一名小學(xué)生,一位少先隊(duì)員,應(yīng)該遵守校規(guī)校紀(jì),我們做為未來的接班人,是未來的希望,如果我們每個人獻(xiàn)出點(diǎn)愛來,那么這個世界就會變得更加和諧美麗。
假文盲六年級作文11
當(dāng)我看到華君武畫的“假文盲”這幅漫畫時,我不禁驚呆了。
這幅圖畫的是四個男人站在欄桿里,其中分別是一個穿大衣,蹬皮鞋的領(lǐng)導(dǎo);戴軍帽的軍人;一個打扮得體的老人和一個戴口罩的醫(yī)生。欄桿前立著一塊牌子,寫著“母子上車處”,旁邊還有一對母女驚恐的望著他們。小孩好象在說:“媽媽,我冷,咱們?nèi)ヅ抨?duì)好嗎?”。
這四個男人就這樣霸占了這條司機(jī)精心為母子排隊(duì)上車的綠色通道,把一對孤零零的母子晾在外面,不理不睬。這還是那個人類文明的綠色搖籃嗎?
同時,仔細(xì)想想,我們身邊不也有許多這樣的“文盲”嗎?在公交車上,老人上車,卻一個個裝著沒看見,不想讓座;有的司機(jī)甚至不讓老人上車,怕老人摔跤了找他們;小孩在馬路上玩足球,卻沒人阻止,這些不就是那“四個男人”嗎?
希望大家不要當(dāng)假文盲。我為人人,為自己的生活添上一筆鮮亮的色彩,共同創(chuàng)造美好、文明的世界!
假文盲六年級作文12
在這個世界中。有許多人很愛占小便宜,在一些公司的大廳里,明明寫著嚴(yán)禁吸煙,確有一些煙民裝作不識字的樣子;在公園的草地上,寫著禁止入內(nèi),草坪上確有小孩在打鬧。
記得有一次,我坐公交車去濟(jì)南動物園玩,我上車時,發(fā)現(xiàn)了有這么一行字:如果有老人,殘疾人或孕婦,請先讓座,過了一會兒,汽車門開了,只見一個老爺爺上了車,那個老爺爺應(yīng)該已經(jīng)年過八旬了,可是沒有一個人給老爺爺讓座,而坐在門口的售票員卻給那位老爺爺讓了座,自己在旁邊用手拉住拉環(huán)。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會變成美好的人間.......中國是禮儀之邦,可是為什么會有這么多人裝作假文盲,為什么會有那么多人不獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,給老人讓座呢?一些禮儀如今已經(jīng)被世人忘卻,到什么時候人們才會醒過來呢?我希望這種假文盲能夠越來越少,讓社會更加美好。讓陽光灑遍大地!
假文盲六年級作文13
冬天的風(fēng)是冷酷無情的,像皮鞭似的抽打世界,無盡無休,聽“呼,呼,呼”,聲音猶如滔滔黃河般翻滾咆哮,看路邊的樹枝猛烈搖晃,到處塵土飛揚(yáng),恰似萬馬奔騰而過。
在車站候車處的地方像一條長龍,幾個排在后面的男士顯得有些不耐煩了,跑到了僅有一對母子的母子上車處,那幾個男士在旁邊有說有笑,卻把那對母子擠到了一旁,他們毫不在意。那位母親穿著單薄的裙子,在她懷中的孩子嚇得哇哇大哭;母親再也忍不住了,友好地指著“母子上車處”的牌子問第一位男士:“請問這幾個字怎么讀?”那個男士剛想張嘴,可話卻被那個帶鴨舌帽的第二個男士搶了去:“你自己不會讀呀?你是文盲呀?”母親聽了,忍住心中的怒火說:“對不起,我是文盲。”那人無奈之下,只好說出了“母子上車處”這幾個字。母親接著問:“你們既不是孩子,又不是母親,為何站到這兒來?”那幾個人的臉頓時紅到了脖根。母親有語重心長地說:“其實(shí)我不是文盲!弊詈,排在最后的那一個人招呼著其他人去候車處。
俗話說:“浪子回頭金不換”。但愿社會上這樣的人也能過認(rèn)識到自己的錯誤,這樣才能創(chuàng)建文明社會的呀!
假文盲六年級作文14
今天,我看到一幅著名漫畫家華軍武畫的一幅畫。這天天氣十分寒冷,街上的人都跑到屋子里去了。公共汽車站也裝滿了人,上車處排成了長龍。在母子上車處有一對母子在等車,車也快來了。此時此刻從大路上跑來四個大男人閉著雙眼向母子上車處這里跑來,他們不敢朝旁邊看。難道他們是盲的嗎?不認(rèn)識旁邊這個牌子嗎?
牌子上寫著:“母子上車處”第一個男人身材胖胖的,挺著大肚子,穿著高檔的衣服、皮鞋;第二個大男人身材高高瘦瘦的,身上穿著一套華麗的軍服,手插入口袋里;第三個是個子很矮小,戴著一頂帽子,凍得縮成一團(tuán);最后一個身材也是胖胖的,口上戴著口罩;他們每個男人都穿著華麗的衣服。四個大男人把這對母子擠出去了,這位婦女用奇怪的眼神瞪了他們一眼,就覺的有點(diǎn)不妥。婦女也在旁邊等她的車,也沒有理他們。
此時她想:幾個大男人怎么會在這里上車的呢?難道他們真的是文盲?我也沉思了一下,覺得這四個大男人真是一點(diǎn)不知羞恥,這么大一個男人還跟一位婦女搶位子。在當(dāng)今的社會里與舊社會可不同了,咱們這個社會是不受歡迎這些自私自利的人的。
假文盲六年級作文15
在寒冬臘月的一天,刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著,誰不想早點(diǎn)回家,吃香噴噴的晚餐呢?
“咦?這四名中年男子干嘛在母子上車處的站牌邊呀?難道他們是文盲?可是,他們不像是文盲呀……”旁邊,一位婦女抱著生病的孩子,焦急地猜疑著。
站在最前面的男人,身材胖胖的,挺著大肚子,一身華麗的打扮像一個企業(yè)家。
接著一個男子,又瘦又高,穿著大棉襖,戴著棉帽子的人,像是一個工程師。
接著,是一個縮著脖子、瞪著眼睛的男子,應(yīng)該是位軍嗎?最后一個是一位戴著口罩的人。婦女想到了一個辦法:她走到四個男子面前說:“幾位小伙子,看你們的打扮應(yīng)該是個企業(yè)家,能告訴我牌子上的字嗎?站在最前面一排的男子說:這你都不知道?哈哈哈……站在最后的男子說:當(dāng)然是母子上車處哦“哦,原來這是母子上車處,你們是不是該走了,如果有誰插了你媽媽的隊(duì),心里一定不痛快吧,四個男子羞慚的低下了頭,說:“對不起”
然后四個男子就走了,婦女看到了他們的悔改,滿意的笑了。
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