六年級我的小伙伴作文300字

時間：2022-07-14 16:12:03 六年級我要投稿

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有關(guān)六年級我的小伙伴作文300字合集7篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的六年級我的小伙伴作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有關(guān)六年級我的小伙伴作文300字合集7篇

六年級我的小伙伴作文300字篇1

　　我的小伙伴。他是我的小鄰居，只有六個月大。他有一雙又大又亮的黑葡萄似的眼睛，非常有神，清澈見底；兩道彎彎的濃眉掛在眼睛上，嘴巴時常流著口水。他的頭發(fā)跟別的男孩不一樣，別人的頭發(fā)精神抖擻地直豎著，而他的呢，軟軟的，平平的，貼在腦袋上，非常順滑�？たさ耐饷部瓷先ハ駛€女孩子，有點靦腆。別看他這么小，學(xué)的本領(lǐng)還真多。

　　他早就會認(rèn)人了。有一次，我去他家玩，穿了一件媽媽新買給我的紅色衣服。不料，我穿了一件新衣服，郡郡就不認(rèn)識我了。他眨巴著眼睛直望著我，嘴巴彎得像月亮，眼里含著淚水，接著哇地放聲大哭，怎么勸也沒用。后來我想起一首他最愛聽的歌曲，唱了一遍，他便止住哭聲，轉(zhuǎn)哭為笑了。

　　他特別愛聽歌，本來這么小的小朋友應(yīng)該喜歡聽幼兒歌曲，可是他居然喜歡聽《映山紅》這首歌，這是因為我經(jīng)常哼唱這首曲子。他哭時，見到了我，或是聽到了《映山紅》這首歌，便會止住哭聲開懷大笑的。當(dāng)他開心的時候，便要我抱他，有時還拉尿在我褲子上，算是見面禮，說他也不聽，還呵呵地笑，讓人哭笑不得。

　　每當(dāng)放學(xué)回來，總想見見我的小伙伴郡郡，看看他燦爛的笑容。我希望他快樂長大，健康成長。

六年級我的小伙伴作文300字篇2

　　在我的記憶里有很多小伙伴，但是最令我佩服的是孫穎同學(xué)。

　　孫穎有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對濃黑的眉毛，一雙水汪汪有神的大眼睛鑲嵌在她那可愛的臉上，她比較瘦，用我媽媽的話來說那就是：“手腳就像四根蘆葦�！�

　　她雖然很瘦，但是她的力氣很大，并且她富有正義感，膽很大。記得有這樣一件事情，那天我和她約好一起去公園玩，我們剛停好自行車，就聽見一陣激烈的爭吵聲，原來是一個小伙子騎車不小心撞到了過馬路的老奶奶，這個小伙子死活都不承認(rèn)，可這個老奶奶就認(rèn)定是他撞的，小伙子騎上車，準(zhǔn)備逃跑，可他被孫穎一把拉住，我碰了下孫穎提醒她不要多管閑事，可是她就是不聽，緊緊拉住小伙子的車，小伙子說：“您快點松手，找打呀！”說完還晃了晃自己的拳頭，可她卻說：“您撞了老奶奶，還不認(rèn)錯，反而還要逃跑�！边@時圍觀的人越來越多，大家都在用鄙視的目光看著這位小伙子，小伙子終于承認(rèn)是他撞倒了老奶奶，并且還帶她去醫(yī)院做檢查。事完之后我問她：“當(dāng)時您就不怕他打您嗎？”她說：“之前是怕，可是后來支持我的人越來越多自然就不怕了�！�

　　孫穎就是這樣富有正義感，是我最敬佩的小能人。

六年級我的小伙伴作文300字篇3

　　在我的腦海深處，隱蔽著一個五光十色的貝，我在記憶的的沙灘上發(fā)現(xiàn)了這只光彩奪目的貝，小心翼翼的打開了它，往日的一個高大的身影又清晰的浮現(xiàn)在我的眼前。他就是我的小伙伴—小明。

　　小明是我班的大班長，身材十分魁梧，站著頂天立地，躺下是京九鐵路，學(xué)習(xí)成績是高人一等，平日的表現(xiàn)也是大敗群雄，深受同學(xué)們的愛戴，真有點眾星拱月之氣勢。

　　小明雖然是大班長，但是他卻沒有高高在上的感覺，常常是“深人民間”“體察民情”，對我們這些“老百姓”的問題是事事在心，而且處理得是妥妥當(dāng)當(dāng)、漂漂亮亮。

　　小明的特點就是—口沫橫飛。當(dāng)你與他談話到10分鐘的時候，就一定會被他噴的狗血淋頭。由于他說話語言極不簡練，所以他常常浪費(fèi)了我們的大量時間，對我們“謀財害命”，也使我們“慢性*”……

　　這只貝像一個紀(jì)律嚴(yán)明的警察，一剎那便化為烏有，但是小明給我留下的印象已經(jīng)被我扔到了腦海深處。讓我保留這一個美好回憶吧！

六年級我的小伙伴作文300字篇4

　　我有一個非常好的小伙伴，她的名字叫——吳禹衡。我們從三年級開始就在一塊玩了。她是我最喜歡的小伙伴。

　　她學(xué)習(xí)非常好。語文、數(shù)學(xué)、英語回回考試都在90分以上。所以，我和其他幾個小伙伴沒事就跑去問她不會的題。她也不感到煩，總是耐心的教我們。我喜歡聽她的聲音。

　　還有一次，在星期五的時候，那時我在搞值日。吳禹衡想叫我一起去游樂場玩。我說：”我還要搞值日呢！你先去游樂場玩，我搞完值日去找你！“”不用了，咱倆一塊搞，不是搞得更快嗎？“”哦，那好吧，謝謝你�。　啊辈挥弥x。“我看著她臉上泛起的微笑，心里想：我人緣就這么好么？交了一個這么好的朋友！

　　我很高興，我為我有這樣一個學(xué)習(xí)優(yōu)秀、樂于助人的小伙伴感到自豪。我喜歡我的這個小伙伴，記住了，她的名字叫——吳禹衡！

六年級我的小伙伴作文300字篇5

　　小明是我班的`大班長，身材十分魁梧，站著頂天立地，躺下是京九鐵路，學(xué)習(xí)成績是高人一等，平日的表現(xiàn)也是大敗群雄，深受同學(xué)們的愛戴，真有點眾星拱月之氣勢。

　　小明最大的特點就是—口沫橫飛。當(dāng)你與他談話到10分鐘的時候，就一定會被他噴的狗血淋頭。由于他說話語言極不簡練，所以他常常浪費(fèi)了我們的大量時間，對我們“謀財害命”，也使我們“慢性自殺”……

　　這只貝像一個紀(jì)律嚴(yán)明的警察，一剎那便化為烏有，但是小明給我留下的印象已經(jīng)被我扔到了腦海深處。讓我保留這一個美好回憶吧！

六年級我的小伙伴作文300字篇6

　　在我的成長過程中，我認(rèn)識了許多小伙伴，但我覺得我最好的一個小伙伴是吳一凡。

　　吳一凡。長的高高的，帶著一副眼鏡，一看就是一個知識分子，頭發(fā)短短的，一雙晶瑩的眼睛，一眨一眨的，還有耳朵是扇風(fēng)耳，將來有福氣。

　　他和我一起玩了6年了，雖說他平時有一點淘氣，但是我也看出他兩大優(yōu)點。

　　他樂于助人。有一次，他來我家玩，到了中午，我邀請他在我家吃飯，他先是拒絕，在我、我爸、我媽的邀請下，他最終還是答應(yīng)了。我媽讓我拿碗，可是我說：“我還在看電視呢，等一會在幫您拿碗吧，”吳一凡說：“沒是的，阿姨，我?guī)湍猛氚�，讓白東遠(yuǎn)歇一會兒吧！”我說：“吳一凡，還是我來拿碗吧，我怎能讓客人來拿碗呢！”我的臉像一個西紅柿一樣。吳一凡的這個優(yōu)點值得我們學(xué)習(xí)。

　　吳一凡不僅樂于助人，他還非常熱情好客。有一次，我上吳一凡家里去玩，進(jìn)了他家，吳一凡早就把一雙嶄新的拖鞋放在了我面前，有把一杯熱熱的茶放在了桌子上，我的心里比這杯茶水還要熱。這就是他的第二大優(yōu)點：熱情好客。

　　我交的這個朋友真好，又能和我玩，又能跟我一起笑，又能樂于助人，更能熱情好客，怪不得他是我小伙伴中最好的一個呀！

六年級我的小伙伴作文300字篇7

　　你瞧，門外走來一個魁梧的男生。他長著一雙水汪汪的大眼睛，筆直的鼻梁，大大的嘴巴。最引人注目的是他那大大的腦袋，活像一個大皮球，好像腦子里裝滿了學(xué)問。他呀，就是我的小伙伴——李源，人稱“小學(xué)者”。

　　李源可勤奮了，一有時間就看書，長時間的閱讀使他有了回報，作文、閱讀那是得心應(yīng)手，有時連我這個大名鼎鼎的班長都自嘆不如。他尤其鐘情關(guān)于大自然的書籍，所以對動物植物這一方面的內(nèi)容甚是了解。

　　有一次，一只“不速之客”——螞蟻爬到了我課桌上，我全神貫注盯著它看。它小心翼翼地爬著，順勢，爬到了我手上，搞得我癢癢的，一甩，把它甩到了地上。我蹲下身一看，小螞蟻掙扎了一會兒，翻過身來，仍舊活靈活現(xiàn)的。我百思不得其解：一只微不足道的螞蟻，從高高的“懸崖”上掉下，竟還沒死，難道它有“起死回生”之術(shù)？我?guī)е@個疑問向李源請教。他聽了，哈哈大笑，頭頭是道地說了起來：“螞蟻的身體很輕盈，無論從多高的地方摔下，都不會死。就像一片落葉從樹上飄下來仍舊完好無損一樣……”李源還跟我講了很多有關(guān)螞蟻的知識，我聽得津津有味，對他佩服得五體投地。

　　聽了我說的，你是不是也喜歡上這位勤奮好學(xué)的好學(xué)生了呢？

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