【推薦】六年級(jí)拔河比賽作文匯總七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)拔河比賽作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇1
上學(xué)期，我們到田園牧歌去秋游，在吃完午餐過(guò)后，老師走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“馬上我們要和五（2）班比賽拔河，大家每個(gè)人都要加油，決不能輸給五（2）班”。
大家一聽(tīng)，個(gè)個(gè)都精神抖擻，摩拳擦掌準(zhǔn)備與五（2）班決一死戰(zhàn)。
比賽馬上就要開(kāi)始了，體育老師拿來(lái)一條繩子，這繩子又大又粗，壓在草地上時(shí)，活像一條大蟒蛇。隨即體育老師又在繩子中央系了一條紅領(lǐng)巾，又在我們雙方的腳下畫(huà)了一條白線，我們擺開(kāi)陣勢(shì)，比賽一觸即發(fā)。
“滴——”，隨著體育老師一聲哨響，我們開(kāi)始使出吃奶的勁兒拉，五（2）班那邊也不甘示弱，同樣也在發(fā)力，每個(gè)人的頭上都汗如雨下。此時(shí)，啦啦隊(duì)的勁頭也絲毫不比我們差，他們向我們吶喊助威，鼻尖上都閃爍著汗珠，相持了幾分鐘，我們還是技不如人，輸了第一局。
雖然輸了，但是我們也總結(jié)了失敗的教訓(xùn)，大家七嘴八舌，有的人說(shuō)順序太亂了，有的人說(shuō)動(dòng)作不一致，導(dǎo)致力量不均勻。隨后我們制定了戰(zhàn)略：胖子站在最后面，最前面讓一些個(gè)子高的或者爆發(fā)力強(qiáng)的人站，瘦小的都站在中間，并且在比賽時(shí)，大家統(tǒng)一喊口號(hào)。另外我們還請(qǐng)來(lái)了4班助威，有了這些，我們相信肯定可以贏的。
第二局比賽開(kāi)始了，一開(kāi)始我們前面的同學(xué)就占了優(yōu)勢(shì)，我們后面的“胖子軍”也不甘示弱，用重重的身子扯住繩子，不讓對(duì)方拉動(dòng)一絲一毫。中間那些弱小的同學(xué)雖然力氣小，但也咬著牙，使出了渾身的力量。場(chǎng)外，啦啦隊(duì)也不停地加油助威�！耙欢�，一二一”隨著這整齊的口號(hào)聲，我們終于贏下了第二局。
我們士氣大增，用同樣的方法又贏下了第三局，當(dāng)我們準(zhǔn)備再戰(zhàn)時(shí)，老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們，時(shí)候不早了，該回校了�！�
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，但現(xiàn)在回想起來(lái)，那情景卻還歷歷在目，這次激烈的拔河比賽，我永遠(yuǎn)也忘不了。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇2
星期四我們學(xué)校開(kāi)了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，下午我們舉行了。
比賽在開(kāi)始了，先是初一的同學(xué)開(kāi)始比，只見(jiàn)場(chǎng)下的同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌，精神抖擻，隨時(shí)準(zhǔn)備比賽。老師的哨聲一響，同學(xué)們就使勁的往后拉，加油聲響如雷，好像是在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)一樣。只見(jiàn)甲班的同學(xué)在的使勁拉，那些人個(gè)個(gè)都靠著繩子身體傾倒在地上，乙方的同學(xué)拉也拉不動(dòng)，拉了好一會(huì)兒，他們個(gè)個(gè)都精疲力竭了，甲方則要準(zhǔn)備時(shí)機(jī)團(tuán)結(jié)一致的往后拉，乙方眼看就要快輸了，突然全體人員仰頭向上，身體傾斜，離地面更近了，大家都使出了最大的力氣奮力抵抗。同學(xué)們面紅耳赤，有的同學(xué)手上的青筋都鼓了起來(lái)，肌肉也結(jié)成一團(tuán)，一身的汗水，汗水從他們額頭上流了下來(lái)。我覺(jué)得這位同學(xué)好像沒(méi)力了，他卻好像越戰(zhàn)越勇，使除了吃奶的力氣往后拉。
雙方力量相差不大，進(jìn)入了對(duì)峙的狀態(tài)中，誰(shuí)也拉不動(dòng)誰(shuí)，啦啦隊(duì)的加油聲仍在繼續(xù)，只見(jiàn)一位男老師大聲喊：“12加油�！睂W(xué)生也跟老師一起喊，加油聲更響了，同學(xué)們也更加的用力了，老師一邊喊，一邊用手做著往后推倒動(dòng)作，好像老師希望這樣就能給學(xué)生帶來(lái)動(dòng)力，贏得比賽。雙方都快沒(méi)力了，只聽(tīng)見(jiàn)甲方的一位同學(xué)大叫一聲，全體同學(xué)好像聽(tīng)到了命令似的，都使出了九牛二虎之力，我想這可能是爆發(fā)力吧，乙方的同學(xué)面都對(duì)起來(lái)突如其來(lái)的力量有點(diǎn)驚訝，即將招架不住了。這是他們班主任趕緊跑了上來(lái)，大聲喊道：“你們是最棒的，12加油�！焙孟袷窃诠膭�(lì)乙方的同學(xué)堅(jiān)持就是勝利，在朗誦時(shí)的鼓勵(lì)下，同學(xué)們也為他們加油。乙方的同學(xué)也使出了最大的力氣，可是局勢(shì)已經(jīng)無(wú)法扭轉(zhuǎn)了，甲方，占了很大的優(yōu)勢(shì)。最后，你幫甲方的同學(xué)贏了。校長(zhǎng)站在甲方的邊上看了好久，好像他事先就已經(jīng)知甲方會(huì)贏似的，他滿臉通紅，面露微笑，長(zhǎng)舒了一口氣，好像他也到參加比賽似的。甲方的同學(xué)在慶祝成功了，乙方的同學(xué)則說(shuō)：“志在參與，友誼第一，比賽的第二。”
這比賽真有趣，我覺(jué)得以后應(yīng)該多舉行這樣的比賽，能激勵(lì)我們的斗志，陶冶情操也能，培養(yǎng)我們樂(lè)觀積極的精神。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇3
“同學(xué)們，今天我們要進(jìn)行拔河比賽�！薄耙�，我一定能得第一！”“那當(dāng)然�！崩蠋煹脑捯魟偮洌覀兙蜌g呼雀躍，七嘴八舌地議論起來(lái)。盼星星盼月亮，終于盼到了可以在作文課玩兒游戲了。
游戲前老師先拿了一張鵝毛般輕的報(bào)紙，然后又用手把報(bào)紙折了幾次。接著又在紙上撕了一個(gè)半圓，再把紙打開(kāi)了，紙上就出現(xiàn)兩個(gè)洞，老師說(shuō)這兩個(gè)洞是用來(lái)套頭的，為什么這兩個(gè)洞是用來(lái)套人頭的？這個(gè)游戲規(guī)則又是什么呢？我暗暗想到。
聽(tīng)了老師的話，我終于知道了游戲的規(guī)則：把紙?zhí)自趦蓚�(gè)人的頭上，然后那兩個(gè)人就開(kāi)始拔河比賽，誰(shuí)那邊的紙破了，或者是頭脫離了紙就算輸了。
游戲開(kāi)始了，我到底該怎樣才能贏呢？這時(shí)我靈光一閃——我可以用孫子兵法里的三十六計(jì)。說(shuō)干就干，老師把我的頭套進(jìn)去之后，我就使用了三十六計(jì)里面的`美人計(jì)，我用手溫柔地?fù)崦䦟?duì)手的臉頰，又對(duì)對(duì)手不停地拋媚眼，用眼神來(lái)麻痹對(duì)手。對(duì)手也不甘示弱，他也開(kāi)始反攻我。他一直往后退，他一退，我就得往前走，否則我這邊的紙就會(huì)破掉�？磥�(lái)美人計(jì)對(duì)他不管用呀！對(duì)手見(jiàn)我有些慌亂，就放了必殺技——以不變應(yīng)萬(wàn)變。于是我就被迫使出了第二招——金蟬脫殼。我一直追著他往前跑，想把他逼入絕境，誰(shuí)知，一用力，我把頭從紙里面縮了回來(lái)。結(jié)果他贏了，我輸了。
哎！真是頭大不中用啊，這拔河比賽真坑人��！
六年級(jí)拔河比賽作文 篇4
陽(yáng)光甚好，它懶洋洋地睡在地上不肯挪位置�？|縷清風(fēng)裹著樹(shù)木花草的香氣息，悄無(wú)聲息地飛向熱鬧非凡的操場(chǎng)。頓時(shí)，孩子們的歡呼聲撲面而來(lái)，風(fēng)也不例外，快樂(lè)地飛來(lái)飛去。大課間活動(dòng)時(shí)間，育英二外的操場(chǎng)上迎來(lái)了一場(chǎng)難忘的拔河比賽。
比賽還沒(méi)開(kāi)始，每個(gè)班的同學(xué)們就一邊揚(yáng)著通紅的小臉，一邊嘰嘰喳喳地討論著策略。有人一邊扇風(fēng)一邊大聲嚷嚷；有人小心翼翼地把手放在頭頂，看似是為了遮太陽(yáng)，其實(shí)是生怕自己的戰(zhàn)略被聽(tīng)到；還有人站在一旁若無(wú)其事，靜靜地看著自己的伙伴們熱火朝天的討論。一時(shí)間，靜幽幽的操場(chǎng)變得好不熱鬧！
我正嬉笑著與同學(xué)聊天，忽然聽(tīng)到一聲尖銳的哨聲，劃破了藍(lán)悠悠的天空。激動(dòng)人心的比賽開(kāi)始了！站在麻繩兩側(cè)的同學(xué)們立刻摩拳擦掌，深深地投入到比賽中去了。班上的幾名男生“大將”一個(gè)個(gè)漲紅了臉，鉚足了勁，嘴里還不忘大喊著節(jié)拍。他們像極了一只只暴怒發(fā)狂的公牛一個(gè)勁兒地把粗麻繩往后扯著。
鄒碩早在比賽開(kāi)始前就準(zhǔn)備好了，當(dāng)哨聲一響，他便使出了渾身解數(shù)。鄒碩扎著弓步，把身子盡量壓低，狠狠地倒吸了一口氣，然后拼盡了力氣用力往后拉。他漲紅了臉，手掌被粗麻繩勒出了深紅色勒痕。但是這絲毫沒(méi)有讓鄒碩知難而退，而是激發(fā)了他的無(wú)限潛能。他不顧一切地拼命往后又拉又扯，一直到體能耗盡、比賽結(jié)束。但，拴在繩中央的鑰匙還是無(wú)情地向著六班移動(dòng)，歡呼聲和嘆息聲充滿了整個(gè)操場(chǎng)……我們班上的啦啦隊(duì)立刻迎了上去，安慰著失敗的同學(xué)們。
比賽結(jié)束，勝負(fù)已分。樹(shù)木花草搖曳著身姿，為每一個(gè)人喝彩。團(tuán)結(jié)的力量永遠(yuǎn)是最強(qiáng)大的，因?yàn)樗粌H僅是安慰的話語(yǔ)，鼓勵(lì)的動(dòng)作，還是這個(gè)團(tuán)體中每一個(gè)人的努力！
這次的拔河比賽對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一段難忘的回憶。它給我?guī)?lái)的不僅是無(wú)盡的快樂(lè)，還有團(tuán)結(jié)的力量……相信大家也有很深的感觸。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇5
今天的美術(shù)課，我們?nèi)噙M(jìn)行了一場(chǎng)激烈的拔河比賽。
在比賽前，老師把全班分成了甲、乙兩隊(duì)。分完隊(duì)后，我們便向南院進(jìn)發(fā)。在去南院的路上我既緊張，又激動(dòng)，許多不安的想法在我心里浮現(xiàn)：如果我們隊(duì)輸了怎么辦？要是摔倒了怎么辦……
我們來(lái)到比賽場(chǎng)地，老師派班里最強(qiáng)壯的一名同學(xué)去拿麻繩。麻繩拿來(lái)了，只見(jiàn)這根麻繩又粗又長(zhǎng)，猶如一條吃飽的大蟒蛇。在比賽開(kāi)始之前，同學(xué)們躍躍欲試。我心里再一次有了許多想法：反正我班的大力士：趙宗瑞在本隊(duì)，我們還有什么理由不贏？想到這兒，我不由自主的向乙隊(duì)哼了一聲。
“比賽開(kāi)始！”隨著邊老師一聲令下，我們?nèi)嗳硕际棺懔藙�，咬牙切齒的努力向后拉，就連大力士趙宗瑞都憋紅了臉，我也在那兒瞪大了眼睛，攥緊了麻繩，用力向后拉，拉拉隊(duì)的人也很激動(dòng)，大聲喊著：“甲隊(duì)加油，甲隊(duì)必勝！”但繩子不聽(tīng)我們的話，慢慢的向乙隊(duì)那邊挪動(dòng)。最終，我們輸了。但我發(fā)誓，第二局一定會(huì)更加努力。第二輪開(kāi)始了，盡管我們使足了力氣，但力不從心，第二輪還是輸了。雖然乙隊(duì)已經(jīng)贏了，但我們不服氣，要求再戰(zhàn)一局！第三局開(kāi)始了，我們吸取了上局的教訓(xùn)，更加努力的用力，拉拉隊(duì)也更努力的為我們加油。眼看他們又要贏了，拉拉隊(duì)也為我們捏了把汗，最后連邊老師也為我們喊起了口號(hào)。經(jīng)過(guò)這次不懈努力，我們終于取得了成功！
這時(shí)，我們一起高興地跳了起來(lái)，為我們用努力換來(lái)的勝利而歡呼。但同時(shí)，我們也反省自己，反省為什么上兩回輸，因?yàn)槲覀儧](méi)有齊心協(xié)力，沒(méi)有團(tuán)結(jié)。不過(guò)，這次比賽給我們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)里帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè)，無(wú)比的快樂(lè)！
六年級(jí)拔河比賽作文 篇6
今天下午第三節(jié)課是我們六年級(jí)課外活動(dòng)，今天我們進(jìn)行拔河比賽。
來(lái)到操場(chǎng)，同學(xué)們特別高興，選手們體現(xiàn)的特別緊張。我們選用抽簽來(lái)決定誰(shuí)和誰(shuí)比，簽抽完了，我們知道了和八班比。很快兩輪結(jié)束了，輪到我們上場(chǎng)了，選手們排好隊(duì)來(lái)到繩子旁，啦啦隊(duì)也不甘示弱的拼命吶喊，一開(kāi)始同學(xué)們以為這次比不過(guò)了，但我們不相信，我們自己不是沒(méi)有實(shí)力贏了他們。比賽開(kāi)始了，同學(xué)們和八班比的第一輪輸了，而在我看來(lái)，是在先試探八班的力氣，果然交換了位置后，我們贏了，拉拉隊(duì)響起了歡呼聲，但這只打了一個(gè)平手，第三次我們又贏了，這次八班是使上了吃奶的勁，但也沒(méi)有贏，因?yàn)樗麄兲笠饬�，第一輪就又上了所有的力氣。第二輪我們和四班比，我們班都感覺(jué)有點(diǎn)懸殊，上了場(chǎng)后，才知道四班其實(shí)不過(guò)沒(méi)有那么多胖子，理所當(dāng)然這次我們又贏了�，F(xiàn)在只剩下四個(gè)班，我們分別和實(shí)力最強(qiáng)的一班進(jìn)比賽，我們和一班的比賽開(kāi)始了，在我們看來(lái)這是一場(chǎng)重頭戲，我們班的同學(xué)們使勁把繩子往后拉，但繩子不像之前兩場(chǎng)一樣，一直向一班那邊跑，我們班的同學(xué)把臉憋紅了，吃奶的勁也用上了，但還是沒(méi)有留住那不聽(tīng)話的繩子。雖然最后我們輸給了一班，但我們并沒(méi)有沮喪，因?yàn)槲覀兤屏松弦淮伟魏颖荣惖挠涗�，以前我們總是最后一名，現(xiàn)在我們也可以進(jìn)前三名了。
這天的拔河比賽是多么開(kāi)心，歡快的笑聲回蕩在整個(gè)操場(chǎng)，讓我明白了，友誼第一，比賽第二，要看重比賽的過(guò)程，不能注重比賽的結(jié)果。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇7
屋外寒風(fēng)瑟瑟，無(wú)比寒冷，可是我們五年級(jí)全級(jí)部卻要在這樣的環(huán)境下舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。
剛到操場(chǎng)我們就看見(jiàn)了像手腕粗的麻繩，像一條長(zhǎng)龍靜靜的臥在那里�？赏瑢W(xué)們并不畏懼，有的同學(xué)神情放松，好像早就勝利在握似的；有的則神情緊張，心都快跳到嗓子眼了；還有的只是說(shuō)說(shuō)笑笑，好像不把這場(chǎng)比賽放在心上。同學(xué)們都準(zhǔn)備好了，只差裁判員的號(hào)令了。
“比賽開(kāi)始！”裁判員說(shuō)。霎時(shí)間，兩方同時(shí)用力，實(shí)力不分上下，中間的紅繩像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃左搖右晃。這時(shí)對(duì)方班有一個(gè)同學(xué)放了個(gè)屁，逗得全班哈哈大笑。這時(shí)我們突然來(lái)了個(gè)猛的，只聽(tīng)“赤啦”一聲，他們班同學(xué)全都摔倒在地，這聲音比隕石砸在地面上還響。所以這場(chǎng)比賽我們贏了，不知道這算不算趁人之危啊？呵呵，攻其不備么，也是正常。
到了第二場(chǎng)，我們與一些大胖子隊(duì)員比賽，他們班可是級(jí)部里力氣最大的一個(gè)班了。裁判員剛說(shuō)開(kāi)始，沒(méi)等我們緩過(guò)神來(lái)就已經(jīng)輸了。李松儒恨不得砸爛一棵樹(shù)。
最后，我們又迎來(lái)了個(gè)實(shí)力派的班級(jí)。比賽開(kāi)始我們先跟他們比力氣，我們知道他們班的人只靠力氣就贏了一局，所以我們前期耗他們力氣，等到了后期我們就跟他們來(lái)一個(gè)智力的比拼，所以我跟李松儒沖在前方。我們班的同學(xué)們都在為我們歡呼鼓勁，有的蹦起來(lái)，有的跳起來(lái)。我們用足了吃奶的力氣使中間的紅繩向我們這移動(dòng)。結(jié)果他們班太笨，輸了這場(chǎng)比賽。最終我們班勝利了，我們班的啦啦隊(duì)為我們鼓掌，大聲歡呼。
裁判員說(shuō)："五六第一。"
這場(chǎng)比賽使我明白了一個(gè)道理：比賽不一定要贏，要比出團(tuán)結(jié)，比出精神，比出友誼。這樣的比賽才有意義。
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