有關(guān)六年級(jí)螃蟹的作文集錦10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的六年級(jí)螃蟹的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)螃蟹的作文 篇1
“秋風(fēng)起，蟹腳癢，菊花開(kāi)，聞蟹來(lái)�！苯鹎飼r(shí)節(jié)正是吃螃蟹的最佳時(shí)機(jī)。在這大好的金秋時(shí)節(jié)，我們一家人來(lái)到北碚十里溫泉城外的一個(gè)小鎮(zhèn)，開(kāi)始了釣螃蟹之旅。
我們從江北開(kāi)車(chē)出發(fā)，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)左右的車(chē)程，來(lái)到了北碚煙湖灘鎮(zhèn)。到了目的地，下車(chē)一看，哇！好大的一條河！這條河特別寬，雖然河水流量不大，但看得出他曾經(jīng)是一條河水充足的大河。那些光滑的大石頭見(jiàn)證了它那段輝煌的歷史。
我們迫不及待地拿著我們的釣具跑到河灘上。河灘上布滿了大大小小的石頭，這些石頭下面一定藏著大螃蟹！我們趕緊拿出釣竿和早已準(zhǔn)備好的誘餌，尋找目標(biāo)開(kāi)始下手了。
我把一塊蚌肉掛在釣鉤上，看好了一片石頭較多的水灘，把釣竿放了下去。剛一放下，就發(fā)現(xiàn)釣竿隱隱約約地在動(dòng)。仔細(xì)一看，那一大塊蚌肉像是長(zhǎng)了腳，不停的來(lái)回移動(dòng)。有螃蟹上鉤了！我趕緊把釣竿一提，一直大螃蟹張牙舞爪地掛在釣鉤上。那只螃蟹嚇壞了，不停的掙扎著，可它也真夠傻的，大鉗子咬著蚌肉就是不放開(kāi)，不知道它到底是舍不得美食，還是怕空中掉下來(lái)摔死了。
第一只螃蟹輕松拿下，我心里可美了�？山酉聛�(lái)的螃蟹似乎沒(méi)那么容易上鉤了。當(dāng)?shù)氐陌⒁谈嬖V我們到上游的池塘里去釣，那里有更大更多的螃蟹。于是我們興沖沖地來(lái)到了上游的大池子里。我站在岸邊往石頭縫里瞧了瞧，一瞧就發(fā)現(xiàn)了水底隱隱約約在動(dòng)的螃蟹。我把釣竿扔了過(guò)去，然后靜靜的等待在一邊暗中觀察。不一會(huì)兒，螃蟹聞到了熟悉的食物味道，慢慢的爬了過(guò)來(lái)。它還是很小心的四處張望了一下，還試探性的咬了一口，在確定安全后，大口的咬了起來(lái)。我看火候差不多了，便把釣竿穩(wěn)穩(wěn)地提了起來(lái)，又把一只大螃蟹成功收入囊中。
用這種方法我們釣到了很多大螃蟹。中午找了個(gè)農(nóng)家樂(lè)，把釣到的螃蟹做成了一道道美味。通過(guò)這次釣螃蟹，我發(fā)現(xiàn)了螃蟹也有聰明的和笨的。有的輕易上鉤，有的卻怎么也釣不上，估計(jì)與他們的饑餓程度有關(guān)吧。大自然不僅養(yǎng)育了我們，還給了我們很多生活的樂(lè)趣。
六年級(jí)螃蟹的作文 篇2
今天爸爸準(zhǔn)備帶我去西河玩因?yàn)榘职致?tīng)說(shuō)西河里有螃蟹，帶我去抓，我們到了西河，找了半天也不見(jiàn)一只螃蟹，一位叔叔說(shuō)：“螃蟹都在洞里�！蔽疫@才下了河，下河后我在小洞里一個(gè)一個(gè)的找著，突然，我的手摸到了一個(gè)東西，我抓住它一拿啊，原來(lái)是一只小螃蟹，我把這只小螃蟹帶回了家，我仔細(xì)的觀察了這只小螃蟹。它的外殼是黑的，有八只腳，兩個(gè)鉗子，腳是紅的，鉗子也是紅的，有兩只可以伸縮的眼睛，小螃蟹的肚皮是白色的，上面有一些條紋，有一厘米長(zhǎng)。很可愛(ài)。
今天我買(mǎi)來(lái)了幾條金魚(yú)，我把螃蟹和金魚(yú)放在一起養(yǎng)，剛開(kāi)始，兩只小動(dòng)物生活生活的很好，但是后來(lái)發(fā)生了意想不到的事情。
那一天，我媽媽買(mǎi)來(lái)了一些牛肉，我投了一些牛肉在魚(yú)缸里，螃蟹就和金魚(yú)打起架來(lái)，肉到了水里時(shí)金魚(yú)向肉游去了，螃蟹也爬了過(guò)來(lái)，這時(shí)螃蟹用鉗子夾住了肉，金魚(yú)沖了過(guò)來(lái)，螃蟹又用鉗子夾住了金魚(yú)，金魚(yú)開(kāi)使橫沖直撞，終于甩掉了螃蟹，但是金魚(yú)的尾巴通了個(gè)洞，而螃蟹呢，正在吃牛肉。
我喜歡螃蟹。
六年級(jí)螃蟹的作文 篇3
由開(kāi)始不清楚到后來(lái)明白的過(guò)程總是讓人很興奮，我就是這樣子的。
一天，我做完了作業(yè)，閑著沒(méi)事干，便無(wú)聊地玩起魚(yú)缸里的那些小家伙來(lái)。突然，我看見(jiàn)一只小螃蟹正趴在靠不到水的一塊石頭上吐著白沫。
“糟糕！”我像觸電了似的跳起來(lái)，想:一只出事不要緊，如果傳染了別的可就不好了。我把手伸進(jìn)魚(yú)缸里，抓住了那只“奄奄一息”的螃蟹，不料，螃蟹卻用它那個(gè)大鉗子緊緊地夾住我的手�！鞍ミ希 蔽彝吹么蠼衅饋�(lái)。
我生氣地把那只螃蟹弄出魚(yú)缸，奇怪地想:咦，這只螃蟹都吐白沫了怎么還這么有力？這時(shí)，爸爸回來(lái)了，我忙上前把前因后果跟爸爸說(shuō)了，爸爸聽(tīng)了，笑得前俯后仰，摟著肚子說(shuō):“自己查。”
我忙跑去翻書(shū)，終于發(fā)現(xiàn)了:螃蟹的鰓片里儲(chǔ)存很多水，即使離開(kāi)了水，也仍然能夠像在水里一樣，能不停地呼吸，吸進(jìn)空氣，然后又從口器兩邊吐出來(lái)。由于它吸進(jìn)的空氣多，鰓和空氣的接觸面積大，鰓里的水分和空氣一起吐出，就形成了無(wú)數(shù)氣泡，越堆越多，從而在嘴前堆成很多白沫。
原來(lái)是這樣！爸爸走過(guò)來(lái)，說(shuō):“知道了吧！以后如果再遇到這種情況，可千萬(wàn)別依靠自己的想法行事，一定要查清楚再說(shuō)，不然，要吃大虧的！”說(shuō)完，指了指我紅紅的指頭，我不好意思地笑了。
我走出屋外呼吸空氣。�。√炜站故沁@樣蔚藍(lán)，陽(yáng)光竟是這么明媚！
六年級(jí)螃蟹的作文 篇4
爸爸買(mǎi)了四只小螃蟹，養(yǎng)在一個(gè)大紅桶里。我看著這些可愛(ài)的小生物，十分喜歡。
你看，螃蟹們披著灰白的外殼，八只腿彎曲著，兩只小眼睛一動(dòng)一動(dòng)的，好像在說(shuō)：“你是誰(shuí)呀？別傷害我啊，不然我?jiàn)A你！”小家伙們揮舞著大夾子，一副神氣十足的樣子。它們的嘴巴像魚(yú)一樣不停地吐泡泡，我心想：“它們會(huì)不會(huì)是因?yàn)槿毖醵焖懒搜�？”我馬上上網(wǎng)去查，哦！原來(lái)那是小螃蟹一種獨(dú)特的呼吸方法，不是快要死了。最有趣的就是看螃蟹大翻身。我用一個(gè)小木棍將一只螃蟹翻過(guò)來(lái)，嘿！這小家伙還挺聰明呢，只見(jiàn)它后腿一伸，用力一翻，呵！翻過(guò)來(lái)了。它那小眼睛一動(dòng)，好像在說(shuō)：“我不簡(jiǎn)單吧！你再把我翻過(guò)來(lái)，我還能翻過(guò)去�！蔽矣钟媚竟饕环�！一個(gè)漂亮的鯉魚(yú)打挺，小螃蟹又翻過(guò)來(lái)了。只見(jiàn)它揮舞著大夾子，好像在說(shuō)：“你想干嗎？不怕我?jiàn)A你呀，有本事你再來(lái)呀！”我想：“嘿！還挺神氣的，還敢從我發(fā)威�！蔽乙惶�，又把它給弄翻了，小螃蟹又神氣地翻過(guò)來(lái)了。我想：“不錯(cuò)，小家伙還真有點(diǎn)本事，我再試試它�！蔽摇芭椤钡囊宦�，又把螃蟹給翻過(guò)來(lái)了，這下子，它沒(méi)勁了，抱著小木棍，好像在求我：“小主人，我實(shí)在沒(méi)勁了，饒了我吧，你幫幫我吧，幫我翻過(guò)來(lái)好不好？我不夾你了�！蔽铱粗�，覺(jué)得怪可憐，就幫它翻過(guò)來(lái)。小螃蟹立馬抱住大夾子，八條腿立起來(lái)，一上一下，好像在向我道謝呢！
我覺(jué)得，這小螃蟹看起來(lái)怪嚇人，可還是挺可愛(ài)的。
六年級(jí)螃蟹的作文 篇5
上學(xué)期暑假，我參加了朝陽(yáng)區(qū)組織的“擁抱海洋”威海夏令營(yíng)，收獲很大：我發(fā)現(xiàn)了螃蟹的藏身之處。
在威海夏令營(yíng)的第三天，我們組織了趕海。到了海邊，赤裸裸的腳踩在軟綿綿的沙灘上，感覺(jué)舒服極了!沙灘上隨時(shí)都可以看見(jiàn)一只只小巧玲瓏的螃蟹跑來(lái)跑去，一閃而過(guò)，無(wú)影無(wú)蹤。“它們?nèi)ツ膬毫四?”一個(gè)不解之謎便在我的腦海里油然而生。
我?guī)е鴿M腦子問(wèn)號(hào)開(kāi)始了搜索行動(dòng)。忽然，一只小螃蟹在我面前閃過(guò)，它便成了我的“跟蹤目標(biāo)”。我追呀追，可是當(dāng)追到一大堆石頭前時(shí)，我的“跟蹤目標(biāo)”就消失了。我當(dāng)時(shí)愣住了，難道螃蟹成仙了?蒸發(fā)了?不可能!可能是哪塊石頭擋住了，我看不見(jiàn)，于是我開(kāi)始了“大搜捕”活動(dòng)。我先抬起前面那塊最明顯的石頭，啊!一大群螃蟹一擁而出，抱頭鼠竄。我又搬開(kāi)了另一塊石頭，呀!又是一群螃蟹。我驚呆了，這分明是螃蟹窩呀!我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)去詢問(wèn)隨行老師，老師笑了笑，親切地說(shuō)：“由于石下陰暗潮濕，正是螃蟹理想的生存之地。所以，沙灘上的石頭下面才會(huì)有那么多的螃蟹�！蔽一腥淮笪颍瑵M腦子問(wèn)號(hào)變成了驚嘆號(hào)，我知道了螃蟹喜歡陰暗潮濕，我發(fā)現(xiàn)了螃蟹的藏身之處。
這次發(fā)現(xiàn)使我懂得了：生活中類(lèi)似這樣的“寶藏”有很多，只要我們細(xì)心觀察，多動(dòng)腦筋，就會(huì)獲得意外的收獲。
六年級(jí)螃蟹的作文 篇6
我這人生來(lái)就有一個(gè)愛(ài)好，喜歡養(yǎng)小動(dòng)物。有一天，爸爸給我買(mǎi)了幾只青綠色的毛腳蟹，好多都吃了只給我剩下了一只年輕的、強(qiáng)壯的、行動(dòng)非常靈活的螃蟹。
平時(shí)，我就給它吃一些米飯之類(lèi)的。它長(zhǎng)得真好看，殼的樣子像個(gè)小西瓜，眼睛硬硬的往外伸，一碰就縮進(jìn)去了。毛腳蟹有八只腳，兩個(gè)粗壯有力的大夾子，看起來(lái)非常威武。但它行動(dòng)起來(lái)卻是橫著走的。跟別的螃蟹不同的是：它的夾子和腳上長(zhǎng)著許多毛，它的夾子只占身體的四分只一，但十分的有力。我看它時(shí)，它的兩只眼睛高高的豎起，嘴巴一動(dòng)一動(dòng)地，還不停吐出小泡泡，可愛(ài)極了。
有一次，螃蟹吃飽了從盆里爬了出來(lái)，我找了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)找著，后來(lái)我聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上有聲音就過(guò)去看，結(jié)果螃蟹就在陽(yáng)臺(tái)上，我有給它換了一個(gè)桶，讓它“享受”爬不出來(lái)的待遇。
我用手指去逗它玩，而它們依舊是那樣，揮舞鉗子，好像在說(shuō)“你再靠近一步，我就對(duì)你不客氣了。”我只是笑笑，根本不當(dāng)回事，把手指伸了過(guò)去，突然，我感到一股鉆心的痛。原來(lái)是螃蟹將我的手指夾住了，我把它放到水里，它終于就開(kāi)了。
經(jīng)過(guò)了這件事，我怕了它好幾天，但現(xiàn)在我已經(jīng)不怕了。有一天我放學(xué)回來(lái)后看見(jiàn)它一動(dòng)不動(dòng)——它死了。我和螃蟹的友情日益深厚，但現(xiàn)在說(shuō)這些又是有什么用，它已經(jīng)離開(kāi)了我，升入了天堂，它再也不能回到我的身邊了，祝愿它在天堂也能像在人間一樣無(wú)憂無(wú)慮地爬來(lái)爬去。
六年級(jí)螃蟹的作文 篇7
今天，我又再次去到水溝邊，看著一個(gè)又一個(gè)的螃蟹朋友，在四處爬行著�？粗鼈�，我突然想著：螃蟹的`生活該是怎樣呢？這個(gè)念頭剛出現(xiàn)，我就馬上縮小了很多倍，經(jīng)過(guò)排水口來(lái)到了螃蟹的世界里。
剛下到水溝，我的雙手就變成了雙鉗，雙腳變成了八只小腳，背上長(zhǎng)出了殼，這個(gè)現(xiàn)象使我又驚又喜又有些憂慮，正想跑到一個(gè)石頭上，誰(shuí)知，不是往左走就是往右走，無(wú)奈之下，我只好側(cè)著身子慢慢地走。哎，螃蟹的生活，走路還要側(cè)著身子走，真麻煩啊。
爬到了石頭上，我突然覺(jué)得水溝里的水好多，簡(jiǎn)直就像以前我看到的消息那般多，那么寬，在石頭上站了5分鐘了后，我突然感覺(jué)很渴很渴，我覺(jué)得很奇怪，五分鐘前不是剛喝過(guò)了水嗎，怎么又感覺(jué)渴了呢？我只好喝了一大口水解了解渴后，再在土中胡亂找了一些食物大吃了一陣子，心里更加的無(wú)奈，哎，還以為螃蟹的世界比人類(lèi)的世界快活呢，誰(shuí)知道，比人類(lèi)的世界還要麻煩。
我鉆到了水里面，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)個(gè)頭比較大的螃蟹正對(duì)準(zhǔn)著我，此時(shí)我正拿著剛剛經(jīng)過(guò)一場(chǎng)搏斗打敗的螺在啃來(lái)啃去，看起來(lái)是想要搶走我的食物了，我馬上一驚，知道螃蟹都很好斗，尤其是在搶食物的方面……為了讓我不餓肚子，我于是和大螃蟹打了一場(chǎng)最后的結(jié)果可想而知，我再次感到了更多了無(wú)奈，只好搬開(kāi)了一塊石頭，想避避風(fēng)頭，誰(shuí)知里面居然有一群螃蟹，幾下子被趕了出來(lái)，到另一個(gè)石頭也是這樣，我的心情從無(wú)奈變成了落寞，爬到了一個(gè)大石頭上面，看著徐徐降落的夕陽(yáng)。
現(xiàn)在，我仿佛感受到了螃蟹或許沒(méi)有我們表面上看的那么快活，逍遙，或許在背后，還有許多不為人知的不快活，不逍遙，度日如年。我仿佛看到了一些在舊社會(huì)中國(guó)被別的國(guó)家分割，撕成一塊又一塊，我沒(méi)有辦法在繼續(xù)想下去了。
這時(shí)，我才意識(shí)到我還在看著小螃蟹，我望向水溝的最邊緣，一只剛從排水口出來(lái)的小螃蟹，在不知所措的走來(lái)走去，然后側(cè)著身子，爬上一個(gè)石頭，再下來(lái)，進(jìn)到了水溝深處……
我望向天邊的夕陽(yáng)，在時(shí)間漸漸遠(yuǎn)去下，我明悟了，人類(lèi)的世界是多么的美好。
六年級(jí)螃蟹的作文 篇8
據(jù)說(shuō)陽(yáng)澄湖的大閘蟹特別好吃，今天姥爺出發(fā)回來(lái)順便給我們買(mǎi)了幾只，今天晚上，我們就要享用“美食”了。
媽媽先挑出四只螃蟹，大家對(duì)螃蟹的印象或許是張牙舞爪，橫行霸道，一副小霸王的仗勢(shì);可是現(xiàn)在，它們被草繩五花大綁起來(lái)，只能用惡狠狠的眼睛盯著每一個(gè)人，仿佛泄了氣的皮球。
為了安全起見(jiàn)，不讓螃蟹的大鉗子夾住手，媽媽先帶著草繩，用小刷子把螃蟹刷了個(gè)一干二凈，我趁機(jī)觀察了它們。
螃蟹的表面就是一層硬殼，我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)在它眼睛的周?chē)�，分布著許多扎手的小尖，在它的大鉗子上和八條腿上，都有類(lèi)似的東西，十分扎手。我想，這就是它自衛(wèi)的方法吧。
螃蟹在沒(méi)蒸之前，顏色是青色。我和媽媽合作，她解開(kāi)草繩，把螃蟹丟到電熱鍋里，我馬上蓋上蓋子。不一會(huì)兒，四只螃蟹都被關(guān)進(jìn)了電熱鍋。
緊接著，媽媽打開(kāi)電源，電熱鍋開(kāi)始工作，我蹲在旁邊仔細(xì)觀察。大約五分鐘后，我發(fā)現(xiàn)許多螃蟹開(kāi)始掙扎，它們有的到處亂爬，有的奮力想頂起鍋蓋，還有一只螃蟹被同伴推到了，摔了個(gè)“八腳朝天”，只得瘋狂地?fù)]舞著大鉗子。
又過(guò)了三四分鐘，螃蟹們漸漸“老實(shí)”了許多，我發(fā)現(xiàn)在它們的八條腿的邊緣，已經(jīng)開(kāi)始變紅了,他們都拼命地吐著泡泡，從電熱鍋里傳出了一陣螃蟹的清香，看來(lái)它們的命運(yùn)要到此結(jié)束了。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，它們的身子逐漸變紅。十分鐘后，它們就出鍋了。
我迫不及待地拿起一只，放到盤(pán)子里。我打開(kāi)它背上的硬殼，許多蟹黃露了出來(lái)，我拿起勺子，盛了一點(diǎn)放到嘴里，我發(fā)現(xiàn)這蟹黃非常好吃，沒(méi)有一點(diǎn)腥味，軟硬適中，是螃蟹的精華。
螃蟹的肉更好吃。由于有硬殼包著，所以吃的時(shí)候不是很方便。我用媽媽交給我的方法，一點(diǎn)點(diǎn)的把肉剔了出來(lái)，沾了一點(diǎn)調(diào)料，放到嘴里，發(fā)現(xiàn)非常的嫩，非常的香。果然名不虛傳。
陽(yáng)澄湖的大閘蟹非常美味，除了清蒸外，還有其它的做法，我真想嘗個(gè)遍。
六年級(jí)螃蟹的作文 篇9
記得我六歲那年回奶奶家。我和姐姐一起在村邊的小河里捉螃蟹，我們一口氣捉了五六只螃蟹，準(zhǔn)備炸著吃，我們好像聞到了炸螃蟹的香味，心中十分高興。
回到家，洗螃蟹時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有的螃蟹是尖臍，有的是圓臍�！斑@是怎么回事呢？”我好奇地問(wèn)姐姐�！拔乙膊恢涝趺椿厥隆！苯憬阆攵疾幌氲鼗卮�。過(guò)了一會(huì)我又帶著疑問(wèn)去問(wèn)爸爸，爸爸想了想說(shuō)：“有可能是種類(lèi)不同，也有可能是雌雄之分吧！我也不知道�！�
第二年，我又和姐姐去捉螃蟹。我們又捉了許多。為了解開(kāi)這個(gè)迷，我剖開(kāi)了一只圓臍的螃蟹，發(fā)現(xiàn)里面都是白色的小卵，接著我又剖開(kāi)了一只尖臍的螃蟹，里面卻什么也沒(méi)有。我想尖臍的一定是雄螃蟹，園臍的一定是雌螃蟹。后來(lái)通過(guò)查資料得到了證實(shí)。
通過(guò)這件事，我懂得了處處留心皆學(xué)問(wèn)的道理并對(duì)自然界產(chǎn)生了濃厚的興趣。
六年級(jí)螃蟹的作文 篇10
“鉗子一對(duì)，尖刀八把，身披硬甲，橫行天下�！彼鞘裁茨兀渴求π�。今天就在我家里見(jiàn)識(shí)了一只與眾不同的螃蟹，我給它一個(gè)名字——大勇
大勇和它五位兄弟一齊被媽媽買(mǎi)到了家里，其它兄弟個(gè)個(gè)心知肚明，知道馬上要魂歸西天，所以乖乖地待在水盆里，可大勇不認(rèn)命，它費(fèi)盡九牛二虎之力爬出水盆，準(zhǔn)備逃出被煮的命運(yùn)。
“咦，怎么剩下五只了？”媽媽皺了皺眉頭。于是她滿屋子尋找，還一個(gè)勁地嘀咕：“讓我找到了，看我不好好收拾你！”終于在廚房的角落里找到了大勇，正當(dāng)媽媽伸手去抓時(shí)，大勇舉起了大鉗子，猛地夾住媽媽的手，疼得媽媽大聲尖叫，一用力把它甩進(jìn)水槽，用水沖擊它頭部，大勇被搞得頭昏腦脹，隨之也被投入鍋中，點(diǎn)燃火，媽媽來(lái)做個(gè)清蒸螃蟹�？墒撬松w上鍋蓋就去包扎手指。
起先，大勇在水里自由自在地游動(dòng)，漸漸地大勇爬得越來(lái)越快。我仔細(xì)一看，水在沸騰。瞧！大勇快不行了吧？不停地吐氣泡。將鉗子伸得直直的，像是在求救，但是它看見(jiàn)沒(méi)有人向他伸出救援之手，便決定自己爬上去，只見(jiàn)它一只腳撐在熱水中，七只腳拼命向上揮舞著，總是失敗，但它沒(méi)有放棄，依舊掙扎著……
終于，大勇成功了，他站在鍋邊了，還沒(méi)來(lái)得及品嘗勝利的喜悅，就被媽媽無(wú)情地推了下去。幾分鐘后，就變成了我的盤(pán)中之餐。
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