關(guān)于六年級(jí)普通話(huà)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的六年級(jí)普通話(huà)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)普通話(huà)作文 篇1
我的爸爸是一個(gè)為人真誠(chéng)，和藹可親的人，但就是普通話(huà)說(shuō)不好。
剛搬到衡水時(shí)，爸爸要安裝防盜門(mén)。安裝防盜門(mén)的人先測(cè)量，來(lái)時(shí)卻忘了帶卷尺，便向爸爸借了一把，邊量邊記。爸爸在一邊看他量完，覺(jué)得不放心，想用尺子親自量，于是便用標(biāo)準(zhǔn)的家鄉(xiāng)話(huà)說(shuō)：“尺子（妻子）呢？”那個(gè)人滿(mǎn)臉疑惑，指了指我媽。爸爸難為情地滿(mǎn)臉通紅，用手比劃著尺子的模樣，嘴里嘟囔：“那個(gè)尺(妻)子，尺（妻）子呀！”安裝防盜門(mén)的人這才明白了爸爸的意思，說(shuō)：“哦，給你�！心惆殃P(guān)，準(zhǔn)量不錯(cuò)�！蔽乙�(jiàn)這情景，跟爸爸說(shuō)：“你的普通話(huà)說(shuō)得不錯(cuò)呀，竟然好到了別人都聽(tīng)不懂的地步�！卑职致�(tīng)了，不好意思的笑了。
爸爸知道說(shuō)家鄉(xiāng)話(huà)的尷尬，就學(xué)習(xí)說(shuō)普通話(huà)，但他性子急，總是一不小心“現(xiàn)原形”。
有一次，一家新建的公司經(jīng)理打電話(huà)訂貨，爸爸剛開(kāi)始用普通話(huà)與經(jīng)理商議，后來(lái)爸爸要查一下所訂材質(zhì)的最低成本，暫時(shí)放下了話(huà)筒，查完以后，就向經(jīng)理報(bào)價(jià)，經(jīng)理一聽(tīng)聲音變了調(diào)兒，還以為是換了一個(gè)人，就說(shuō)：“我剛才正在跟曹先生交談。請(qǐng)問(wèn)您是誰(shuí)？”爸爸一聽(tīng)愣了，也不知道經(jīng)理唱的這是哪出戲，疑惑地說(shuō)：“我就是曹先生�。俊眲傉f(shuō)完這句話(huà)，爸爸回過(guò)味來(lái)，明白自己又說(shuō)起了家鄉(xiāng)話(huà)，怪不得經(jīng)理這樣問(wèn)。于是急忙向經(jīng)理解釋?zhuān)?jīng)理一聽(tīng)，笑了笑，沒(méi)有再說(shuō)什么。但因?yàn)榘职职l(fā)去的貨，質(zhì)量好，價(jià)格公道，那家公司很滿(mǎn)意，也就成為了爸爸的長(zhǎng)期客戶(hù)。
在平時(shí)，爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)很關(guān)心。他給我聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)，也說(shuō)普通話(huà)，但加雜著濃重的家鄉(xiāng)味兒，讓我連蒙帶猜。
爸爸的普通話(huà)依然說(shuō)不好，與人交往時(shí)經(jīng)常鬧笑話(huà)�？闪私馑娜�，都說(shuō)爸爸是一個(gè)純樸、靠得住、可打交道的人。
六年級(jí)普通話(huà)作文 篇2
我的鄉(xiāng)巴佬爺爺初來(lái)乍到，說(shuō)著一口“流利”的“川普話(huà)”。和人說(shuō)話(huà)還得我去溝通，我實(shí)在是無(wú)可奈何，便下定決心，要教爺爺普通話(huà)。
教爺爺說(shuō)普通話(huà)，一個(gè)字—難。首先，是雙音節(jié)詞“老師”。到爺爺那兒就變成了“腦思”�！斑@個(gè)詞很耐人尋味啊﹗啥意思？”我諷刺道。爺爺摸了摸腦袋，喃喃到﹕“不是說(shuō)“老師”嘛�！蔽议L(zhǎng)嘆一聲，硬著頭皮教下去�！笆恰袄蠋煛辈皇恰澳X思”啊�！崩纤��！薄啊袄稀睂�(duì)了，“師”是翹舌音。”我耐心地教著，爺爺也很努力，勉強(qiáng)過(guò)關(guān)。第二個(gè)詞是“開(kāi)始”。學(xué)這個(gè)詞可是狀況百出，給了我當(dāng)頭一棒。爺爺?shù)谝淮文畹氖恰伴_(kāi)屎”，逗得我哭笑不得；第二次念的是“開(kāi)死”，我聽(tīng)后，笑了個(gè)人仰馬翻。可仔細(xì)想想，應(yīng)該哭才對(duì)。爺爺就這樣反復(fù)地練習(xí)，終于掌握了這個(gè)該死的'“開(kāi)始”。經(jīng)過(guò)兩番波折后，爺爺開(kāi)始喜歡起普通話(huà)來(lái)。一些簡(jiǎn)單的詞匯都對(duì)他易如反掌，如﹕你好、天氣、下雨…可正當(dāng)我快要“退休”時(shí)，一個(gè)成語(yǔ)又難倒了爺爺―“完璧歸趙”�！啊巴昶w趙”，不對(duì)呀。這成語(yǔ)錯(cuò)了吧。完好的臭屁怎么能還給姓趙的呢。”“是“完璧歸趙啦﹗璧是玉的意思�！薄芭�。我明白了，是“完璧歸趙”吧。””對(duì)啊。普通話(huà)博大精深，你初學(xué)有這種水平不錯(cuò)了。”爺爺?shù)玫搅宋业馁澝�，心里美滋滋的�?/p>
爺爺學(xué)習(xí)普通話(huà)一路坎坷，不過(guò)最后還是學(xué)有所成。普通話(huà)是世界的文明密碼，我們應(yīng)該好好傳遞這普通話(huà)。
六年級(jí)普通話(huà)作文 篇3
朋友，你一看這個(gè)題目，你一會(huì)感到很奇怪吧!奶奶和普通話(huà)有什么關(guān)系呢？那就聽(tīng)我慢慢的說(shuō)給你聽(tīng)吧!我的奶奶是一位地地道道的農(nóng)家婦女，從沒(méi)有上過(guò)學(xué)，還是后來(lái)結(jié)了婚由爺爺教會(huì)了她漢語(yǔ)拼音，學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的計(jì)算呢!雖然說(shuō)我們樂(lè)亭縣算不上特別重的方言地區(qū)，但說(shuō)的話(huà)還是那么土，離普通話(huà)可是差遠(yuǎn)了。莊前莊后說(shuō)的都是清一色的家鄉(xiāng)話(huà)。奶奶卻在這樣的語(yǔ)文環(huán)境中學(xué)說(shuō)起了話(huà)，你一定會(huì)感到很奇怪吧!事情原來(lái)是這樣的，去年二叔在村里開(kāi)了個(gè)貨棧，聯(lián)系全國(guó)各地的客商來(lái)這收水果、蔬菜。人一多，叔和嬸就忙不過(guò)來(lái)了，于是奶奶便主動(dòng)擔(dān)負(fù)起照顧這些客商的飲食任務(wù)來(lái)，可是過(guò)了剛剛兩天奶奶便主動(dòng)要求下崗了。為啥？奶奶怕臟怕累？不是？外地客商難伺候？也不是，原來(lái)奶奶說(shuō)的話(huà)家鄉(xiāng)味太濃，說(shuō)的話(huà)外地人都聽(tīng)不懂，沒(méi)法和人家溝通。于是就這樣奶奶學(xué)說(shuō)起了普通話(huà)。為了學(xué)說(shuō)普通話(huà)可把奶奶給憋壞了。要讓她改說(shuō)了多半輩子的家鄉(xiāng)話(huà)多不容易呀!為此，從不聽(tīng)廣播的奶奶天天抱著個(gè)收音機(jī)聽(tīng)，學(xué)說(shuō)普通話(huà)，硬是拉著晚天天給她念課文。更有意思的是，奶奶不敢過(guò)多地和村里人來(lái)往了，說(shuō)什么怕自己被他們帶著還說(shuō)家鄉(xiāng)話(huà)，看著奶奶那說(shuō)普通話(huà)很不自然的樣子，我總是想笑。可又一看奶奶那認(rèn)真勁，我可是不敢有絲毫的馬虎呀!功夫不負(fù)有心人,過(guò)了一段時(shí)間,奶奶說(shuō)的話(huà)總算不那么土了,帶有普通話(huà)的味了,于是又光榮的上崗了,這下奶奶可高興了逢人便說(shuō):"還是學(xué)說(shuō)普通話(huà)好呀!我還得繼續(xù)練習(xí)啊!"
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