【精選】六年級(jí)的作文300字匯總4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文300字 篇1
今天下午，我們要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，當(dāng)我們得知這一消息后，教室里立刻沸騰起來。
當(dāng)托球接力結(jié)束后，就要開始盛水接力了。我們站好隊(duì)，第一個(gè)人手中拿著碗，目視著前方就等著哨聲響了。
“好，各就各位，預(yù)備——嘟�！辈门袉T老師哨聲未落，我們就舀起一碗水，直奔對(duì)面。當(dāng)輪到我的時(shí)候，我舀起一碗水，盡量保證跑的快一些并不讓水灑。我兩眼直盯前方的水桶，旁邊的同學(xué)在為我們加油，我心想：我一定不能辜負(fù)了同學(xué)們和老師對(duì)我的期望。我迅速地將水到入桶中，返回原點(diǎn)交給下一位同學(xué)。
眼看只有十秒鐘的時(shí)間了，只見劉佳藝舀起了一碗水，像飛一樣的跑了出去，把水倒入桶中。準(zhǔn)備返回。這時(shí)裁判員老師說:“倒數(shù)五秒鐘，5,4,3,2,1時(shí)間到�！蔽疫�沒反應(yīng)過來，他們就已經(jīng)跑過去看成績(jī)了。同學(xué)們的歡呼聲震耳欲聾，這時(shí)我才反應(yīng)過來我們贏了。我與任瑞瑤，王佳琪激動(dòng)地?fù)肀г谝黄穑吲d地歡呼起來。
通過這次比賽，我明白了只要團(tuán)結(jié)在一起，心連心什么樣地困難我們都能打敗，戰(zhàn)勝它。
六年級(jí)的作文300字 篇2
長(zhǎng)得真美呀！晚上，我坐在窗臺(tái)看著月亮飄在天空中，脫口而出，真美！我要是能上天該多好啊，我就可以摸一摸她的臉蛋了。
小的時(shí)候，我在一本書上看到了一個(gè)關(guān)于月亮的故事：太陽和月亮相愛了，他們結(jié)婚了，月亮為太陽生了很多孩子，太陽給他們?nèi)∶麨樾切�，太陽因�(yàn)橛泻芏酂┬氖�，每天晚上都要喝很多酒，回到家里就�?duì)月亮拳打腳踢，月亮就一天一天地忍受著太陽對(duì)她的打罵。
有一天，太陽回來了，又繼續(xù)打罵月亮，月亮再也忍受不了了，她帶著孩子們離開了。第二天太陽到處找月亮可是怎么找也找不到，有一天太陽發(fā)現(xiàn)了月亮，可是當(dāng)太陽走到月亮身旁時(shí)，月亮又突然消失了，太陽非常想念月亮，他每天都在找，但是怎么找也找不到。
太陽常常在晚上默默地哭，他在想著月亮嗎？其實(shí)月亮也想念太陽，在太陽睡著的時(shí)候，月亮總會(huì)帶著孩子們悄悄來看太陽。
六年級(jí)的作文300字 篇3
春節(jié)的一個(gè)晚上，爸爸和媽媽說要帶我們?nèi)コ敝輳V場(chǎng)看音樂噴泉。我聽了，心里很高興，心想：太好了，我終于能看噴泉了，這可是我一直盼望的'一天。
到了廣場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，就已經(jīng)看見水珠一個(gè)勁地往上冒。周圍的人真多，把廣場(chǎng)圍得里三層外三層的。當(dāng)我走近噴水池的時(shí)候，廣播里傳來了《愛我中華》這首歌。這歌聲，親切動(dòng)人，節(jié)奏清晰。頓時(shí)，被這歌聲控制的噴泉，噴出各種奇異的水花，組成各種美麗的圖案。隨著音樂，水柱時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而斜，時(shí)而彎……顏色也不斷變化，有時(shí)是紅色的，有時(shí)是金黃色的，有時(shí)是橙色的，有時(shí)是白色的……周圍的人們不時(shí)地發(fā)出驚嘆聲。我忍不住地喊著：“哇，多么美呀！”忽然，歌曲變得高亢有力，那噴泉又噴出了一條宛如水晶項(xiàng)鏈的水柱，彎彎曲曲，時(shí)起時(shí)落，多像美麗的仙女在翩翩起舞呀！這時(shí)，我指著其中的一種形狀喊：“媽媽，您看，那個(gè)噴泉多像皇冠呀！”媽媽也嘖嘖稱贊說：“是呀，太美了！”
一陣微風(fēng)吹過，一片片水簾，變成了一層層薄薄的水霧，灑到人們的臉上、身上，舒服極了！人們站在這噴泉面前，真是心曠神怡，流連忘返。
六年級(jí)的作文300字 篇4
我有一個(gè)小伙伴，他很大方，不信就往下看吧！
他長(zhǎng)得虎頭虎腦，圓轆轆的小臉兒，胖乎乎的。一雙圓溜溜的大眼睛鑲了一圈長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛昤動(dòng)之間，透出一股聰明伶俐勁。挺直的鼻梁下，長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的嘴巴。他的肚子很大，好像一個(gè)皮球一鼓一鼓的。他很大方，家里好吃的東西都給我吃，他家有很多玩具，都一一給我玩了個(gè)痛快！
他善于打羽毛球，每次跟他約好到小區(qū)內(nèi)打羽毛球，他都會(huì)在電話里大喊一聲：“好”！到小區(qū)后，他身上像充滿力量似的，打得球非常有力氣，而且球打得還挺高，他每次打得都又高又遠(yuǎn)，讓我每次都接不到，他的羽毛球打得可真不錯(cuò)呀！見我球技很爛，他很有耐心地教我打羽毛球，先仔細(xì)看好球，接住球，再奮力揮舞球拍向?qū)Ψ酱蛉�，在他的幫助下，我的球技大有進(jìn)步！
他象棋下得也很不錯(cuò)，有一次在他家下了一盤，那一盤可真讓我懷念，我就差一點(diǎn)點(diǎn)就成功了，我就要將他軍了，可他反過來，將了我軍！他可以算是一名出色的象棋能手！
我喜歡這個(gè)小伙伴，你呢？
你知道我的小伙伴是誰嗎？他叫李羊晨。
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