【精華】《春節(jié)》六年級(jí)作文集合4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的《春節(jié)》六年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
《春節(jié)》六年級(jí)作文 篇1
除夕夜的餃子,總有一股熱騰騰的香氣,總有一種誘人的味道,總是伴隨著辭舊迎新的鞭炮聲,敲響新年的大門。它不僅是中國文化的傳承,更在我人生旅
途中,揮灑著那濃墨重彩的一筆。
過去
小時(shí)候的我,總是期待過年,尤為期待一大家人一起享用那一盤盤美味的餃子。即使平常也能吃到,但那一天喜氣洋洋的氣氛,總是無法代替;鹚幬秲涸诳諝庵袕浡行┐瘫菂s很喜慶。忽然有種若有若無的清香律動(dòng)著,發(fā)散出一絲清新。那是我記憶中的餃子。它小巧玲瓏,白白嫰嫩,蘸上醇香的調(diào)料,品一口,讓人回味無窮。每逢那天,我總會(huì)興沖沖的第一個(gè)吃到它。記憶猶新的是有一年奶奶講,冬至這一天,南洋的老百姓饑寒交迫,兩只耳朵都被凍傷,凍爛了,當(dāng)時(shí)傷寒流行,病死的人很多。有個(gè)人想:“我會(huì)醫(yī)術(shù),為何不幫他們治治呢?”他便在當(dāng)?shù)卮盍艘粋(gè)醫(yī)棚,支起大鍋,煎熬羊肉,用面皮包成耳朵形狀,煮熟之后連湯帶食贈(zèng)送給窮人,這便是餃子。多么溫暖的來歷,我樂呵呵地笑著,笑著,想自己以后也要向他一樣,幫助他人,那是一件多么美好的事啊!
過去,除夕夜的餃子帶給我的是美味和幻想。
現(xiàn)在
現(xiàn)在的我,早已沒有了小時(shí)候吃餃子的那份天真,它和那個(gè)稚氣的我隨著時(shí)光的腳步一去不復(fù)返,取而代之的是包餃子的興趣。和面、搟皮是大人們?cè)缫褱?zhǔn)備就緒,剩下就是我大顯身手了。用筷子地把肉餡放到餃子皮上,然后將餃子皮對(duì)折,再將邊緣小心翼翼地順著邊緣捏成一個(gè)“元寶型”,一個(gè)餃子就誕生了。努力了一下午,將餃子下入沸騰的鍋內(nèi),鍋里的水沸騰著,如同我急切的心情。當(dāng)香噴噴的餃子端上來的那一刻,心中無比激動(dòng)?傆X得它的香氣更濃,它的味道更誘人,畢竟這是自己的勞動(dòng)成果?吹郊胰藗兂灾约喊娘溩,樂呵呵地笑著,笑著,心中便有一種說不出的快樂油然而生。
現(xiàn)在,除夕夜的餃子帶給我的是勞動(dòng)的快樂。
未來
未來的我,或許早已為人父,但我相信,餃子仍然是除夕夜里必不可少的一部分。那時(shí),或許我會(huì)為我的家庭端上一盤盤餃子,盡管沒有了兒時(shí)的興趣,但餃子依然會(huì)保留它的那一份醇香,我依然會(huì)保留曾經(jīng)的美好記憶;除夕夜吃餃子依然是中華的'傳統(tǒng),依然是我每一年必經(jīng)的事。我還會(huì)望著香噴噴的餃子,笑著笑著……
未來,除夕夜的餃子帶給我的是傳承。
除夕夜的餃子不僅是中國文化的傳承,更在我人生旅途中,揮灑著那濃墨重彩的一筆,記錄著年年歲歲,歲歲年年伊始,讓人久久難以忘懷,像一杯清醇的茶水,待我們細(xì)細(xì)品味……
《春節(jié)》六年級(jí)作文 篇2
春節(jié)就是農(nóng)歷新年,是華人最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。
春節(jié)降臨,萬象更新,象征著一年的開始;標(biāo)志著人生的另一個(gè)起點(diǎn)。
春節(jié)之所以是一個(gè)極為重要的節(jié)日,是因?yàn)橥ㄟ^這個(gè)節(jié)日的慶祝儀式,能加強(qiáng)家庭聯(lián)系與親情。諸如吃團(tuán)圓飯、向親友拜年送禮等等,這些習(xí)俗都在提醒人們,家庭在社會(huì)中的中心地位。世界各地凡有華人聚居的地方,無不隆重而熱烈的慶祝這個(gè)節(jié)日。春節(jié)的慶;顒(dòng),從農(nóng)歷正月初一開始到農(nóng)歷正月十五,一連15天。
古代帝王繼位,為了顯示“天子”的權(quán)威,往往自立歷法,因此歷代元旦月日都不一致。漢武帝繼位,決定重修歷法,使之統(tǒng)一。今日我們所采用的歷法是漢武帝以后,經(jīng)過多個(gè)朝代修定的。
歷代皇室慶祝“春節(jié)”的場(chǎng)面往往反映出那個(gè)朝代的強(qiáng)盛、穩(wěn)定與繁榮,國家越富強(qiáng),慶祝儀式就越隆重。
為了接待親戚朋友上門拜年,家家戶戶都在節(jié)日前把住家里里外外,打掃得干干凈凈。一些家庭還在門上貼上春聯(lián),寫上吉祥聯(lián)語,祈求好運(yùn),年年豐收。
春聯(lián)在我國華人社會(huì)已逐漸簡化了。今天我們還可以看到人們把象征吉利的“春”“福”等單字當(dāng)作裝飾品掛在門上或墻上,有者還特意把這些單字倒貼,那是因?yàn)椤暗埂迸c“到”諧音,表示“春到”、“福到”的意思。如:爆竹聲聲三羊開泰羊群來鞭炮陣陣萬馬齊喑馬兒過。
送灶神,農(nóng)歷十二月二十四日,是道教徒的重要節(jié)日,這天灶神回天庭向玉皇大帝報(bào)告人間的事情。人們都希望灶神上天說好話,因此這一天道教徒特別準(zhǔn)備了豐盛的供品拜祭灶神。
年糕,在春節(jié)前夕,一般家庭都忙著制作糕餅等食品,既可當(dāng)禮品,也可用來款待到訪的親友。年糕(又稱黏糕)是一種象征吉利的春節(jié)必備佳品。這種用糯米制成、帶褐色、黏性大的糕品,因名稱與“年高”諧音而具有“年年高升”的含義。
《春節(jié)》六年級(jí)作文 篇3
下午作文課寫什么呢?學(xué)生剛過完春節(jié),興奮的勁還沒有下去,正好文苑圈子征集《春節(jié)那些事》,那就拿來作為命題作文吧!
下午來上課,學(xué)生已預(yù)備好了,我給大家說到:“新年的鐘聲漸行漸遠(yuǎn),但是春節(jié)那隆隆的炮聲一定還響在你耳邊,好看、好玩的事情一定有很多,希望拿起你手中的筆當(dāng)作照相機(jī)珍藏起你美麗的回憶吧!”然后讓學(xué)生談?wù)勥@篇文章該怎么寫?尹秀壯回答道:“應(yīng)該寫兩件事”,李永凱回答道:“第一件事要寫得詳細(xì),第二件事要寫得簡單!
尹秀壯又問道:“怎樣讓開頭和結(jié)尾寫得更精彩些?”班里的其他同學(xué)無人應(yīng)答,我就說到:“根據(jù)文章的內(nèi)容和材料而言,有時(shí)候是開門見山,直奔主題;有時(shí)候是運(yùn)用總分總的形式先總說;結(jié)尾有時(shí)要與開頭呼應(yīng),有時(shí)總結(jié)全文?傊,你要根據(jù)文章的內(nèi)容和材料而定!焙芸焱瑢W(xué)們就進(jìn)入了寫作狀態(tài),我也把常規(guī)要求寫在黑板上:
第一:書寫工整
第二:書面干凈
第三:敘述清楚,開頭結(jié)尾要完整,寫得有條理。
第四:字?jǐn)?shù)不少于兩頁500字
很快同學(xué)們進(jìn)入了寫作狀態(tài),不到40分鐘,學(xué)生大多數(shù)完成。第二節(jié)后學(xué)生相互批改,我又給學(xué)生們提出批改要求:
第一:瀏覽全文,圈出錯(cuò)別字并批改。
第二:用波浪線畫出好的段落和精彩的語句。
第三:把認(rèn)為不通順的句子改流暢。
第四:對(duì)整篇文章進(jìn)行評(píng)價(jià),先總結(jié)優(yōu)點(diǎn),再說不足,批語不少于100字。
學(xué)生分小組批改,學(xué)生有條不紊地進(jìn)行,我也來回巡視,隨即指導(dǎo)學(xué)生,最后我評(píng)出四篇相對(duì)好點(diǎn)的文章,讓小作者本人上臺(tái)朗讀,有的不愿讀,就讓小朗誦家劉永惠同學(xué)來讀。
《春節(jié)》六年級(jí)作文 篇4
自家團(tuán)完年,該去別人家團(tuán)年哪!我們要去大奶奶家團(tuán)年。
大奶奶還真是好客,一把年紀(jì),還親自出來開門。爺爺急忙上前問好,說罷,又把手中的牛奶、餅干全部遞給大奶奶。大奶奶一見,說:“一家人,送什么東西,真的是!上面有視,快去看吧!鳖D頓又說:“我就不上去”。話雖這樣說,行動(dòng)卻不一樣。你猜怎樣?大奶奶跟在我們后面,我們卻渾然不知。突然、大奶奶說句:“在四樓!睜敔斠灰姡B忙說:“你就不要跟上來!贝竽棠厅c(diǎn)點(diǎn)頭:“哪我下去。”我們目送大奶奶下去后才敢去看電視。
歡樂的一幕免不吃飯的時(shí)侯發(fā)生。
今天吃的是團(tuán)年飯,大家有說有笑。奶奶說:“朱可婧天天盼過年,這下盼到。”伯媽說:“我家朱悅也是!薄^年,想說也說不完。
要走啦!大奶奶戀戀不舍的把我們送上車。哎、好好客。
最搞笑的當(dāng)然在春晚看電視的時(shí)候發(fā)生。每當(dāng)有我不喜歡看的節(jié)目時(shí),我就去洗澡。洗澡完畢,我就爬到床上脫衣服。各位,不要以為我是來睡覺的,還沒到點(diǎn)呢,我用被把自己裹個(gè)棕子,然后跑去看電視。
朋友、你一定很奇怪!我為什么要裹著被子去看電視呢?哈!哪是因?yàn)楣蛔雍芘,朋友,你也可以試一下哦?/p>
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