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六年級樂趣作文

時間:2021-10-21 18:41:14 六年級 我要投稿

【熱門】六年級樂趣作文錦集七篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的六年級樂趣作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】六年級樂趣作文錦集七篇

六年級樂趣作文 篇1

  嘿!你們會炒蛋嗎?估計大多數(shù)人都會吧,可是這些人當(dāng)中學(xué)過做菜的,一定知道炒蛋的樂趣。接下來我就跟你們分享分享我學(xué)會炒蛋的過程吧!

  記得第一次炒蛋的時候,那畫面,慘不忍睹...媽媽教我先把蛋敲開,然后放在一個小碗里,然后再用筷子攪拌均勻。我照著媽媽說的去做,首先先打蛋,我把蛋殼敲開,然后把蛋倒到碗里,然后就看見了特別惡心的一幕。些許蛋殼在我不知情的情況下,竟然溜進(jìn)了蛋液里,我沒辦法,只好用筷子一個一個夾起來。

  終于把蛋殼夾完了,我攪拌均勻,然后加入鹽和味精,我接下來再照著媽媽說的去做,拿來平底鍋。我打開電磁爐,把鍋熱了之后,倒入了一點(diǎn)油。哎呀,不小心倒太多了,算了算了,隨便吧!我等啊,等等到油發(fā)出滋滋的聲音,我舉起剛才打蛋的碗,把里面的蛋液全部倒進(jìn)鍋。

  我拿著鏟子在鍋里一直倒騰,可是終究沒倒騰出什么好結(jié)果,啊嘞。蛋的一面焦了。我又反一面,我把蛋放在鍋中,用鏟子切開,這樣就好炒了許多。我覺得,炒菜都得炒久一點(diǎn),于是,我就在廚房里炒啊炒,炒了好久,等到蛋面有點(diǎn)焦黃焦黃,我才把它用鏟子鏟起來。

  我拿著筷子,期待的看著我的蛋。我夾了一口,放入口中。三秒過后,我是這個表情。天哪,我的蛋怎么這么難吃。

  經(jīng)過那件事過后,我再也不敢滿懷期待我的菜了。不過雖然第一次我失敗了,不過我從中體會到了炒蛋的樂趣。

  這件事過后,我再也不敢期待我做的菜的味道了。。希望越大,失望就越大。。

六年級樂趣作文 篇2

  我的樂趣有非常多。都是有利于身心的好樂趣,比如有登山,讀書,上網(wǎng)……我之所以喜歡登山是因?yàn)榈巧讲坏浅@谏硇,還可以鍛煉身體,磨練自己的耐力,意志力,更可以增長知識見識。市百利無一害的好樂趣。

  我喜歡早上去登山,迎著新鮮的晨露,我與爸爸來到了美麗的泰山,抬頭往上看,這一路都是陡峭的小路?吹竭@里我邊嘆氣邊說:“這路怎么走啊,”爸爸對我說:“不要用放棄的心態(tài)去看待每一件事,應(yīng)該用心。這不是在鍛煉身體嗎?”我聽完,又充滿信心的上路了。我們走的是林子與林子之間的防火帶。

  當(dāng)?shù)鹊缴窖鼤r,看一看下面真是有一種“一覽眾山小”的感覺。走到深山流,才感覺到山里異常的靜,只有風(fēng)吹樹葉的聲音與鳥兒鳴叫的聲音,那感覺,好像自己也屬于這個深山,自己也是一只小鳥或一片樹葉我喜歡讀書的原因,是因?yàn)闀茇S富我的知識,能開闊我的是視野能給予我人生的啟迪。

  我喜歡上網(wǎng)的原因,是因?yàn)樯暇W(wǎng)可以看自己喜歡的書玩自己喜歡的游戲,他還可以讓我及時的知道我們想要知道的信息。我常常俺慶自己有呢嘛多好的樂趣,擁有呢么多我今生無憾了!

六年級樂趣作文 篇3

  我既不愛小動物,也不愛玩游戲機(jī),可卻癡迷的愛上了剪貼。

  三年級時,我愛上了作文,可感到“理屈詞窮”。為了寫好作文,受王老師影響,我決定做幾個剪貼本,不斷充實(shí)自己的課外知識。

  說干就干,于是我省吃儉用,買了美術(shù)本,又找到剪刀和膠水,悄悄的開始了我的“剪貼生涯”。

  萬事俱備,只欠材料。工具都準(zhǔn)備好了,去哪里找材料呢?單憑我搜集的那些小報是喂不飽“貪吃”的剪貼本的。

  怎么辦﹖當(dāng)我的目光掠過外公生前所用的書架時,我的.心中豁然開朗。從此,那些報紙可糟了劫難。

  媽媽出去干活時,我便從書架上翻出一些舊報紙,選定目標(biāo),“咔,咔,咔,”發(fā)起了沖鋒。估計時間差不多了,立即停手,清理戰(zhàn)場—把碎紙屑扔到垃圾堆里,把布滿大小洞眼的報紙重新疊好,壓在其他報紙的下面。呵,一切如故。我才把這些報紙藏在衣袋里,輕輕的溜回自己的房間。

  這場被我命為“麻雀戰(zhàn)”的戰(zhàn)役持續(xù)了一個星期,當(dāng)我正在暗自得意的時候,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的秘密,我被她狠揪了一頓,不過我可不怕,我有保護(hù)神—奶奶。等她把火發(fā)完,我瞇這臉做個鬼臉。

  功夫不負(fù)有心人,剪貼給我?guī)砹颂痤^,老師點(diǎn)評的好作文里竟有我的名字。

  我愛剪貼,因?yàn)榧糍N給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

六年級樂趣作文 篇4

  樂趣是無窮無盡的,無論干什么事情都有樂趣。有讀書的樂趣,有養(yǎng)花的樂趣,有寫作文的樂趣。我覺得無論干什么事都是一種不同的樂趣。今天我來講講放風(fēng)箏的樂趣吧!

  風(fēng)箏,是一個悠閑散心的物品。瞧!風(fēng)一吹,他就隨著頑皮的風(fēng)兒在空中飛舞盤旋,與風(fēng)兒鳥兒相伴多么自在愉快!我喜歡放風(fēng)箏,因?yàn)槲野阉?dāng)做一種散心解悶的樂趣。

  放風(fēng)箏有時很令人開心。有時風(fēng)兒很快樂,它探出小腦袋望一望,不禁贊嘆道:“啊!多么美好的世間萬物呀!”它與風(fēng)箏一起飛翔,我坐在草坪上手中拿著線望著那飛翔在藍(lán)天中的風(fēng)箏。那一刻,我感覺到放風(fēng)箏是一種樂趣。

  放風(fēng)箏有時令人氣喘吁吁。有時風(fēng)兒頑皮地不愿出來,我只好牽著風(fēng)箏撩起裙兒在草坪上飛奔,但風(fēng)箏好像因?yàn)闆]有風(fēng)兒也不愿意起來飛翔,懶懶地往下墜。我牽著它在草地上飛奔,那一刻我覺得放風(fēng)箏是一種樂趣。

  放風(fēng)箏有時令人無比的快樂與充滿期盼。我給風(fēng)箏上系了一個小字條,上面寫著我的夢想。我要讓這個風(fēng)箏載著我的夢想而飛,飛入云間,飛到藍(lán)天的擁抱之中。那一刻,我感到放風(fēng)箏是一種樂趣。

  有笑有淚,有喜有憂,有企有盼,既需奔跑又增長身體健康,這就是放風(fēng)箏的樂趣。

六年級樂趣作文 篇5

  在我的人生中有很多快樂的事,這些事就像星星一樣點(diǎn)綴著我的生活,這不,我又收獲了一顆閃亮的星星——滑繩。

  滑繩,它就像一個巨大的滑滑梯,在大約呈四十五度斜角的滑道上,每一米就鑲嵌著一塊黃黑相間的防滑板。中間垂著一條嬰兒手臂般粗的深綠色的尼龍繩,仿佛一條躺著的長龍。旁邊的扶手是由木板和尼龍繩串聯(lián)而成的。

  玩滑繩的人可真多呀!我排在隊(duì)伍的中間,看著同學(xué)們雙手拉住了繩子,三步并成兩步,毫不費(fèi)力地爬了上去。我暗自竊喜,原來這么容易啊! 瞧,只見我班的大力士王熙博上場了!只見他學(xué)著前面同學(xué)的樣子,雙手拉住繩,用力一抽,可不知怎么回事,突然整個身子就趴在了竹板上,只見他圓滾滾的身子在艱難地掙扎著。大家哈哈大笑了起來?吹竭@兒,我心里不禁忐忑了起來!把,怎么這么難爬呀。要不我就不上去了吧?要是我也摔跤了可就難為情了。NO!臨陣退縮可不是我的風(fēng)格呀!”

  正當(dāng)我猶豫不決的時候,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)輪到我了!我不管三七二十一,快速地拉起了繩子,跨出第一步,可不知怎么地身體就開始搖晃了起來,我有些慌了,“不行,我得停下來調(diào)整一下。”我心想。于是我先穩(wěn)住腳步,雙手死死地抓住繩子,身體盡量向后仰。待平穩(wěn)之后,我改變了戰(zhàn)術(shù),一手抓繩, 另一只手扶住安全板,一步一步小心翼翼地往前跨。離終點(diǎn)越來越近了,可是我手上力氣卻越來越小了,越往上越覺得困難。我的頭上也冒出了汗珠,不知道是心慌還是沒力,只覺得手腳都發(fā)軟了,手心也被尼龍繩勒得發(fā)疼,但我始終沒有放棄,慢慢地挪到了終點(diǎn)。我一躍而起,為自己歡呼,心中的高興勁啊非筆墨能形容。

  原來滑繩的樂趣,就來自于戰(zhàn)勝困難獲得勝利之后的那種甜滋味兒。

六年級樂趣作文 篇6

  吃過晚飯,天色還早,爸爸捧出籃球說:“豪豪。走,去廣場運(yùn)動下!彪m然我很想在家看動畫片,但也只能無奈地跟著爸爸往外走。

  臨近廣場,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽到動感的廣場舞音樂,只見廣場中間,一群老年人排著整齊的隊(duì)伍,隨著《佳木斯》操,有節(jié)奏的舞動著手臂。每當(dāng)傍晚來臨,這里就變得熱鬧:人們有的出來散步,有的坐在花壇邊聊天,有的隨著節(jié)奏舞動幾下。而那些小孩子,更是玩得津津有味。瞧,那邊有一些小孩趴在地上玩電動玩具,幾個女孩子在練習(xí)跳繩,還有三四個小男孩在人群中追逐著……

  籃球架下,幾個稍大些的男孩,正在投籃。我們很快加入其中,爸爸往籃板投了幾個球,然后把球遞給我說:“來,你試試看!蔽译p手接過球,胡亂地往籃板扔過去,結(jié)果碰到籃板彈開了。我撿回球,又試了幾下,每次不是打在籃板上,就是碰到籃圈,一個球都沒有進(jìn)。我有些灰心了,對爸爸說:“我投不進(jìn),還是你來吧!”爸爸早已看透了我的心思,笑著說:“你投籃動作不對,應(yīng)該這樣投。”爸爸拿起球邊示范,邊講解:投籃時,首先要站穩(wěn),一只手拖住球,另一只手扶著球,看準(zhǔn)籃圈,用力往上推……

  聽了爸爸的話,我又重新開始投籃。第一個,沒進(jìn)。第二個差點(diǎn)兒,還是沒進(jìn)。爸爸遞給我球,笑笑。第三個,球打到籃板,反彈進(jìn)了籃圈。進(jìn)了,進(jìn)了,終于進(jìn)球了。我興奮地一下子跳了起來。我找回了信心,越投越起勁,命中率越來越高。

  一個小男孩走過來,似乎被我的激情所感染。他好不容易撿到了球,也雙手捧著球,往籃板使勁扔。結(jié)果,因?yàn)閭子矮,力氣小,根本打不到籃圈,只擦著籃板。我有種暗暗地竊喜,原來進(jìn)球的喜悅是如此的美好。

  有了信心才有動力,此后我每次都會嚷著要爸爸陪我去打籃球。我終于領(lǐng)悟到了運(yùn)動的快樂!

六年級樂趣作文 篇7

  我是錦州廣電小記者團(tuán)的一員,我愛這個大集體,更為自己走進(jìn)這個團(tuán)體而感到自豪!

  八月二十九號下午,一次不一樣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)活動,我和眾多伙伴來到錦州廣播電視臺,讓我們大開眼界。從前我以為直播間就是一間小屋,新聞主播把稿件背的滾瓜爛熟,面向觀眾,把提前準(zhǔn)備好的稿件背完就可以啦。當(dāng)我走進(jìn)直播間那一刻,我的想象被否認(rèn)了,寬敞明亮的大房間,還有一些演播設(shè)備:錄音機(jī)、攝像機(jī)、七八臺電腦,還有幾臺特殊的燈,工作起來并不像我想象的那么簡單。我和同學(xué)們還體驗(yàn)了直播的感覺。因?yàn)槿硕,我們分為兩組,第一組結(jié)束參觀體驗(yàn),第二組又走進(jìn)直播間。等待的同學(xué)們也特別活躍,有我們小記者團(tuán)的老師帶領(lǐng)我們做集體游戲,展開豐富的想象玩兒起了詞語接龍!這個下午特別開心!

  總之,我們錦州廣電小記者團(tuán)是個特殊的團(tuán)體,每次活動報名都有才藝展示,詩朗誦、武術(shù)表演、舞蹈、樂器彈奏等等,每個同學(xué)都有出彩的機(jī)會。我愛錦州廣電小記者團(tuán),也為自己鼓掌加油!

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