六年級假期作文錦集十篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的六年級假期作文10篇,歡迎大家分享。
六年級假期作文 篇1
今年暑假我很幸運的和媽媽一起去南京,參加一年一度的全國科技創(chuàng)新大賽。
我們乘上的士,來到了南京國際會展中心,這兒可氣派了。共有A、B、C、D、E、F六個大館。一走進C館,好熱鬧啊,展覽區(qū)都整齊地排列著。有科技想象畫區(qū)、有社會調(diào)查成果區(qū)、有科技發(fā)明區(qū)……
我們首先來到科技想象畫區(qū),這些小畫家們的設計、色彩都十分精美。與眾不同的是他們都發(fā)揮了奇妙的想象。我覺得這些小畫家們真是太厲害了。
在社會實踐調(diào)查區(qū)里,我們學校的作品也在展覽區(qū)里,并且獲得了一等獎,我可真高興。
我最佩服的是那些科技發(fā)明區(qū)的哥哥姐姐,他們太聰明了。能想出別人想不到的,能做出別人做不到的,有的發(fā)明了智能羊圈、有的發(fā)明了自動洗碗機,有的發(fā)明了雨天收衣機,還有的發(fā)明了汽車尾氣檢測儀……我真是太佩服他們了。
最好玩的是體驗區(qū),這里有拼裝、玩具、模形、手工制作、實驗器、3D打印機。讓人不得不感嘆:科學的魅力奇妙無窮啊。
今天,我是來參觀的,明天,我也想帶著我的作品來參賽。
六年級假期作文 篇2
炎炎夏日,我們結束了一個學期的學習,又迎來了暑假,暑期生活總是這樣豐富多彩。每一個暑假,我可以游覽了一些風景名勝,可以幫父母做了一些力所能及的事,還可以參加了一些有意義的活動。其中印象最深的,就是我和伙伴們一起去山塘捉魚的事了。
那是個陽光明媚的早晨,微風吹拂著,把我們的計劃吹得到處是!矫圆匕,很好玩!’’‘‘不行,是在山里的話根本找不到一個呢!’’‘‘那捉蜻蜓!,捉瑩火蟲要晚上!亲津唑......’’一片爭論后,決定去找比諾,借漁網(wǎng)漁船,跟比諾一起去山塘捉魚。
當然,我們得悄悄進行,如果被大人發(fā)現(xiàn),是不會讓我們?nèi)サ,還會挨打。為什么呢?因為沙溏并不是一個小池塘,是整座山的水源,寬有二十多米,長有幾百米,至于深,沒有知道。沙塘的水清得見底,綠得發(fā)亮,像一面明鏡。
我們先把鞋脫在岸邊,赤著腳,踩著岸邊的鵝卵石,好舒服!開始分隊了,從人數(shù)來分,我們有三隊,每隊兩男兩女。我和比諾、比亞、娜春一隊。開始捉魚了,每隊的方式都不同,有的守株待兔,有的步步驚心,我們是靜觀奇變!炖W(wǎng)!戎Z喊道,嚇得我和娜春兩個女生不知所措,比亞一聽,連忙幫比諾拉網(wǎng),我和娜春遲疑了一下,也幫忙拉網(wǎng)。別的隊看到我們已經(jīng)網(wǎng)有魚了,也努力地捉,這下沉悶的氣氛一下子活躍起來了。正在玩得高興的時候,比賽時間到了!弧⒍、三、四、五......’’ 耶!比諾不愧是漁王,他跟我們一組,我們贏了!
暑期生活總是這么有趣, 然而卻又那么短暫,時間悄悄流逝,我們又要開學了,我愛暑假,一個美麗的假期。
六年級假期作文 篇3
暑假的一天,媽媽下班回家開心地告訴我:“祺祺,爸爸要帶我們?nèi)?nèi)蒙古玩,但是去之前你要把作業(yè)都做完哦!”我很興奮,因為內(nèi)蒙古很遠,要坐飛機。我高興地連連點頭。
8月14號我跟著爸爸、媽媽來到虹橋機場。我遠遠隔著玻璃看見一架架很大很大的飛機,比電視上的飛機大的多,爸爸給我和飛機拍好幾張照片。等了一會兒,我們坐上了飛機。因為我是第一次坐飛機,媽媽把靠窗的座位讓給我,這樣我就可以好好欣賞風景了。飛機起飛了,發(fā)出巨大的轟鳴聲,機身也有一些抖動,然后就慢慢地飛高了。我看見下面的人越來越小,飛機還飛過一條河,爸爸告訴我那就是黃埔江。慢慢地就什么也看不見了,只有藍天白云。飛機在白云上發(fā)行,一朵朵白云離我那么近,仿佛一伸手就可以碰到它們。天空湛藍湛藍的,和朵朵白云相映,就象一幅美麗的畫。
我正欣賞這美麗的畫面,廣播里播出:“飛機馬上就要到達鄂爾多斯,請大家做好準備!蔽覒賾俨簧岬刈呦嘛w機,心想:我們要保護好環(huán)境,愛護我們共同的家園,才能永遠看到這樣的藍天白云。
六年級假期作文 篇4
今天天氣很涼爽,我們一家去了冶仙塔游玩。到了那兒,第一個映入眼簾的是那大型的音樂噴泉。它噴出的.造型多種多樣,我仔細地數(shù)了一下不下十種造型。大型的噴泉吸引的游人都紛紛舉起相機合影留念。
我們也照了幾張相后順著臺階向上走,來到了一個大石頭的面前。這個石頭長得還真是奇妙呀!它的外形就像一個抬頭望天的烏龜。爸爸告訴我:“他的名字就叫神鱉! 我抬頭看到了大型的萬佛殿,很多虔誠的人在燒香拜佛。我們又來到“文化墻”看到了大型的浮雕。它雕刻了從盤古開天辟地到新中國的成立的歷史?赐赀@些,我不禁贊嘆道:“中國人民真是太偉大了!”這時我感覺身邊有一些微風在吹拂,原來是一些可愛的鴿子來到我的身旁,正抬著頭向我發(fā)出:“咕咕咕”的叫聲。聲音沉重而快速,好像餓了好幾天似的,我趕緊乞求媽媽給我買了一袋鴿梁,高興地喂起了鴿子。 今天來得晚,我們沒去登山,我就建議去我喜歡的游樂場玩。在那兒我碰上了我的伙伴史詩園,我們商量好游玩的項目后,問家長要了錢買了票。我們先玩“高空自旋滑車”,又玩了“當空飛椅”,隨后又玩了“海馬精靈”。在玩“海馬精靈”的時候,我坐下后緊緊地抓著護欄,而史詩園抓著護欄身體卻躺在了粉色的海馬精靈里。開始我還認為她很有創(chuàng)意,但是當海馬精靈快速旋轉(zhuǎn)起來的時候,我有些替她擔心,怕她被甩出去。我們下來的時候,管理員阿姨批評了史詩園:“小朋友,你以后不要這么做了,太不安全了。萬一摔倒了就麻煩了! 史詩園不好意思地點了點頭。這件事也給我提了個醒以后做任何事安全最重要。
這就是我快樂的假期第一天。
六年級假期作文 篇5
國慶節(jié)放假期間,我去了無錫的大媽媽家,看到了很多東西。今天我就給大家講講我都看到了什么吧。
我們上了車,爸爸看著導航到了高速公路收費站,咦,怎么不用收費?爸爸說:“今天是國慶節(jié),高速公路不收費。”原來如此,我疑惑的心這才解開。一路都很通暢,直到爸爸開到了吳江,路才稍堵了一會兒。到了無錫繞城高速,那里的路基本上沒有車,這么空的路,我們還不習慣呢。因為這么空,我們?nèi)齻小時就下高速了。
到達目的地,我剛踏進大媽媽的家門,突然發(fā)現(xiàn)他們家有很多擺設,都是石頭,還有些化石,有五塊石頭的形狀很像鴨蛋,所以我管它們叫“蛋石”。但是,有些地方它們卻一點兒也不像鴨蛋,如:有的“蛋”顏色是深藍加白色條紋,有的“蛋”顏色是灰色加紫色條紋;不僅顏色不同,它們的重量與鴨蛋也不同,我拿起一個“蛋石”,哇,好重啊,那重量如同如來佛祖用手掌壓我的手。由于怕摔碎,我趕緊把“蛋石”放回原處。
大媽媽跟我們說:“我們到靈山大佛玩吧!蔽姨貏e高興,因為我最喜歡旅游了。哎呦哎呦,今天怎么那么擠呀?原來是國慶節(jié),大大小小男男女女老老少少都出來玩,當然擠了嘍。大媽媽聽說我們來,已經(jīng)買好票了,那拜佛之旅就開始了。
第一個景點是九龍灌浴,要4:45分才開始。所以我們先去喂鴿子。喂好鴿子,就去摸大手掌。那手掌被人摸得非常光滑,很舒服。繼續(xù)走,來到彌勒佛,拍了幾張照,來到一個像爐子一樣的東西。我扔了好多次,終于扔進了兩個硬幣。靈山大佛沒來得及上去,我們就前往梵宮了。
一走進梵宮,我立刻被里面的景色迷住了,哇,真美啊,那么繁華又那么美麗,屋頂上的顏色都會變,看得我眼花繚亂,大媽媽說,這里的每塊磚瓦都是進口的,我恨不得住在這里。這里還有自助餐,真好。我一看見就喜歡上了這兒。
九龍灌浴開始了,我睜大我那雙美麗動人、炯炯有神、水靈靈的雙眼,蓮花開了,里面冒出個小男孩兒,這時,下面的九條龍噴出九眼噴泉,好漂亮呀。
今天真好玩,我愛今天!
六年級假期作文 篇6
我好像有一個無補習班的假期,因為現(xiàn)在的孩子有太多補習班,根本沒有時間去感受童年!
想我今年的暑假,一,三,五,七,的下午上英語,二,四,六,七上午上舞蹈課,其余的時間用于寫作業(yè),根本不夠,因為用那幾個半天的時間用時去英語班,舞蹈班,練樂器,因為他們不定時的給我們加課,我的作業(yè)都是趁著晚上寫的,每天至少寫到十二點才能睡。我還不算慘,我的舞蹈班有一個同學,在一個暑假里他媽媽給她報了葫蘆絲,鋼琴,奧數(shù),書法,長笛等,九個補習班,把她連的臉上天天掛著一雙“熊貓眼”!
像我們這樣的童年,還有什么趣味;像我們這樣的假期還有什么意義!我多么想有一個清靜的假期,多么想有一個趣味十足,別有深意的假期!讓我來說,過這些假期過了還不如不過,因為我甘愿在學校里上我喜歡的語文課,也不愿上那無趣的補習班。我多么想對悠悠的白云喊道:我想要一個沒有補習班的假期!我要自由!我要像你——白云,一樣的自由無比,無拘無束,我想讓你與我分享自由!
我好想有一個沒有補習班的假期!
六年級假期作文 篇7
盼星星,盼月亮,終于盼到了中秋節(jié)假期。原本以為會很高興,可其實煩惱多多!
中秋節(jié)假期的第一天,我就被“困”在了家里。因為家里有個小弟弟。這個小弟弟不僅調(diào)皮搗蛋,而且是我的“克星”。
本來打算用這三天好好放松放松。可誰知這個“搗蛋王”來了!原本是媽媽看他的,可誰知媽媽那一天剛巧有事,所以這個“大權”只能由我來挑,可我難當大任啊!沒辦法,“圣旨”不可違抗。
這個小弟弟真是個兩面派,媽媽在的時候乖巧、懂事,可媽媽一走,立即便一個樣!
他爬到我的課桌上,把我的書摔了個慘不忍睹!因為你是小弟弟,好,我忍!見我不發(fā)火,以為我好欺負,便變本加厲了。他居然把我收藏了好久的明信片給撕了!因為你是小弟弟,我忍!我心里憋著一肚子的怒火,氣憤的撿起被小弟弟撕得七零八落的明信片。他見我還是不發(fā)火,便便便把我生日時收到的一個最漂亮的手表給摔了,我忍無可忍,怒發(fā)沖冠,拿起破碎的手表就朝他甩了過去,堅硬的碎片不偏不奇把它稚嫩的額頭劃出了一道口子,鮮血從口子里竄了出來。這時,媽媽回來了,看到我的房間一片狼藉,又聽到弟弟的哭鬧聲,立即給了我一個巴掌,紅紅的掌印印在我的臉上,熱乎乎的眼淚不自覺的流了下來。我難過極了,被欺負的是我,受傷的還是我,我跑出了房間。
經(jīng)過這一次的悲慘遭遇之后,我變得非常郁悶,唉,煩惱多多!
六年級假期作文 篇8
我想問與我同樣身為學生的你們:我們的假期究竟誰在作主?
首先是學校替我們作了主。部分需住校的學校規(guī)定放假晚一天,第二天早上才允許學生開始自己的假期,上學還要提前半天待在學校自習。還有一些初三學生像是放暑假,明明是有兩個月的長假,本以為可以放松,學校卻傳來通知:初三學生前一個月自由安排,后一個月在校補課!學校永遠都不會與學生商量,考慮學生的感受。
再來則是家長替我們作了主。一放假,家長就在耳邊嘮叨:你看隔壁的孩子報了鋼琴班、畫畫班……琴棋書畫樣樣都會,你也去報一個。還有我們樓上的……我只想說:“假期作業(yè)本來就多,報了這樣,報了那樣,時間是越來越少,要上學了,你們又在那抱怨……”
我們的假期不光只有學校、家長還有社會、老師等替我們作了主?墒悄銈冏鞯闹鲗ξ覀儧]有好處,但更多的是危害。
現(xiàn)在戴眼鏡的人是越來越多,人數(shù)是如閃電一樣急速增加,大人們看到戴眼鏡的小朋友都自以為是玩手機、看電視造成,可有想過是因為作業(yè)才導致的嗎?
經(jīng)常在網(wǎng)上聽到這個學校的某某學生跳樓,那個學生因壓力太大跳樓等等。這些學生是哪來的勇氣從高樓上縱身跳下?是學校給的壓力造成的,是家長太想讓自己孩子走在世界的前端,太想讓自己的孩子考上重點學校造成的。
牛頓發(fā)現(xiàn)的萬有引力是在哪發(fā)現(xiàn)的?是在蘋果樹下不是課桌前。我們不是學習機器,我們有到大自然的權利,有享受自由自在的快樂的權利。
我們的假期學?梢宰髦,但是請考慮一下我們;我們的假期家長可以作主,但是請聽聽我們的想法……我們的假期是以我為主,共同作主。
六年級假期作文 篇9
又一年的暑假過了。來想想這一個三個月的假期過的怎么樣。也來想想做過什么事。
第一個月是非常無聊的,只是陪著媽媽和妹妹整天呆在家里做作業(yè)或玩電腦。偶爾會去一些超市或商店逛逛。
第二個月媽媽終于通過她的美容考試,拿到了美容證。媽媽還答應會和我一起回中國。回中國玩簡直是一件比贏了彩票還興奮的事。過了幾天,我和爸爸馬上去買八月十五號的機票。因為那時還是六月,所以覺得七月很漫長。
八月十五日的凌晨終于到了,我們搭著飛機回中國去了!在飛機上的旅途是十五個小時長的。第二天,我們來到了廣州。啊~吸一口中國的空氣是那么不同的,是那么特別的,是那么清爽的啊。
在中國,我們首先和爸爸的朋友們見個面。然后,我們?nèi)ド钲,在外公和舅父家里住一晚,還借了一輛小車。接著,我們回陳村休息一兩天就回去老家懷集。一想到回鄉(xiāng)就開心,因為能看到年老的爺爺奶奶和我最友好的表姐們。
我們在鄉(xiāng)下玩了一個星期,也是時候會陳村,我和親友們依依不舍地離別了;氐疥惔迦沼忠鹦辛耍@也該是最后個地方去了。我們?nèi)ヅ_山的外公的新屋住,兩天后我們?nèi)チ藡寢屝r住的舊屋那。過了一個星期,我們上廣州住一晚,第二天去白云機場搭飛機回美國了。
這就是我的20xx年暑假,一個非常非?鞓返氖罴。
六年級假期作文 篇10
每一個人的假日生活,都就是截然不一樣的。過去的往事像一只只五彩的貝殼,時常被記憶的浪花沖上海岸,閃耀光芒。而其中的一只小貝克卻就是深深的印在了我的腦海當中,那就就是——我在假日中發(fā)生的一件事。
那天的上午,我準備去參加書法考級,我在準備東西,當我準備妥當準備走時,忽然想起來一件重要的事情,那就就是——我新買的毛筆,還沒有泡開,我要怎樣去寫毛筆字?
我當時心里難過極了,不明白怎樣辦才好了,但就是那時候時光已經(jīng)不夠了,我沒有辦法再這樣遲疑不定了,我決定了我不管怎樣樣,我要去試試,說不定世界會出現(xiàn)奇跡,此時我便懷著忐忑不安的情緒去了考級的地點。
我騎車在路上,我沒有辦法讓自我的情緒平靜下來,更就是沒有辦法原諒自我的粗心大意。以至于我在路上差點就摔倒了。
感覺時光就像流水一樣過去了,我很快到達了考場,但就是那時幾乎大家都已經(jīng)在座位上等監(jiān)考老師來了,一個個胸有成足的,但就是只有我一個人,低著頭,懊悔的在埋怨自我的粗心大意。這時,我的舉動引起了我旁邊同學的關注,那就是一個與我素不相識的姐姐,我心想她就是不可能幫我的,但就是意想不到的事情發(fā)生了,她用柔和的語氣對我說道:“你怎樣了,就是不舒服嗎?”我聽到了她那溫柔的聲音,我不明白就是怎樣回事就被她給征服了,我說出了我自我的真心話,把這件事情的來龍去脈全部給那個姐姐說了一遍,結果那個姐姐二話不說就先把她自我的毛筆給我拿了過來,我剛像拒接她的好意,她卻已經(jīng)轉(zhuǎn)身走出了我的視線中。我也不好意思回絕了,懷著感激的情緒理解了她的好意。
時光剛剛好,在這時監(jiān)考老師進來了,我那就是已經(jīng)就是胸有成足了,接過考卷我寫出了我認為我能夠?qū)懙淖詈玫淖。結果正在我信心滿滿的時候,我忽然想到了,那個姐姐把她的毛筆借給了我用,那她自我要怎樣寫那?懷著疑惑的情緒我回頭忘了一眼那個姐姐,她居然在用別人的毛筆在寫字,而且看上去那個姐姐就是多麼不習慣那支毛筆啊,那時我的心里不禁有一股暖流經(jīng)過。
果然不出所料——我考上了,而那時我才明白那個姐姐就是六年級寫字最好的一個姐姐,但就是她卻因為我放下了展現(xiàn)自我的機會,我聽了之后心里面慚愧極了。此時看著這張書法考級的證書,我又想起了那位善良的姐姐。
我的假日生活多姿多彩,簡直就就是酸甜苦辣樣樣俱全;貞浳业募偃丈,回憶我的童年。
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