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六年級好作文

時(shí)間:2021-10-01 19:40:51 六年級 我要投稿

【推薦】六年級好作文錦集九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的六年級好作文9篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】六年級好作文錦集九篇

六年級好作文 篇1

  一天,在森林里傳來了一陣陣的吵鬧聲,是誰在吵呀?

  哦,原來是小蜜蜂、小螞蟻和喜鵲在嚷嚷呀!拔业姆孔幼詈昧!”“你胡說!我的房子比你好多了!”“你們都說錯(cuò)了,我的房子最好!”小蜜蜂嘟著嘴說:“我的房子是由六邊圖形一小格一小格的造出來的,我費(fèi)了不少工夫哩!”小螞蟻也不甘示弱,忙說:“你們大家不知道嗎?在動(dòng)物界里,我們螞蟻?zhàn)钋趧诹耍斓姆孔右沧匀皇亲詈玫牧!”“不,小螞蟻你錯(cuò)了,我的房子是我從地上銜來的樹枝、稻草在加上泥巴,是那么結(jié)實(shí),那么暖和,既方便,又實(shí)用,很好吧!”喜鵲得意的看了一眼它們,這下小蜜蜂和小螞蟻可急了,一時(shí)半會(huì)兒說不出話來,喜鵲更得意了,仰頭大笑。“這也不對!”小蜜蜂忽然說,“我的房子可以儲(chǔ)存蜂蜜,人們都來我的房子!你們的房子對人們有什么好處嗎?”“我的房子雖然對人們沒什么好處,但是他們會(huì)幫我來做房子,你們難道沒有看見在樹上都是他們幫我做的草窩嗎?”喜鵲反問到。小螞蟻吞吞吐吐地說:“我的房子比你們大!”“比我們大?哈哈哈哈!”小蜜蜂和喜鵲哈哈大笑,小螞蟻也說不出話來。大象爺爺在一旁聽它們的爭吵,笑咪咪地說:“金窩銀窩,不如自己的草窩,你們的房子都是最好的呀!”三個(gè)小動(dòng)物互相看了看,都低下了頭。

  從此,它們成為最好的朋友了。

六年級好作文 篇2

  正是因?yàn)橛辛嘶锇椋辛怂齻兊膸椭,我們的生活才多了一片光明。我有一個(gè)好伙伴,雖然我們相識不太久,但她給我的幫助卻不少,她就是——苗秀麗。

  有一天上午,第二節(jié)課下課,我坐到苗秀麗旁邊和她聊天。“哎!星期天還要干活,不想干!”我擼了擼袖子,噘著嘴說。

  “你星期天可要干活?”我追問道。她睜大眼睛,說了一句:“干,咋不干?”

  “那,你……”我話還沒說完,她就插進(jìn)來一句:“哎!我覺得自己過得好不幸福!”

  “?”我有些驚訝。她撇了一下嘴,接著說:“哎!天天回家第一件事就是抱小外甥,等我姐做好飯,吃完飯,我才能寫作業(yè)。哎!太……”她欲言又止。我聽了這話,覺得自己的世界真是充滿了幸福。雖然星期天也要干一些家務(wù)活,但自己的時(shí)間仍然很充裕。我覺得自己真是身在福中不知福,一點(diǎn)點(diǎn)家務(wù)活都不愿意干,我都快懶成豬了。我看著苗秀麗,對她說:“你這樣,天天累不累?”

  “哎,累又怎么樣?不累又如何?不還是要抱小孩嗎?”她玩弄著手指,厭煩地說。

  “嗯,抱小孩沒什么,可讓你一回家就抱小孩,是不是有些不太好?”我有些替她不平。

  “哎,不就是嗎?所以,我才覺得自己不幸!”她嘆了一口氣。

  “沒事,我生活在父母身邊是很幸福,但自理能力不強(qiáng)啊。你看看你,雖然父母不在身邊,但自理能力很強(qiáng)呢。長大以后,不用從頭再學(xué),也是件好事嘛!”我打趣她說。

  她笑了笑。

  “可你每天怎么還這么開心?”我有些納悶了。

  “既然開心也是一天,不開心還是一天。還不如開開心心過好每一天呢。你說是吧?”她還是笑著對我說。

  “嗯!蔽椅⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭。

  正是因?yàn)橛辛诉@樣的好伙伴,我們才會(huì)在困境中找到希望,不管遇到什么挫折,我們都要堅(jiān)信,一定會(huì)克服。

六年級好作文 篇3

  小時(shí)候的自己對孤獨(dú)有一種莫名的抗拒,一直喜歡往熱鬧的地方蹭,長輩們都說,這孩子真愛鬧騰,殊不知,我只是怕有一個(gè)名叫孤獨(dú)的怪物扎根在心房里罷了。

  孤獨(dú)是一種說不清道不明的情緒,至少在年幼時(shí)是這么覺著的,它來無影去無蹤,它能在你豪無察覺的情況下悄悄占據(jù)你的內(nèi)心,讓你感覺就連呼吸都很困難,它可以讓你窒息。

  正是因?yàn)楦杏X到了孤獨(dú)的可怕,所以才會(huì)更不敢去面對孤獨(dú)。正是發(fā)現(xiàn)了對孤獨(dú)的束手無策,才會(huì)去排斥孤獨(dú)。人,都是一樣的,一樣的害怕未知的事物。

  稍長一些,對孤獨(dú)雖沒有太多的厭惡,卻也不喜這種感覺。只是把它封在心底的角落里,不讓它溜出來侵蝕自己的情緒。因此,之所以拼命的交朋友,只是想讓自己看起來不那么孤獨(dú)罷了。

  隨之,慢慢長大,也開始試著接觸孤獨(dú),接觸著曾經(jīng)讓自己所畏懼的這種感覺,畢竟,人總是要成熟的。

  漸漸地,開始對孤獨(dú)的感覺欲罷不能,細(xì)細(xì)品嘗著它的苦澀,竟愛上了這種感覺。一個(gè)人靜靜的沉思時(shí),就能體會(huì)到孤獨(dú)的感覺,畢竟沒有人能陪你終生,你們總有一天會(huì)在人生的十字路口上分道揚(yáng)轍。

  品嘗孤獨(dú),享受孤獨(dú),這也是人生中的一大課題。

  最后,我想說,孤獨(dú),其實(shí)真的也挺好的。

六年級好作文 篇4

  夕陽是多么的美妙,正當(dāng)此時(shí),我仿佛聽著古典音樂,喝著咖啡,嚼著牛排。夕陽讓我不禁陶醉了。

  原來,夕陽是這么的美妙,旁邊的風(fēng)景又是多么和諧,面對這一切我仿佛脫離了城市的喧囂,而又聯(lián)想到了鄉(xiāng)下人樸素的生活。但我對鄉(xiāng)下生活又是多么得向往。夕陽真美,它能帶人進(jìn)入夢境,而又好像吹著幽幽的笛聲。反正,夕陽總是帶著寧靜,沒有喧鬧聲,總能把人吸引住。

  而夕陽,又會(huì)讓我聯(lián)想起貧困區(qū)人們生活的艱苦。心總會(huì)顫動(dòng)一下,好像聞著一種氣味,但又說不出是什么味道。但又仔細(xì)想想,這夕陽充滿了對未來的無限美好與追求。夕陽是紅的,它也能比喻一個(gè)人的心靈。夕陽像是代表一個(gè)人寬闊的心靈,燃燒著熱氣。夕陽還代表著許多東西,但代表的東西都是美好的象征。

  “夕陽無限好,只是近黃昏”。我又望著美麗的夕陽,陷入了無限沉思……

六年級好作文 篇5

  雷鋒,他是我們現(xiàn)在都在學(xué)習(xí)的榜樣。現(xiàn)在的我們都在紀(jì)念他,同時(shí)也都在學(xué)習(xí)他的無私奉獻(xiàn)和尊老愛幼的精神。

  每一天關(guān)于雷鋒叔叔的活動(dòng),我們都有最新一層的認(rèn)識,今年也不例外。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他說的每一句話做的每一件事,因?yàn)樗俏覀兊陌駱印?/p>

  所以,我們的身邊出現(xiàn)了許多的“雷鋒的傳人”。下面就是一位“雷鋒的小傳人”的故事。

  有一個(gè)星期天,我學(xué)二胡。在公交車上,看到了一個(gè)小弟弟在自己的座位上安安穩(wěn)穩(wěn)的坐著,這是一位老奶奶拄著拐杖上了車,匆匆忙忙的投了一元錢。投完罷,便慢慢地向中間走去,車剛開動(dòng),老奶奶一個(gè)不穩(wěn),險(xiǎn)些摔倒。只見那個(gè)小弟弟向那個(gè)老奶奶晃晃悠悠地走去,拉了拉老奶奶的衣角,用稚嫩的聲音像老奶奶說:“奶奶,這里有座,您來坐吧。”說完便用手指了指那個(gè)方向。老奶奶笑了笑:“沒事孩子,你去坐吧,奶奶站得住!闭f完并用手摸了摸那小弟弟的頭。這一個(gè)溫馨的一幕,讓我們都看呆了,等回了神,大家都紛紛給老奶奶讓座。我急忙向老奶奶那里走去:“奶奶,上那里做吧,我快要到站了!贝夏棠淘谀莻(gè)座位坐下時(shí),我才放心的到下車口站著。

  下車以后到現(xiàn)在,我始終都沒見過那個(gè)小弟弟,也從來沒忘過那個(gè)小弟弟,F(xiàn)在我的`身邊也出現(xiàn)了許多樂于助人、尊老愛幼的事情,所以,真的好謝謝雷鋒叔叔。

  這個(gè)月是雷鋒月,我身邊的好人好事更多了,現(xiàn)在的我,看著我身邊的好人好事,看著大家尊老愛幼、無私奉獻(xiàn),我好想向大家喊:“雷鋒的傳人們,你們好!”

六年級好作文 篇6

  昨天,兒子回家告訴我:“媽媽,我的節(jié)目被刷下來了”。

  我看著孩子失落的樣子,心里也有些不高興。為了“六一”節(jié)目,兒子早在一個(gè)月前就不斷的排練,連我也成了他的陪練,每一個(gè)細(xì)節(jié)都仔細(xì)研究,生怕節(jié)目不過關(guān)。還有孩子今年小學(xué)畢業(yè),小學(xué)階段的最后一個(gè)“六一”了,他很想登上舞臺去表演,F(xiàn)在節(jié)目被刷下來了,我想孩子的心里一定很難過!

  我看看兒子,輕聲說:“節(jié)目被刷下來,一定有被刷下來的理由,沒有關(guān)系,做不了好演員,你可以做個(gè)好觀眾”。

  “好觀眾?”,兒子不解。

  “是呀!再好的節(jié)目沒有觀眾也就沒有價(jià)值了。如果你能在臺下認(rèn)真觀看,為演員們鼓掌、喝彩,演員受到鼓勵(lì)會(huì)表現(xiàn)得更加出色。你想,如果觀眾都在臺下說話、走動(dòng),大聲吵鬧,第一是對演出者的不尊重,第二會(huì)影響演員的心情,如果演員的心情不好怎么能演好節(jié)目呢?看來沒有好的觀眾,就演不出好的節(jié)目,所以做個(gè)好觀眾也很重要”。我耐心的給兒子解釋。

  “媽媽,我知道了,我不能做個(gè)好演員,但我一定能做個(gè)好觀眾”。兒子肯定的對我說。

  我能看出,孩子臉上的不快沒有完全消失,但我相信,孩子一定能做個(gè)好觀眾!

  “六一”,告訴我們的孩子:不但會(huì)做演員,還要會(huì)做觀眾!

六年級好作文 篇7

  我有一個(gè)非常好的哥哥,都可以算得上十全十美了,像打籃球、踢足球……都會(huì),而且學(xué)習(xí)特好。

  我老哥是一個(gè)超帥的人,一個(gè)瓜子臉,身子有點(diǎn)胖,但是說起來不是胖而是強(qiáng)壯、健康。他的腿瘦得像兩根竹竿,腳丫大得都快比我爸的腳丫大了。

  他的性格成熟、穩(wěn)重、講義氣,是個(gè)漢子,但寫作業(yè)的時(shí)候,他總是不驕不躁,把每個(gè)字寫得漂漂亮亮,所以我要向他學(xué)習(xí)。

  哥哥他最喜歡看書,看歷史書,他簡直就是一只書蟲,一有時(shí)間就看歷史書,我告訴你們一個(gè)小秘密,他連上廁所的時(shí)候都在看書,一看都能看幾個(gè)鐘頭呢!有一次我和哥哥在討論同治皇帝是怎么死的,他說是因梅毒死的,我說是因?yàn)榇褥蠖舅赖,他又說同治是慈禧的兒子,母親怎么會(huì)殺死自己的兒子呢?因此我和老哥討論了許久。所以我們?nèi)フ椅依习,爸爸說:“同治帝的死因是一大謎團(tuán),誰也不知道!”

  你們看這就是我的超級好哥——?jiǎng)⒌眯,你們看我有這么好的哥哥,羨慕吧,嫉妒吧!

六年級好作文 篇8

  如果要問這個(gè)世上誰對你最好?我想你們一定會(huì)異口同聲地回答:“媽媽最好!”小時(shí)侯的我也是這么認(rèn)為的,可是長大以后,我懂得了世上不只有媽媽好。說到這兒,腦海中不由地浮現(xiàn)出那天發(fā)生的一件事。

  那時(shí)正值冬天,窗外寒風(fēng)呼嘯,吹得樹兒搖搖擺擺。我坐在窗邊,凍得直打哆嗦,心里埋怨著自己早上出門不應(yīng)該這么急。我冷得受不了,打了哈欠,老師的目光注意到我,向我走了過來。當(dāng)老師看到我穿著薄薄的單衣,只穿一雙拖鞋,而且嘴唇被凍得發(fā)紫,就什么話都沒有說,脫下他的大衣遞給我,對我說:“快穿上!”我連忙站起身說:“不,老師,我不能穿您的衣服,那樣您會(huì)感冒的!”“沒事,老師身體硬朗著,不用擔(dān)心,來,快穿上!”老師一邊說一邊幫我穿上大衣。我的眼睛濕潤了,那時(shí)我好想對老師說聲謝謝,但是話到了嘴邊又咽了下去。身上雖然披著大衣,可卻蓋不住我心中對老師言不盡的感謝!

  放學(xué)后,當(dāng)我拿著老師的大衣還給她的時(shí)候。卻發(fā)現(xiàn)老師她感冒了!袄蠋煟蔽依⒕握f到。老師回過頭來,看見我,連忙站起來說:“沒事,過幾天就好了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,把大衣還給了老師,當(dāng)我走向操場時(shí),夕陽下溫煦的余輝,照耀在我的臉上。

  如果你們姚再問我一次世上誰最好,我一定會(huì)驕傲地回答:“老師是最好的!”。

六年級好作文 篇9

  大家好,俗話說得好,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。今天我被推舉為市級三好學(xué)生候選人,心里非常激動(dòng)。感謝校領(lǐng)導(dǎo)們和老師們對我的精心培養(yǎng),感謝同學(xué)們對我的大力支持,六年來我在蔡臺中心小學(xué)茁壯的成長。我認(rèn)真做好每項(xiàng)工作,并處處以身作則,嚴(yán)格要求自己,熱心為同學(xué)們做好各項(xiàng)服務(wù),能出色地完成校領(lǐng)導(dǎo)和老師交給的每項(xiàng)任務(wù),成了老師得力的小助手。我連續(xù)3年被評為校級三好學(xué)生,連續(xù)2年被評為區(qū)級三好學(xué)生,多次被評為優(yōu)秀小隊(duì)干部、優(yōu)秀中隊(duì)干部;在西青區(qū)第一屆小學(xué)生硬筆書法比賽中獲三等獎(jiǎng);在20xx年全國小學(xué)生英語競賽中獲市級三等獎(jiǎng);20xx年9月在“視保知識”競賽活動(dòng)中,榮獲個(gè)人一等獎(jiǎng);在20xx年6月被評為優(yōu)秀執(zhí)勤干部;20xx年6月在“紅領(lǐng)巾心向黨”繪畫比賽活動(dòng)中,繪畫作品榮獲一等獎(jiǎng);20xx年10月在區(qū)運(yùn)會(huì)儀仗隊(duì)展示活動(dòng)中,被評為優(yōu)秀隊(duì)員;

  在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí),我利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)小提琴,并在各項(xiàng)比賽獲得好的成績,如:小提琴考級中獲得4級通過、5級良好、7級良好和9級優(yōu)秀的優(yōu)異成績;在第六界天津市青少年文化藝術(shù)節(jié)榮獲小提琴獨(dú)奏銀獎(jiǎng);在第九屆世界華人青少年藝術(shù)節(jié)天津賽區(qū)榮獲小提琴獨(dú)奏金獎(jiǎng);在“花兒朵朵向太陽”全國第三屆少年兒童藝術(shù)節(jié)既全國中小學(xué)優(yōu)秀藝術(shù)特長生展演活動(dòng)天津賽區(qū)獲得小提琴獨(dú)奏金獎(jiǎng)、北京總決賽金獎(jiǎng),并拿到了一張?zhí)亻L生證和一個(gè)獎(jiǎng)杯。

  在今后的學(xué)習(xí)里,我還要努力奮斗,為自己的理想拼搏進(jìn)取,為我的班級爭得更多的榮譽(yù),更為自己能成為對社會(huì)有用的人而努力奮斗。

  希望大家支持我,你們的信任與支持會(huì)成為我前進(jìn)的巨大動(dòng)力,我不會(huì)讓你們失望的,謝謝大家。

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