六年級(jí)寫人作文(集合15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的六年級(jí)寫人作文，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)寫人作文1
我的爺爺身材偏瘦，總是喜歡穿著一件黑色的馬甲，看起來瘦弱得很。頭發(fā)摸得油油的，在燈光下還會(huì)發(fā)亮呢！一張長長不臉，眼睛總是暗淡無光，嘴巴看起來小小的，但吃起飯來總是全家飯量最多，速度最快的一個(gè)人，所以總在吃飯的時(shí)候嘮叨我，除了這還不止呢快點(diǎn)！快點(diǎn)！要遲到了——你聽，爺爺又開始嘮叨了。
我輕輕地把手搭在爺爺?shù)募绨蛏险f：不會(huì)遲到的，才七點(diǎn)鐘呢！雖然我很平靜，但是我的心里確是無比的害怕，因?yàn)榇_實(shí)快遲到了！
在我的家里爺爺?shù)膰Z叨是蓋世無雙的，要是他嘮叨起來，你閃都閃不過。
我正在寫著作業(yè)，爺爺突然走過來指著我說：你怎么能把頭低這么下呢！還有幾項(xiàng)作業(yè)沒寫？是語文還是數(shù)學(xué)？你怎么寫的這么慢——只見爺爺?shù)拿济褚话汛虿婚_的鎖，眼里充滿了無限的疑問，鼻子都和眼睛擠在一起了，嘴巴還在不停的嘟嚕。
今天，奶奶特意給我做了一道我最愛吃的魚香肉絲，我正吃得津津有味呢！這時(shí)爺爺手里拿了一雙筷子，怒氣沖沖地走了過來，夾起滿滿一筷子的青菜就往我碗里放，說光吃魚香肉絲怎么行呢？你看這青菜含有豐富的維生素，這條魚含有豐富的蛋白質(zhì)，要營養(yǎng)搭配——他的眉毛是一個(gè)倒著的八，眼里充滿了無限的憤怒，嘴里的口水都快嚼干了。我被攻擊得體無完膚，雖然難受，但有時(shí)靜下心來想想，也是也有太關(guān)心我的緣故！
我的爺爺很愛嘮叨我，但我知道他這樣做，其實(shí)是關(guān)心我，愛護(hù)我的一種表現(xiàn)。我也很愛我的爺爺！
六年級(jí)寫人作文2
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。”千百年來，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材！誰又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見證。
老師是人類文明的傳播者。老師一方面監(jiān)督我們學(xué)習(xí)，另一方面教我們做人的道理。而我們班的那一幫人，卻總是惹老師生氣，讓老師一個(gè)頭，兩個(gè)大。今天上政治課，老師問我們幾個(gè)簡單的問題：老師一天一般工作幾小時(shí)？。。老師一天一般有哪些任務(wù)要完成？……就這幾個(gè)簡簡單單的問題，全班沒有幾個(gè)同學(xué)回答得出來。老師并非是一天上上課，玩就罷了。其實(shí)，老師一天24小時(shí)都在工作。一天除了上課，玩電腦的時(shí)間也是一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間。一天還要處理每天班級(jí)發(fā)生的事情，還要去開集體會(huì)議。其余的時(shí)間還要備課或者是批改作業(yè)。要是有一個(gè)家長放學(xué)以后打電話給老師說自己的孩子到現(xiàn)在還沒有回家，老師不可能說明天再處理，還是會(huì)去教室看一看，就算下班了也會(huì)趕到學(xué)校去看一看。
老師默默的為每一個(gè)同學(xué)奉獻(xiàn)，付出心血。而有的“頑固”就是不聽話，老師雖然會(huì)生氣，可還是會(huì)為他們想以后怎么樣。老師在我們的成長過程中發(fā)揮著不可替代的作用。
這時(shí)，我真想大聲對(duì)同學(xué)們說：當(dāng)我們擁抱成功，享受喜悅時(shí)，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒有理由不去感恩老師。最后，讓我們真誠地說聲：“謝謝！”
六年級(jí)寫人作文3
天下沒有不散的筵席。不知不覺我們已走過小學(xué)的六年學(xué)習(xí)生涯，離開母校，離開和我們一起學(xué)習(xí)生活的老師和同學(xué)，想到這里，一種難舍難分之情在我心中油然而生。難舍苦口婆心、諄諄誘導(dǎo)的各位老師；難舍同學(xué)之間一起度過的美好時(shí)光。此刻，昔日在校園里和倩倩、小湯等同學(xué)學(xué)習(xí)生活的情景更是一幕幕地浮現(xiàn)在我眼前。
善良可愛的倩倩有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙充滿求知欲的眼睛，她常常幫助別人。
我為有倩倩這樣的同學(xué)感到驕傲，也為有小湯這樣聰明可愛的同學(xué)而自豪。她黑黑的頭發(fā)綁成馬尾辮，走起路來辮子一擺一擺的。她的聰明令我無不佩服，有什么問題到了她那里都能迎刃而解。
就像上次出黑板報(bào)時(shí)，出黑板報(bào)的資料不夠了，當(dāng)我們都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，小湯靈機(jī)一動(dòng)，想出個(gè)好辦法：把訂閱的報(bào)紙拿出來，看看上面有沒有可以用的資料。說干就干，我們找出了許多份報(bào)紙，找到了許多可用的資料。真是多虧了小湯，那次的黑板報(bào)出得很順利。
再過幾十天，我們就要離開親愛的母校，離開敬愛的老師，離開如兄弟姐妹一樣的同學(xué)，去到各自不同的中學(xué)。那就讓我們彼此互勉，用各自的勤奮好學(xué)，不斷進(jìn)步回報(bào)老師對(duì)我們無怨無悔的教導(dǎo)，為母校爭(zhēng)光吧！
六年級(jí)寫人作文4
我最喜歡的人物是誰呢？那個(gè)人就是從小跟我一起長大的“哥哥”，我們雖然有時(shí)候會(huì)吵架，但是過沒多久，我們又像平常一樣相親相愛了。
我的哥哥比爸爸高，如果他的頭發(fā)再長一點(diǎn)的話，從遠(yuǎn)處看，還真的有點(diǎn)像女生呢！哥哥的興趣是一件非常重要的事情，每天都需要用，這件事情就是──煮飯。放假時(shí)，哥哥都親自下廚，我一直想跟她學(xué)煮飯，但都沒有空，最近我終于學(xué)會(huì)煮蛋了，好開心喔！有時(shí)候我們?cè)谝黄鹜骐娔X時(shí)，會(huì)討論游戲里的東西，也會(huì)說說彼此在學(xué)校發(fā)生的一些趣事，可是有時(shí)我們會(huì)吵架，大家都不說話，那感覺，好尷尬。
在小時(shí)候，媽媽為了照顧哥哥，便把他帶到菜市場(chǎng)一起作生意，如果哥哥吵鬧的話，媽媽就會(huì)罵他，所以跟我比起來，哥哥比我還要能吃苦耐勞。還記得小的時(shí)候，哥哥帶我從萊爾富的騎樓，在每一戶人家的電鈴按一下，回想起那個(gè)時(shí)候，真的覺得我們都好調(diào)皮，現(xiàn)在，我們不再是一、二年級(jí)的小朋友了，我們都在對(duì)方的身上學(xué)習(xí)到各自有的優(yōu)點(diǎn)，我從哥哥的身上學(xué)到了“忍耐與包容”，對(duì)我來說，哥哥就是我最好的模范生。
現(xiàn)在我的哥哥就讀夜校，我們上學(xué)的時(shí)間不一樣，很少有時(shí)間、有機(jī)會(huì)見到他，所以現(xiàn)在只要能夠看到他，就覺得很高興，因?yàn)樘脹]見面了。我覺得，有哥哥的人，真的很幸福。
六年級(jí)寫人作文5
血濃于水，陪伴我最久的是親人，尤其是父親，對(duì)我要求很嚴(yán)格。
他十分重視我的數(shù)學(xué)成績，他總是說：“數(shù)學(xué)的好壞決定著將來處事能力的強(qiáng)與弱�！币虼�，我的數(shù)學(xué)經(jīng)常是全班第一。數(shù)學(xué)成績下來了，99分，仍然是全班第一，我興高采烈地跑回到家，把卷子交給父親，去玩手機(jī)。過一會(huì)兒，父親陰著臉走進(jìn)我的房間，見我在玩手機(jī)，大聲呵斥我：“上次都考一百分，這次都退步了1分，是不是對(duì)你太放松了？”罵著罵著就把我的手機(jī)收了，說我這個(gè)暑假，都不能玩，我心里很是委屈啊！“不就是一分嘛，有這么重要？”父親很嚴(yán)肅地告訴我：“一分很重要，現(xiàn)在你是站在全班比，到時(shí)候考高中就是在全市比，1分都隔千八百人，你說重不重要？看來以后要多給你布置幾道題！”我心里暗暗罵道：“每天都寫你布置的題，你連講都不講，就讓我自己想，腦子都快炸了，你知道嗎？你還給我再多布置，你是想咋樣？”
然而事情并非是我想的那樣。那天我寫完學(xué)校作業(yè)和父親的作業(yè)后，已經(jīng)晚上11點(diǎn)鐘，我困得趕緊睡覺，突然，我想起了一件恐怖的事情──作業(yè)好像還有一個(gè)，我趕緊爬起來，看到書房燈還開著，我認(rèn)為是我忘記關(guān)了，走近一看，看見父親正在批他布置的題，時(shí)而一手托腮，像在思考，時(shí)而拿起筆準(zhǔn)備寫什么，卻又放下，像是在寫重要文件，他的背影漸漸模糊，我沒想到他每天晚上也是這樣與我共同面對(duì)挑戰(zhàn)。
那個(gè)背影，令我記憶深刻。
六年級(jí)寫人作文6
我有一位我最喜歡的親人，你知不知道我最喜歡的親人是誰呢？那就是我的爸爸了。他身材高大，有著一張紅紅的臉蛋，鼻子高高的，眼睛炯炯有神。
記得有一天，外面下著大雨，風(fēng)呼呼地吹著。我穿著雨靴上學(xué)，可是雨靴太小了，我腳趾痛得只得坐在椅子上，不能和同學(xué)們一起玩耍了。我只能一瘸一拐地去打電話給爸爸，對(duì)爸爸說：“這雙雨靴太小了，可不可以幫我把旅游鞋拿過來？我在教室里等著你，好嗎？再見，爸爸。”我又回教室耐心地等著爸爸把旅游鞋送過來。不一會(huì)兒，爸爸就來到了教室，他渾身上下都濕透了，我想：爸爸為我送旅游鞋的時(shí)候可能正好遇到了大雨吧。我關(guān)心地對(duì)爸爸說：“爸爸，你有沒有感冒阿？你沒事吧？爸爸�！卑职謱�(duì)我說：“你不用關(guān)心我了，你不是說你穿著雨靴腳很痛嗎，那你把雨靴換旅游鞋吧，再見�！蔽乙酪啦簧岬刈尠职肿吡耍粗职诌h(yuǎn)去的背影，我覺得爸爸的背影變得更高大了。
這就是我的爸爸，你覺得他是不是一位善良又慈祥的爸爸呢？
六年級(jí)寫人作文7
看！有一個(gè)人邁著輕盈的步伐向我們走來，哦？是誰呢？我仔細(xì)看了看，原來是“果凍”老師啊！你們知道我們?yōu)槭裁唇小肮麅觥崩蠋焼�，是因�(yàn)樗?名字非常特別，所以我們都給他起外號(hào)叫“果凍”老師。
“果凍”老師的一雙小小的眼睛向我們瞅來，圓圓的臉蛋像一輪明月，一個(gè)櫻桃嘴巴，“果凍”老師的肚子胖嘟嘟的，如同一個(gè)圓滾滾的大西瓜，個(gè)子不是很高。有一次，我們?cè)谕饷嫱妫肮麅觥崩蠋熥哌^來，對(duì)我們說；“怎么還不回宿舍里休息�。恐形缣鞖膺@么炎熱，你們不要被曬成烏鴉那么黑啦！快回宿舍吧！”說完，果凍老師又送我們兩顆糖，我們非常高興，就馬上聽“果凍”老師的話回到宿舍里。
今天，我們一起看“果凍”老師抓蝴蝶，果凍老師抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它�？拷耍拷�，又見他悄悄地將右手伸向蝴蝶，張開的兩個(gè)手指一合，夾住了粉蝴蝶的翅膀�！肮麅觥崩蠋煾吲d得又蹦又跳。
今天是星期五，我們馬上就要離開“果凍”老師了，離開時(shí)，“果凍”老師依依不舍，他舍不得，舍不得我們和他在一起的那段快樂、美好時(shí)光，但終究還是要離開的。人最軟弱的地方，是舍不得。舍不得一段不再精采的友誼，舍不得一份虛榮，舍不得掌聲。我們永遠(yuǎn)以為最好的日子是會(huì)很長很長的，不必那么快離開。就在我們心軟和缺乏勇氣的時(shí)候，最快樂的日子毫不留情地逝去了。
六年級(jí):趙婉欣
六年級(jí)寫人作文8
我的媽媽雖然沒有電視上的明星漂亮，但是在我心中她永遠(yuǎn)是最漂亮的。她有一雙會(huì)說話的大眼睛，高高的鼻子很迷人，她還有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴可愛極了。
我的媽媽不僅長像可愛而且很勤勞，家里的家務(wù)她都全部包攬，從沒有任何怨言。但美中不足的是媽媽每做一件事都很急燥，有點(diǎn)急于求成。有一年冬天，我們?nèi)胰ハ笾菖轀厝�。�?dāng)我們剛到目的地，媽媽看到有游泳池，就迫不急待的下去了。剛下水媽媽就喊起來：“好冷呀，這哪里是什么溫泉呀!”她還跟旁邊的服務(wù)員吵到：“這里服務(wù)真是太差了，連水都是冷的�！边@時(shí)爸爸出來打圓場(chǎng)，一邊笑一邊說：“這里的池子本來就是用來游泳的，不是用來泡溫泉的�！眿寢屨f：“你為什么不早點(diǎn)告訴我呢?”爸爸說：“誰叫你這么急的。”你看我媽媽是不是一個(gè)急性子呀!
我媽媽也是一個(gè)很會(huì)講道理的人。她懂得的道理可多了。有一次，我在寫作業(yè)時(shí)，顯出了不耐煩的神色，結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽對(duì)我說：“你們這種年齡是在太陽下走路，等以后長大了，沒有知識(shí)的光輝，在暗淡的蠟燭下走路，就很辛苦了。”雖然不完全明白媽媽所說的意思，但是從那以后我就非常用心的學(xué)習(xí)了。
我的媽媽就是這樣一位普通勤勞而美麗的人，我為有這樣的母親而感到驕傲。
六年級(jí)寫人作文9
我的媽媽高高的個(gè)子，白凈的皮膚，一雙炯炯有神的眼睛架著一副眼鏡，顯得很斯文。但是因?yàn)檫^度的勞累， 只有三十多歲的媽媽，眼角卻過早地出現(xiàn)了一道道皺紋，一根根銀發(fā)也特別顯眼。
我媽媽是一個(gè)又善良又有愛心的人，也是一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。記得有一次，為了單位的事，媽媽剛進(jìn)家門，就拿出u盤，插進(jìn)電腦里，開始工作，連晚飯都沒有吃。晚上有媽媽最喜歡看的電視劇，可是媽媽沒有看，手累了，也不休息一會(huì)兒。我看媽媽一會(huì)兒冥思苦想，一會(huì)兒又往電腦里輸者什么。直到我要睡覺了，媽媽還在電腦前忙著，媽媽對(duì)我說：“好了，你先睡吧。今天我的一個(gè)同事沒來，可是他的活還特別多，我要把他的活接了過來做�！甭犕陭寢屧挘覐男睦锔吲d我有這樣的一個(gè)媽媽，上班干工作，回家后還要忙。躺在被窩里我還在想，如果我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度向媽媽對(duì)工作似的，我的成績一定會(huì)很好。
媽媽做完工作已經(jīng)很晚了，媽媽還要做家務(wù)活呢！在做家務(wù)活是時(shí)，總是靜悄悄的，怕吵醒睡覺的人。在趕家務(wù)活時(shí)，她把每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈的，沒有留下一點(diǎn)灰塵。我記得媽媽說過：家務(wù)活也是一種工作，是家里的工作，要認(rèn)真做，如果不認(rèn)真做，還不如不做。所以，無論做什么事，都不能馬馬虎虎的，一定要認(rèn)真做，這樣才不會(huì)做錯(cuò)或做漏。
早晨，我還在睡夢(mèng)中，一個(gè)熟悉的聲音響起，崢，該起床了，我把早點(diǎn)給你放桌子上了。我熟悉的媽媽上班去了，新的一天又開始了。
六年級(jí)寫人作文10
“啊!不行了!教練，你讓我們休息一下吧!”一聲慘叫從體育館內(nèi)直沖云霄。體育館中，幾個(gè)人趴在地上坐著俯臥撐。沒錯(cuò)，其中一個(gè)就是我了。而站在旁邊的那個(gè)人則是我們的羅教練。
羅教練的全名叫羅晴。因?yàn)樗挠?xùn)練強(qiáng)度超大，我們開玩笑說，要是再加上一個(gè)無字就變成羅無情了。而他訓(xùn)練強(qiáng)度是多大呢?大家一起來看看吧。
昨天，我們?nèi)ニ{(lán)月谷工人文化宮做體能訓(xùn)練。羅教練要求我們，首先在跑步機(jī)上以“九”的速度跑五分鐘，然后再用一個(gè)拉力機(jī)以15/8的力度揮90下拍，再扛90下杠鈴。看到這兒你可能會(huì)想，就這么一點(diǎn)兒東西強(qiáng)度很大?當(dāng)然不可能!這些還只是熱身呢!一旁的貝貝哭喪著臉對(duì)我說：“歐陽欣言，還要跳馬、舉杠鈴、拴啞鈴、跑步……這些就是我們一天的體能訓(xùn)練。
而我們的教練在打球時(shí)也非常毒舌�！弊藙�(shì)正一點(diǎn)，你們是在跳芭蕾舞嗎?”“干什么?好好的俯臥撐怎么又變成了鐵頭功?”場(chǎng)地中，這樣的聲音一聲接著一聲。就連象胡文博這樣的高手，一節(jié)課也要被懟十幾遍。而且教練不只是毒舌。他還有一個(gè)讓我們覺得特別恐怖的事情。他讓我們幾個(gè)排成一列接他的球，幾個(gè)沒接到，就用羽毛球抽幾下。我們?cè)诰W(wǎng)子前面一字排開�！鞍�!”一個(gè)個(gè)羽毛球?qū)?huì)伴著風(fēng)，與我們的親密接觸，彼時(shí)慘叫聲又在場(chǎng)館中回蕩。
唉!“羅無情”可真不是浪得虛名!
六年級(jí)寫人作文11
一雙明亮的眼睛、一張能說會(huì)道的小嘴、一個(gè)翹起來的馬尾辮，說起話來像悅耳的鈴聲，她還是我們?nèi)嗟膿翁熘?/p>
有一肚子墨水，可是一點(diǎn)也不假。每節(jié)作文課，老師剛留完作文內(nèi)容要求，她馬上動(dòng)筆就寫，腦子里好象有寫不完的材料，在別的同學(xué)還在思考的時(shí)候，她已經(jīng)寫完五六行了。
她不止作文寫得快，而且語句也非常優(yōu)美。寫人，惟妙惟肖；寫事，妙趣橫生；寫景，另人陶醉；寫物，生動(dòng)形象。作文常常被推薦在全班選讀。很多同學(xué)都伸出大拇指，發(fā)自肺腑的贊嘆。讀她的作文，真是一種享受。大家都說她是未來的大作家！
她的作文好，品行更好。在四年級(jí)的時(shí)候，老師在全班選五名環(huán)保小衛(wèi)士，而她卻坦然拒絕了，她說：三年級(jí)我丟了一張紙，不夠環(huán)保，選別人吧！。我們一直推薦她，最后她還是被選上了。她很激動(dòng)，眼睛里寫滿了感激之情。說實(shí)話，她不用謝我們，因?yàn)檫@是她自己用良好的品德?lián)Q來的結(jié)果。
她在班里的官兒可不算小，但她重來不驕傲，總是默默地干著她該干的活兒，她也從來沒有在誰面前擺過架子，從表面上看，她只是班里最普通的一員。
她的學(xué)習(xí)成績非常棒，十次考試八次前五。在老師眼里，她是個(gè)幽默、待人和善，值得交朋友的人。同學(xué)們都很佩服她，都愿意成為她的朋友。
這個(gè)墨水多、品德好、成績棒的人究竟是誰啊？她呀，是我們班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，她的名字大家都很熟悉，一起喊出來吧！完美的大姐姐——聶雅琦。
六年級(jí)寫人作文12
老師們稀奇古怪，讓人猜也猜不透。我們的語文老師，是以個(gè)比孩子還要像“孩子娃娃”的人。
老師長相平凡，跟常人一樣，有一張嘴，兩只眼，兩只耳朵，一個(gè)鼻子，一雙手，兩只腳而已。不過老師有一頭漂亮的長發(fā)，臉部的器官構(gòu)造均勻，才使她顯得與眾不同。但是，老師最大的閃光點(diǎn)，就是她像孩子一樣的幽默風(fēng)趣，還有她的一身孩子氣。
記得有一次，語文課上，我們因?yàn)閹讉�(gè)字而開懷大笑，老師看見了，就開玩笑說：“你們的笑點(diǎn)也太低了吧！”我們聽了老師的話，笑得更厲害了。老師看了，又為我們講了許多笑話，使我們笑得肚子疼。
還有一次，放學(xué)老師送我們過馬路。正當(dāng)前面是綠燈的時(shí)候，一位老奶奶從紅燈的地方闖了出來，擋住了我們的去路。這時(shí)，老師勇敢地站了出來，與老奶奶“談判”。老師心平氣和地說:“老奶奶，現(xiàn)在是紅燈，您怎么在這時(shí)候過馬路呢？”老奶奶駝著背，摸了摸老花鏡，說：前面不是綠燈嗎？我那里闖紅燈了?”老師實(shí)在沒辦法了，便不與老奶奶糾纏了。走到大藥店門口，老師終于忍不住了，開始和我們發(fā)起了牢騷，老師說：“這個(gè)老奶奶是不是眼睛有問題呀！”接著，老師又向我們學(xué)了一下老奶奶當(dāng)時(shí)的舉止。老師這樣子，真跟個(gè)受了委屈的孩子似的。
我們的老師不僅幽默風(fēng)趣，而且有一身的孩子氣，真是我們的好朋友。
六年級(jí)寫人作文13
中等身材，皮膚較白，兩條濃濃的眉毛，在眼睛的左右有一條條淺淺的魚眼紋，這就是我的媽媽。
媽媽是地地道道的山東人，山東人的性格，山東人的口氣。媽媽經(jīng)常教育我們，不驕橫、不凌弱。媽媽也非常痛愛我和姐姐，比如家里有好吃的，媽媽就說自己不喜歡吃，讓我們先吃，媽媽看見我們吃的津津有味，她就很高興。因?yàn)槲覀冋情L身體需要營養(yǎng)的時(shí)候，所以媽媽不舍得吃。
我家住在農(nóng)村，爸爸和媽媽種了40多畝田地、還有一個(gè)養(yǎng)豬場(chǎng)、還干著農(nóng)資�？克麄冃燎趧趧�(dòng)來維持生活，維持我和姐姐的學(xué)費(fèi)。因?yàn)榘职趾蛬寢尳?jīng)常起早貪黑的干，所以爸爸和媽媽經(jīng)常腰酸背痛，媽媽也經(jīng)常對(duì)我說：“孩子，你要好好學(xué)習(xí)啊，不要像你爸爸和媽媽似的在家種地！”
我家離學(xué)校很遠(yuǎn)，所以要早起，媽媽為了我能吃上一口熱乎飯，所以她無論昨天那么勞累，也要早早起來，為我做一頓可口的飯菜。去年期中考試，我考了119分，我把這喜訊告訴了媽媽，媽媽哭了，我知道，她為自己盡到了做母親的責(zé)任而感到欣慰。
母親待人實(shí)實(shí)在在，和藹可親，是一個(gè)很真誠的媽媽，我和我姐姐為有這樣一個(gè)媽媽而驕傲！
六年級(jí)寫人作文14
“咔”一聲門響，爸爸出去了；我心里暗暗的想：爸爸準(zhǔn)要出門買煙了。這是爸爸第三次戒煙失敗了。
第一次戒煙是這樣的；爸爸抽煙很厲害，客廳里總是“云霧繚繞”充滿著煙臭，煙灰缸里總是滿滿的煙頭，媽媽開始反對(duì)爸爸抽煙，她特地收集了吸煙對(duì)人有害的資料還把香煙藏起來并拒絕給爸爸買煙；爸爸還真下決心戒煙了——他吃瓜子、喝咖啡、吃糖、吃零食。那一段時(shí)間爸爸確實(shí)戒煙了；但是有一天，爸爸發(fā)現(xiàn)煙盒里還躺著幾支煙，便縱縱肩自言自語地說：“不吸太浪費(fèi)了抽完這最后幾支再也不抽了。”然后他抽出一支放在鼻子下貪婪地聞了聞，點(diǎn)上火深深地吸了一口，啊~真舒服。爸爸第一次戒煙失敗。
第二次是在冬天，爸爸害肺病，連續(xù)打了一段時(shí)間吊瓶，給醫(yī)院送了不少錢。這下爸爸心痛了，加上醫(yī)生勸他少抽煙，這次爸爸又下決心戒煙了，并且果然取得了“成功”——連續(xù)兩個(gè)月沒抽一根煙，我也暗暗地替爸爸高興。可是好日子不長，這段日子里爸爸手經(jīng)常蛻皮、小感冒不斷、嘴巴常爛；爸爸經(jīng)過分析總結(jié)了一條歪理————這是戒煙綜合癥，是戒煙引起的；理所當(dāng)然地他又抽上了煙。
這一次不知什么原因爸爸又戒了煙，可是又聽他說生意場(chǎng)上要應(yīng)付客戶。哈哈，又給自己找了條反錯(cuò)的理由。
爸爸總是戒不掉煙是由于他經(jīng)常找客觀理由原諒自己犯錯(cuò)，一個(gè)人如果不真正下定決心約束自己是永遠(yuǎn)做不成一件事的。
我在學(xué)習(xí)上一定要借鑒。
六年級(jí)寫人作文15
這是一個(gè)真實(shí)的故事。故事中沒有驚心動(dòng)魄的一幕，也沒有感動(dòng)人心的過程。然而，你卻能從故事中明白做人的一個(gè)重要道理：誠實(shí)。
這個(gè)老人大約50多歲，頭上滿是白發(fā)，但他的臉上總掛滿了笑容……總之他身上沒有一個(gè)引人注目的地方，甚至沒有一點(diǎn)變成文字的地方。因?yàn)樗傇谀琴u包子，所以我們都親切地稱他為“賣包老漢”。
那天，寒風(fēng)呼嘯，天氣很冷。但不知道為什么，去買包子的人很多，老漢更是忙得不可開交。我焦急地等待著。終于到我了。“老爺爺我要買肉包�！薄耙獛讉�(gè)？”“2元錢”我答非所問。一個(gè)……老漢數(shù)了五個(gè)給我。我本來想說：“老爺爺，您多給了我一個(gè)�！钡业脑拕傁胝f出來，又咽了下去。然后，我匆匆忙忙地走了。然后因?yàn)樘鞖馓淞�，我把手伸進(jìn)了口袋里。我的心里猛得一跳。不好！我的錢包不見了，我心急如焚。這時(shí)老漢來了。我想：他來干什么，難道……我不敢想了。唉，真是禍不單行。我在想要怎樣應(yīng)對(duì)下面的尷尬場(chǎng)面�！靶〉艿�，你掉了什么嗎？”老漢氣喘吁吁地說�！板X包。”“是這個(gè)嗎？”我說：“沒錯(cuò)�！薄耙院笠⌒牧�！”老漢笑著說，將錢包放到我手上。又走了回去。望著老漢遠(yuǎn)去的身影。我愧疚地哭了。老漢，我此時(shí)才明白您是真正讓人尊敬的！我真不該騙您。
我哭過后便向老漢那走去……
【六年級(jí)寫人作文(集合15篇)】相關(guān)文章：
初三寫人作文(集合15篇)12-28
六年級(jí)的朋友寫人作文02-22
中考寫人作文02-16
六年級(jí)寫人的作文8篇03-01
六年級(jí)寫人的作文九篇02-27
六年級(jí)寫人的作文5篇02-27
六年級(jí)寫人的作文三篇02-26
六年級(jí)寫人的作文7篇03-12
六年級(jí)寫人的作文合集9篇03-13