幸福六年級(jí)作文精選15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的幸福六年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幸福六年級(jí)作文1
我有一個(gè)多姿多彩的家庭,像老頑童似的爺爺;嚴(yán)厲的奶奶;憨厚的爸爸;淘氣的我。
我喜歡伏在爸爸的背上玩耍。我總喜歡用小辮子在他的脖子上掃來(lái)掃去,弄得他癢癢的,每到這時(shí),爸爸就會(huì)扭過(guò)頭來(lái),用他那硬邦邦的胡子砸我的小臉蛋,那尖尖的胡子扎得我的臉痛痛的,但這疼痛里,也帶有一種溫暖的愛(ài)和幸福。
爺爺、奶奶的愛(ài)就像源源不斷的長(zhǎng)江水激勵(lì)著我勇往直前,陪伴我在人生道路上踏出成功的足跡。我喜歡跟爸爸交流,每天放學(xué)回家時(shí),我都會(huì)把爸爸拉到自己的小房間里說(shuō)一些悄悄話,談到高興處爸爸還敲敲我的鼻子,我毫不示弱地還他一個(gè)搔搔癢,然后我們都得意地笑了。得意地笑聲,有時(shí)還引起爺爺、奶奶的妒忌。這時(shí)爸爸就把手指放在嘴邊做“噓——”故弄玄虛地說(shuō):“照顧一下你奶奶、爺爺?shù)那榫w,不要太忘形得意了。
不幸的是媽媽和爸爸在我很小的時(shí)候就離婚了。有時(shí)候,近鄰惹我、也有班里有的同學(xué)說(shuō)我沒(méi)有媽媽?zhuān)貌坏綃寢尩年P(guān)愛(ài)。我不這么認(rèn)為,因?yàn)閶寢尳?jīng)常給我打電話,要我好好學(xué)習(xí),做一個(gè)好學(xué)生。再加上教我的班主任、科任教師都無(wú)微不至的關(guān)心我的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。我是幸福的。
在家里有一個(gè)溫暖和諧的家,有善解人意的爺爺,有嚴(yán)厲又無(wú)私關(guān)愛(ài)我的奶奶,體貼我的爸爸。在校有和藹可親,平易近人的老師,對(duì)我耐心地教育和培養(yǎng),我的學(xué)習(xí)不斷地進(jìn)步。沒(méi)有媽媽在我的身邊,我依然覺(jué)得過(guò)得很開(kāi)心、很幸福。
我要更加珍惜這些美好的幸福,感謝來(lái)自學(xué)校、來(lái)自家庭、來(lái)自社會(huì)對(duì)我的關(guān)愛(ài)和幫助。我要加倍努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,用勤勞的智慧和雙手把未來(lái)的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛,讓人們的生活過(guò)得更加幸福。
幸福六年級(jí)作文2
幸福是什么?幸福是可以考出一個(gè)好成績(jī);幸福是可以去游樂(lè)園玩;幸福是可以不用寫(xiě)作業(yè);幸福是家人都平平安安的;幸福是可以每天快快樂(lè)樂(lè)的;幸福是可以去想去的地方;幸福是……
對(duì)于我來(lái)說(shuō),幸福就是媽媽在我生病的時(shí)候陪在我身邊的身影。
記得有一次,我生病了,頭特別痛,還發(fā)起了燒。媽媽就用她那冰涼的雙手給我降溫,說(shuō)這就是物理降溫。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽的手被我暖熱了,而我的頭也沒(méi)有那么熱了。但是頭還是特別痛,媽媽的手已經(jīng)被暖熱了,所以她給我按摩頭部的時(shí)候,就沒(méi)有剛才那冰冰涼涼的感覺(jué)了。她給我按太陽(yáng)穴,還教我頭痛的時(shí)候可以自己按一按太陽(yáng)穴,這樣頭就不會(huì)很痛了。我按照媽媽的辦法來(lái)做,果不其然,沒(méi)那么難受了。此刻,母親陪伴和照顧我的身影就是——幸福。
還有一次,我和媽媽去月山寺玩,我們興高采烈的登上了月山,到了一個(gè)十分高的大樓前,我們一行人停止了前進(jìn)的步伐,在原地休息了一下,就準(zhǔn)備出發(fā)回家了。在路上我們遇到了好玩的地方,在樓梯邊有那種斜坡,下面還有平地,于是我們便蹲在那上面滑下來(lái)。那可真好玩!在上面還有一個(gè)很大很陡的斜坡,在那里,我們和好多人一樣,拿著個(gè)塑料布,充當(dāng)滑雪板。我們玩得十分開(kāi)心。過(guò)了一會(huì)兒,別人都走了,我們才意猶未盡地走了。在下山的時(shí)候,我做了好多的雪球,再把它們?nèi)拥街車(chē)臉?shù)上,讓它上面的雪都掉下去來(lái)。這個(gè)時(shí)候,我肚子突然痛了起來(lái),路都走不成了。這時(shí)又是媽媽大顯身手,她說(shuō)讓我深呼吸,我試了試,果然沒(méi)那么痛了,但是一不做就又開(kāi)始痛了,于是我蹲在地上,讓媽媽幫我揉揉。媽媽的手仿佛帶著魔力,揉了一會(huì)兒,我的肚子就不痛了。此刻,母親精心照顧我的身影,對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是——幸福。
生活中處處都有幸福,有的是一件很大的事,有的則是微不足道的小事。總之,能讓人感受到開(kāi)心的都是幸福。
幸福六年級(jí)作文3
天青色等煙雨,而我在等你,炊煙裊裊升起,隔江千萬(wàn)里……
——《青花瓷》
縹緲的炊煙,裊裊升起,恰似柔逸的舞帶,唯美的演繹,演繹過(guò)去的曾經(jīng)……
我的童年,放飛在生機(jī)盎然的鄉(xiāng)村,總愛(ài)在田野張開(kāi)手臂,感受清風(fēng)拂過(guò)的柔暖,黛色磚瓦,流水人家,是生活最美的圖畫(huà)。
總是和伙伴一起玩耍,只待隔著小溪,看到自家煙囪上冒著米黃的炊煙,才肯停下坐在田埂邊聊天。天色也伴隨著炊煙的升起,一點(diǎn)點(diǎn)地暗淡,不多久就會(huì)看見(jiàn)外婆站在家門(mén)口大聲喊著:“孩子,回來(lái)吃飯!
理理頭發(fā),一路歡奔,一頭撲進(jìn)外婆的懷里。外婆總是嗔怪我:“瞧你這個(gè)小調(diào)皮,還要人叫才知道回家吃飯。”而我一邊撒嬌,一邊喊餓,外婆會(huì)撲哧一下笑開(kāi)了懷。
每天,外婆總是會(huì)按時(shí)燒飯,然后站在門(mén)口盼望我歸來(lái)。而我呢,每每見(jiàn)到炊煙,也就加快了回家的步伐。
像是兩人心照不宣的約定,我也不會(huì)再讓外婆扯著喉嚨喊了。
如今搬家到城里,家家戶戶都裝上了排煙機(jī),自然是沒(méi)有了炊煙,少了夢(mèng)一般的純凈,心頭不免空落了幾許,可外婆的愛(ài)仍伴隨左右。
只是每逢假日,回鄉(xiāng),才可以看見(jiàn)纏纏綿綿、絲絲縷縷的炊煙,心中那份幸福便一點(diǎn)點(diǎn)升騰,模糊了雙眼……
外婆的炊煙,像一張畫(huà),完完整整地定格在了腦海里,就像外婆對(duì)我的愛(ài),淡雅質(zhì)樸,卻氤氳著濃濃的親情。沒(méi)有了炊煙的伴隨,可外婆每天叮囑多穿衣服的話語(yǔ)還在,外婆慈祥的笑臉還在,外婆對(duì)我的愛(ài)依舊,我心里的幸福一天天地滋潤(rùn)。
炊煙裊裊,似夢(mèng)卻又純,似通向美好生活的階梯,一點(diǎn)點(diǎn),上升,旋轉(zhuǎn)……
夕陽(yáng)余暉下,黛色磚瓦,流水人家,一米炊煙裊裊升起,意綿綿,情依依……
炊煙不復(fù),愛(ài)我的人還在,我愛(ài)的人還在,即使沒(méi)有了純美的映襯,可幸福還在,不是嗎?就像歌中所唱的:“天青色等煙雨,而我在等你,炊煙裊裊升起,隔江千萬(wàn)里……”
幸福六年級(jí)作文4
學(xué)校的生活如同一幅色彩斑斕的畫(huà),帶給我許多的享受與身心的愉悅,父母就好比是畫(huà)卷的背景,老師更像是畫(huà)的主軸,而絢爛之筆莫過(guò)于同學(xué)間的真情流露。
初秋的天氣真還乍寒乍暖,秋天的雨夜,坐在屋里都覺(jué)得涼風(fēng)陣陣,好像風(fēng)正沿著窗戶的縫隙潛伏進(jìn)來(lái)呢。唉!這是什么鬼天氣,又偏偏讓我發(fā)燒咳嗽,父母不在身邊,實(shí)在讓人無(wú)話可說(shuō),秋天啊,你不能溫婉點(diǎn)嗎?
下了課,我們排隊(duì)回宿舍,這是才發(fā)現(xiàn)腿直抽搐發(fā)軟,我戴上帽子,盡量把把自己裹的嚴(yán)實(shí)些,可這惱人的風(fēng)卻好像故意和我作對(duì),一次次的將帽子掀去,直往我的鼻孔里灌風(fēng),比夏天吃冰淇淋還涼的徹底,但這不是夏天。一到宿舍,我便倒在床上,止不住的咳。小澤見(jiàn)狀,馬上湊過(guò)來(lái):“你沒(méi)事吧?”我難受的臉都快皺到一邊了,揮揮手有氣無(wú)力的說(shuō):“沒(méi)事!蓖浟讼词,為了不影響別人的休息,我將頭埋到被子里去,熄燈哨已經(jīng)響起,我趁著這個(gè)機(jī)會(huì)又咳了多下,之后便埋在被子里,像只疲倦的兔子。
難受,睡不著啊……都怪這討厭的風(fēng),隱隱約約我覺(jué)得“樓上”有動(dòng)靜,小澤他在干什么,這么晚了,他還沒(méi)睡嗎?他可是公認(rèn)的乖寶寶。只好背過(guò)身去,憋著繼續(xù)咳。我覺(jué)得有人拍我的被子,似乎聽(tīng)到有人對(duì)我說(shuō)對(duì)我說(shuō):“生病了吧,把這個(gè)藥吃了,挺管用的,生病不會(huì)治,會(huì)搞垮自己的!苯柚俏⑷醯墓,我看見(jiàn)是小澤,我盡力打起精神來(lái),感覺(jué)從他的眼神中流露出一種友愛(ài)、一種善良,他的臉好模糊,怎么這么多張臉,揉揉眼,仔細(xì)一看,好幾個(gè)同學(xué)都在圍在床邊,原來(lái)他們和小澤一樣都在關(guān)注著我……
吃了藥,嘴里苦苦的,心里卻甜甜的,暖暖的……雖然不在家中,沒(méi)有父母的呵護(hù);但我有同學(xué)、有朋友,我依然很幸福,看著一張張關(guān)切的面容,我忽然間覺(jué)得輕松了許多,一股暖流從心底涌起,我覺(jué)得自己被濃濃的愛(ài)意圍繞著,不自覺(jué)的我笑了,由衷的笑了。
幸福六年級(jí)作文5
什么是幸福?以前的我總認(rèn)為我知道答案。直到今天寫(xiě)這篇文章時(shí),我才猛然發(fā)現(xiàn):我根本不知道什么是真正的幸福。只認(rèn)為只要吃好穿好就行,其實(shí)這根本不是真正的幸福。
幸福不是攀比,不是有錢(qián)有勢(shì)。人人都希望有幸福;盲人的幸福是能重見(jiàn)光明;殘疾人的幸福是能在草地上奔跑;而老師的幸福則是教書(shū)育人;學(xué)生的幸福就是能遇見(jiàn)一位好老師……
幸福一直在身邊,只是你不善于發(fā)現(xiàn)而已。當(dāng)你與父母漫步在街道上時(shí),大家其樂(lè)融融,有說(shuō)有笑,你很幸福;當(dāng)你早上能吃上可口的飯菜時(shí),你很幸福,因?yàn)槟憧杀饶切┴毨絽^(qū)的孩子好多了,他們每天只能吃饅頭咸菜,衣不遮體,你應(yīng)該覺(jué)得幸福,你現(xiàn)在能坐在敞亮的教室很幸福……
當(dāng)然,人人都很幸福,我也不例外。
記得一次,媽媽到下班時(shí)間還沒(méi)回家,就知道她一定又在加班了。每每這時(shí),我的腦海里有浮現(xiàn)媽媽以前加班到很晚,回來(lái)還要給我做飯,料理家務(wù)。只要想到這些,我的心就一陣陣的發(fā)痛。于是,我決定幫媽媽分擔(dān)家務(wù),說(shuō)干就干,我把地拖了,把桌子擦了,還第一次下廚做了個(gè)炒雞蛋。
當(dāng)我做完這些后,都已經(jīng)九點(diǎn)了,我焦急地等著媽媽。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽果真有拖著疲痛的身影回來(lái)了。見(jiàn)家里收拾得干干凈凈,連飯都做好了,覺(jué)得很不可思議。
片刻,媽媽醒悟過(guò)來(lái)。一邊撫摸著我的頭,一邊笑著看看我,向我投來(lái)贊賞的目光,我自然也心領(lǐng)神會(huì)了。雖然媽媽沒(méi)說(shuō)話,但從媽媽的目光中可以看出媽媽很開(kāi)心?吹綃寢尦缘媚敲唇蚪蛴形叮敲撮_(kāi)心,我不緊覺(jué)得我是那么的幸福。
原來(lái),只要幫助了別人就會(huì)很開(kāi)心,開(kāi)心了才會(huì)幸福,這才是幸福的真諦啊。
朋友們,你們一定也很幸福吧。其實(shí),幸福一直圍繞在身邊,就看你能不能發(fā)現(xiàn)。幸福不用發(fā)生任何口角,只要自己的內(nèi)心覺(jué)得很幸福就一定是幸福的。
幸福六年級(jí)作文6
我們?cè)诤芏嗟胤蕉寄芨惺艿健靶腋!,生活中,學(xué)習(xí)中,而我感受到的是幫助他人后的幸福。
我剛升入七年級(jí),周?chē)囊磺羞不適應(yīng),老師還給我配了一位不愛(ài)說(shuō)話的女孩,她叫王園園聽(tīng)別的同學(xué)說(shuō)她很臟,不愛(ài)干凈,學(xué)習(xí)差,當(dāng)我見(jiàn)到她時(shí),我的心涼透了。別的同學(xué)見(jiàn)我和她坐一起都在笑,我心里別提有多難受,但也無(wú)能為力。
我和她的同桌生活就這樣開(kāi)始了。第一天跟她坐一起,我把凳子往外搬,不想挨她太近,也不搭理他,而她卻總是低頭不語(yǔ)。她什么地方不會(huì),老師都讓我教她,我特別不情愿,可也得照辦。我給她講題講著講著起就上來(lái)了,你是不知道啊,問(wèn)她會(huì)不會(huì),不回答我,一遍一遍地講,就是不會(huì),我一氣不講了,她自己在那寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),我心軟就又開(kāi)始給她講了。
我們一個(gè)寢室,晚上大家都和她談心,才知道她母親腦子有問(wèn)題,爸爸外出干活常年不回來(lái),跟著奶奶一起過(guò)。聽(tīng)地我們都哭了。她告訴我們晚上她愛(ài)做惡噩夢(mèng),睡不好覺(jué)。我們安慰她不要怕,我們會(huì)一直在你身邊陪你,有什么困難和我們說(shuō)。同學(xué)們對(duì)她格外關(guān)心。
從那之后,我再不把凳子往外挪了,也漸漸從不滿中走出來(lái),下課和她聊天,一起幫她講題,F(xiàn)在她能在我面前大聲說(shuō)話,敢直視我。同學(xué)們都說(shuō)園園變了,是我的功勞,我很開(kāi)心。以后,我和同學(xué)們都能主動(dòng)幫助她,有的從家里拿來(lái)衣服送她,有的幫她充飯卡,有的給她講題,有的-------
大家都說(shuō)自己生活的很開(kāi)心。覺(jué)得自己很有價(jià)值,沒(méi)想到自己也能幫助他人。這就是所謂的“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。
幸福六年級(jí)作文7
人生在世,不少人一生都在不斷的追求幸福。追求了一生的幸福的他們或許還不知道什么叫幸福,怎樣才能擁有幸福。殊不知幸福就在我們身邊。
我第一次體會(huì)到幸福就在身邊的是那一次--姐姐有離家上大學(xué)了。姐姐又有要走了。短短的相聚讓我們一家人都無(wú)比的開(kāi)心?墒请x別的傷心遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過(guò)與相聚的快樂(lè)。姐姐提著旅行袋走出了家門(mén),看著她遠(yuǎn)去的背影,眼淚控制不住地涌了出來(lái)。此時(shí)此刻我才真正的體會(huì)到什么叫離別,什么叫不舍。以前,和姐姐在一起生活的那么長(zhǎng)的時(shí)間里,都不曾覺(jué)得那是一種幸福,都沒(méi)有珍惜過(guò)。現(xiàn)在,姐姐一年才回兩次家,難得的相聚都會(huì)讓我感到幸福。
從小生活在親人的身邊,從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)離別,就不知道其中的苦味。從來(lái)不知道留在親人身邊也是一種幸福。記得小時(shí)候,和爸爸媽媽一起睡一張床。那時(shí)候,我成天的嚷嚷著要一張自己的床自己一個(gè)人睡,現(xiàn)在一個(gè)人睡了,卻又想和爸爸媽媽一起睡,但不可能了:小時(shí)候洗澡,以為新鮮好玩,偏要媽媽讓我自己洗,媽媽答應(yīng)了,現(xiàn)在才覺(jué)得,有媽媽幫我洗澡真好……我不知道,不會(huì)珍惜幸福是不是人的天性。從小到大,我們都生活在幸福里,時(shí)刻在享受著某種幸福,也許是父母的,也許是鄰里的,也許是朋友的,也有可能是陌生人的。不管是哪一種,這種幸福我們都曾經(jīng)擁有過(guò),我們卻不知道。
有些幸福會(huì)隨著時(shí)間的推移而漸漸的消失,有些幸福我們無(wú)法留住。千萬(wàn)不要等到幸福離我們而去了,才知道我們?cè)?jīng)擁有過(guò)它,才開(kāi)始懂得要珍惜它,等到那時(shí),一切都已太遲了。
懂得珍惜幸福才能夠擁有幸福。從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜幸福吧!擁有快樂(lè)的一天是幸福;擁有健康的身體是幸福;和親熱在一起是幸福;擁有明天更是幸福。用幸福的心去享受幸!
幸福六年級(jí)作文8
我有一個(gè)幸福的家——爸爸、媽媽和我。
父母非常疼愛(ài)我。一直以來(lái),他們無(wú)微不至地照顧著我。每天早晨,當(dāng)我還在溫暖的被窩甜睡時(shí),媽媽已經(jīng)在廚房忙碌;寒冷的冬天,爸爸總是在半夜起來(lái)給我蓋被子;不管刮風(fēng)下雨,父母總是堅(jiān)持送我上學(xué),接我放學(xué)……
有一次放學(xué)的時(shí)候,天下起傾盆大雨。我沒(méi)有帶傘,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),隱隱約約看見(jiàn)媽媽撐著傘走過(guò)來(lái)。媽媽二話沒(méi)說(shuō),讓我撐傘,背著我就往家走。媽媽額頭上有幾顆晶瑩的水珠,不知是汗水還是雨水。正想著,一陣大風(fēng)吹來(lái),我穿得少,不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。媽媽連忙讓我下來(lái),脫下她的外衣給我披上。當(dāng)我再一次靠在媽媽溫暖的背上時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了……
父母很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。我愛(ài)看書(shū),爸爸每次出差回來(lái),總是用各種各樣的書(shū)作為禮物;而媽媽則每天都陪伴我學(xué)習(xí),照顧我的起居。他們就像指路明燈,在我沾沾自喜的時(shí)候,他們總提醒我不要驕傲;在我遇到困難,受到挫折的時(shí)候,他們總會(huì)安慰我,鼓勵(lì)我。
有一次,我的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)考砸了。我既傷心又害怕,心想:成績(jī)這么差,爸媽肯定會(huì)罵我的。我垂頭喪氣地回到家,爸爸看到我的表情,問(wèn)道:“珊珊,怎么了?”我低著頭把測(cè)驗(yàn)卷拿給爸爸看。爸爸看了并沒(méi)有大發(fā)雷霆,而是和藹地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!‘失敗乃成功之母’,只要認(rèn)清自己的不足,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。不要灰心!來(lái),讓我們一起來(lái)分析這次測(cè)驗(yàn)出錯(cuò)的原因吧!”爸爸的一番話,使我放下了心頭大石。接著,爸爸認(rèn)真地教我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。雖然那天我睡得很晚,但我很開(kāi)心。有父母在身邊幫助我,鼓勵(lì)我,我對(duì)學(xué)習(xí)更充滿了信心。
我是個(gè)幸福的孩子,我的幸福源自親情。父母好比燃燒的蠟燭,照亮了我,使我一直勇往直前;父母好比明媚的陽(yáng)光,溫暖著我,使我茁壯地成長(zhǎng)。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”今后,我要在人生的旅途中,不斷努力,成為讓父母感到自豪,感到驕傲的孩子!
幸福六年級(jí)作文9
愛(ài)是妙不可言的幸福。一說(shuō)到愛(ài),就會(huì)想到媽媽?zhuān)灰徽f(shuō)到愛(ài),就會(huì)想到現(xiàn)在流行的每一首情歌;一說(shuō)到愛(ài),幸福就會(huì)涌涌而來(lái)。
一
手術(shù)室里,傳出新生兒的哭喊聲;手術(shù)室外,一片歡騰。
十月懷胎,一朝分娩。受盡折磨的母親慈愛(ài)的看著懷中的小生命,粉嫩小巧的手腳,安然入睡的模樣,母親的臉上洋溢著無(wú)法言表的幸福。
試問(wèn)一下,我們何曾不是母親的寶貝,被無(wú)微不至的照顧,疼愛(ài)有加?母親擁有我們,是母親的幸福;我們擁有疼愛(ài)我們的母親,是我們的幸福。
二
年幼的我們,幻想著愛(ài)情;懵懂的我們,向往著愛(ài)情。我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)愛(ài)情,對(duì)于愛(ài)情只是一個(gè)朦朧的定義,只知道大哥哥大姐姐戀愛(ài)時(shí)流露得更多的,是幸福。
經(jīng)常看到的,是一對(duì)風(fēng)燭殘年的古稀老人,互相依靠,回憶著曾經(jīng)的浪漫時(shí)光,想起曾經(jīng)許下的誓言:執(zhí)子之手,與子偕老……言語(yǔ)中流露的,是幸福。
三
繽紛的青春,少不了真摯的友誼。開(kāi)心的時(shí)候,有好朋友和你一起分享;難過(guò)的時(shí)候,有好朋友和你一起分擔(dān)。偶爾因?yàn)槌霈F(xiàn)分歧,大吵一架,不過(guò)一會(huì)兒又和平解決,朋友之間的感情又更深了一些。無(wú)論什么時(shí)候,他們都是你最知心的人。擁有這么多的好朋友,難道不感到友誼的愛(ài)帶來(lái)的幸福嗎?
四
等待一個(gè)嬰兒的降生,是母親最大的幸福;有情人終成眷屬,是彼此相愛(ài)的人最大的幸福;純真無(wú)暇的友誼,是好朋友之間最大的幸福。
愛(ài)是幸福。愛(ài),讓我們?cè)谟H情中感受幸福;愛(ài),讓我們?cè)趷?ài)情中付出幸福;愛(ài),讓我們?cè)谟颜x中得到幸福;愛(ài),使自己陷入幸福的漩渦,不能自拔。
幸福六年級(jí)作文10
人們總是在問(wèn)“幸福是什么?”也許幸福是一種樂(lè)觀的態(tài)度,一種豁達(dá)的胸懷。但是幸福對(duì)于我來(lái)說(shuō),猶如在做一道“加、減、乘、除”的題目。
幸福是“加法”,加上小小的成功。還記得最近寫(xiě)的一篇征文,當(dāng)知道自己要寫(xiě)一篇“法治”征文的時(shí)候,心里像十五個(gè)水桶七上八下,有點(diǎn)不知所措。心里的第一個(gè)想法是把在網(wǎng)上搜到的資料抄下來(lái)。但我轉(zhuǎn)念一想,這樣的寫(xiě)法誰(shuí)都會(huì),不如寫(xiě)寫(xiě)大人們、同學(xué)們和我的感受吧。于是,一個(gè)大膽新穎的念頭就在我腦海中出現(xiàn)。當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)班上只有兩位同學(xué)獲獎(jiǎng)而我是其中之一時(shí),我心中像打翻了一罐蜂蜜——甜極了。原來(lái)這就是幸福,我要通過(guò)努力,使它變得更多。
幸福是“減法”,減去小小的煩惱。一直以來(lái),大家都知道我做作業(yè)的速度非常慢,它長(zhǎng)期成為困擾我努力學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣,而這個(gè)壞習(xí)慣像影子一樣緊緊跟著我,怎么甩也甩不掉。要提高自己的幸福感,就應(yīng)該一個(gè)一個(gè)地剪掉這些壞習(xí)慣和小煩惱。
幸福是“乘法”,乘上滿滿的愛(ài)。每當(dāng)老師早早的在教室輔導(dǎo)我們的學(xué)習(xí),每當(dāng)父母天蒙蒙亮就和我一起走在金山公園的上學(xué)路上,每當(dāng)同學(xué)生日的時(shí)候我們相互快樂(lè)的祝!看魏痛蠹以谝黄饡r(shí),我都能感受到滿滿的愛(ài)。我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)這種愛(ài),讓大家加倍地感受到滿滿的幸福。
幸福是“除法”,除去淡淡的憂傷。我一直擔(dān)心自己長(zhǎng)不高,體重不夠,身體發(fā)育不良,實(shí)力下降……不光是身體方面,我還很擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)方面,總是擔(dān)心自己考不上好的學(xué)校,為將來(lái)自己的發(fā)展擔(dān)憂。這些憂傷都是通往幸福路上的攔路虎,我要把它們統(tǒng)統(tǒng)除掉!
這也許就是我夢(mèng)想中的幸福,把好的東西放大,把不好的影響縮小!凹、減、乘、除”,正是我通向幸福大道的好方法。
幸福六年級(jí)作文11
幸福是什么?幸福,在哪里可以找到幸福?
幸福,有很多定義,比如兩個(gè)人相愛(ài),生活過(guò)的美好,這就是幸福。幸福也可能是默默得為別人付出,也是幸福。而我認(rèn)為的幸福,就是——一家人在一起。
有一次是周末,我和爸爸媽媽在一起商量,這個(gè)周末應(yīng)該怎么過(guò)?我的答案是去公園玩,而媽媽想要去逛街,但是都被爸爸一中否認(rèn)。最后我們決定回老家。
老家離我們住的地方不遠(yuǎn),爸爸開(kāi)車(chē)只要一個(gè)小時(shí)車(chē)程就到了。到了老家,奶奶早早就在家門(mén)口候著了,我們一家進(jìn)到房子里,表弟正抱著手機(jī)津津有味的玩著手機(jī)游戲。媽媽和爸爸也連上WI---FI,媽媽坐在沙發(fā)上,刷起朋有圈,爸爸也開(kāi)始翻新聞。奶奶坐在炕邊,問(wèn)問(wèn)爸爸工作好不好之類(lèi)的話,爸爸專(zhuān)心致志的玩手機(jī),對(duì)奶奶問(wèn)的問(wèn)題愛(ài)搭不理,媽媽也是一樣。而奶奶問(wèn)我的問(wèn)題,我都有問(wèn)必答,還問(wèn)奶奶過(guò)的好不好,身體好不好之類(lèi)。
又過(guò)了一會(huì)兒,空氣突然安靜了,最近不是有句流行語(yǔ)“最怕空氣突然安靜”。這句話,正好符合當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。最后,我終于忍不住了,站在炕上說(shuō):“爸,媽?zhuān)銈兡懿荒馨咽謾C(jī)放下,回老家是來(lái)看奶奶的,不是看手機(jī)的,要看手機(jī)還不如回家看!卑謰屻等槐晃覈樧×,他們默默的放下手機(jī),坐在奶奶身邊,不停的道歉,奶奶說(shuō)沒(méi)關(guān)系。
最后,媽媽?zhuān)职趾湍棠桃黄鹪趶N房做起了午飯,我和表弟也幫忙洗菜。最后當(dāng)午飯端上桌,我們一家人圍在一起吃午飯時(shí),我感覺(jué)這就是幸福。
幸福一定用錢(qián)買(mǎi)不來(lái),但在無(wú)意間我們?cè)诩?xì)微的小事中就可以發(fā)現(xiàn)幸福。幸福就在這們身邊,我認(rèn)為一家人在一起,這就是幸福。
幸福六年級(jí)作文12
幸福!幸福就是媽媽的呵護(hù),爸爸的陪伴,爺爺奶奶的寵愛(ài),全家人的期盼。幸福也是全家人每天團(tuán)聚在一起的時(shí)刻。
幸福是媽媽含辛茹苦,十月懷胎,一朝分娩把我?guī)У竭@個(gè)世界!巴弁邸钡谝宦曁淇,宣告我的到來(lái),我成了全家的歡樂(lè)。從那開(kāi)始,媽媽就從一個(gè)美女變成了一個(gè)不顧自己形象的女人,從那以后媽媽不再愛(ài)出去玩,而是把所有的時(shí)間和精力都放在照顧我上。在媽媽的溫暖懷抱,家人的愛(ài)護(hù)中,我從開(kāi)始的“咿咿呀呀”到第一次喊“媽媽”。媽媽笑了,這是滿足的笑,幸福的笑,這個(gè)笑容是世間最純潔,最美麗的。即使媽媽對(duì)我百般呵護(hù),我也難免生病,每一次發(fā)燒感冒,媽媽都急得焦頭爛額,恨不得痛苦難受的是自己;第一次學(xué)走路,被跌倒,媽媽也是把心提到嗓子眼,生怕把我這個(gè)“小東西”磕到碰到,從嬰兒到幼兒,媽媽都是在萬(wàn)分緊張中度過(guò)的。
到了上學(xué)的年齡,媽媽又開(kāi)始擔(dān)心我的學(xué)習(xí)情況,擔(dān)心我在學(xué)校的飲食起居。記得去年過(guò)年的時(shí)候,我報(bào)名參加去外地學(xué)校學(xué)習(xí)英語(yǔ)和實(shí)踐拓展,出發(fā)的前天晚上,媽媽給我整理學(xué)習(xí)用品和洗漱用品,一個(gè)勁的`交待我:“孩子,出門(mén)在外,一定要安全第一,一定要注意身體,和其他的小伙伴團(tuán)結(jié)友好……”我還一直笑話媽媽說(shuō):“媽?zhuān)乙膊恍×耍畮讱q了,會(huì)照顧好自己的,你就放心吧!钡菋寢屵是不放心:“這是你第一次一個(gè)人出遠(yuǎn)門(mén),父母又不在你身邊,又去十幾天……”說(shuō)著說(shuō)著媽媽的眼淚就流了出來(lái)。我趕緊拍著胸脯安慰媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)判,我?huì)照顧好自己,別擔(dān)心,現(xiàn)在我是個(gè)男子漢!薄D且煌,我很晚才睡,想想自己從不懂事,到現(xiàn)在懂事,父母為自己操碎了心,都是把最好的,留給自己。給自己創(chuàng)造好的生活條件,好的學(xué)習(xí)環(huán)境,好的補(bǔ)習(xí)班,都是為了自己能有好的未來(lái)。我還有什么理由不好好回報(bào)我的父母。
我的一步步成長(zhǎng),都承載了父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!
幸福六年級(jí)作文13
幸福是花朵,吐露著芬芳;幸福是陽(yáng)光,播灑著溫暖;幸福是小溪,歡唱著明天,而對(duì)我來(lái)說(shuō),幸福就是沒(méi)有考試。
考試,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是惡夢(mèng)?荚嚕尪嗌偻粜腋、快樂(lè)的同學(xué)變得有家不敢回,有媽“不敢說(shuō)”。一個(gè)考試就真的這么重要,真的有這么大的殺傷力嗎?是的。
記得上一次一模我考的不是很好,媽媽“龍顏大怒”,一氣之下沒(méi)收了我的手機(jī),掐斷了網(wǎng)絡(luò),關(guān)閉了電視,還給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班。每天5點(diǎn)放學(xué)去補(bǔ)習(xí)班,補(bǔ)習(xí)到8點(diǎn)回家,之后15分鐘吃飯,剩下的時(shí)間做習(xí)題,9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。那段日子真的是很難熬,我感覺(jué)累得已經(jīng)失去了自我,失去了靈魂。
這部,馬上就要二模了,媽媽更是變本加厲,不僅報(bào)滿了補(bǔ)習(xí)班,而且,為了讓我一門(mén)心思只學(xué)習(xí),她把我家“可樂(lè)”(狗狗)都送到了姨媽家寄養(yǎng)。你會(huì)認(rèn)為這極度夸張,我也這么認(rèn)為,可為了考試,為了我的好成績(jī),媽媽覺(jué)得這是理所當(dāng)然的!
一個(gè)星期天的上午,媽媽早早地為我準(zhǔn)備了試卷,看著這堆如山一樣高的作業(yè),再看看媽媽急切期望的眼神,想說(shuō)的話,卻欲言又止。
時(shí)間如蝸牛一般慢慢地過(guò)去了,終于等到了二模,我懷著沉重的心情踏上了考場(chǎng),考試過(guò)程還算順利,但我總隱隱感到不安,終于,到了公布分?jǐn)?shù)的那一天,結(jié)果出乎我的意料,我竟然進(jìn)了全校前30,太不可思議了。我挺著身板,高高地?fù)P起頭,慢慢地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),享受著這一刻。那一刻,我不再有考試的痛苦,而是充滿了考試的幸福。
其實(shí),幸福的定義很簡(jiǎn)單,只要努力了,就會(huì)有幸福?荚嚕灰α,就會(huì)開(kāi)出幸福花。沒(méi)有考試前的努力,就沒(méi)有考試后的幸福!
幸福六年級(jí)作文14
小時(shí)候的我喜歡問(wèn)東問(wèn)西,問(wèn)這問(wèn)那。一次,在故事書(shū)的結(jié)尾看到了“幸!边@兩個(gè)字,我便一直纏著媽媽問(wèn):“幸福是什么?”媽媽沒(méi)有告訴我幸福是什么,只是像一休一樣神秘的擠了一下左眼,說(shuō):“保密!
現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大懂事了,所以我決定探索兒時(shí)那個(gè)未解之謎:幸福是什么?經(jīng)過(guò)了我仔細(xì)地搜索,我捕捉到了以下幾個(gè)鏡頭:
鏡頭一
我們家的下面有一道鐵門(mén),又難開(kāi)又難關(guān),最煩惱的還是前面的人開(kāi)了門(mén),后面的人來(lái)了不鎖門(mén),最后還是聽(tīng)見(jiàn)守門(mén)的大叔在罵:是誰(shuí)長(zhǎng)了前腳沒(méi)吼叫?當(dāng)然,我也害怕出門(mén)的時(shí)候遇到鄰居。那天,天氣很冷,整裝待發(fā)的我要出門(mén)上學(xué)去了。我出門(mén)時(shí),看見(jiàn)一位阿姨先出了門(mén),所以我故意走的得慢慢的,想等她把門(mén)鎖好以后我再出去。到了樓底下,我才看見(jiàn)她在向我招手,讓我快過(guò)去。那時(shí),心里暖洋洋的,好像吃了蜜糖一樣。噢!這是幸福嗎?
鏡頭二
在一個(gè)雨后的早晨,地面上還濕漉漉的,坑里面還積著水。一個(gè)阿姨騎著三輪車(chē)?yán)鴿M滿的一車(chē)蘋(píng)果,準(zhǔn)備把它運(yùn)送到市場(chǎng)銷(xiāo)售。誰(shuí)知把車(chē)騎進(jìn)了積著水的坑里面,三輪車(chē)一個(gè)重心不穩(wěn),連車(chē)帶人摔了下來(lái),鮮紅的蘋(píng)果滾在地上。周?chē)娜瞬患s而同地把手伸向了蘋(píng)果。我想糟糕了,阿姨倒霉了。咦?他們還往車(chē)那里跑干嘛,這不是“自投羅網(wǎng)”嗎?哦,原來(lái)他們是把蘋(píng)果送回阿姨那?磥(lái)我誤會(huì)好人了!看者那個(gè)阿姨一聲聲地道謝,撿蘋(píng)果的人們臉上掛著的笑容,我心里面也跟著高興。噢!這是幸福嗎?
回到家里,我仔細(xì)地思考著這幾天發(fā)生的事情:鐵門(mén)的溫暖、撿蘋(píng)果的感謝……噢!這就是幸福!
幸福是什么?幸福是幾秒鐘的等待。幸福是什么?幸福是觸手可及的幫助。幸福是什么?幸福是……
我到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),我一直探索尋找的的幸福,一直在我身邊!
幸福六年級(jí)作文15
佛說(shuō):“前世的九百九十九次回眸,才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)”,我想,前世的九百九十九次擦肩而過(guò),才能換來(lái)今生的一次相遇吧。
驀然回首,你在那陌上花開(kāi)處
猶記得那個(gè)“神圣”的日子……那一天,我們剛剛升入小學(xué),都是初來(lái)乍到,我們彼此都還很陌生。
當(dāng)時(shí)我沒(méi)有朋友,只能一個(gè)人走過(guò)嬉鬧的人群,坐在臺(tái)階上看書(shū)。
“同學(xué),我們……那個(gè),嗯……可以一起玩嗎?”一個(gè)聲音從不遠(yuǎn)處傳來(lái),我一回頭,只見(jiàn)你害羞地低著頭,雙手不停地搓著衣角。那時(shí)正值盛夏,薔薇開(kāi)得正艷,你站在花叢邊,我覺(jué)得你比花更美。
“嗯,當(dāng)然!”我不好意思地笑了,你也笑了。驀然回首,你在陌上花開(kāi)處,遇到你,是我最大的幸福。
陌上花開(kāi),驚起一樹(shù)霞
你讓我稱(chēng)呼你為“家”,我讓你叫我“馨”。
時(shí)值三月,桃花初放,一樹(shù)紅,就像天上霞,你我相約,一起去賞桃花。
那天,初春微涼的風(fēng)拂過(guò)我們的臉頰,很輕柔,不像夏天風(fēng)那樣的懶散,也沒(méi)有冬日里風(fēng)的干冷,與這個(gè)與花為友的午后極為相配。我們拿著畫(huà)板,用彩筆勾畫(huà)出一棵棵桃樹(shù)。
桃花是很難畫(huà)的,起風(fēng)時(shí),她翩翩起舞;風(fēng)停了,又如一位優(yōu)雅的仙女亭亭玉立。若畫(huà)風(fēng)起時(shí),則無(wú)法突出桃花安靜時(shí)的端莊;若畫(huà)無(wú)風(fēng)時(shí),則無(wú)法展現(xiàn)桃花舞動(dòng)時(shí)的靈動(dòng)。
正在我苦苦思索時(shí),一眼瞟見(jiàn)旁邊的你——趴在花叢中,被風(fēng)吹落的花瓣拂過(guò)你的長(zhǎng)發(fā),一切都如夢(mèng)幻般一樣。古人云:“動(dòng)若脫兔,靜若處子”,你靜時(shí)如優(yōu)雅的公主,動(dòng)若風(fēng)風(fēng)火火的女俠。我沖著你大喊:“家!”你卻不理我,等我喊累了,你才扭頭對(duì)我說(shuō):“你看花啊,看著我干嘛?”但是我覺(jué)得,花都一樣,而你卻每時(shí)每刻都不一樣。
陌上花開(kāi),驚起一片霞。能靜靜地看你,是我的幸福。
眼看你我就要升入初中,命運(yùn)又不知將你我如何安排,但有你的六年,我品嘗到了友誼的幸福。
陌上花開(kāi),有你便是幸福!