寫景六年級(jí)作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的寫景六年級(jí)作文，歡迎大家分享。
寫景六年級(jí)作文1
夏天過去了，在那涼爽的白天里，你是否感受到了秋天?是的，秋天在不經(jīng)意間來到了!
秋天像春天的樣子嗎?不。春天是小樹發(fā)芽，草長鶯飛，花紅柳綠，萬紫千紅的季節(jié)。
秋天像夏天的樣子嗎?不。夏天是炎熱的：驕陽似火，熱的讓人喘不過氣來。
秋天像冬天的樣子嗎?不。冬天是白雪滿天飛，漫野潔白的季節(jié)。
秋天既不像春天又不像夏天，也不像冬天，那秋天到底是什么樣的呢?
當(dāng)我們看到樹葉變黃，樹的枝頭掛滿金色果實(shí)的時(shí)候;當(dāng)我們聽到南飛的大雁鳴叫，夜晚蛐蛐兒唱歌的時(shí)候;當(dāng)我們聞到煮熟玉米香味的時(shí)候，秋天就來了。
它是收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)，像春一樣可愛，像夏一樣熱情，像冬一樣迷人……
啊，秋天，與其去翻日歷，不如去親身感受!
哦，秋天來了，夏天去了。
寫景六年級(jí)作文2
大家好，我是你們今天的小導(dǎo)游，下面我將帶大家去北京天壇游玩。
天壇占地272萬平方米，整個(gè)面積比北京故宮還大，有兩重垣墻，形成內(nèi)外談，壇墻南方北園，象征天圓地方。主要建筑有祈年島、皇穹宇、圜丘。還去看看圜丘吧！
首先，我們來到的是圜丘壇，它又稱天壇，是一座露天的三層圓形石柱，為皇帝冬至祭天的地方。壇高5。2米，分組成上、中、下三層，每層都有漢白玉欄桿望柱，均為9的倍數(shù)。上層72快，中層108塊，何為360周天度數(shù)。古人認(rèn)為9表示至高至大，皇帝是天子，也至高至大。
皇穹宇位于圜丘壇的北面，是存放祭祀牌的處所。回音壁就是皇穹宇的圍墻，人們?cè)趬Φ牟煌恢妹鎵φf話站在遠(yuǎn)處墻邊，能十分清晰的聽到�；蜀酚畹呐_(tái)階下面還有三塊石板，是回音石。在第一塊石上擊一個(gè)掌，可以聽到一下回聲，二個(gè)掌可以聽到兩個(gè)……
下面，我們將去往天壇的主體建筑——祈年殿。它建于明永樂年間。每年皇帝都要在這舉行祭天儀式，祈禱風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登。它高38米，是一座圓形大殿，這座大殿坐落在面積達(dá)59000平方米的圓形漢自五臺(tái)基上，臺(tái)基分成三層，高6米。
北京天壇風(fēng)景秀麗，接下來就請(qǐng)大家自由參觀，尋找更多美景！
寫景六年級(jí)作文3
夏夜，天上綴滿了閃閃發(fā)光的星星，像細(xì)碎的流沙鋪成的銀河斜躺在青色的天宇上。
多美的小星星��！夜深了，周圍的一切都靜悄悄的， 唯獨(dú)那滿天的星星還在深情地眨著眼睛。星星不僅晶瑩美麗，而且還可以辨別方向。它不像陽光那么刺眼，也不像月光那樣清澈，而是明亮的，給多少迷路的人帶來安慰和期望��！
小星星忽閃著一雙聰穎的眼睛，掛在夜空中，好比那些飛得高高的螢火蟲，在那萬人矚目的銀河里提著小燈籠游蕩。滿空的星星像在天宇上鑲嵌的小寶石，密密麻麻，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的星光交織在一起， 點(diǎn)綴著黯淡無光的夜空，
襯托著皎潔的月亮， 把夢(mèng)幻般的光灑向人間，把大地變成了一個(gè)奇異的世界，誘發(fā)人們探索的欲望，使人不知不覺進(jìn)入童話般的世界。
天上一閃一閃的小星星個(gè)個(gè)都是“調(diào)皮鬼”，一會(huì)兒追逐打鬧，一會(huì)兒蒙著眼睛捉迷藏。月亮姐姐還給小星星們講嫦娥奔月的故事，它們一個(gè)個(gè)豎著耳朵聽，眨著一雙雙機(jī)靈的小眼睛，多認(rèn)真呀!天上的星星呀，你美麗，你無私奉獻(xiàn)，我愛你！
寫景六年級(jí)作文4
心中，曾有一份感動(dòng)。在家中父母的言語，學(xué)校中同學(xué)們只言片語的關(guān)心，在我們心中似一幅美景，讓人記憶憂心，不忍忘記，像一瓣落紅，在清幽深邃的池水中，回旋漂浮。
雨簾在黑色的夜幕下漸漸展開，猛然一放下，打在臉上，卻絲毫沒有半分絕情：花就是在這時(shí)被水珠打在上面，舒展開來，伸著懶腰，仿佛還未睡醒�；璋档奶炜詹灰粫�(huì)兒便收起了雨簾，嗅著清新的空氣，看到鳥兒依舊再用自己展開的雙翅給小鳥們擋風(fēng)，不免有所感動(dòng)。望著屋檐下，透過晶瑩的玻璃門，屋內(nèi)柔和的燈光下，一家三口正享受著溫馨的晚餐。
這時(shí)天空收起了灰色的布，搭起了彩虹。屋內(nèi)依舊其樂融融。那種和諧的氣氛，是天空所沒有的晴朗。溫馨的彩虹向人們展示出心中的美景。
這時(shí)，一滴晶瑩剔透的水珠，在青嫩新綠的草葉尖，悄然滑落。
晴天依舊是美麗的。和朋友們手牽手，一起走向?yàn)M陽光的地方，溫暖的陽光射入手指縫隙間，幸福的終點(diǎn)不就是快樂的和自己的朋友、家人一起和諧的共享這一時(shí)刻么？
窗外雨過天晴，像天使周圍的光環(huán)撒落在屋內(nèi)，暖暖的……
寫景六年級(jí)作文5
春天是一首詩，用樸實(shí)的文字描繪生機(jī)勃勃；春天是一幅畫，用五彩的顏料點(diǎn)染柳綠花紅；春天是一首歌，用跳躍的音符唱著春天的贊歌……這也許就是春之韻吧！
天氣漸漸變暖，冰雪融化，此時(shí)最迷人的是柳樹。柳樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的芽苞。它像一個(gè)亭亭玉立的少女，正婀娜多姿的跳著優(yōu)美的舞蹈。楊樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它像蒙上了綠紗。春風(fēng)拂過，小草低下了頭，頑皮的扭了扭身體，風(fēng)一下吹進(jìn)了它的胳肢窩，小草笑得前仰后合，它說：“春天來了！”
迎春花爭(zhēng)先恐后的在枝頭炫耀自己的美麗。桃花笑紅了臉，綻放出了自己的美麗。燕子換上了烏黑的新裝，從南方飛回了自己的家鄉(xiāng)。小燕子們站在電線上，像一片樂章。燕子們有的.在飛翔，有的在筑巢。叫著：“春天來了，春天到了！”
小溪淙淙的流過，青蛙在岸邊呱呱的歌唱著：“春天到了！”
這時(shí)最開心的就是小朋友了。他們?cè)诓莸厣咸邘啄_球，捉幾趟迷藏。小朋友們還能放風(fēng)箏，放飛了他們的希望，放飛了夢(mèng)想，放飛了快樂。
春天是一首詩，用樸實(shí)的文字描繪生機(jī)勃勃；春天是一幅畫，用五彩的顏料點(diǎn)染柳綠花紅；春天是一首歌，用跳躍的音符唱著春天的贊歌……這就是春之韻。
寫景六年級(jí)作文6
我用我的眼睛看春天，小草轉(zhuǎn)出地面，山野穿上了綠衣，小鳥嘰嘰喳喳的叫，小蜜蜂為大家勞動(dòng)。小鴨子都在小河里嬉戲。春天人們出門游玩了，孩子們不是放風(fēng)箏，就是爬樹。公園里，老人們?cè)谖鑴Γ蛱珮O。
我用我的眼看夏天。夏天，太陽火辣辣的找著，樹木長出了又大又綠的葉子。知了快樂的叫著。小鳥小鴨小雞在樹上或樹下乘涼。小孩子才出門玩，有的抓知了，有的游泳，有的草木澆水。他們眉開眼笑。我用我的眼睛看秋天。金燦燦的葉子，緩緩飄落，各式各樣的果實(shí)掛滿枝頭，有香蕉，梨子，柿子。在秋天，農(nóng)民伯伯追開心果子成熟了，麥子飄香了，他們一次一次的歡笑了。
我用我的眼睛看冬天，凜冽的寒風(fēng)呼呼直吹，到處白茫茫一片，小伙伴在冬天的雪地里打雪仗，堆雪人，多么有趣。
我用眼睛看四季，春天萬物復(fù)舒，夏天生機(jī)勃勃，秋天果實(shí)累累，冬天大雪茫茫。
寫景六年級(jí)作文7
在快樂的暑假中，我有幸游覽了杭州西湖那美麗的面容！最受游客喜愛的就是它了。
站在西湖邊，感受到西湖的美。西湖水平如鏡，清澈見底。站在岸邊，還能看見水中的魚影呢！不知何時(shí)吹來一陣風(fēng)，湖面微微泛了些漣漪，湖中的荷花也動(dòng)了動(dòng)。這風(fēng)，好清爽！
我最喜歡的是湖中滿滿的荷花。西湖的荷花跟別的地方的荷花是不同的，西湖的荷花十分飽滿，艷極了！荷花的花瓣顏色也有分層。第一層也就是花瓣的最上面，是很深的桃紅；第二層，是淡一點(diǎn)的桃紅；第三層，是白色的。
有的荷花含苞欲放，嬌滴滴，羞答答的；有的荷花已經(jīng)完全綻放了美麗的笑容。仿佛我自己也是其中的一朵，正等待著綻放出最美的自己。
午飯時(shí)間到了，我坐在飯館的玻璃前，還念念不忘的想著西湖。西湖�。∥骱�！我早已被你的美貌深深地吸引住了。你讓我知道了什么叫真正的水平如鏡；讓我知道了什么才叫真正的美麗；讓我知道了什么是西湖！
六年級(jí):肖彩莉
寫景六年級(jí)作文8
春天來了，草綠了，花紅了，小草偷偷地從土里鉆出地面，在春風(fēng)中，小草搖搖擺擺，從遠(yuǎn)處看，一大片一大片的綠，可好看了。小草使勁地向上鉆，你不讓我，我不讓你，累了就喝一點(diǎn)剛下過雨的露珠，只要一滴露珠就能滋潤小草的全部身體，小草就不顧一切地向上鉆，早鉆出地面的小草呼吸著這個(gè)明亮的世界里的新鮮空氣，感嘆道："啊，多么燦爛的世界呀，我要快快長大!"
花兒也不顧一切地向上長，早開的野花一朵兩朵，那是春天的眉毛吧?可愛的小草托著美麗的花兒，小草遍地是，花兒迎風(fēng)笑。真美啊!花的品種不同，存在的位置也不一樣，雜樣兒：桃花、梨花、杏花……它們五顏六色的面頰，招來了許多的孩子。
古人也感受到春的魅力，唐代大詩人白居易在《錢塘江湖春行》中寫道："孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低，幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄，最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。"讓這首詩把我們帶進(jìn)春天的樂章吧!
寫景六年級(jí)作文9
日出時(shí)大自然中的偉大奇觀，如果說夕陽西下像個(gè)小姑娘，那么旭日東升就可以算是一個(gè)大仙女了！總之，日出是非常的漂亮。
有次我去海邊，為了看日出，我早上五點(diǎn)多起床，揉著朦朧的眼睛，跟毛絨小兔子坐在海邊上。
東方的地平線上，漸漸處出現(xiàn)了一抹魚肚白，無數(shù)雙眼睛開始盯著那兒，眨眼間又變成成了粉紅色，天上的云彩越來越少，都向四周散開，突然透出一派紅光，慢慢拉長，閃爍在海水之中，波光明滅……
湛藍(lán)的天空中，萬里無云，絢麗的朝霞點(diǎn)綴著湛藍(lán)的天空，讓天空更加美麗。
蔚藍(lán)色的大海及湛藍(lán)色的天空，都被月出的朝霞點(diǎn)綴的美美噠。
忽然，不知是誰說了一句："太陽出來啦！��！“我立刻嚴(yán)肅了起來，焦急的等待著太陽的到來……
太陽的上班臉出現(xiàn)在海邊的另一角，我激動(dòng)起來，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著另一邊。
上升……上升……上升……太陽徐徐上升！��！
他的每一次上升都在使我的心臟“鋪通”的跳動(dòng)，太陽出來了！太陽出來了！太陽出來了！
我們激動(dòng)的跳了起來！
日出真美呀！你的美是宛如天仙一般的美，你的美是無人能及的美，你的美，是震撼人心的美：我愛你美麗的日出！
寫景六年級(jí)作文10
俗話說：一年之季在于春。
春天是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。到處都是生機(jī)勃勃，百花齊放的景象。
春天，五顏六色，五彩繽紛。經(jīng)過寒冬臘月的洗禮，冬眠的動(dòng)物活動(dòng)了起來。百靈鳥和其它鳥兒在歡快的歌唱。陸地上的動(dòng)物在嬉戲。水中的小魚，小蝦在產(chǎn)卵，捕食。樹木抽出了新的枝芽。風(fēng)輪草從地下長出了鮮嫩而又鋒利的葉片。許多小花放出淡淡又迷人的清香。大地從銀裝裹變得生機(jī)勃勃。鳥語花香，顯得分外妖嬈。
春天的雨和霧讓人感到心礦神怡。神輕氣爽，春雨邊綿而又柔和，它滋潤的大地，撫摸有大地。一聲聲響亮的春雷驚醒了大地的每一個(gè)地方，每一個(gè)角落。春雷，它叩響了春天到來的鐘聲。春風(fēng)吹過的地方，都變成了綠色，吹來了生機(jī)。吹散了殘冬的萎靡。留下的是生機(jī)。春雨，春雷，春風(fēng)都給大地鋪上了一層神奇的綠毯。它讓大地變得活潑�？蓯�，再也不像冬天那般死寂，它帶走的是冬天的荒涼。使整個(gè)大穿上了綠色的軍裝。
人們感謝春天的色彩。許多詩人歌頌春天，畫家描緩春天。因?yàn)榇禾熳屓烁惺艿搅诵碌南Ｍ�，新的起點(diǎn)。
春天的一切，是那么富有色彩！顯得那樣的有朝氣。有生命力！春天真美�。∽屛覀冇行娜ジ惺艽禾�，感受大自然給我們帶來的自然美景吧！
寫景六年級(jí)作文11
炎熱的夏天被一陣陣秋風(fēng)吹走了，不知去向，貪玩的秋姑娘一夜之間悄悄地來，把樹兒們的頭發(fā)吹亂了，樹兒們正和秋姑娘玩耍著，風(fēng)兒飄來飄去，一會(huì)兒藏在樓頂上，一會(huì)兒藏在大橋下，樹兒們東張西望的，原來它們正在找秋姑娘……
人們都在早早地起來了，街上的人們都還穿著薄薄的襯衣，這時(shí)，一陣寒風(fēng)吹來，人們都瑟瑟發(fā)抖，人們都立馬回家添上五顏六色的毛衣，樹上的葉子就黃了，它不緊不慢地從空中飄落下來，不久，地上鋪上了金黃的葉子。
來到莊稼里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)農(nóng)民伯伯們?cè)谔镆袄锸崭畹竟�。他們看見那一堆小山似的黃澄澄的稻谷高興和笑了，這時(shí)，一陣吹來，稻谷隨風(fēng)飄動(dòng)，好像在歡快的跳舞。
小鳥和大雁往南飛了，好像說：“秋天到了!我們?cè)撊ツ戏搅�，再見了朋友們，明年春天我們�(cè)傧鄷?huì)!”
寫景六年級(jí)作文12
傍晚，我來到了魚塘邊散步。
��！晚霞，多么奇麗、多么神奇、多么美麗。它一會(huì)兒像一匹駿馬在奔馳，一會(huì)兒像一頭獅子在吼叫，一會(huì)兒像小兔子在蹦蹦跳跳……突然，我的眼前出現(xiàn)了赤、橙、黃、綠、紫、紅五種顏色，真是絢麗極了。讓我的眼睛應(yīng)接不暇……晚霞的光輝映照到了清澈見底的水中，那碧綠的魚塘就像一塊大大的寶石。魚塘里的魚兒一群一群在悠閑地游著。有時(shí)它們聚在一塊，好像在一起說悄悄話，有時(shí)在玩捉迷藏。躲在荷葉下，還沖著我吐泡泡呢。
荷葉上，有許多的青蛙在“呱呱”地叫，好像在開一場(chǎng)演唱會(huì)。樹上的鳥兒在認(rèn)真地傾聽這場(chǎng)音樂會(huì)。水里還有許多鴨子在嬉水，它們用翅膀拍打著水面，都濺到岸上來了。那些鴨子喜歡捉小魚來吃，它們看見小魚們往哪里游就從后面追上去。吃飽了玩夠了，它們陸陸續(xù)續(xù)地上岸，然后回家了。太陽收起了笑臉，慢悠悠地下山了。水面恢復(fù)了平靜，我抬頭望望天空。高空中有幾只歸巢的大雁，我向他們揮揮手，微笑著。他們也用微笑瞧著我，好像在說∶“天快黑了，回家吧，別讓爸爸媽媽擔(dān)心了。”
我想，我該回家了。
我喜歡家鄉(xiāng)的魚塘和晚霞，喜歡那里的景色。
寫景六年級(jí)作文13
秋天像小姑娘一樣邁著輕盈的腳步悄悄地來到了美麗的人間。
秋姑娘先來到了花園。菊花仙子迎著陣陣微風(fēng)怒放，爭(zhēng)芳斗艷，生機(jī)盎然。桂花開著雪白的小花，四片花瓣的中間，是一粒粒小米似的淡黃色花蕊。從蕊中散發(fā)出一縷縷沁人心脾的香氣，使人感到神清氣爽。
秋姑娘又來到了果園。紅艷艷的大蘋果撩開綠葉往外瞧；金燦燦的柿子像正月十五的燈籠壓彎了枝頭；小紅燈似的棗子在枝頭一閃一閃的；瑪瑙般的葡萄一串串地掛在架子上蕩秋千；有的石榴太胖了，把衣服撐破了，露出了白白的肚皮……來迎接秋姑娘。
秋姑娘最后來到了樹林。一陣陣秋風(fēng)襲來，吹得樹葉“沙沙”作響，好像在為我們唱著動(dòng)聽的搖籃曲。有些淘氣的樹葉，不愿待在樹枝上，就讓秋風(fēng)姐姐幫忙，隨著秋風(fēng)姐姐打著旋兒，慢慢悠悠飄落在大地上，它們飄落的樣子美麗動(dòng)人，千姿百態(tài)：有的像俊俏的傘兵，有的像舞蹈家在跳空中芭蕾，還有的像美麗的花蝴蝶翩翩起舞。
秋天是個(gè)多姿多彩的魔術(shù)師，我愛這個(gè)“魔術(shù)師”。
寫景六年級(jí)作文14
從小，我耳邊就縈繞著一首歌“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星”。星星發(fā)出的光芒很微弱，不及陽光強(qiáng)烈，也不如月光明亮，但在我心中，星光也燦爛。
北斗七星由七顆大熊座的恒星組成，樣子像個(gè)勺子。當(dāng)夜空中的月亮消失不見時(shí)，北斗七星發(fā)出的光芒便會(huì)給黑暗的夜間行走的人辨別方向。銀河也是由星星組成的，當(dāng)看到那滿天星斗布滿銀河的時(shí)候，有沒有覺得就好似是一個(gè)幾乎被白子覆蓋的圍棋盤呢？而當(dāng)你看到牽牛星與織女星七夕在“鵲橋”相會(huì)時(shí)，你是否會(huì)想起牛郎織女那個(gè)美好的傳說和他們那不懼艱險(xiǎn)向往自由與乞求幸福的精神呢？啟明星，出現(xiàn)在天亮前后的地平線旁。比起其他的星星，它顯得格外明亮，仿佛是一盞懸掛在高空中的明燈。在破曉前給予了我們璀璨的星光。
北斗星能指航領(lǐng)路，銀河展現(xiàn)出一個(gè)明亮的世界，牽牛織女星抒發(fā)了我國古代勞動(dòng)人民對(duì)自由美好生活的向往，而那啟明星卻是黑暗中帶給人們的光明與希望。因此，我喜歡星星，而那微弱的星光也燦爛。
寫景六年級(jí)作文15
冬天漸漸離去，隨后，春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間。百花齊放，百鳥齊鳴，大地重回一片生機(jī)。
瞧，小溪上的冰一點(diǎn)一點(diǎn)的化成水發(fā)出清脆而又美妙的聲音。清風(fēng)掠過岸邊的土地小草就慢慢得長出來。
都說“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”。這話說的一點(diǎn)也不錯(cuò)。看，細(xì)如針的春雨正滋潤著花草樹木，小草更綠了，小樹也撐起了“綠色的屏障”�！吧成成场成成��！贝河晔菧厝岬�，他不像夏天的雨一樣重重地拍打重重的拍打著地面。被春雨淋著，卻令人十分舒服仿佛一雙無形的手輕輕地?fù)崦?/p>
花園里，為了歡迎春姑娘，美麗的迎春花盛開了。月季綻開，變得更加美麗。就連牡丹花也欣然怒放。小蜜蜂在新的一年里，又開始了辛勤的勞動(dòng)，小蝴蝶在花中翩翩起舞。這萬紫千紅的花園又給春天添加了一處美景。
我愛驕陽似火的夏天，我愛果實(shí)累累的秋天，我也愛風(fēng)雪交加的冬天，可我更愛這生機(jī)勃勃的春天。
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