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回憶六年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-08-23 15:19:13 六年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】回憶六年級(jí)的作文7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的回憶六年級(jí)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】回憶六年級(jí)的作文7篇

回憶六年級(jí)的作文 篇1

  童年真的很美好。每個(gè)人的童年都有五彩繽紛的色彩,都裝點(diǎn)著美麗的畫面。當(dāng)然,即使是我的畫上也有美麗的色彩。

  我記得,我還在老家生活的時(shí)候,我有幾個(gè)很好很好的伙伴,我們經(jīng)常在一塊兒玩兒,每天都開開心心的。

  有一次,一個(gè)同伴說:“我們今天去河灘捉魚捉螃蟹吧!”我說:“好啊好啊!本瓦@樣我們約定了時(shí)間,還規(guī)定了誰(shuí)也不許不來(lái)。于是我們各自就先回家準(zhǔn)備東西了。

  吃過午飯,到了下午,我們誰(shuí)也沒有遲到,都相繼來(lái)到了約定的地點(diǎn)。到了那兒,我們開始往河灘走,過了一會(huì)兒,到了河灘,我們都拿出了自己帶來(lái)的一些工具,布置好我和幾個(gè)小伙伴就去捉螃蟹,剩下的小伙伴就來(lái)捉魚。

  過了一會(huì)兒,那邊捉魚的小伙伴小聲的跟我們說:“你們那邊卓找螃蟹了沒?”我們說:“還沒有呢,這些螃蟹實(shí)在是太聰明了,我們根本就捉不著。你們那邊咋樣了?”他們說:“唉,別提了,這些魚也很聰明,都躲得我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,根本就不靠近我們!”然后我說:“既然咱們都沒有抓著,那咱們就互相加油吧!”

  又過了一會(huì)兒,他們說:“你們那邊怎么樣了,有沒有好一點(diǎn)呢?”我說:“還行吧,還……”我還沒有說完呢。捕魚的小伙伴就說:“噓,別說了,魚快要上鉤了!”這是又說:“啊,捉著了捉著了,這條魚真大!你快來(lái)看!”我說:“來(lái)了來(lái)了!眲傉f完,捉螃蟹的小伙伴就說:“哎呀,捉著螃蟹了,快來(lái)幫幫我!”于是我就趕緊往那邊走去幫他,一看捉了一直很大的螃蟹。

  一下午,我們都在捉魚捉螃蟹,沉浸在這種洗越開心的氣氛里。到了傍晚,我們載著一袋子的魚和螃蟹,還有喜悅開心的心情往家走,相約,明天還要來(lái)捉魚呢!

  童年的生活無(wú)憂無(wú)慮的,真快樂!

回憶六年級(jí)的作文 篇2

  不同的國(guó)家有著不同的風(fēng)格,那么不同國(guó)家的茶的風(fēng)格也不同了。中國(guó)的茶一般都是菊花茶、鐵觀音和普洱茶;日本的茶一般是小麥茶;而德國(guó)的就是果茶、奶茶和香草茶。

  一大早,我就找出一包香草茶來(lái)泡。我小心翼翼地把茶壺拿了出來(lái)。這個(gè)茶壺非常精致,乳白色的陶瓷做成,外面鑲著幾朵小花,看上去非常舒服。我打開水龍頭,把茶壺輕輕地洗著,心想:上一次泡茶已經(jīng)是半年前了呢!洗好茶壺,我把干凈的毛巾把它擦干凈,然后掀開蓋子,把茶包放進(jìn)去,再倒上滾燙的開水。希望不要太濃了,我心里想著。看著時(shí)間一秒一秒過去,我也慢慢聞到了一絲芳香。

  隨著這香味襲來(lái),我突然回想起了在瑞士的時(shí)光。記得在那個(gè)酒店里,每到吃早餐的時(shí)候,姐姐都會(huì)泡一杯茶。有一次是泡桃子茶。那茶包間聞起來(lái)很香,但姐姐泡的時(shí)間太久了,最后我喝得都有點(diǎn)想吐了!不過,那杯茶也不錯(cuò),現(xiàn)在回到了中國(guó),想喝都喝不上了。

  “呀!”我仿佛是從夢(mèng)里醒過來(lái)似的。“好濃呀!”我把香草茶倒了一點(diǎn)到杯子里,又打開一瓶牛奶,加了部分牛奶到杯子里。那牛奶和茶水好象井水不犯河水似的,遲遲不肯融合在一起。還好,我早有準(zhǔn)備,從我的杯子里拿出一個(gè)小勺子,使勁在里面畫著圈,慢慢地,茶的閉關(guān)顏色漸漸淡了,變成了肉色。我放上勺子,端起杯子,放到鼻子深深吸了一口氣,開始小口細(xì)細(xì)品嘗起來(lái)。

  我回想起了在德國(guó)慕尼黑吃晚飯的時(shí)候。那時(shí)我正倒著果茶,然后向里面加了點(diǎn)牛奶,兩種飲品立刻融在了一起。那天晚上的菜好象點(diǎn)多了呢!我真想回到那時(shí)去告訴媽媽菜點(diǎn)多了呢!

  我“沉睡”在這美好的“夢(mèng)”里,帶著茶的清香,一起回憶了這許多美妙的事!

回憶六年級(jí)的作文 篇3

  昨晚,你是否和我一樣,徹夜難眠,寒冷吹進(jìn)了屋里,真冷!更是吹進(jìn)了我的心里,身子完全被凍僵了,我抱緊被子希望能從那里得到一絲的安慰,一點(diǎn)溫暖……

  昨天,是元旦聯(lián)歡會(huì),是我最期待也是最不期待的聯(lián)歡會(huì),你也許和我一樣,有那么一絲絲的害怕吧!因?yàn)槟蔷故亲詈笠淮卧┞?lián)歡吶……是啊,昨天的氣氛真不對(duì)呢,我們都強(qiáng)忍住悲傷,努力地讓嘴角上揚(yáng),我們一邊拍手一邊唱歌,快樂而又溫馨!美婍在唱歌時(shí)流下了淚,我再也笑不出來(lái)了,也跟著留下了眼淚,我不住地往上看著天空,希望眼淚不要掉下來(lái)……同學(xué)突然問我:“你為什么哭啊?”我嘟了嘟嘴,這個(gè)答案你明明知道,為什么還來(lái)問我?看著你的眼睛里,不是有一點(diǎn)點(diǎn)潮濕嗎?笨蛋!明明知道天下沒有不散的宴席,但是,我不甘心,不甘心離開,在陽(yáng)光下,寒風(fēng)下,暴雪下一起成長(zhǎng)的你們,不甘心離開在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為了集體為了榮譽(yù)博殺的你們,不甘心踏出我們班門檻半步,我是個(gè)膽小鬼,我害怕離開你們我就不敢再前進(jìn),不管是開心或不開心的事情,我們都不要把它們劃上曾經(jīng)的分號(hào),不要我不要……

  今天,下著鵝毛般的雪,輕輕地降臨在我們的心里,竟暖暖的像冬季的陽(yáng)光,靜靜的,啊,下雪了,可以打雪仗了耶!我相信你也和我一樣開心,停下了手中的筆,飛奔出教室就被老師攔住,出去干什么了!榜R上就快期中考試了,想考個(gè)零分回去丟臉嗎?快去復(fù)習(xí)!”我們又折了回去,在復(fù)習(xí)的途中我看了一下窗外——小時(shí)候我們正在快樂地打雪仗,堆雪人,笑容不是假笑,不是勉強(qiáng)的,是世界上用任何東西都換不回來(lái)的會(huì)心的笑容。

  今晚,早已夜深了,我在微弱的燈光下寫著老師給我們留下的作業(yè),我冷得抱緊身子,六年前的今天,我正在干什么呢?

  朋友們,我想靜靜地守護(hù)與你們相處的剩下的時(shí)光,真的無(wú)法忘卻呢,與你們相處的日日夜夜。

回憶六年級(jí)的作文 篇4

  暑假,我去田園鄉(xiāng)下玩,順便去外婆家和爺爺家看一看,那一次的開心的美好回憶,在我腦海中印象深刻,久久不能忘懷。

  清晨,還沒到六點(diǎn),戴著紅色王冠的大公雞早早地打鳴了,我開心地跑到我家的小湖前面,和爸爸一起玩打水漂。這是爸爸小時(shí)候玩的游戲,今天,他也帶我一起玩。我拿起小石片用力地扔去水面,可愛的小石片一下子就直接掉下去,并沒有在水面上跳躍。我又嘗試了幾遍,終于,在我努力下,小石片像小兔子一樣,在河面上一蹦一蹦地跳躍,最終沉下去了。我數(shù)了一數(shù),嚇了我一跳,我打了有十下,非常不錯(cuò)的成績(jī)哦。

  上午,我和爸爸一起去冒險(xiǎn)。我們一直跟著古老的山路走,山路是由石頭建成的。一路上有很多柔嫩而又勇敢的小草小花,它們堅(jiān)強(qiáng)地沖破了堅(jiān)硬的大石頭,從我腳下冒出來(lái),迎風(fēng)飄動(dòng)。在半山腰時(shí),隱隱約約地可以看見山下的小矮房子,如果現(xiàn)在以我的高度去看遠(yuǎn)處的小房子,我就像一個(gè)巨人一樣,看著腳下的“小矮人”。

  中午,我跳進(jìn)小溪里戲水。我看見過遼闊無(wú)比的大海,看見過水平如鏡的西湖,卻從沒看見過如此清澈的溪水。小溪里的水真清啊!可以看見腳底的沙石,可以看見水里的魚兒,隨手在石頭一抓一翻,就可以看見底下活靈活現(xiàn)的螃蟹,你可以把它抓起來(lái)帶回家,做一頓美味佳肴。

  下午,我跑到家前的小院里燒火,一開始,小小的火苗總不聽我的話,不愿意冒出頭來(lái)。后來(lái),我用打火機(jī)幫助小火苗快速燃燒,然后越來(lái)越大,形成了熊熊大火;鹑紵盐业男∧樋镜眉t彤彤的,和夕陽(yáng)融為一體。

  晚上,我躺在床上,回顧著這美好的一天,心里格外得高興,鄉(xiāng)村的田園生活真開心呀!我永遠(yuǎn)也忘不了這一段美好的回憶。

回憶六年級(jí)的作文 篇5

  童年,總是有很多美好的回憶。我的童年現(xiàn)在想起,總是美味甜蜜。小時(shí)候,蹣跚學(xué)步 、咿呀學(xué)語(yǔ)、天真活潑、古靈精怪 . .....

  童年的回憶,是五彩的照片、是大人的眼睛、是那一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉、是光著腳踩著泥巴亂跑的腳印......但是我有不一樣的童年回憶,我的童年回憶是兩面小時(shí)候被我涂得五顏六色的墻壁。記得那時(shí)候,當(dāng)爸爸專心致志看電腦時(shí),我便開始了我的“繪畫生涯”。我一手拿著筆,一手扶著剛剛新裝修刷過的墻,踮起腳尖,緊緊握著筆,邊畫著邊說:“先畫一個(gè)大圓,寫上1、2、3、4、5、6......再在中間畫個(gè)點(diǎn),在畫一個(gè)細(xì)細(xì)的長(zhǎng)線,在畫一個(gè)粗粗的短線,好了!”當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!大功告成。一個(gè)“彎彎曲曲”的鐘表就好了。因?yàn)槲耶嫷膱A不太圓嘛!然后,我要畫一個(gè)大蘋果。首先畫個(gè)大愛心,再畫個(gè)小蛇的頭,我點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),好了!

  爸爸見我畫的很開心,便認(rèn)真地看了看我的“杰作”,問道:“你畫的是什么東西呀?”

  我開心的`說:“你猜猜唄,能猜對(duì)我再告訴你!

  “第一,這個(gè)東西不像圓圓的大蘋果;二,不像又大又甜的香梨;三,不像酸酸甜甜的橘子。嗯......這又像啥呢?對(duì)了,更不像小小的紅櫻桃!卑职止首骱闷娴貑枴

  “哼!反正我知道就好了。我才不告訴你我畫的是蘋果哩!”我有一絲絲的小生氣,但是鬧出的笑話令爸爸哭笑不得。我疑惑了好半天,想著:“爸爸笑啥呢?哎,大人的世界我不懂!钡俏胰f(wàn)萬(wàn)沒有想到的是,爸爸支持我有自己的想法,盡管新裝修的墻被我畫的亂七八糟、慘不忍睹。爸爸一點(diǎn)都不生氣。

  我跑到我的“工具箱”哪里,拿出一盒早已被我用過的油畫棒,拿完之后又跑回我的涂鴉墻旁,繼續(xù)繪畫!耙粭l線,又一條線。一個(gè)頭,在身上畫幾個(gè)半圓。加上長(zhǎng)尾巴,大爪子,小眼睛。好了!”你們猜猜我畫的是啥?嘿嘿,猜不著吧。還是我告訴你們吧,是一條大龍。但就是有點(diǎn)難看了。

  在我上幼兒園時(shí),老師總會(huì)給表現(xiàn)好的小孩子發(fā)一些小貼紙。時(shí)間一久,我便把小貼紙整整齊齊的貼到爸爸媽媽的衣柜旁。每次看見它們,我總會(huì)有滿滿的成就感。有時(shí),老師還會(huì)獎(jiǎng)給我一些小印章。于是我就把印章蓋在墻上。那聲音特別好聽“噠噠噠,噠噠噠噠”。于是,一只綠色的小羊、一只橘色的熊貓、一只粉色的小狗、一朵藍(lán)色的花、一只紫色的小鳥、一只紅色的猴子......

  墻上還有幾個(gè)我當(dāng)初胡亂畫的“甲骨文”,但是現(xiàn)在我怎么看也看不懂。雖然這些事情過去很多年了,但是在我心里卻永遠(yuǎn)忘不了它。我現(xiàn)在這么喜歡畫畫和學(xué)習(xí),與我不一樣的童年是分不開的。

  不一樣的童年,帶給我了不一樣的回憶。

回憶六年級(jí)的作文 篇6

  秋雨綿綿,伴著微風(fēng)送來(lái)薄薄的涼意。我漫步在回家的路上,淡淡的桂花香味撲面而來(lái),不經(jīng)意間將思憶染濃。

  記得一年前,也是一個(gè)秋雨綿綿的日子,天氣也是這樣的涼。奶奶病情惡化的消息,猶如晴天霹靂,讓全家人心痛不已。姑媽回來(lái)了,大伯回來(lái)了,大叔、小叔回來(lái)了,家里的親人也從四面八方也趕回來(lái)了。那些認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的親戚,一起守候在奶奶身旁,守候奶奶生命最后的日子。

  接下來(lái)的日子是焦慮而忙碌的,奶奶沒法入睡,沒法翻身,沒法坐立,甚至連杯子都沒法拿起,爸爸和姑姑們寸步不離地看護(hù)著奶奶。飽受病痛折磨的奶奶,仿佛一夜之間老了十歲,原來(lái)虛弱的身體變得瘦骨嶙峋。好幾次,我都看到爸爸走出房間悄悄拭淚。

  奶奶偶爾精神好的時(shí)候,就靜靜地看著我,目光仍是那樣的溫和慈祥,我輕輕的揉著奶奶的手,那層層老繭和深深皺紋像在訴說著什么,又似乎一切盡在不言中。

  奶奶生有四兒一女,一生節(jié)儉,不管日子多少清苦,卻常常接擠有困難的親友。奶奶事事親歷親為,生病的日子里,常常覺得耽誤孩子們的工作而自責(zé)。每逢年節(jié),奶奶早早地在廚房忙碌著、操持著,煎上一大鍋釀豆腐,包上一大鍋粽子,然后分成一份份,生怕落下了任何一個(gè)孩子。雖然離開農(nóng)村幾十年,但奶奶勤勞的品質(zhì)卻一直沒變。奶奶愛花,樓頂種滿了各種花草和蔬菜?傇谇宄,奶奶和爺爺,就會(huì)在仔細(xì)地?cái)[弄著她視若珍寶的花草。花開的季節(jié),奶奶摘下最大最艷的那朵,插在我的頭上,讓我頂著滿枝花香,一路芬芳。奶奶最喜歡看我狼吞虎咽地吃下她做飯菜。媽媽說,我快出生那會(huì)兒,已經(jīng)60多歲的奶奶還親自縫制尿片和棉被。

  成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目,脆弱的生命卻漸漸走到盡頭。真希望老天能網(wǎng)開一面讓奶奶少受一絲煎熬,真希望時(shí)間能留住哪怕多一分多一秒,真希望眼前的痛楚都是上蒼開的一個(gè)玩笑。就這樣想著,想著,我的視線漸漸迷蒙了。

  秋風(fēng)起,卷起一地落葉,那些散落在光陰里的故事也慢慢遠(yuǎn)去,最疼愛我的奶奶,最終回歸了生養(yǎng)她的土地。生命就如同是一季花開,花開花謝,伴著花開的甜,伴著花落的痛。如今對(duì)奶奶的思念,都化成我勇敢向上的力量。因?yàn)槲抑滥棠唐鋵?shí)沒有離去,她在另外一個(gè)世界看我成長(zhǎng)綻放,看我追逐夢(mèng)想。

回憶六年級(jí)的作文 篇7

  今天,小兔子閑來(lái)無(wú)事,就趴在窗前發(fā)呆。想著想著,就想到了自己第一次到幼兒園的情景……

  小兔子5歲的時(shí)候,和兔媽媽一起到商店買書包、筆、橡皮檫……因?yàn)樾⊥米釉龠^兩三天就要上幼兒園了,聽說幼兒園有很多伙伴可以跟小兔子一起玩呢!小兔子都等不及了!恨不得立馬跑到幼兒園去。

  那天晚上,小兔子抱著剛買的書包進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里,小兔子在幼兒園里老師表?yè)P(yáng)她,伙伴們都在為她鼓掌,為她歡呼!老師也一起鼓掌。她開心得簡(jiǎn)直都快瘋了……

  終于,小兔子熬過了那三天,終于可以和伙伴們一起玩了。

  一大早,兔媽媽就送小兔子到幼兒園。一進(jìn)門,天哪!陌生的老師,陌生的伙伴!此時(shí),兔媽媽也要走了!皨寢尠!不要丟下我啊!我不想待在這里啊!快帶我走吧!我不上幼兒園了!”小兔子大喊著,當(dāng)然,她是在心里大喊著,眼淚毫不留情的掉了下來(lái)。

  老師把小兔子領(lǐng)到了班上,每個(gè)人的目光齊刷刷的望著她,好像在觀賞什么珍稀動(dòng)物似的,看到他們的舉動(dòng),小兔子又哭了……

  “嘰嘰喳喳……”一陣清脆的鳥叫,把小兔子從回憶中喚醒。想到這,小兔子想笑,笑她自己那么天真,現(xiàn)在她長(zhǎng)大了,也明白了學(xué)習(xí)要持之以恒,不能放棄的道理。

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