人生六年級(jí)作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的人生六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
人生六年級(jí)作文1
每個(gè)人都有自己的理想，有人的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，為更多的人打開智慧的大門；有的人想當(dāng)一位勇敢的士兵，用自己的生命保衛(wèi)祖國(guó)的邊疆；有的人想當(dāng)一位偉大的科學(xué)家，用自己的發(fā)明，讓祖國(guó)更加繁華、富強(qiáng)。每個(gè)人都有自己的理想，沒有理想，何來人生？理想是一艘航船，它承載著憧憬與夢(mèng)想，駛向幸福的彼岸；理想是一盞明燈，永遠(yuǎn)在我們心中點(diǎn)燃，照亮我們前進(jìn)的方向；理想是一個(gè)加油站，它時(shí)時(shí)給我們提供前進(jìn)的動(dòng)力，鼓勵(lì)我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上永不停止。
用理想支撐人生的人有很多，我想大家最熟悉的莫過于張海迪。張海迪五歲時(shí)患了脊髓血管瘤，之后高位截癱，時(shí)時(shí)刻刻遭受病痛的折磨，但她沒有放棄，在對(duì)知識(shí)，對(duì)生命價(jià)值這一理想的支撐下，她自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的課本，還自學(xué)了大學(xué)的英語、德語和世界語，讓自己的生命開放出燦爛的花朵。與張海迪相比，我們身邊很多健康的人，他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難、挫折，就放棄、退縮，放棄原有的理想，這樣的人最終一事無成。
我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，長(zhǎng)大后為更多的人解除疾病的痛苦。做一名醫(yī)生，必須熟練的掌握科學(xué)文化知識(shí)，那么在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們要好好學(xué)習(xí)，為自己的理想打下牢固的基礎(chǔ)。今后的人生道路中，可能會(huì)遇到很多挫折，每當(dāng)遇到困難與挫折的時(shí)候，我們更應(yīng)該揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。
讓我們用理想之燈，照亮自己前進(jìn)的道路直至到達(dá)理想的彼岸！
人生六年級(jí)作文2
遇到事情，如果微笑一下，謙讓一下，結(jié)果不會(huì)很遭。
在一個(gè)很窄的小路上，兩個(gè)人相遇了，都要往對(duì)面走，如果誰都不肯讓誰，情景是這樣的。
………………………
甲:“唉，那人兒，你讓一下，你擋我路了。"
乙:“你憑什么說我擋你路了，我還說你擋我路了呢，快讓開。"
甲:“唉，你什么意思呀！想打架呀，讓開，聽見沒？”
乙:“你說什么？打架我怕你呀！滾開，讓我過去。"
甲:“唉，你怎么說話呢？你想嘗嘗拳頭是吧？"
乙:“我看你想嘗嘗拳頭！”
甲:“唉呀！反了你了！"
左勾拳，右勾拳，上勾拳，下勾拳，上踢腿，下踢腿，打死你，踢死你。
就這樣一場(chǎng)血腥的大戰(zhàn)開始了。最后打得兩敗懼傷，警察叔叔把他們帶走拘留了。這不就是因?yàn)樽屄穯�？如果微笑一下，謙讓一下，就不會(huì)是這樣，而是這樣的。
………………………
甲微笑了一下說:“您先過吧！"
乙就會(huì)也微笑一下說:“謝謝啦！你真是一個(gè)好人。"
就這樣節(jié)省了自己和對(duì)方的時(shí)間，也避免了一場(chǎng)血戰(zhàn)，多好！
………………………
或許有些事情就是如此簡(jiǎn)單，微笑一下，事情不會(huì)很遭。微笑一下，謙讓一下。讓生活變得更好，讓心情變得更好，讓一切變得更好，讓世界變得更好，讓你我變得更好。禮貌謙讓從身邊小事做起，從一個(gè)微笑做起，從你我做起。
人生六年級(jí)作文3
時(shí)光總在悄聲中流走，我挽留不住，只好站在原地看著我曾經(jīng)的輝煌。每一次的失敗，每一次的快樂……在腦海中像一部又一部的電影地回放，一閃而過，是那樣的真實(shí)，又是那樣的遙遠(yuǎn)。
我總在逝去或失去后才知道珍惜，但過去就是過去，只有任憑它們你的手指間一點(diǎn)一點(diǎn)的溜走。每一次都是在跟媽媽頂嘴后才知道是自己的不對(duì)，但是又拉不下面子跟媽媽道歉，總在自己的心中無數(shù)次自責(zé)。雖然媽媽表面上沒說什么，但我知道媽媽的心已傷了，我告訴自己：不能和媽媽頂嘴了。我也已長(zhǎng)大了，懂得了人與人之間的交際，開始喜歡周杰倫的“聽媽媽的話”我想保護(hù)媽媽。因?yàn)閶寢尶傇谀兄С治覀�，為我們�?chuàng)立一個(gè)溫暖的環(huán)境，讓我們快樂成長(zhǎng)。我從媽媽的行動(dòng)中讀懂了媽媽的艱辛。我其實(shí)想跟媽媽說一句：媽媽，您辛苦了！但我又不意思說出口，我只能借自己的手來向媽媽表達(dá)我對(duì)她的感謝。
當(dāng)你在做任何事，時(shí)光老人就已經(jīng)在把時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的拿走，當(dāng)你回首時(shí)，人已不是以前的人，話也已謝了，葉也落了，但你畢竟曾努力過，所以不需要責(zé)怪自己沒有珍惜時(shí)光，但你不可以藐視時(shí)間，你要努力地不浪費(fèi)一點(diǎn)一滴的時(shí)間。努力，珍惜就是對(duì)時(shí)光最好的祝愿，只有經(jīng)歷過的才能體會(huì)，只有錯(cuò)過才知道可貴……
美好是在你的努力中得到的。所以，我會(huì)努力的在我的人生中踏下美麗的腳印的。加油！
人生六年級(jí)作文4
要提起人生，提起我的人生，這是說也說不清楚呀，許多人都為人生去奮斗，去為自己的夢(mèng)想去奮斗，向著人生的目標(biāo)去奮斗。
在我的人生道路中，人生其實(shí)就像一首歌，又想一本書，不過我覺得人生其實(shí)就像一棵小樹。
是樹就要生長(zhǎng)，就要成長(zhǎng)，而我們好比一棵小樹苗，在父母的澆灌下，向未來慢慢地走近……
啊，人生，總是斷斷續(xù)續(xù)的，永遠(yuǎn)沒有盡頭，而當(dāng)你走完這條路時(shí)，你也會(huì)慢慢走進(jìn)死亡的道路，不過我們作為21世紀(jì)的接班人，就要向夢(mèng)想的目標(biāo)中，想一棵小樹苗一樣，健健康康，快快樂樂的成長(zhǎng)，每天都在大地媽媽的澆灌下，向著夢(mèng)想一步步成長(zhǎng)，慢慢的向自己的夢(mèng)想去奮斗。
在大家的想法以及看法中，人生，其實(shí)是為了升官發(fā)財(cái)，考上大學(xué)而奮斗的，這句話錯(cuò)的離譜，那我在反問一下大家，升官發(fā)財(cái)，考上大學(xué)是為了干什么，難道只是養(yǎng)家戶口，而生存的嗎，不，這跟不不是，我們作為21世紀(jì)的青年，應(yīng)為國(guó)家的富強(qiáng)而著想，為國(guó)家的事業(yè)去奮斗，這才是人生的意義，這才是人生真真的意義，這就是人生。
人生地古誰無死，只是死的要有意義，讓我們?yōu)槲覀兊娜松^斗吧！
人生六年級(jí)作文5
美是徐志摩的那片雪花，在天地間自由地飛翔，描摹著人生的希望；
美是紀(jì)弦的那片槐葉，薄于蟬翼，沾著故鄉(xiāng)的泥土，帶著淡淡的憂傷，傾訴著人生的過往；
美是柯爾莊園里的野天鵝，是紀(jì)伯倫曠世遼遠(yuǎn)的歌，是心靈無盡的暢想，是人生珍貴的收藏……
當(dāng)“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的詩句隨著高山流水的優(yōu)雅縈繞在耳畔，深邃的美已為你的人生打開了一扇窗；
當(dāng)面對(duì)“密林含余清，遠(yuǎn)峰隱半規(guī)”之景淺吟“暗香浮動(dòng)月黃昏”時(shí)，輕盈曼妙的美已為你的人生增添了一絲清涼。
我們生活在美中，美裝點(diǎn)了我們的人生。
凄美！后主的憑欄、樂天的滴思、屈子的遺恨，在人們的血脈里游走，訴說著人生的幽怨。
壯美！若虛攬?jiān)路鸥�，東坡對(duì)江長(zhǎng)嘆。那“江畔何年初見月，江月何年初照人”“哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無窮”的詞句，蕩滌了多少人的情懷。
伯樂、子期之情誼，萬世流芳；
李白之大志墜入酒杯，詩情無盡！
……
駐足憶往昔，多少史實(shí)都證明，美，為人生導(dǎo)航！
哲人說，世界上不缺少美的事物，而缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美，貫穿人生，給人生以生機(jī)和希望；美，砥礪人生，使人生之河曲折縈回，美，因存于人生而更富有內(nèi)涵；人生，因美的`裝點(diǎn)而更絢麗多姿，正如泰戈?duì)査裕骸笆股缦幕ㄖk爛，死如秋葉之靜美�！�
我相信，美即生命，生命即美，美在人生！
人生六年級(jí)作文6
在人生的道路中，會(huì)有許許多多的坎坷，但是只要有堅(jiān)定不移[注: 穩(wěn)定堅(jiān)強(qiáng)，毫不動(dòng)搖。]的信念走過去，那將會(huì)鑄就一個(gè)人，讓他擁有輝煌的人生。
比如學(xué)生在求學(xué)的路上，要堅(jiān)持不懈[注: 堅(jiān)持到底，一點(diǎn)不忪懈。]，不怕困難，勇敢的向前沖。在名人中有許多事例：
海倫凱勒由于在童年生了一場(chǎng)大病，導(dǎo)致她從一個(gè)活潑的女孩變成了一位聾啞的盲人，可是她不相信自己一生要將在無聲黑暗的世界里度過。她不顧世人的眼光，不斷的苦練，勤奮的學(xué)習(xí)，不怕任何困難與命運(yùn)對(duì)她的不公，終于擺脫了無法說話的噩夢(mèng)，成為了一位舉世聞名[注: 全世界都知道。形容非常著名。]的作家。同時(shí)她還幫助那些與她有著同樣厄運(yùn)的孩子，幫助他們，讓他們完成自己的夢(mèng)想。
其實(shí)，有很多人的命運(yùn)與海倫一樣，但是他們不怕，只要向前看，勇敢的向前走，跌倒了再爬起來，繼續(xù)努力，奮斗著。我相信即使在路上有再多的困難，也可以完成自己的夢(mèng)想，那么你就可以向命運(yùn)驕傲的喊道：“看吧，我照樣成功，你注定是失敗的�！�
讓我們?cè)诼飞希^五關(guān)，斬六將，相信命運(yùn)掌握在自己的手中。在上帝放棄你之前，一定不能讓自己先放棄自己。
人生六年級(jí)作文7
人生，如同一杯奶茶，從清香中品味甘醇；人生，如同一杯咖啡，從澀苦中品味甜蜜；人生，如同一盅瓊漿，從濃烈中品味滋味……
——題記
品味人生，品味甘醇。人生之味在于其價(jià)值，春花秋月，如血?dú)堦枺呷诵钠�，回味無盡，就有如一杯奶茶，你品味到了它的清，也品味到了它的醇。
品味人生，品味甜蜜，人生之味在于其意義，風(fēng)花雪月，秋葉落地，天高云淡，無可匹敵。就有如一杯咖啡，你品味到了它的澀，也品味到了它的甜。
品味人生，品味滋味。人生之味在于其滋味，五彩斑瀾，碧空萬里，滲入心間，溫暖人間，就有如一盅瓊漿，你品味到了它的濃，也品味到了它的香。
當(dāng)你還沉浸于人生的甜蜜時(shí)，或許澀苦會(huì)悄悄降臨。當(dāng)你還品味著人生的甘醇時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福總是與你相伴，當(dāng)你在忙碌中感嘆時(shí)，你會(huì)驚羨歡樂無時(shí)無時(shí)不在你身邊。
我也曾在生活中品味到了苦盡甘來的滋味，我也曾多次考試失利，我也曾多次沉浸于痛苦之中，我也曾對(duì)自己失去過信心，但是不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？我明白了，人生是有滋有味的，有痛苦在所難免，但是經(jīng)過風(fēng)霜催殘的花朵一定會(huì)存活得更長(zhǎng)，我品味到了，人生的價(jià)值不在于它的幸福美滿，而在于它經(jīng)歷的旅程。
品味人生，享受生活之樂！
品味人生，品味生活之苦！
品味人生，體驗(yàn)生活之甜！
人生六年級(jí)作文8
喜歡洋娃娃，愛玩洋娃娃，那也許是每個(gè)女孩的天性。
很清楚地記得每次和母親出去逛街，假若看到商店里頭晶亮晶亮的的櫥窗里擺放著的那些可愛的娃娃，我真的會(huì)死賴在柜前不肯走。
當(dāng)翻開那張跟爸爸媽媽一起拍的那張照片的時(shí)候，看著那個(gè)小辮子打著紅蝴蝶結(jié)，因跟鄰家小男孩吵架而被抓紅的臉蛋的我，我簡(jiǎn)直有些情不自禁地想笑．母親和人家說，我小時(shí)候很淘氣，不像個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的女娃，經(jīng)常搞出惡作�。衣犞�，只顧嘿嘿地笑。
母親會(huì)偶爾買回來一些漂亮的發(fā)夾和連衣裙．次日清晨，母親早早起來為我換個(gè)發(fā)型，再配上閃亮的頭飾，穿得一身的新鮮，飄著我微卷的長(zhǎng)發(fā)，背著小書包愉快地走進(jìn)校園。
有風(fēng)的夜晚，我習(xí)慣搬出小板凳，在門前一坐，學(xué)著大人們的樣子納涼，任憑晚風(fēng)吹拂我的頭發(fā)．這時(shí)的童年，沒有任何的煩惱和憂愁，一切都是那么平淡．所以我喜歡唱歌，唱那：＂小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照．小小少年，很少煩惱，但愿永遠(yuǎn)這樣好。
歌是那樣唱道，但生活并不是像歌詞中說的那樣永遠(yuǎn)沒有煩惱，我雙耳失聰了，我聽不見世界的聲音，我能感知的只有耳里嗡嗡的沉悶．世界在一瞬間變得那么晦澀，我該如何是好？
�。⑿⌒∩倌辏苌贌⿶�，無憂無慮樂陶陶．但有一天，風(fēng)波突起，憂慮煩惱都到了．一年一年時(shí)間飛跑，小小少年在長(zhǎng)高，隨著年歲由小變大，她的煩惱增加了＂。
人生六年級(jí)作文9
心中的夢(mèng)想是我前進(jìn)的磁石，我的人生就是那被磁石吸引的鐵。
當(dāng)你有一天看到，花兒渴望風(fēng)來為它助愛授粉，風(fēng)卻吹落了花瓣；小苗渴望雨水來滋潤(rùn)，大雨卻淹沒了禾苗……才知道世間萬物原本都不會(huì)只有一種結(jié)局的，有那么多美夢(mèng)終難成真，夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)在為人生設(shè)計(jì)著兩種方案。得得失失，失失得得，在這反復(fù)地交替中，走過了一天天一年年，人類就這樣從遠(yuǎn)古走到今天。
風(fēng)吹落花瓣，花兒明年還要開；水淹沒了禾苗，禾苗明年還要栽。
永恒的不是如意而是追求，如果只有甘甜，你的人生也會(huì)單調(diào)、乏味。人生路上的挫折使你更能體會(huì)到成功時(shí)的快樂。人生不是一種顏料的堆積，而是一塊多彩的調(diào)色板。
心中有夢(mèng)想，才有對(duì)未來的渴望，就像花渴望春的訊息，沙漠渴望流彩的綠洲，草原渴望及時(shí)的雨露，一個(gè)又一個(gè)心中的夢(mèng)，編織著人生的路，就像大海里的燈塔，照亮走近的腳步，讓你前方充滿期待，相信明天的天空更晴朗，太陽更明媚
我的人生，閃耀著耀眼的光，張開翅膀飛到想飛的地方去；我的人生，伴隨眼淚而努力，大聲的喊叫，飄過遼闊的藍(lán)天，我的人生，需要有它的陪伴------夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想，你帶給了我奮進(jìn)的力量，使我能在失敗中找回自己，能在成功中獲得自信。人生不同于命運(yùn)，選擇正確使你幸福一生，雖有過淚水；選擇錯(cuò)誤，會(huì)使你痛苦一生，雖曾瀟瀟灑灑。
夢(mèng)想、人生，我為它們努力，奮斗，堅(jiān)持！
人生六年級(jí)作文10
清晨，梧桐葉間投下一片片細(xì)碎的光斑，我坐在老舊的木質(zhì)長(zhǎng)椅上，有些恍惚，好像未曾感到秋的蒞臨。
秋天，是蕭瑟的季節(jié)，樹葉紛紛落下，鋪在公園的羊腸小道上，顯得寂寥無味。秋風(fēng)一起，那些失去水分的、枯黃的秋葉便打著旋兒，飛向那不知名的遠(yuǎn)方了。
我站起身來，緩緩走著，腳下踩著的秋葉，發(fā)出清脆的響聲。用手拾起一片楓葉，夏日翠綠的葉子著上了歲月的輕紗，邊緣因缺少水分而卷起，整片葉子皺皺的縮著，像那老人的皮膚，像那斑駁的白樺樹皮，腐朽到令人生厭。我用力將它捏碎，它便化成細(xì)小的碎片，隨風(fēng)飄去，不留一點(diǎn)兒痕跡了。
可憐的葉啊，終其一生都未曾絢爛過一次，誰又能想到它也曾有過風(fēng)華正茂的青春呢？還沒有感受到春花、秋月、夏日、冬雪，便要化作塵土，不見天日了。就像那日日嘶鳴的蟬兒，在地下蟄伏七年，才可以換來七天的自由，可誰又能知道它為了這七日付出了多少！
沒有綠葉的無窮碧，哪來花兒的百樣紅？美麗的花兒，正因?yàn)橛辛司G園的陪襯，才會(huì)更加富有生機(jī)。葉是偉大的，它甘為花作陪襯；葉是灑脫的，淡然地看待自己的生死，仍能在死后化作養(yǎng)料，用另一種方式去觀賞這世界，這又何嘗不是一種永生？
我愿做那秋葉，用短暫的一生默默奉獻(xiàn)，對(duì)自己的人生無怨無悔，不辜負(fù)未來，不辜負(fù)現(xiàn)在，生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美，這便知足了。
這一次，我遇見了秋葉，這一天，必會(huì)成為我漫漫人生中一枚流光溢彩的珍寶。
人生六年級(jí)作文11
每個(gè)人的心中，都埋藏著夢(mèng)想。它就像是一縷陽光，溫暖著你，讓你成長(zhǎng)。
今天，我們觀看了《開學(xué)第一課》。其中，令我感悟最深的是一位在加油站打工的媽媽鄭亞波以及她患有自閉癥的兒子小威。鄭亞波為了能夠喚醒兒子的大腦，自學(xué)鋼琴，再手把手的教小威練習(xí)鋼琴。失敗了，不放棄；跌倒了，再爬起。
終于，在鄭亞波的堅(jiān)持和信念下，小威能和我們一樣交流了。而當(dāng)他說出自己的夢(mèng)想要給媽媽買房子和戒指時(shí)，我不由得潸然淚下
或許這個(gè)夢(mèng)想是微不足道的，但是，它卻是小威一直堅(jiān)持走下去的動(dòng)力。
是啊，夢(mèng)想就是一種動(dòng)力，有了夢(mèng)想，就能激發(fā)我們對(duì)美好生活的向往，讓我們無懼風(fēng)雨，不斷前進(jìn)，走向夢(mèng)想成功的那天。
我的夢(mèng)想，更是多姿多彩二年級(jí)的我，希望成為一名教師，能夠桃李滿天下；三年級(jí)的我，想要當(dāng)一名小提琴家，站在成功的舞臺(tái)；四年級(jí)的我，又想當(dāng)一名畫家，畫出我人生的精彩。
而現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，也懂得了夢(mèng)想的含義夢(mèng)想不只是夢(mèng)，它是每個(gè)人都有的理想。
在我們追求夢(mèng)想的道路上，必須要付出努力和艱辛；必須堅(jiān)持不懈，永不放棄；必須要付出自己辛勤的汗水。
但是，我們也總會(huì)收獲一些美好，這是夢(mèng)想的精彩！
人生因?yàn)橛辛藟?mèng)想，所以才會(huì)美麗，而因?yàn)閴?mèng)想有了動(dòng)力，所以才會(huì)更加真實(shí)讓我們，沿著夢(mèng)想的道路，不斷努力，堅(jiān)持不放棄，讓我們的人生活因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而更加美麗！
人生六年級(jí)作文12
“哇、哇、哇，”又是一個(gè)出生，又是一個(gè)新生命的誕生，這陣小嬰兒的哭聲把我?guī)肓艘粋�(gè)問題內(nèi)，人生的第一部應(yīng)該是什么？人生的第一部應(yīng)該走哪？人生第一步的起點(diǎn)在哪？
有人說人生的第一步是語言，有人說人生的第一步是快樂，有人說人生的第一步是生命。大家說的沒有錯(cuò)，可這些只是第一步字眼的的細(xì)節(jié)，人生的第一步要的是：“道德、尊重、自尊�！�
道德是可以讓人們?cè)跁r(shí)間長(zhǎng)河中成長(zhǎng)，道德培養(yǎng)人的品質(zhì)，有著良好品質(zhì)的人最終也會(huì)成為一顆熠熠閃光的明星。道德是支撐我們站起來的力量源泉。這就是道德。
快樂的前提是尊重，在生活中你對(duì)別人不尊重，那別人反過來也對(duì)你不尊重，你生活在沒有謾罵的生活中，生活在搏斗的生活中，你快樂嗎？你開心嗎？反過來說如果大家都很尊重對(duì)方，大家生活在一個(gè)和睦的環(huán)境里，你難道不開心嗎？所以生活中不能缺少尊重。
說到自尊大家應(yīng)該清楚，沒有了自尊成天卑躬屈膝，給人做牛做馬，受人唾棄，現(xiàn)在還有生命可談嗎？生命有何意義？生活在無意義的生活里，水生火熱的生活里，你如熱鍋上的螞蟻，無頭的蒼蠅，不知往哪走，有生命可談嗎？生命是什么？不是盲目、不是沒有所求，原作胯下的奴隸，過那種渾渾噩噩的生活，這不是生命，生命是生活在有自尊的生活中。
人生六年級(jí)作文13
獨(dú)倚窗旁，仰望天空，璀璨的星星被墨藍(lán)色的天空增添了不少魅力。
窗旁，我坐在椅子上，淡淡的啜了一口茶。那味道很好很好。
也不知道是什么時(shí)候喜歡上茶的，只是朦朧地記得，那是個(gè)夏天，父親剛從外出回來，拿著一筒茶，那是我第一次與茶相遇，父親對(duì)我說:”這是茶，很好喝的，不過現(xiàn)在是晚上，你不能喝�！蔽衣犃诉@句話，怯怯的回了房。已經(jīng)是深夜了，我輾轉(zhuǎn)難眠，忽然想起了那一筒茶，于是我躡手躡腳地來到客廳，慢慢的打開筒蓋，一開，一股清香撲鼻而來，那種香不像玫瑰那樣清幽，而是清零零的，芳香似有似無。
我把茶端進(jìn)房，放在窗前的臺(tái)子上，輕輕的捧起茶，啜了一口，和現(xiàn)在的味道一樣，可是感覺不同，沒想到，相同的茶，由于時(shí)間的關(guān)系，會(huì)變的截然不同，我喝完最后一口時(shí)，頰齒留香，不由越喝越想喝，的確，那時(shí)，茶，真的太新鮮了。
一陣微風(fēng)拂過，窗簾隨之舞動(dòng)，跳起了婀娜的舞姿，那時(shí)，我也是獨(dú)坐在窗旁，喝著茶，欣賞著美麗如畫的風(fēng)景。
人生就像一壺茶，時(shí)濃時(shí)淡，時(shí)淳時(shí)澀，雖錯(cuò)綜復(fù)雜，但卻人生百味，
人生六年級(jí)作文14
人生，有許多十字路口，當(dāng)你走錯(cuò)一條路時(shí)，上帝會(huì)給你兩種選擇：一、把自己的目標(biāo)當(dāng)作自己的敵人，并且努力超過和打敗它；二、繼續(xù)把這條路，走下去，這樣會(huì)輕松得很多。我相信，許多人都會(huì)選擇第二種，也許他會(huì)認(rèn)為第一次選擇時(shí)的路坎坎坷坷，而有些人當(dāng)初與他選擇的是同一條路，到達(dá)十字路口時(shí)，上帝也會(huì)給他兩種選擇，他會(huì)毫不猶豫的選擇第一種，而他選擇的路卻比第二種要輕松得多，前面的艱辛和困難，變成了世上用金錢是不可能買到的無價(jià)之寶——用目標(biāo)點(diǎn)亮自己的人生。那是一生收益的經(jīng)驗(yàn)。
當(dāng)一只毛毛蟲生下來時(shí)，總會(huì)希望自己變成一只美麗的蝴蝶但它在尋找青草的時(shí)候，人們看見毛毛蟲總會(huì)把它置于死地，而在他在做這個(gè)動(dòng)作時(shí)，他并不會(huì)去考慮有著“最美麗得昆蟲”稱號(hào)的蝴蝶，是從毛毛蟲蛻變蝴蝶，那是那么辛苦的事情。雖然還是幼蟲的毛毛蟲多么不討人喜愛，而破繭而出的卻是一只美麗的蝴蝶。為什么毛毛蟲那么想吃青草，那么想從人們的內(nèi)心中死里逃生呢？因?yàn)檫@是毛毛蟲的目標(biāo)，它想用自己的目標(biāo)來點(diǎn)亮自己的人生，它不想再人們面前受到屈辱，而是受到人們的寵愛。
也許毛毛蟲沒有美麗的外表，它為了自己的一聲，獲得人們的寵愛，它不怕危險(xiǎn)。只為用目標(biāo)點(diǎn)亮自己的人生。然后毛毛蟲，獲得美麗的容貌——破繭而出的蝴蝶。
人生六年級(jí)作文15
人生就是一列火車，它“呼呼”地往前開著，只能往前開，因?yàn)樗挥幸粋�(gè)火車頭。在命運(yùn)的交錯(cuò)線上，它有很多種選擇，可我們只能選擇一條路，就是勇敢地奔跑著。
記得小學(xué)一年級(jí)的美術(shù)課上，周老師就告訴我們，繪畫可以改變，前一筆畫錯(cuò)了，可以用下一筆去補(bǔ)救。那時(shí)候我們覺得什么都可以改變，什么都可以后悔。直到現(xiàn)在，真真正正踏上這條鐵軌時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我們無法改變些什么，無法后悔，無法“調(diào)頭”。它就是一條直直的，有多個(gè)岔道的“鐵軌”，我們可以選擇目的地。當(dāng)然，你能不能順利開到目的地，那就是另一碼事了。
“一步錯(cuò)，步步錯(cuò)”這句話，我們耳熟能詳，我們似乎能品到那絲絲的無奈和后悔。是的，人生不能后悔。你沒有基礎(chǔ)，沒有想要到達(dá)的目的地，又怎么會(huì)一帆風(fēng)順？也許你前腳剛踏入路時(shí)，你就錯(cuò)了，因?yàn)槟惆l(fā)覺這不是你想去的地方。然后，你再往旁邊的岔路看一看，抬腳想要過去，可你身體太過笨重，需要你付出更多的力氣，這時(shí)的你可能就選擇了放棄，不再選擇其他的路�？杀�，可嘆！
我們無法保證自己的人生一帆風(fēng)順，輕輕松松到達(dá)目的地。但有機(jī)會(huì)時(shí)，正應(yīng)了那句話“機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人的”。有準(zhǔn)備，就會(huì)有機(jī)會(huì)，有機(jī)會(huì)了，并且牢牢地把握住，這就不會(huì)后悔。我無法保證成功率就是百分之百，但我們能做到無愧于心。
我貌似看到了屬于我的火車在不斷地向前奔馳著。
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