【精品】我的理想六年級(jí)作文錦集八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的我的理想六年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的理想六年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，雖然我只是一個(gè)年幼的孩子，但是我卻有著夢(mèng)想，我希望我可以像神筆馬良一樣有一支可以畫出奇多夢(mèng)想之花的神筆，這樣我就可以去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，同時(shí)也可以幫助別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
如果我真的有一只神筆，我會(huì)畫出一座美麗的學(xué)校，我會(huì)畫出全世界最好的器材，這樣我們就有漂亮的學(xué)校，這樣我們就不用再去隔壁的學(xué)校學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)，我們?cè)僖膊挥米吆苓h(yuǎn)的路了。
如果我真的有一只神筆，我會(huì)畫出很多高樓大廈，這樣村子里面的人再也不用進(jìn)城了，它們可以在村子里住著和城市里一樣的別墅，每個(gè)家庭充滿歡聲笑語，再也不會(huì)有單身家庭。
如果我真的有一只神筆，我就會(huì)在每一次考試畫出正確的答案，那樣我再也不會(huì)有不及格的成績(jī)，再也不用害怕老師的批評(píng)，再也不用擔(dān)心爸爸媽媽會(huì)難過，每一次期末考試都可以快快樂樂回家，度過一次美好的暑假或寒假。
但是我沒有神筆，我的如果只是童話故事里的想象，如果我真的想完成這些夢(mèng)想就必須經(jīng)過自己的努力好好學(xué)習(xí)，用成績(jī)?nèi)プC明自己，夢(mèng)是不現(xiàn)實(shí)的，但是人需要夢(mèng)想，只要敢想總有一天夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我會(huì)通過自己的努力去證明夢(mèng)想不是幻想，童話世界之外也有。
我的理想六年級(jí)作文 篇2
理想是人們活著的意義，若沒了理想，人只是一個(gè)沒有目標(biāo)的行尸走肉，沒有靈魂的空殼罷了。而我的理想，便是成為一位優(yōu)秀的科學(xué)家。
“媽媽，放大鏡為什么會(huì)放大呢？”我那時(shí)才一年級(jí)，對(duì)一切事物都十分有興趣。“你自己想想，用手去摸摸，看看有什么特點(diǎn)�！眿寢寭崦业念^說。我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，拿起放大鏡，左搖搖，右擺擺，還是看不出什么東西來。我好奇地伸出手去摸了摸，忽然喊到：“媽媽，媽媽，是不是因?yàn)樗虚g凸出來了一點(diǎn)點(diǎn)才會(huì)放大的呀？”媽媽笑著說：“真聰明，長大以后一定可以當(dāng)一個(gè)科學(xué)家！”
長大后，我對(duì)科學(xué)這門學(xué)科更加感興趣。每當(dāng)科學(xué)課的鈴聲一響，我的心中就按捺不住一陣激動(dòng)之情。當(dāng)科學(xué)老師捧著一臺(tái)顯微鏡走進(jìn)教室時(shí)，我差一點(diǎn)蹦起來。接下來的小組實(shí)驗(yàn)就是利用顯微鏡來觀察微觀世界。整個(gè)實(shí)驗(yàn)的過程中，幾乎是我一個(gè)人在操作。我硬生生的把小組實(shí)驗(yàn)變成了一次個(gè)人實(shí)驗(yàn)，一旁的同學(xué)都驚訝極了！
后來，我了解到了更多的科學(xué)知識(shí)，也認(rèn)識(shí)了許多的偉大的科學(xué)家：科學(xué)家愛迪生是大家都熟悉不過的了，他發(fā)明了電燈，人們?cè)诤诎抵械玫搅斯饷鳎m然過程十分艱難，但他還是堅(jiān)持了下來；另一位科學(xué)家，她的名字叫做瑪麗？居里，雖然當(dāng)時(shí)的社會(huì)十分歧視女性，但是她全然不顧，埋頭工作直到死去——她發(fā)現(xiàn)了鐳，為醫(yī)療界造福，自己卻因?yàn)殍D射線的侵蝕而慢慢衰老。
這些科學(xué)家，讓我在心中暗暗下定了決心：“長大以后，我一定要成為一名科學(xué)家，為人類造福！“嗯……我能做些什么呢？”我一直苦苦思索，“有了，我要發(fā)明一個(gè)水流過濾機(jī)，把被污染的水源變得美麗如初�！�
唉，現(xiàn)在的水源污染十分的嚴(yán)重。城市的河水到了夏天臭氣熏天，污水可以直通江海。
想到這些，我就會(huì)有看到我長大后揮筆創(chuàng)作的情景：
我的水筆在紙上飛快地左右滑動(dòng)，一個(gè)個(gè)靈感從我的腦海冒出，記錄在了我的紙上。很快，一張“水流過濾機(jī)”的設(shè)計(jì)圖紙出現(xiàn)在面前。我仔細(xì)地看，修改每一個(gè)細(xì)節(jié)。完成后，我便開始精密地計(jì)算，我算得很慢，不讓一個(gè)數(shù)甚至一個(gè)小數(shù)點(diǎn)從我的眼前逃過。準(zhǔn)備工作做完了，開始制造。我對(duì)著草圖和數(shù)據(jù)一個(gè)個(gè)校對(duì)，用螺絲刀用力把螺絲擰緊，確保堅(jiān)固。再把各種電路按照次序一個(gè)個(gè)擺好。最后小心翼翼打開電源，將它放入被污染的水中。發(fā)現(xiàn)不足后，我就繼續(xù)改進(jìn)，直到成功為止。
因?yàn)槲业乃鬟^濾機(jī)，被污染的水源重新變得清澈，小河脫下了那層灰衣，江海展現(xiàn)出最美的姿容。
我悄悄告訴自己，努力學(xué)習(xí)，我的科學(xué)夢(mèng)終究會(huì)成為一個(gè)美麗的事實(shí)。
我的理想六年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都有自己的理想，有的想當(dāng)科學(xué)家，有的想當(dāng)教師，有的想當(dāng)設(shè)計(jì)師，有的……而我的理想是當(dāng)一名畫家。
小的時(shí)候，我不怎么喜歡畫畫，直到四年級(jí)時(shí)，媽媽給我報(bào)了一個(gè)板畫興趣班，我才開始喜歡畫畫的。剛開始學(xué)，老師說，板畫不是直接畫在黑卡紙上的，是要先用鉛筆在吹塑紙上把形狀勾出來，然后要用顏料先上一小塊色再印在黑卡紙上，就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地印�？墒牵婚_始畫的時(shí)候我總是沒有耐心，所以就直接畫在黑卡紙上，老師卻對(duì)我說：“如果直接在上面畫，那就不叫板畫�！苯�(jīng)過這次教訓(xùn)，我養(yǎng)成了畫畫時(shí)要有耐心的習(xí)慣。慢慢的，我的板畫越來越好，也因此讓我有了畫家夢(mèng)。
五年級(jí)，我又去學(xué)了中國畫，中國畫就是不用墨線勾勒，直接在宣紙上用毛筆畫。在學(xué)中國畫的過程中，我有好幾次因?yàn)楫嫴缓枚悬c(diǎn)想放棄。但是，為了我的理想，我一定要堅(jiān)持，因?yàn)�，在你�?shí)現(xiàn)理想的過程中，如果沒有一點(diǎn)坎坷，那就不叫理想了！所以直到現(xiàn)在我都還在學(xué)著�，F(xiàn)在，我也很喜歡中國畫。喜歡一種培訓(xùn)，就要堅(jiān)持學(xué)，這也是實(shí)現(xiàn)理想的捷徑之一。
假如，我的理想實(shí)現(xiàn)了，我想，應(yīng)該每天都有很多人找我畫畫，一幅畫就可以賣幾萬塊。到時(shí)我準(zhǔn)備開一個(gè)畫展，讓每個(gè)人都能看我的作品。有一天，有幾億人來看我的畫展，有的人還當(dāng)場(chǎng)買下畫，大家都在夸獎(jiǎng)我畫的好，都要我現(xiàn)場(chǎng)作畫……我畫了一幅中國畫，結(jié)果就有人出高價(jià)買下了這幅畫�？墒牵@一切都是我的想象而已，距離我的理想還差著好大一截呢！
從現(xiàn)在開始，我一定要好好的學(xué)畫畫，畫一幅畫一定不中斷，一口氣把這幅畫畫好。畫畫的時(shí)候一定要有耐心，把我的水平發(fā)揮到極致，連一個(gè)小小的細(xì)節(jié)也不能放過。要不我現(xiàn)在的想象就只能是永遠(yuǎn)的想象了。
霍蘭說：“理想是世界的主宰”。我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，應(yīng)該堅(jiān)持自己的理想，這樣，你才會(huì)有更好的未來！
我的理想六年級(jí)作文 篇4
追求是一種精神，更是一種意志，它可以使我們?cè)谌松牡缆飞细犹?shí)的走下去，在我們遇到困難時(shí)，它可以告訴我更加堅(jiān)強(qiáng)，在我們成功時(shí)，它對(duì)我們說：“這離你的理想還很遠(yuǎn)呢。”于是我們便忘掉榮譽(yù)，繼續(xù)向前前進(jìn)。
著名的居里夫人，她為了實(shí)現(xiàn)她找到鐳的理想，在數(shù)千噸的瀝青中，不分晝夜地工作，她是如何堅(jiān)持下來的呢？因?yàn)樗凶非�，追求使她在困難面前決不低頭，終于在不知多少個(gè)晝夜后，她終于提煉出了一克純鐳，使人類在科技發(fā)展史上又前進(jìn)了一步。
據(jù)說，有一種鳥叫做荊棘鳥，它從生下來就有一個(gè)理想：飛到荊棘叢最高的一個(gè)枝上，讓那根刺狠狠地刺入自己的胸膛，唱出一生中最為凄慘而又動(dòng)聽的歌聲。為了這一理想，它付諸于行動(dòng)，在生命的最后一刻唱出了美麗、凄慘的歌聲，因此，它得名：荊棘鳥。雖然，這一理想實(shí)在讓人無法理解，但是，如果我們擁有像它這樣追求的意志，那我們離理想還遙遠(yuǎn)嗎？
追求使他們的理想變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)，那么，我們是不是有自己的追求呢？有了追求，再付之以行動(dòng)，理想和現(xiàn)實(shí)之間就不會(huì)再有莢膜了，換句話說，這時(shí)，我們已經(jīng)獲得了成功，使理想變成了現(xiàn)實(shí)。
還有一個(gè)例子，主人公也是在追求的激勵(lì)下，使自己的理想變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)。貝多芬從小就生在了一個(gè)貧窮的家庭里，但他非常熱愛音樂，于是他便在閑暇時(shí)光彈奏音樂，長大后，貝多芬果然成為了音樂家，但不幸的是：已步入中年的他耳朵聾了，這對(duì)音樂家而言是多么可怕的一件事啊，但他的理想：創(chuàng)作出第九交響樂曲，還沒實(shí)現(xiàn)呢，他為了追求這一理想，用嘴叨著木棒碰著琴鍵來感覺聲音，為了追求，他付出了巨大的努力，終于，第九交響曲問世了。
通過上面的例子，我們可經(jīng)知道：追求可以使自己不再向困難低頭，追求時(shí)時(shí)刻刻地會(huì)提醒我們，警戒我們。因此，朋友，為了我們輝煌的明天，
我的理想六年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都有很多愿望，我也不例外，我也有好多好多的美好愿望，你們想知道我有什么樣的愿望嗎？
我剛剛懂事的時(shí)候，我的愿望是作主持人。我在電視上看那些主持人神采飛揚(yáng)、應(yīng)對(duì)自如。我就想像他們那樣充滿自信地出現(xiàn)在電視上，于是，我就想當(dāng)一名主持人。
小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我想當(dāng)一名宇航員。我在報(bào)紙上看到“神舟五號(hào)”飛上了太空，又安全著陸了，填補(bǔ)了我國航天史上的空白。我是多么想也飛上太空去遨游啊！于是，我就想當(dāng)一名宇航員。
但是，現(xiàn)在我又有了一個(gè)新心愿，我希望自己能考上一所中意的初中。夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無數(shù)的挫折，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途是自己創(chuàng)造出來的。
�。±硐�，你是人生之路不可缺少的東西，你如同熊熊烈火，照亮了我的人生。
我的理想六年級(jí)作文 篇6
列夫·托爾斯泰曾說過理想是指路的明燈，沒有了理想就沒有了堅(jiān)定的方向，沒有了方向也就沒有了生活。
我的理想一半是我的媽媽，一半是我因起的。
在我一二歲的時(shí)候就隔三差五的往醫(yī)院跑，所以也被其他醫(yī)生稱為“老顧客”的稱號(hào)。這是其一。其二是我的媽媽，我的媽媽從小就得了“小兒麻痹癥”，每次去開家長會(huì)時(shí)，同學(xué)們都用那種話藐視的`眼神望著我，用那種鄙視的語言在說我媽媽，那是一種極其鋒利的刀插入我的心上，從此我有了開家長會(huì)的陰影，也讓我踏上了學(xué)醫(yī)的這條遙遠(yuǎn)而有辛苦的這條路。每次晚上睡覺時(shí)我每次看到母親腿上那數(shù)不清的刀疤時(shí)，心不禁揪在了一起酸酸的。
從此我每天下課都去學(xué)校里的圖書室里，沉浸在那里看著那些醫(yī)術(shù)，將來當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生來治好我媽媽得疾病。雖然我小時(shí)候經(jīng)常到醫(yī)院去打針，煩透了醫(yī)院，更別說看什么醫(yī)術(shù)了，但是為了我的媽媽也是為了更多的病人去讀它。因?yàn)檫@是一個(gè)光榮而又艱巨的工作。它被人們叫做：安琪兒、白衣天使，為人們救死扶傷，哪要他他就在哪兒。我經(jīng)常在電腦上查，當(dāng)我知道母親的疾病是治不好了的時(shí)候，想當(dāng)醫(yī)生的想法立刻消失在腦海里。
“這樣做是不是太自私了？”我總是盤問著自己。
“不！我不能這么做，即使媽媽沒有生病，我也會(huì)當(dāng)醫(yī)生的，我會(huì)挽回多少人的生命�！蔽遗Φ南胫惨獮橹椰F(xiàn)在的理想去好好學(xué)習(xí)，去奮斗，去努力。
通向理想的路途是很遙遠(yuǎn)的，是很艱辛的。一個(gè)人沒有遠(yuǎn)大的理想是不可以的，但是，如果你不付出行動(dòng)，那么理想就是一堆空話，一文不值。
我的理想六年級(jí)作文 篇7
理想是人生的啟明星，一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，就有了前進(jìn)的方向和動(dòng)力，我的理想是當(dāng)一名作家。
在我很小的時(shí)候，媽媽就給我買了一些有注音的故事書，上面絢麗的畫面把我吸引住了，從此我愛上了看書。隨著年齡的增長，我所看的書也有了變化，我認(rèn)識(shí)了更多的字，能看的書當(dāng)然也越來越多。我看的書有《伊索寓言》、《安徒生童話》以及四大名著，等等。我深深地被這些優(yōu)美而又令人產(chǎn)生無限遐想的語句所吸引了，我也時(shí)常幻想著自己能寫出如此優(yōu)美的文章。
《伊索寓言》讓我明白了許許多多的道理，童話讓我對(duì)故事中的主人公產(chǎn)生同情，懂得了真善美和假惡丑，使我愛上了幻想。書，不僅熏陶了我的個(gè)性，更使我喜歡上了寫作，從此小小的我心中就埋下了一粒理想的種子——當(dāng)一名作家。
現(xiàn)在我要為我的理想而努力，當(dāng)作家首先要有極高的思想品質(zhì)，我在生活中要做一位好公民，善良正義。當(dāng)一名作家還要多積累好詞好句，我現(xiàn)在要多讀書，而且不能囫圇吞棗，不求甚解，每看一句話，就要用心去細(xì)細(xì)地體會(huì)，有不懂的地方就要用筆去做個(gè)記號(hào)。遇見精彩優(yōu)美的句子或者詞語，就用一個(gè)本子記錄下來，然后再反復(fù)地看，每看一遍都會(huì)有不同的收獲。當(dāng)一名作家還要多練筆，每天都要寫一篇日記，日記素材就是來源于生活，所以，我要做生活中的有心人，善于觀察生活中的人、景、物。不管是大事小事，我都要敏銳地觀察到，并善于思考。
我如果當(dāng)上了作家，我要用我的筆記錄下生活中的美好，讓讀者也能夠感受到文字所帶來的快樂與美感。我如果當(dāng)上了作家，我要用我的筆贊美那些善良的人，揭露那些沒有社會(huì)公德的丑惡人的嘴臉。我如果當(dāng)上了作家，我要用筆寫出我的童年趣事，喚起人們的童真之心，讓他們不再逼孩子做自己不喜歡的事。
不論我長大能不能當(dāng)上作家，都會(huì)像一直熱愛生活，熱愛閱讀，熱愛寫作。
我的理想六年級(jí)作文 篇8
我有一個(gè)遠(yuǎn)大而又近在咫尺的理想，我一直把這個(gè)理想放在心上，無時(shí)無刻地對(duì)自己說：“我的理想是當(dāng)一名作家”
在小時(shí)候，我經(jīng)常翻閱故事書，感覺里面的故事如一條美麗而又短暫的彩虹，總是使我忍不住發(fā)出贊嘆，為里面少之又少的故事一下子看完為不禁淚潸潸。我很愛進(jìn)入書中的境界，與作者一起走進(jìn)那想象而又美麗的世界。一個(gè)不同的更可愛的世界。有時(shí)是如饑似渴地閱讀，夕陽親吻地平線，靜靜的夜空下喧嘩的人們，優(yōu)美的歌聲也都未能將我從另一個(gè)世界拯救出來。
再長大一些，大約是三四年級(jí)的時(shí)，我覺得光只是看書也總是缺乏味道，于是我開始發(fā)揮想象空間，愛將一件很小很小的事情想象：一滴水從空中掉了下來，我想象著是天使的眼淚，可能是她傷心了所以情不自禁的掉下淚珠；墻上奇怪的花紋，我想這可能就是傳說中的寶藏，也有可能是封印怪獸的圖案。一天當(dāng)中，更多是候我都在想象。
“每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是船的風(fēng)帆”于是我就想成為一名普通而又偉大的作者，我想出門旅行，想將所旅游過的場(chǎng)景，將想象，將感受寫在文字上，寫在紙上，寫在作文上，讓大家欣賞，與我一起走進(jìn)那奇妙的世界，雖然短暫而有意義。
當(dāng)然，要想成為作家不是那么容易的，實(shí)現(xiàn)理想都不是那么容易，“世上無難事，只怕有心人”，這句話說得好。只要努力過，怎么可能不成功？就算失敗了，“失敗乃成功之母”，失敗了，站起來，再倒，再站起來。林肯之所以能成為總統(tǒng)，是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈。
于是，我為成為作家，我一定要多多看文學(xué)著作，當(dāng)然，光看不行，可謂不動(dòng)筆墨不讀書，我要將好詞好句抄下來，多去思考，多看各種書，堅(jiān)持每天寫日記，堅(jiān)持不懈，我想象我一定會(huì)成功。
暫時(shí)是現(xiàn)實(shí)，永生則是理想。
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