關(guān)于六年級(jí)感恩作文合集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)感恩作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)感恩作文 篇1
感恩的心走進(jìn)醫(yī)院的大門(mén)我心里的不安更加強(qiáng)烈,我三步并作兩部直奔住院部,直奔外婆的病床,一進(jìn)住院部,直到我看到那病床上躺著的外婆,臉色發(fā)白,渾身無(wú)力的在那呻吟著,我.
感恩的心,感謝有你······”每當(dāng)我耳邊響起這熟悉的旋律時(shí),我便想起了我親愛(ài)的外婆,我的外婆為我付出了太多太多······
記得有一天,一早外婆為我準(zhǔn)備好精美的早餐后,就感覺(jué)身體不適。媽媽堅(jiān)持叫外婆去看醫(yī)生可外婆“倔強(qiáng)”地說(shuō):“沒(méi)事的一點(diǎn)小毛病,不用看醫(yī)生在家吃點(diǎn)藥就好了,看醫(yī)生多浪費(fèi)錢(qián)呀。再說(shuō)了我還有好多事要做,萬(wàn)一真住院了家里怎么辦呀?”耐不住外婆的“倔強(qiáng)”我和媽媽出門(mén)上學(xué)去了。整整一天我都沒(méi)心思上課,心里總是掛念著外婆。好不容易熬到了放學(xué)時(shí),我拎起書(shū)包飛奔出校門(mén),一見(jiàn)外公我就問(wèn)外婆怎么樣?外公告訴我:“外婆因長(zhǎng)期勞累操心造成舊病復(fù)發(fā)已經(jīng)住院了。"聽(tīng)到這一消息,我的心涼到了極點(diǎn),感覺(jué)心里真不是滋味。欲哭的沖動(dòng)讓我屏住呼吸。我要求外公直接帶我去醫(yī)院看外婆。
六年級(jí)感恩作文 篇2
九月,帶著似火的熱情,披著綠色的盛裝走來(lái);九月,滿(mǎn)懷著金色的希望,手捧著感恩之心走來(lái)。在這個(gè)令人欣慰的季節(jié),有一個(gè)值得我們永遠(yuǎn)感恩,尊重的職位—老師。
身為學(xué)生的我們覺(jué)得自己很辛苦,其實(shí)最辛苦的是我們的老師,他們不計(jì)回報(bào),嘔心瀝血地教給我們知識(shí),同時(shí)也教我們做人。
老師們沒(méi)有寬闊的舞臺(tái),小小的三尺講臺(tái)就是他們施展才華的地方,手中的粉筆揮起又落下,化為滿(mǎn)天的灰屑,不變的便是那永恒的知識(shí)。
看,數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上挪步,手不停地在黑板上揮舞,小小的字體在黑板上整齊地排列,底下是我們專(zhuān)注的眼神。
聽(tīng),英語(yǔ)老師,標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音帶領(lǐng)我們遨游英文的海洋,領(lǐng)略不一樣的奇妙,讓我們陶醉。
陣陣讀書(shū)聲傳來(lái),那時(shí)語(yǔ)文老師在教我們走進(jìn)古文的世界,感受古人不一樣的思想感情。
他們不是巨星,卻吸引著我們崇拜的目光,他們不是音樂(lè)家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,他們不是雕塑家,卻雕琢出了人類(lèi)的靈魂。他們默默無(wú)聞,卻為國(guó)家培養(yǎng)出了無(wú)數(shù)杰出的人才。他們就是這樣,用笑容迎來(lái)了一屆屆學(xué)生,又用笑容送走了一屆屆學(xué)生。桃李滿(mǎn)天下卻不求他們給自己任何回報(bào)。
老師們像紅燭,燃燒自己,奉獻(xiàn)他人,老師們像園丁,用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,使我們茁壯成長(zhǎng),老師們更像燈塔,為我們照亮成長(zhǎng)的路。
在這陽(yáng)光燦爛的日子里,用有限的語(yǔ)言向老師表達(dá)無(wú)限的感恩,祝所有老師教師節(jié)快樂(lè)。
六年級(jí)感恩作文 篇3
每個(gè)孩子都是母親身上掉下來(lái)的一塊肉;都是父母親手帶大的?
記得是那年的夏天,我不舒服,在乳源的醫(yī)院治得沒(méi)什么效果,就去韶關(guān)的醫(yī)院。來(lái)到韶關(guān),我做了幾個(gè)檢查,我都挺乖的?晌液竺嬉宦(tīng)到醫(yī)生說(shuō),讓我第二天不準(zhǔn)吃任何東西到醫(yī)院抽個(gè)血。當(dāng)時(shí)我一聽(tīng)到“抽血”二字就十分害怕,怎么也不愿意去抽那個(gè)血;氐郊遥职謰寢寗窳宋液镁,還讓我不能哭,最后我才勉強(qiáng)地答應(yīng)了媽媽。
第二天,爸爸媽媽陪我不吃早餐來(lái)到了韶關(guān)。今天,我勇敢地邁進(jìn)了“抽血處”,當(dāng)我坐到抽血臺(tái)前,我的心又不由自主地緊張起來(lái)。“媽媽?zhuān)也灰檠 蔽译m然很想哭,但我已經(jīng)答應(yīng)過(guò)媽媽不能哭,所以我又把眼淚擠回去了。“小妹妹,不疼的一下下就好了!”護(hù)士姐姐溫柔地安慰我!笆前。意,快點(diǎn)吧!眿寢尣坏珱](méi)有生氣的說(shuō)我慢還對(duì)我很慈祥。爸爸說(shuō)了一句好笑的話(huà):“你再不快點(diǎn)我就去吃早餐了,不帶你去嘍!”
我閉著眼睛把手伸了過(guò)去,果然,就一小會(huì)兒,可我不小心看到那位護(hù)士姐姐拿著我的血,心里又開(kāi)始慌了。爸爸比我還開(kāi)心,說(shuō):“好了,我們可以去吃早餐了!”走出“抽血處”我心里的那塊大石頭也可以放下了!凹意阆热ハ磦(gè)手吧,太臟了,不然?。”額,媽媽的啰嗦模式又開(kāi)始了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,就朝洗手間方向走去。還沒(méi)到半路,我突然發(fā)現(xiàn)到我的頭好暈,腿也軟了,“媽媽?zhuān) 蔽掖蠼辛艘宦暋?/p>
“家怡!”我迷迷糊糊的聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我,好像還看見(jiàn)媽媽哭了。爸爸把急診室的醫(yī)生護(hù)士叫了過(guò)來(lái),把我推到了急救室,護(hù)士姐姐給我測(cè)血糖、血壓?幸運(yùn)的是我一切正常,醫(yī)生說(shuō)我可能是暈血加上我沒(méi)吃早餐而導(dǎo)致的。這一次,我可真是把爸爸媽媽給嚇壞了呢!我保證我以后再也不會(huì)讓爸爸媽媽擔(dān)心了,并且會(huì)讓他們?yōu)槲腋械津湴痢?/p>
經(jīng)過(guò)這件事,我長(zhǎng)大后一定要好好地報(bào)答爸爸媽媽?zhuān)有,我會(huì)考上一所好學(xué)校,拿著令大家滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)回家的,不讓大家失望,這應(yīng)該也算一種感恩的方式。
六年級(jí)感恩作文 篇4
曾看過(guò)一本書(shū),書(shū)的內(nèi)容已經(jīng)不記得了,但其中的一句話(huà)給我印象特別深:我們生活在這個(gè)世界上,要永遠(yuǎn)記住這六個(gè)字:感恩、知足、惜福!是的,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字,足以涵蓋了生活·
一切知道感恩父母的人,才算的一個(gè)完整的人.記的在我上一年級(jí)的一天晚上,天下起了大雨,當(dāng)時(shí)我還還在學(xué)校,我不知道怎么回家,因?yàn)橛旰艽,就是跑都不可以安全回?我的眼睛被雨水打著.當(dāng)時(shí)眼睛看不清周?chē)囊磺?就在那時(shí)一個(gè)身影離我越來(lái)越進(jìn),我看的很模糊.我不知道是誰(shuí).就在那時(shí)我聽(tīng)到了有人在叫我的名字,我擦擦眼上的雨水看清了是我的媽媽·媽媽把我背起用雨衣把我蓋上冒著傾盆大雨沖忙的往家趕·回到家我吃完飯就睡覺(jué)了·就在三更時(shí)事情發(fā)生了·當(dāng)時(shí)我覺(jué)的自己全身很熱,就像身上著火一樣.我很受不了.我暈過(guò)去了,以后的事我一點(diǎn)不級(jí)的了.當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候我躺在醫(yī)院的床上,爸爸媽媽都在哭·我叫了一聲媽媽?zhuān)瑡寢尵桶盐冶г趹牙铮煌5恼f(shuō)嚇?biāo)缷寢屃恕の耶?dāng)時(shí)很小知道什么,但我知道爸爸媽媽是擔(dān)心我而哭的.外面還下著大雨,看看爸爸的身上濕淋淋的.我知道爸爸是為了救我不顧一切的送我到醫(yī)院來(lái)·
我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,懂得了很多道理.我要用我的一生去感謝我的父母,如果沒(méi)有父母最博大最無(wú)私的愛(ài)傾具所有的真愛(ài),所有的情感來(lái)灌溉、毫無(wú)顧及自己的勞累和艱辛,起早摸黑的養(yǎng)育,怎能有我的今天呢·
親愛(ài)的朋友讓我們帶著一顆感恩的心,一生一世牢記父母的恩情,愿普天下的孩子愛(ài)自己的父母,感恩自己的父母,朋友們讓我們深情的對(duì)自己的父母說(shuō):"爸媽我愛(ài)你們".
六年級(jí)感恩作文 篇5
感恩乃吾國(guó)傳統(tǒng)文化,如,恩親、恩師、恩友。故人知恩、感恩、報(bào)恩。
烏鴉反哺之恩。幼時(shí),小烏鴉臥其窩,其母飛于遠(yuǎn)處尋食,用嘴叼食飛回窩,喂其子女。日復(fù)一日,年復(fù)一年,子女漸隨長(zhǎng)大。終其母年邁之時(shí),其子女感恩于母,飛遠(yuǎn)處覓食贍養(yǎng)其母,給予溫暖,扇風(fēng)透爽。不辭辛苦、不畏抱怨,天天如此。其母心感欣慰也。烏鴉乃具感恩之人,然而吾應(yīng)如此矣。
父母辛苦養(yǎng)育吾,教吾生活常識(shí)與做人道理。為吾洗衣、做飯,供吾上學(xué)讀書(shū),傾其所有,給吾最好之條件,吃喝玩樂(lè)樣樣如此也。吾應(yīng)好好學(xué)習(xí),成為國(guó)之棟梁。待吾長(zhǎng)大成人之時(shí),感恩父母,理應(yīng)敬孝,其次做力所能及之事。常為其倒茶、捶背、與之聊天,讓其開(kāi)心。贍養(yǎng)其老,愉快生活也。
老師教育吾,讀書(shū)識(shí)字、學(xué)習(xí)認(rèn)真、自立根生、善事行好、聽(tīng)從父母,成為一位偉大之人,為人民做事,感恩師長(zhǎng)。努力學(xué)習(xí)、天天向上、姿勢(shì)端正、上課認(rèn)真聽(tīng)講也。
感恩所有人,從小事做起,回報(bào)其盡。此乃傳統(tǒng)美德也,必要代代相傳也。
六年級(jí):李宇菲
六年級(jí)感恩作文 篇6
感恩于我爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、老師們!
爺爺謝謝您一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)照、呵護(hù),您對(duì)我說(shuō)要做一個(gè)自立更生的孩子,不能依靠別人,要自己學(xué),只有學(xué)好了學(xué)習(xí)成績(jī)才能提高,不管是語(yǔ)文還是數(shù)學(xué)都要認(rèn)真的去思考,仔細(xì)的觀察,細(xì)心把題讀幾遍,您給我說(shuō)的每一句話(huà)我都會(huì)記住的,您還說(shuō)要聽(tīng)爸爸、媽媽的話(huà),做一聽(tīng)話(huà)的好孩子。您有的時(shí)候還會(huì)帶我去超市買(mǎi)我喜歡的玩具,還會(huì)帶我到很多好玩的地方玩,還會(huì)帶著全家人出去吃飯以及爬山等,您是我心目中最年輕的爺爺,對(duì)我最好的爺爺,最疼愛(ài)我的爺爺,我愛(ài)您爺爺!
爸爸謝謝您一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心和照顧,您每天要接我送我不僅是我還有姐姐,我們知道有的時(shí)候路上容易堵車(chē),很難才能到我們兩個(gè)的學(xué)校,有時(shí)候您把我接完,還得把我平平安安的送回去,才能去接姐姐很辛苦!有的時(shí)候我遇到不會(huì)的難題您都會(huì)給我解圍,您是我心目中最帥氣的爸爸,我愛(ài)您爸爸!
奶奶、媽媽謝謝您們一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)照、呵護(hù),您們天天做飯很辛苦!您們總是問(wèn)我和姐姐想吃什么,您們就按照我們說(shuō)的去做,您們做的飯菜真是太好吃了,您們天天還要打掃衛(wèi)生、還要幫我們洗衣服真辛苦呀!您們?cè)谖倚哪恐惺亲钇恋。我?ài)您們!
老師謝謝您們一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)愛(ài),教會(huì)了我很多的知識(shí),讓我從不識(shí)字的`孩子變成一個(gè)能讀整篇課文的乖孩子,變成一個(gè)懂禮貌的孩子。我愛(ài)您們!我最敬愛(ài)的老師!
六年級(jí)感恩作文 篇7
“天下沒(méi)有不散的宴席”,我們即將要離開(kāi)母校,進(jìn)入一個(gè)新的校園。在最后的這點(diǎn)時(shí)間里,我有很多感激的話(huà)語(yǔ)想對(duì)我親愛(ài)的母校說(shuō)。
感激母校,謝謝你給我?guī)?lái)了這么多歡樂(lè)。每天,我們都可以在操場(chǎng)上打打鬧鬧,充分地享受陽(yáng)光浴,,自由自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,因此,這也成為了我們眷戀母校的一個(gè)原因。在這里,我無(wú)處不感受到歡樂(lè),這里的露水滋潤(rùn)著我,陽(yáng)光哺育著我們,我不想離開(kāi)這美麗的地方。
感恩母校,謝謝您讓我認(rèn)識(shí)了許多有趣的同學(xué)。入學(xué)那一天,是您招來(lái)的同學(xué)安慰了我,互相鼓勵(lì),和我說(shuō)話(huà),于是不到半日,我們便熟識(shí)了。在校園里,我和同學(xué)們無(wú)話(huà)不說(shuō),還建立了一個(gè)“動(dòng)物班級(jí)”。小雄被我們稱(chēng)為“小熊”,小洋被我們稱(chēng)呼為“小羊”,而名叫小宇的我被稱(chēng)為“小魚(yú)”。在這個(gè)歡聲笑語(yǔ)的班級(jí)里,我感到了溫暖,我實(shí)在不想離開(kāi)這個(gè)神圣的地方。
感恩母校,給了我一個(gè)優(yōu)異的環(huán)境供我們學(xué)習(xí),獲取精神上的力量。教室里,有先進(jìn)的教材,如:投影儀、大電視機(jī)、電腦等。令人神廣心怡的還是漂亮的操場(chǎng),操場(chǎng)周?chē)煌涞拿⒐麡?shù)環(huán)繞著,顯出了勃勃生機(jī);還有漂亮的草坪,鮮花的味道吸引著我們,小鳥(niǎo)的叫聲為我們?cè)黾恿艘粚託g樂(lè),悠悠的白云襯托出學(xué)校的熱鬧……就在這優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境之中,我的精神飽滿(mǎn)了,我的思想變得成熟了。這里的一切,都值得我去眷戀。
感恩母校,為我們帶來(lái)了這么多出類(lèi)拔萃的老師。老師每天為我們批改作業(yè)、備課,非常辛苦,甚至到了廢寢忘食的地步。老師就像是一位含辛茹苦的園丁,培育著我們這些嬌嫩的小花朵,您無(wú)私為我們奉獻(xiàn),可我們卻經(jīng)常惹您生氣,使您原本年輕的外貌增添了幾條皺紋,幾分疲倦。
感恩母校,為我所付出的的一切。就快離開(kāi)了,我的心有著被撕碎的痛感,我真心不想離開(kāi)你,這里有我眷戀的東西,有我的成長(zhǎng)足跡,還有我遺留下來(lái)的歡樂(lè)。我無(wú)法忘記這里的一切,因?yàn)閻?ài),所以記得……
六年級(jí)感恩作文 篇8
我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)故事——《未鎖的門(mén)》,講述的是一個(gè)農(nóng)村女孩厭倦了農(nóng)村的生活,想出去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。于是,她不顧媽媽的反對(duì),拿著錢(qián)離家出走了。很快,他的錢(qián)用光了。一連十年都在外面流浪著。終于有一天她有了想回家的念頭。當(dāng)她回到家時(shí),卻意外的發(fā)現(xiàn)家里的門(mén)沒(méi)有鎖!她清晰地記得,以前她在家的時(shí)候媽媽總是左三道、右三道的鎖門(mén)。她推開(kāi)門(mén),看見(jiàn)媽媽已經(jīng)睡著了。望著媽媽那馬臉的滄桑,她無(wú)法想象這十年來(lái)媽媽是怎樣度過(guò)的!媽媽醒了,看見(jiàn)女兒回來(lái)了,淚流滿(mǎn)面。原來(lái)這十年來(lái),她怕女兒突然回來(lái),所以從未鎖過(guò)門(mén)。
讀到這,我已泣不成聲了。想起我對(duì)媽媽的種種,我又何嘗不是故事中女孩的心情呢?
記得有一次,我復(fù)習(xí)功課到深夜。媽媽端來(lái)一杯熱乎乎的牛奶,可我卻派對(duì)媽媽發(fā)脾氣:“煩死了,沒(méi)看見(jiàn)我的作業(yè)嗎?我哪有時(shí)間喝牛奶?”媽媽把牛奶輕輕放在桌子上,一句話(huà)沒(méi)說(shuō)就走了。我后悔了!我后悔我那樣傷害媽媽?zhuān)液蠡谖乙阅菢拥膽B(tài)度對(duì)待媽媽。
其實(shí)感恩是沒(méi)有限制的。就比如說(shuō):當(dāng)媽媽為你送來(lái)一杯熱牛奶時(shí),你給予媽媽一個(gè)微笑,這就是感恩;當(dāng)陌生人扶起跌倒的你,你說(shuō)一聲“謝謝”這也是感恩;當(dāng)同學(xué)與你共同攻破難題時(shí),你對(duì)他說(shuō)一句“加油!”這也是感恩。
同學(xué)的幫助之恩,老師的教誨之恩,陌生人的關(guān)照之恩。
其實(shí),感恩無(wú)處不在,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
六年級(jí)感恩作文 篇9
總是在不知不覺(jué)中時(shí)間已悄然流逝,我們一天天的長(zhǎng)大,從懵懵懂懂的兒童跨向朝氣蓬勃的少年,曾經(jīng)青蔥幼稚的臉龐,現(xiàn)在已然有青春的萌芽氣息,思想也從簡(jiǎn)單趨向多元化?粗迥陙(lái)朝夕相處的老師同學(xué)們和我們一直所處的美麗校園,心中萬(wàn)分不舍,點(diǎn)點(diǎn)滴滴縈繞心頭。
“嚓嚓嚓,我們都是小苗苗……”我們戴上綠領(lǐng)巾啦,青翠的顏色格外喜人,我們都是昂首挺胸的,萬(wàn)分自豪!“敬禮!”我們戴上了紅領(lǐng)巾,是少先隊(duì)員啦,鮮艷在飄蕩,心情很激動(dòng)!“拍畢業(yè)照啦!”我們要畢業(yè)啦,忽然間,感覺(jué)我們長(zhǎng)大了。
感謝福山,福山的教育理念是愉快的,積極向上的,福山的孩子有“四氣”:大氣、正氣、雅氣、靈氣。福山的主題活動(dòng)豐富多彩,我們?nèi)虆⑴c,其中以每年的外語(yǔ)節(jié)為最值得期待最歡樂(lè)的時(shí)刻,開(kāi)啟了解世界的窗口,各國(guó)的文化融合在這里,各個(gè)班級(jí)主題的確定,教室的裝扮,老師家長(zhǎng)學(xué)生總動(dòng)員,鍛煉我們的各項(xiàng)技能,展示給大家一個(gè)回味無(wú)窮的節(jié)日!科技節(jié),讓我遨游在科學(xué)的海洋里;冬鍛節(jié),全校都在加油聲中揮汗;班級(jí)間的交流展示活動(dòng),我們都是全才演講者;紅領(lǐng)巾電視臺(tái),更是讓我們得到了我是小主人的受尊重感,我的節(jié)目我做主!
感謝福山的老師們,不管是主科還是副科,生動(dòng)活潑的教學(xué)方式,讓我們感覺(jué)每節(jié)課都很新鮮,歡樂(lè)中學(xué)到了廣博的知識(shí)。在親切溫柔美麗的班主任周麗老師帶領(lǐng)下,我們走向小升初,周老師的諄諄教導(dǎo),也讓我們破繭重生;依稀記得一年級(jí)時(shí)班主任王佳老師的甜甜笑容和悅耳的聲音;喜歡笑瞇瞇樂(lè)呵呵的數(shù)學(xué)老師宋偉薇,數(shù)學(xué)啟蒙,讓我從此愛(ài)上數(shù)學(xué);開(kāi)朗活潑的梅玉雯老師教英文太有趣啦,非常非常慶幸您能從一年級(jí)一直帶班到五年級(jí),我們跟著Mei一起茁壯成長(zhǎng),非常非常感謝您一直給予我的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì),見(jiàn)證了我的一步一個(gè)腳;到高年級(jí),感謝幽默詼諧干脆利落的陸慶峰老師讓我對(duì)數(shù)學(xué)的熱誠(chéng)達(dá)到了空前的高漲;風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)重視筆跡學(xué)習(xí)習(xí)慣的數(shù)學(xué)孫妍老師糾正了我只求速度不求字跡的壞習(xí)慣,讓媽媽也連連稱(chēng)贊我的數(shù)學(xué)作業(yè)也能裝裱起來(lái)啦;語(yǔ)文凌毅老師教學(xué)方法獨(dú)到別具一格,讓我對(duì)于語(yǔ)文的學(xué)習(xí)收益匪淺。在此,我要鄭重感謝沙龍班老師的加班加點(diǎn)無(wú)私奉獻(xiàn),為我們的小升初添磚加瓦保駕護(hù)航,使我能夠順利闖進(jìn)華育中學(xué)的大門(mén),語(yǔ)文喬愛(ài)麗老師、數(shù)學(xué)陸蓉老師、英語(yǔ)吳緋霞老師,謝謝你們!
感謝同學(xué)們五年的相知相伴攜手努力,在校園的各個(gè)角落留下了我們的歡聲笑語(yǔ)!一起的朗朗讀書(shū)聲,一起的加油鼓勁聲,哪怕一起的打打鬧鬧聲,此時(shí)回想都非常的懷念!我愛(ài)你們!
即將告別福山小學(xué),進(jìn)入初中求學(xué),心中既有不舍也有期盼!在福山的五年,我得到了快速成長(zhǎng),成為了一個(gè)健康陽(yáng)光積極向?qū)W的福山好少年,我以我是福山人而驕傲,我為我的母校喝彩!
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