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六年級(jí)關(guān)愛作文

時(shí)間:2021-08-06 13:57:25 六年級(jí) 我要投稿

關(guān)于六年級(jí)關(guān)愛作文十篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的六年級(jí)關(guān)愛作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于六年級(jí)關(guān)愛作文十篇

六年級(jí)關(guān)愛作文 篇1

  時(shí)光飛逝,歲月如梳,回顧過去精彩的瞬間,細(xì)微之處,充滿了父母之關(guān)愛,他們給予我的實(shí)在太多了。

  許多人認(rèn)為,享受父母的呵護(hù)是理所當(dāng)然的,是他們欠我們的;也有人認(rèn)為孝順父母是人生中不可缺少的,但要等我長(zhǎng)大了,獨(dú)立了,才能好好孝順父母?墒牵任覀冮L(zhǎng)大了,父母已經(jīng)老了,很多他們應(yīng)當(dāng)享受的,因?yàn)槟隁q已老,已無(wú)法好好享用了,有的父母因?yàn)榉N種原因可能去世了真可謂“樹欲靜,而風(fēng)不止;子欲孝,而親不待”。∈堑,我的父母對(duì)我傾注了太多的關(guān)愛。我從父母對(duì)我的種種關(guān)愛中,深深感悟到,要善待父母說(shuō)的每一個(gè)不“字”,父母對(duì)我說(shuō)的每一個(gè)“不”字,都傾注著他們的憂慮;他們說(shuō)“不”,那是他們?cè)趽?dān)憂,是在為我的成長(zhǎng)煩惱!因?yàn)楹芏啻螞]有順從父母的“不”,我陷入了麻煩和煩惱之中,經(jīng)過了很多次挫折,我才深深體會(huì)到:愉快地接受父母的“這個(gè)不可以”和“那個(gè)不可以”是多么的重要。因?yàn)閼{借他們的經(jīng)驗(yàn),他們知道“不可以”的后果和損失,他們對(duì)我說(shuō)“不可以”,無(wú)非是讓我能躲避陷阱,走向坦途。因此,對(duì)他們的“不可以”,我們不應(yīng)當(dāng)猜疑,更不應(yīng)該反抗,順從可以使我們走得更快,也走得更好?蓱z天下父母心,哪一個(gè)父母不希望自己的孩子一路坦途?

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!一首《常回家看看》道出了父母對(duì)子女的回報(bào)的要求是多么的卑微,只要;丶铱纯,幫媽媽刷筷子洗洗碗,就可以讓父母喜笑顏開;只要常懷一顆孝順之心,寸草心也芳菲;只要給父母一份卑微的天倫之樂,我們的父母就像是盡享著“三春之暉”啊。

六年級(jí)關(guān)愛作文 篇2

  關(guān)愛,是無(wú)處不在的。無(wú)論在家庭、學(xué)校、同學(xué)間。處處充滿了關(guān)愛。然而,我卻在陌生人間感受到了濃濃的關(guān)愛。

  在一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚,天已半黑,剛剛出完黑板報(bào)的我?guī)е仟N與饑餓離開如同“保護(hù)傘”般的教學(xué)樓走進(jìn)瓢潑大雨……我走進(jìn)門衛(wèi)室躲雨,等雨變小以后再出發(fā)回家。不久,巡邏完畢,打著紅色雨傘騎著自行車的保安艱難地向門衛(wèi)室靠近。

  當(dāng)他步履蹣跚地走入門衛(wèi)室時(shí),他發(fā)現(xiàn)了我。他看了看暴雨如注外面,又看了手上沒有雨傘的我,一切都明白了。他的眼神憂慮了起來(lái),看了看時(shí)鐘,關(guān)切地問我:“餓了嗎?”,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他便到自己的柜子里拿了一包餅干說(shuō):“這么晚了,肚子餓了就吃一點(diǎn)吧。”,說(shuō)著,他微笑了一下,流露出一種關(guān)愛的神情。等我的肚子“填飽”以后,保安又把一把傘放在我身旁,告訴我夜晚回家要小心。把握護(hù)送到校門口,自己淋著瓢潑大雨繼續(xù)巡邏校園,撐著他給我的傘,一股暖意涌向我的心頭……

  第二天還傘的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)保安在不停地打噴嚏,想必是昨天為了我有傘撐,自己淋雨巡邏而造成的。想到這里,淚水不禁在我眼眶里滾動(dòng)……

  平凡人也許看似平凡,但卻能做出做不平凡的事情,使我們感受到濃濃的關(guān)愛。

六年級(jí)關(guān)愛作文 篇3

  如果世界是一間小屋,關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛是一種美好的享受,關(guān)愛他人是一種高尚美好的品德。

  我們需要?jiǎng)e人的關(guān)愛,別人同樣需要我們的關(guān)愛。只要你細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)愛。

  記得五年級(jí)的時(shí)候,我們班組織去養(yǎng)老院探望老人,在那里,我們幫忙打掃衛(wèi)生,端茶給他們喝,又陪老人們聊天,還表演節(jié)目給他們看,他們不知有多開心,笑得連嘴都合不攏了,看著他們燦爛的笑容,我想哭,他們已經(jīng)老了,剩下的時(shí)日不多了,難道我們就不應(yīng)該多給他們點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)愛護(hù),讓他們老有所樂嗎?!我想他們心里一定暖洋洋的!還有一次,我和爸爸媽媽一起去華強(qiáng)北買東西,媽媽讓我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去買衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一個(gè)小女孩,她長(zhǎng)得蠻漂亮的,還穿著舊校服,但她沒有胳膊,靠雙腳寫字來(lái)乞討,她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢的小紅桶,腳趾間夾著一支毛筆,沾了沾墨水,開始寫字,她在紙上寫了四個(gè)大字:雞年快樂。字還很不錯(cuò)哦!我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢,隨后路過的人都紛紛獻(xiàn)出了愛心,可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了,沒有一點(diǎn)愛心,這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響,不利于培養(yǎng)愛心。這個(gè)小女孩沒有健康的身體,沒有幸福美滿的家庭,更沒有快樂地在學(xué)校讀書,她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手!

  在此我真誠(chéng)呼喚全世界的朋友們,關(guān)愛別人,關(guān)愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!

  關(guān)愛,關(guān)愛,愛在身邊,無(wú)處不在!

六年級(jí)關(guān)愛作文 篇4

  每個(gè)人都要去關(guān)愛身邊的每一個(gè)同學(xué),每一個(gè)朋友,你去關(guān)心他們,反過來(lái),他們也會(huì)去關(guān)心你。今天,我要講一件我和朋友之間互相關(guān)愛的故事。

  一天中午,我約好朋友鍶鍶出去玩。鍶鍶是我最好的朋友,雖然她有時(shí)候惹人討厭,但是我還是喜歡她。我來(lái)到平時(shí)約定地點(diǎn),等她出現(xiàn)。“喂!”我老遠(yuǎn)就看到她了,向她招手。鍶鍶跑過來(lái),和我拍了一下手。“去哪兒?玩什么?”我問:“嗯……去你家門口,玩踢毽!辨J鍶說(shuō)。“哦,走吧。一會(huì)兒到了后,你在門口等一下,我回家拿毽子。”我和鍶鍶喜歡我一氣踢幾個(gè),然后你再一起踢幾個(gè)的玩法。正當(dāng)我倆玩得正高興時(shí),我叫了起來(lái)。“哎呦!”“怎么了?”鍶鍶聽到叫聲后跑過來(lái)(她當(dāng)時(shí)正在望車呢!)。“我被砸著了!薄暗!不就是被砸著嗎,我也被砸過呢。”“可是很疼,早知道不扔了!

  “扔?你扔什么?”“我當(dāng)時(shí)想看看能扔多高,結(jié)果下來(lái)是砸著腦袋了。”“我還以為什么呢,這點(diǎn)小事沒什么的,一會(huì)兒就好了,我?guī)湍闳嗳唷!辨J鍶揉過后真的好了!爸x謝啦!”之后我們開始玩扔毽,你扔給我,我扔給你,不可以砸著對(duì)方。我們玩得可高興了,可是鍶鍶突然愣了一下,毽子砸著鍶鍶的鼻子上了!鞍!對(duì)不起!”我急忙跑過去安慰鍶鍶,“你沒事吧?”我的心“咚咚”的跳!啊瓫]事。”鍶鍶馬上就好了,就好像什么事也沒發(fā)生過一樣。“這么快!到底怎么樣啊?”“不是說(shuō)沒事嗎?接著玩!”“啊?哦!蔽掖竽X瞬間短路。今天真危險(xiǎn)啊!下一次一定要小心一點(diǎn),否則又會(huì)被砸著。

  那一天就那么草草地過去了,我和鍶鍶都明白了干什么事都必須一心一意,否則會(huì)出現(xiàn)像那天一樣的后果。還有,多多關(guān)心別人也有好處,做朋友的友誼會(huì)更加親密。

  如果世界是一間小屋,關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛是一種美好的享受,關(guān)愛他人是一種高尚美好的品德。

  我們需要?jiǎng)e人的關(guān)愛,別人同樣需要我們的關(guān)愛。只要你細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)愛。

六年級(jí)關(guān)愛作文 篇5

  今天天氣真不錯(cuò)呀,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,火紅的太陽(yáng)暖洋洋的照著大地。我懷著愉快地心情乘12路車去新華書店。

  因?yàn)槭鞘及l(fā)站,車上的人不多,我便找個(gè)空位坐下。汽車在平坦的馬路上快速地奔跑著,一排排高樓大廈飛快得往后退。幾個(gè)站臺(tái)下來(lái),陸續(xù)上來(lái)的乘客就把車廂擠得水泄不通的。我依然悠閑地坐在座位上,非常舒適,不用擔(dān)心自己的新皮鞋被別人踩臟。

  車?yán)^續(xù)向前開著,正當(dāng)我想得入神時(shí),一個(gè)嘶啞的聲音打斷了我的.思路!暗纫幌隆蔽遗ゎ^一看,原來(lái)是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,只見她弓著腰,滿頭的白發(fā),一臉的皺紋像一個(gè)風(fēng)干的橘子,右手還拉著一個(gè)五、六歲的小女孩,顯得很吃力,顫抖的左手不停得往扶手上抓,可不知是什么原因,抓了好幾次才抓住。好不容易上了車,累得氣喘吁吁。車上的人雖然都注視著她們祖孫倆,但好象對(duì)眼前所發(fā)生的一切熟視無(wú)睹,有的遠(yuǎn)望窗外,有的談笑風(fēng)聲,更有身強(qiáng)力壯的年輕人坐在椅子上紋絲不動(dòng)……想著想著,我突然覺得心里空蕩蕩的,好像失去了什么,中華民族的美德那里去了?尊老愛幼是我們每個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的呀。經(jīng)過一番很激烈的思想斗爭(zhēng),我應(yīng)該讓座。于是,我毫不猶豫站起來(lái),把座位讓給了老奶奶!澳棠蹋愫托∶妹米谶@吧!蹦棠谈屑さ卣f(shuō)“小朋友,你真懂禮貌,謝謝你!边@時(shí)車上的人全部向我投來(lái)贊許的目光,好像說(shuō):“你真是一位優(yōu)秀的少先隊(duì)員!

  不知不覺地新華書店到了,我急忙下了車,抬頭望了望天空,覺得天依舊是那么藍(lán),云依舊是那么白。走在大街上,呼吸著新鮮空氣,感覺渾身上下一陣輕松,好一個(gè)晴朗的天氣。

六年級(jí)關(guān)愛作文 篇6

  如果世界是一間小屋,那么關(guān)愛就是屋中的窗戶;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛就是茫茫大海中的燈塔。人與人的關(guān)愛讓世界變得更加美好,關(guān)愛讓我們?cè)酒降纳畋虐l(fā)出火花,原來(lái)關(guān)愛也是一種美。

  暑假的一天,天氣熱得厲害,毒辣的陽(yáng)光炙烤著大地,知了也在叫個(gè)不停,似乎在訴說(shuō)著天氣的炎熱。我吃著西瓜,吹著空調(diào),依舊熱得直冒汗。媽媽見我很無(wú)聊,便帶我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我不情愿地出了門。

  我們來(lái)到一座樸素的小閣樓前,幾個(gè)大字映入眼簾——祥和敬老院。我吃驚地望望媽媽,她神秘地一笑,徑直向樓里走去。我們坐電梯上了二樓,走進(jìn)一個(gè)房間。在那里,一位志愿者阿姨正在為一位老人擦洗身體,她蹲在地上,極其認(rèn)真地為老人擦洗胳膊。而這位阿姨的臉上卻冒出層層汗珠。看著這一幕,我感動(dòng)極了,這位阿姨與老人非親非故,在這樣炎熱的天氣里,不顧自己汗流浹背而為老人擦洗身體……我望著那位阿姨,眼神中充滿敬佩,剛來(lái)到這里的抵觸心理已消失得無(wú)影無(wú)蹤。她和藹地笑著,對(duì)我說(shuō):“孩子,其實(shí)這些老爺爺、老奶奶什么也不缺,缺的只是我們對(duì)他們的關(guān)愛!我每星期都來(lái)看他們,你瞧,這位老奶奶笑得多開心!”我思索著阿姨的話,是啊,這些孤寡老人多么希望有人能經(jīng)常來(lái)看他們啊!想到這,我走到那位老奶奶的身旁,親切地握住她的手與她聊天,還為她表演了許多精彩的節(jié)目。老人看著我,滿是皺紋的臉燦若桃花。她對(duì)我說(shuō):“孩子,你朝氣蓬勃的樣子讓我想起了自己年輕的時(shí)候!”我還為老奶奶整理了房間,經(jīng)過我的打掃,她的房間煥然一新。雖然我很累,但是看著老奶奶堆滿笑容的臉龐時(shí),我的疲勞就蕩然無(wú)存了。很快半天時(shí)間就過去了,臨走時(shí),老奶奶緊握著我的手,不愿讓我離去,還讓我經(jīng)常來(lái)看她。

  回家的路上,我對(duì)媽媽說(shuō):“被別人關(guān)愛會(huì)感到溫暖,關(guān)愛別人會(huì)感到快樂。真是‘送人玫瑰,手有余香’!”媽媽看著我滿意地笑了。關(guān)愛像冬天的陽(yáng)光,溫暖和煦;關(guān)愛像夏日的涼風(fēng),涼爽愜意。關(guān)愛讓我們這個(gè)世界更加美好,讓我們學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,讓我們把關(guān)愛這種美在身邊傳遞吧!

六年級(jí)關(guān)愛作文 篇7

  生活中,人與人之間需要互相關(guān)愛。那么什么是關(guān)愛呢?是體貼,是電腦桌旁一杯濃濃的咖啡;是同情,是乞丐碗中那枚枚錚亮的硬幣;是關(guān)心,是我們成長(zhǎng)中長(zhǎng)輩們一聲聲親切的叮嚀;是幫助,是在我無(wú)助的時(shí)候別人伸出熱情的雙手,關(guān)愛處處洋溢著,關(guān)愛就在我們生活中的每個(gè)角落里。

  一個(gè)周末的早晨,我去樓下買東西,過馬路的時(shí)候看到一位老人手里拿著一沓鈔票在行色匆匆地趕路。突然,一陣大風(fēng)吹來(lái),老人沒有握緊鈔票,于是,幾十張百元大鈔從老人的手中飛向天空,頓時(shí)天空彌漫著紅色的紙張。很多過路的行人都停止了腳步,都抬頭看著紅紅的鈔票慢慢地飄落在地上。人們看到了滿地的錢,就一齊擁過去撿錢。老人看到這個(gè)情形,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),嘴里著急而又無(wú)奈地喊著:“這是救命錢啊!這是救命錢!不要……”還沒等老人喊完,一只只舉著大把鈔票的手伸到了老人的面前,原來(lái)人們撿了錢不是裝進(jìn)自己的口袋,而是送還到老人揮舞著的、顫抖的手中。本來(lái)在那里干著急的老人,望著面前的一張張笑臉和遞過來(lái)的鈔票,激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái),只是點(diǎn)點(diǎn)頭,收起了這些錢。

  這時(shí),旁邊的一個(gè)小學(xué)生熱情地提醒老人現(xiàn)場(chǎng)數(shù)一下錢是不是收齊了,于是老人用顫抖的雙手開始清點(diǎn)。

  “奇怪,數(shù)目對(duì)不起來(lái),怎么回事?”老人摸了摸頭,滿臉詫異地小聲嘀咕。旁邊的小學(xué)生聽到不對(duì),就扭過頭對(duì)后面的人們說(shuō):“還有誰(shuí)沒把錢送過來(lái)?快點(diǎn)交給老爺爺吧!”老人急忙解釋說(shuō):“不是少了,是多了!” “多了?”大家都很驚奇!皼]錯(cuò),肯定多了。”老人說(shuō),“這是我從銀行剛剛?cè)〕鰜?lái)的五千塊,打算帶老伴去醫(yī)院看病的,正好是五十張。可是我現(xiàn)在數(shù)出來(lái)是五十一張,誰(shuí)多給了呀?”這時(shí),一位阿姨站了出來(lái),不好意思地說(shuō):“那一張是我的,本來(lái)我手里拿了一張一百元要去菜場(chǎng)買菜的,怕你錢收不齊于是就一齊給你了。”于是,人群在一陣陣的歡笑聲中慢慢散開了。

  此時(shí),目睹了這動(dòng)人一幕的我,胸中升騰著一種異樣的情感,它告訴著我:關(guān)愛無(wú)處不在。我們每個(gè)人都渴望關(guān)愛,工作、學(xué)習(xí)和生活中也離不開關(guān)愛,別人的關(guān)愛令我們溫暖,那我們也應(yīng)該給予他人關(guān)愛,這樣世界上的每個(gè)角落才會(huì)充滿了陽(yáng)光,充滿了愛。

六年級(jí)關(guān)愛作文 篇8

  現(xiàn)在的老人很需要關(guān)愛,但有的人卻不理老人,甚至對(duì)他們厭煩。雖然老人們?cè)诓粩嗨ダ,記憶力減退,他們小時(shí)候的教育和環(huán)境和我們是完全不同的,他們的學(xué)歷較低,對(duì)事物的判斷力和價(jià)值觀與我們的看法是有差距的。但也不能厭煩老人的,這樣做是不對(duì)的!

  老人,最怕的是孤獨(dú),所以,我們要給他們找一些伙伴、朋友,來(lái)接近老人,還要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛老人,再說(shuō)了,老人還是我們的長(zhǎng)輩呢!我們還要多陪陪老人,陪老人聊聊天、說(shuō)說(shuō)話。

  在生活上,也有很多地方需要關(guān)愛老人、關(guān)心老人!比如:在公車上,要給老人讓坐。在馬路上,看見老人要過馬路,應(yīng)該扶著老人過馬路……

  還記得一句話嗎?那就是:關(guān)愛老人的今天,就是關(guān)愛我們的明天,意思是我們也會(huì)到當(dāng)老人的那一天,就因?yàn)檫@句話,我們更應(yīng)該關(guān)心、關(guān)愛老人,因?yàn)殛P(guān)心老人,就等于關(guān)心自己!

六年級(jí)關(guān)愛作文 篇9

  關(guān)愛是一片天空,給人無(wú)限的希望;關(guān)愛是一片森林,創(chuàng)造美好的心境;關(guān)愛是一盞明燈,照亮美好的未來(lái)。在我成長(zhǎng)的歲月中,有很多別人關(guān)心我的事情,現(xiàn)在拾起一朵最美的浪花與你共同分享。

  一天晚上,我上完英語(yǔ)回家,那時(shí)已經(jīng)快9點(diǎn)了,10月的天黑的很快,一路上我緊趕慢趕想早點(diǎn)回到那溫暖明亮的家。一進(jìn)樓道,眼前漆黑一片,又陰又冷,只有一絲悠悠的月光照在樓道玻璃上,折射在窄窄的樓梯上,我的懷里仿佛揣著一只兔子-----咚咚地跳個(gè)不停,怎么了?難道停電了?好像不是;是燈壞了?也不可能整個(gè)樓道全都?jí)牧搜?別看我長(zhǎng)得身強(qiáng)力壯,但我的內(nèi)心卻膽小如鼠,尤其怕黑,面對(duì)漆黑的樓道,我雙腿發(fā)軟,進(jìn)退兩難。

  突然,樓道里的門“吱呀“一聲開了,一束燈光伴著一個(gè)身影閃了進(jìn)來(lái),我的心揪成一團(tuán):是人是鬼?再仔細(xì)一看,原來(lái)是住在二樓的爺爺。這個(gè)爺爺我認(rèn)識(shí),雖然年事已高,但依然精神矍鑠,他平時(shí)對(duì)小孩就非常和藹可親,一張慈祥的面容總是帶著微笑,遇見我也總要噓寒問暖,就像我的親爺爺一樣。出于禮貌,我向爺爺問了一聲好,爺爺用手電照了照,認(rèn)出了我:“你是六樓的龍龍吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爺爺接著問道:“你怎么一個(gè)人回家?你不害怕嗎?”“害怕,當(dāng)然害怕!”可是我并沒有說(shuō)出來(lái)。因?yàn)槲乙菜闶且粋(gè)頂天立地的小男子漢吧!怎么能在這關(guān)鍵時(shí)刻露怯呢?爺爺好像看出了我的心思,想了想說(shuō):“要不你用我的手電筒吧!我家在二樓,爺爺可不怕!”說(shuō)著,把手電筒塞到了我的手上,沖我慈祥的笑了笑,我的心里頓時(shí)涌上了一股暖流。“嗯......,不用了......,我能行的!蔽亦卣f(shuō)著,嘴上還在逞強(qiáng),可爺爺已經(jīng)摸了摸我的腦袋,笑著上了樓。我也趕緊跟著爺爺?shù)哪_步上了二樓,“快走吧,趕緊回家!”說(shuō)著,爺爺掏出了手機(jī),借著微弱的光準(zhǔn)備開門,爺爺年紀(jì)大了,眼睛又不好,手機(jī)微弱的光,能看得見嗎?感激之情一剎那充滿了我的心:他卻把手電筒借給了我,爺爺真是太好了。

  當(dāng)我緩過神來(lái)時(shí),爺爺早已不見了蹤影,夜晚雖然可怕,但是有了爺爺對(duì)我的關(guān)愛,就再也不會(huì)害怕,陪伴我的還有那慈祥的面容......

  愛是什么,每個(gè)人心里都會(huì)有不同的答案,對(duì)我而言,愛是我獨(dú)自在夜晚回家時(shí)別人給予我的一束光,它能讓我勇往直前,邁向下一個(gè)更高的臺(tái)階。

  這個(gè)寒冷的夜晚,這位慈祥的爺爺,將永遠(yuǎn)留在了我的記憶里。

六年級(jí)關(guān)愛作文 篇10

  周末,我和家人去體育館做運(yùn)動(dòng)。我們坐上了父親的汽車出發(fā)了,很快就到了體育館門口,我們馬上下了車,準(zhǔn)備走進(jìn)去。

  這時(shí),一位年過花甲、白發(fā)蒼蒼的老人從我身邊經(jīng)過,我看見他走路搖搖晃晃的,生怕他會(huì)出什么事。果然,我剛走了幾步,就看到他摔倒了,頭撞到他前面的樹上,頓時(shí)頭破血流……不一會(huì)兒,就有一大群人走了過來(lái),一位叔叔正想把這位老人扶起來(lái)。突然,我旁邊的阿姨說(shuō):“嘿,別去,現(xiàn)在新聞都說(shuō)那些好心人被傷者冤枉的事!蹦俏缓眯氖迨迓犃耍屯笸肆藥撞,站回了自己原來(lái)的位置……一秒,兩秒……時(shí)間一分一秒地過去了,就是沒人愿意幫忙扶起老人。在我正想擠出去的時(shí)候,一位高大的年輕人走了過來(lái),他毫不猶豫把那一位老人扶了起來(lái),直奔醫(yī)院……

  第二天,我依然忘不了那位年輕人的面容,如果不是那位年輕人來(lái)得及時(shí),那后果不堪設(shè)想。

  關(guān)愛,人人心里都有,只不過有些人冤枉好人,進(jìn)行敲詐勒索,“破壞”別人的關(guān)愛。

  在日常生活中,我也經(jīng)常會(huì)感受到別人溫馨的關(guān)愛,例如:在公共汽車上沒座位,別人會(huì)主動(dòng)讓出座位;在大雨中被淋成落湯雞,有人為你撐起雨傘……無(wú)論在哪里,都會(huì)感受到別人的關(guān)愛。于是,我懂得了什么是關(guān)愛。經(jīng)歷了一次又一次的關(guān)愛,讓我更加熱愛生活。在一次又一次的感動(dòng)中,讓我學(xué)會(huì)了去關(guān)愛別人。正如一首歌曲:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。”讓我們一起關(guān)愛別人,讓世界變得更加美好。

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