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實(shí)用的六年級(jí)小說作文19篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)小說作文,歡迎閱讀與收藏。
實(shí)用的六年級(jí)小說作文 1
季風(fēng),季風(fēng)。
真不知道為什么要以它作為題目。可能是一時(shí)興起吧。
不管不管。先吃東西要緊。從果盤里抓起一個(gè)蘋果就吃,生怕有別人來?yè)屗频摹?/p>
誰能來?yè)尠。慷伎旆偶倭,自己在家里一定很無聊。不過還好,上午下午都有課,有時(shí)下午的課可以不去,還有幕、師傅、修她們呢,而且,放假了,寫文章的時(shí)候就更多了。
下個(gè)星期二,馬兒要去參加夏令營(yíng),一共四天時(shí)間,她沒法上英語(yǔ)課了。聽說,學(xué)校只有一個(gè)名額,給她了。要去大連。岐岐和楠楠這兩個(gè)小妮子挺生氣的,她們不太喜歡馬兒。特別是楠楠,她說怎么不選上我呢,就是我不去讓她當(dāng)替補(bǔ)也好啊。
我不喜歡到處走,而且還要背題呢,還要準(zhǔn)備節(jié)目等一大堆瑣事,煩都要煩死了。我是這樣回答她的。而且,我以后的愿望是周游天下,就連死海也要去呢,就別說區(qū)區(qū)一個(gè)大連了。
周游天下,這是我的夢(mèng)想。我可不想過一天朝九晚五的生活,無聊。我向往自由,沒有人拘束的生活。但前提是,我有足夠的.資金和準(zhǔn)備。
看來還是得先找工作。
唉,最近天天坐著,屁股疼死了?墒俏矣植幌雱(dòng),只好一直坐著,坐著。我發(fā)誓,長(zhǎng)大后一定要徒步天下,我可不想再讓屁股這么痛了。
還有,我喜歡冷漠、生性淡泊的樣子。下學(xué)期,我可要好好偽裝一下自己了。免得到時(shí)候那些可惡的男生又來找我的碴。
好累喔,剛剛又坐了半天,該起來走走了。就先寫這么多吧。
實(shí)用的六年級(jí)小說作文 2
林沫蕭正玩電腦,突然一陣疑似敲門聲的聲音引起了她的注意。那聲音有點(diǎn)像······盜門的聲音?!她非常清楚,這兒只有兩間房子,旁邊幾乎沒人,如果小偷選中了這······林沫蕭不禁走到大門那,對(duì)著貓眼看了看,卻只看到漆黑一片,便開了開門外的燈。頓時(shí),漆黑一片變成了黃色的天地。
天哪,她看見了什么!那人知道自己被發(fā)現(xiàn)了,朝林沫蕭家看了一眼,便轉(zhuǎn)身離去。
神,告訴我這不是真的!
原來,她看到那個(gè)人在砸鎖!第一次真實(shí)看到這中情況的.林沫蕭能不激動(dòng)嗎!不過,慶幸的是,那人選中的目標(biāo)不是她,而是對(duì)門的人。
不過,那個(gè)人······是小偷吧?
等等,她剛才好像還看到那人穿著和她同所學(xué)校的校服!林沫蕭感到非常訝異。學(xué)校的人盜別人家干嘛,就算家境再怎么貧困也不會(huì)落得去搶別人的東西吧?況且,就算是小混混也沒那個(gè)膽吧······可是,事實(shí)擺在眼前,又不能否認(rèn)。
忽然,林沫蕭想起了高2班的良辛武,因?yàn)樗募揖呈亲詈岬牧。?huì)是他嗎?
實(shí)用的六年級(jí)小說作文 3
我習(xí)慣在寫完功課的時(shí)候看書,可以多學(xué)一些優(yōu)美的四字語(yǔ)詞和句子,沒有事做時(shí),我也會(huì)看一些書才不會(huì)無聊,媽媽也常常帶我到圖書館看書,書是我的好朋友,每天都在我身邊。
閱讀自然類的這本書引起我的興趣,讓我更加的喜歡這本書,它讓我學(xué)會(huì)了怎么保護(hù)鹿,讓我知道了鹿的個(gè)性和它的本事,有了書的教導(dǎo),讓我更了解了鹿。自然類 的書讓我知道了許多的動(dòng)物生態(tài)和生活方式,讓我們知道許多動(dòng)物是溫馴的還是兇猛的,是不能靠近的,或是可以靠近的。圖書館自然類的書,我下課都會(huì)去看。
文學(xué)類的書是我第二個(gè)喜歡看的書,他常有很多有趣的書名,也有好看和好笑的圖片,讓我和妹妹笑得好開心,有時(shí)里面也有光碟片,配上好聽的故事和音樂,有些也可以在電腦里面看動(dòng)畫,更棒的是有時(shí)可以用故事來和好朋友玩扮演角色的游戲呢!
立體類的`書是我第三個(gè)喜歡的書,這本書里面可以讓人操控里面的游戲,可以把自己想的游戲放在里面,也可照著書上說的玩,或者把兩個(gè)兩個(gè)游戲放在一起玩,很好玩喔!只要想象力越豐富,就會(huì)玩得越開心。
閱讀的滋味很棒,讓我天天開心,讓我更喜歡閱讀,閱讀可以讓我變聰明,可以讓我學(xué)到了好多,我以后要繼續(xù)當(dāng)書的好朋友。
實(shí)用的六年級(jí)小說作文 4
大業(yè)出事前是公司 的業(yè)務(wù)經(jīng)理,每天開著東奔西跑,雖然辛苦,但日子過得也算富裕,最主要得到是他和藹可親,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)敬重,對(duì)下屬關(guān)懷,因?yàn)樗拿纸校骸袄畲髽I(yè)”,同事們都戲稱他“你大爺”,可是他一點(diǎn)不生氣,莫名奇妙成了好多同事和朋友的“大爺”。
可是如今,他下半身已經(jīng)徹底的不能動(dòng),躺在床上如“半死人”一般,哀莫大于心死,對(duì)人生,對(duì)以后,他已經(jīng)沒有絲毫的留戀,心里為一的牽掛就是 年老的父母和未婚妻蝶兒。
大業(yè)是聰明人,自己已經(jīng)醒了這么多天,絲毫沒有見過蝶兒的影子,他心里也大概明白了,其實(shí)即使是蝶兒現(xiàn)在對(duì)他不離不棄,他也會(huì)趕蝶兒走,可是他心里仍有那么一絲絲希望,希望蝶兒是真的忙,或者是有什么難言之隱,這么多年的 感情,真的就抵不過現(xiàn)實(shí)的`殘酷嗎?
曾經(jīng)的山盟海誓,曾經(jīng)的花前月下,難道就這樣不堪一擊,他眼前一次次浮現(xiàn)他們?cè)谝黄鹗嵌鲪鄣那榫埃缴剿g,曾經(jīng)留下了他們擁抱的身影、火熱的吻、浪漫的足跡以及點(diǎn)點(diǎn)如夢(mèng)的回憶……
實(shí)用的六年級(jí)小說作文 5
人類的科技越來越發(fā)達(dá),作為人類的日常用品和工具之一。電腦也要大有不同啦!瞧!從時(shí)光機(jī)中穿回一個(gè)未來的電腦。
剛看到它的外貌,你也許會(huì)說:“咦,這不是跟現(xiàn)在的筆記本電腦一樣嗎?”那你就錯(cuò)了!瞧瞧,這說明書上說出的功能,比現(xiàn)在的電腦先進(jìn)幾十倍呢!它有一個(gè)類似于耳機(jī)的東西連接電腦,但其實(shí)他并不是耳機(jī),而是電腦接受你腦電波的專用儀器。當(dāng)你帶上它,你心中所想的'讓電腦做些什么,它就全知道了,用不找你再去手動(dòng)操縱。這樣既省時(shí),又省力。比如家里的地沒掃,你有沒時(shí)間打掃衛(wèi)生,你只要向電腦傳送指示,它便會(huì)智能操作掃把、拖把……讓它們自行打掃。哦?什么?你擔(dān)心電腦太大,不便攜帶?這你就不用擔(dān)心了。那時(shí)的電腦可以像孫悟空的金箍棒,變大變小隨你控制。最小可以縮成一塊5號(hào)電池那么小呢!不過未來的電腦簡(jiǎn)直是萬能,廠家擔(dān)心,要是這樣下去,人類會(huì)變得越來越懶,導(dǎo)致四肢退化,所以,如果五天電腦都沒有接收到你正在運(yùn)動(dòng)的信息,它便會(huì)罷工兩天呢!
怎樣,這未來的電腦你還滿意嗎?
實(shí)用的六年級(jí)小說作文 6
“似魚不是魚,終生海里居;遠(yuǎn)看像噴泉,近看似島嶼。”你知道這是誰嗎?這就是我——鯨。∥疑诿利惖拇蠛,人們盡管叫我鯨魚,可我是哺乳動(dòng)物,我們現(xiàn)在在海里也是有一段故事的,我們的祖先是活在陸地上的,和牛羊的祖先一樣,后來環(huán)境發(fā)生了變化,我們的祖先生活在靠近陸地的淺海里。又經(jīng)過了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的年代它們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭,后肢完全退化了,整個(gè)身子變成了魚的樣子,適應(yīng)了海洋的生活。但是我們卻用肺呼吸。我們鯨的生活和你們?nèi)耸且粯拥,我們要睡覺、吃飯。只是睡覺的方式不同,吃的'也不同。我的名字叫鯨,你知道了嗎?我在大海里用肺呼吸的。
大家好,我是一頭可愛的鯨,我來自美麗的大!,F(xiàn)在我就來簡(jiǎn)單的自我介紹一下吧。我們可大了,連鯊魚看了也會(huì)抱頭鼠竄。我們家族的巨無霸非藍(lán)鯨莫屬了,最大的有好幾輛公交車那么大,只要它輕輕一搖尾巴,就可以毫不費(fèi)力的打沉一艘船。我們的種類可多了,主要分為須鯨和齒鯨。我知道的同伴也很多,比如:灰鯨、藍(lán)鯨、虎鯨、抹香鯨、逆戟鯨等等。有許多人說鯨是魚,而我們卻不是魚。我們的祖先是生活在陸地上的,跟牛、羊的祖先一樣生活在陸地上,非常有趣。這就是我的簡(jiǎn)單的自述,謝謝!
實(shí)用的六年級(jí)小說作文 7
江帆是如來佛祖的師弟,因?yàn)樗,這聲音從哪傳了?當(dāng)然是爸爸再念小說中的情節(jié)。
不知從何時(shí)起,爸爸迷上了小說。他每天對(duì)手機(jī)愛不釋手,早上醒來抱著手機(jī)看神仙;晚上手機(jī)抱道上下眼皮打架才肯睡覺;一日三餐也抱著手機(jī)看。一次,看著手機(jī)要夾菜,不料,竟把媽媽碗里的菜夾起來吃,也沒有察覺。現(xiàn)在家里有了電腦,更是不得了了。
不過,爸爸每一次看小說都冒著很大的風(fēng)險(xiǎn),就算有神仙的庇護(hù),也逃不過媽媽的火眼睛睛。這不,媽媽喊了一聲:別看了,看了這么多章也沒見你成仙人!坐在電腦前的爸爸聞而不動(dòng)。這時(shí)河?xùn)|獅吼向爸爸襲來,媽媽提高了八度嗓音:別看了。這聲音使爸爸的鼠標(biāo)也很不情愿的關(guān)機(jī)了?僧(dāng)媽媽一扭頭,爸爸的`手已經(jīng)碰上了鼠標(biāo),再以迅雷不及掩耳之勢(shì)打開了那一章節(jié)。
爸爸呀爸爸,你偶爾看看也可以放松一下,但不能成天到晚抱著看。這樣你1.0的眼睛也熬不。煌砩纤猛,早上起得早,身體熬不;媽媽每天講你,自尊心熬不住。爸爸你看小說也要適可而止,可不要走火入魔呀。
實(shí)用的六年級(jí)小說作文 8
故事里最經(jīng)典的橋段落入凡間,曲解成自己身邊真實(shí)存在的某一種生活。
不是被籃球砸出的緣分,而是在那長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上遺失了一個(gè)人;
不是火花一般的逝去,而是交談中無可回避的平靜;
不是失去記憶的大毛熊,而是你把所有過去都存款在腦海里的.那樣一種迫不得已。然后憎恨著自己幻覺叢生的腦袋,可是又是那樣惶恐的怕它們失去。
在所有這些熟悉的,頻繁的場(chǎng)景里看到我們生活的本質(zhì),才發(fā)現(xiàn)那些千回百轉(zhuǎn)的劇情卻是要相形見絀了?偸腔钤谀且黄L(zhǎng)篇小說里,感覺到疼,熟悉了誰再陌生,坐在禮堂里的最后一排聽哪個(gè)人說,今天是我女朋友18歲的生日,然后轉(zhuǎn)身走了,背后留下那么多尖叫,才知道什么是溫情。
是這樣的血肉和骨骼鱗次櫛比的實(shí)際,在動(dòng)人里面總有暗淡的,在杯愴里面總有溫厚的真誠(chéng)。終于不能被長(zhǎng)長(zhǎng)的墜滿精致詞匯的句子所構(gòu)解,而是層層疊疊的附上心脈,從美麗的場(chǎng)景旁邊分道揚(yáng)鑣,從絕決的痛苦之后妥協(xié)成必然,從不曾經(jīng)歷的空白總結(jié)出擔(dān)憂,是這樣就能表達(dá)清楚的生活么?
是我們一直在過的,最小說的生活吧!
實(shí)用的六年級(jí)小說作文 9
每當(dāng)媽媽強(qiáng)迫我寫日記時(shí),我就不由自主地想起了我的小說。雖然那是幾年前的事情了,但我仍然清晰地記得那件事。
就在那年的上學(xué)期間,不知是由于看了報(bào)紙上的事情,還是由于我的`突發(fā)奇想,我突然對(duì)爸爸媽媽說:我要寫小說”!爸爸媽媽詫異地看著我堅(jiān)毅的眼神,卻沒有反對(duì),我看見媽媽一邊忙著家務(wù)一邊笑著看著我,好像在打擊我似的。這時(shí)爸爸卻說:“你寫吧,我們支持你”。我聽了爸爸的話,鼓起了勇氣。上學(xué)回來以后,我一直沒有出去玩,在家里又是想題目,又是寫草稿,又是絞盡腦汁地編故事。我當(dāng)時(shí)想:等我小說寫好發(fā)出去的時(shí)候,我就出名了,到那時(shí)我就……
于是我好多天晚上都沉迷在幻想之中,想象著自己以后的打算,想象著我的小說,甚至想著以后怎樣花錢。于是我就努力地寫,努力地想,努力地編造著動(dòng)人的故事。
由于臨近期末考試了,我又不得不把主要的精力用在學(xué)習(xí)上,卻已經(jīng)把這件事給忘了。后來爸爸故意問我:“你的小說寫好了嗎?”害得我面紅耳赤地躲避他的“疑問”。
從此以后,每當(dāng)看見我那只寫了一點(diǎn)點(diǎn)的小說和寫好了的草稿,我就有一種愧疚感,于是我發(fā)誓:無論做任何事情,一定不能半途而廢!
實(shí)用的六年級(jí)小說作文 10
“很久很久以前,有個(gè)人,最后,他死了!
這真的是小說,不騙你!
現(xiàn)在的小說是層出不窮,從長(zhǎng)篇到中篇,再到短篇,最后是微型小說,越來越短,不知道這是文化的進(jìn)步還是倒退。
有人說,微型小說是種濃縮的精華。不錯(cuò),確實(shí)是這樣的`,但并不是所有的微型小說都是!一味的去追求短和精,到最后變成了朦朧小說了。讓人讀不懂,不知道作者究竟要表達(dá)什么!
現(xiàn)在的快餐文化也是很“風(fēng)靡”。也許已經(jīng)有很多人曾不止一次的說過這個(gè)現(xiàn)象,覺得我在此只不過是在“重復(fù)綠蔭單調(diào)的歌曲”。是的,我的見解并不會(huì)比那些專家的好,但是我覺得是很有必要的!
文化的發(fā)展越來越快,就像現(xiàn)在大學(xué)生談戀愛,舊的未去,新的已來。在如此多元化的文化氛圍中,怎能不迷失?又該如何去選擇?
也許有人要說,幾百年后,這些“快餐文化”就會(huì)成為經(jīng)典。也許吧,不過我想說這話的人一定是看不到這天的。我想我不能否認(rèn),“快餐文化”也有其好處,就像偉大的孔子的思想也并不是全都適用于我們!
實(shí)用的六年級(jí)小說作文 11
小說看多了,思緒也漸漸變得紊亂,我雖然常常無故地悲傷,卻是不?薜模墒强磿臅r(shí)候,常常不由自主地就眼眶濕潤(rùn)了,是的,很感動(dòng)!
看的小說很雜,其中有喜有悲!我喜歡看武俠,也喜歡言情,不過我對(duì)言情小說的要求極高,很少會(huì)為哪本言情感動(dòng),我喜歡純粹而堅(jiān)強(qiáng)的愛,不顧一切矢志不渝的愛,也喜歡那種絕望而濃烈的愛,就像釋殿!
我是個(gè)很糾結(jié)的人,一般是很排斥悲劇的,可是我卻深深戀上了小四筆下一個(gè)個(gè)悲情的人物!
我喜歡那種舒緩寧?kù)o的愛,卻依然執(zhí)著于櫻空釋的決裂!
是的,看小說的時(shí)候,我特別容易被感動(dòng),也特別容易恨上一個(gè)人,我不懂愛,卻向往完美的愛,剛剛看了傾城逝,很恨那個(gè)男主角,明明愛的那么深卻要傷她至此,明明可以為她舍棄一切卻對(duì)她如此冷漠,明明想好好保護(hù)她卻害她失去所有!我又是如此傾慕那位女子,始終如一的'愛,無悔的付出,誰人當(dāng)?shù)闷穑?/p>
愛永遠(yuǎn)是建立在彼此的信任上,我堅(jiān)信這世上一定有讓人心動(dòng)的愛!不一定如童話的美好無暇,唾手可得,不一定如傳奇般傾國(guó)傾城,流芳百世,真摯就好!
實(shí)用的六年級(jí)小說作文 12
老校舍,沒有了孩子,沒有了歡笑,沒有了一切,只有無盡的孤單,從早到晚,從春風(fēng)料峭到秋雨瀟瀟,從歲月的指間到時(shí)光的盡頭。
黑板是干凈的,往日里調(diào)皮孩子的胡亂涂鴉早已在時(shí)光中消失殆盡,大風(fēng)從缺角的玻璃門宿中鉆進(jìn)去,劣質(zhì)粉筆的蹤跡再也無處可覓;課桌擺得整整齊齊,
曾經(jīng)的三八線永遠(yuǎn)地留在了上面。銘記是一場(chǎng)奢望,看似觸手可及卻無處尋覓;回憶里的.空白像極了哀婉的悼歌,唱出曾經(jīng)點(diǎn)滴往事,但歌聲始終渺遠(yuǎn),是遙不可及,是撩過手尖的一縷煙,一抹影子。
有鳥雀已在廊檐下筑了巢,或成家,或生子。攜兒帶女地在此地過快樂的日子,這寂寞的,無人問津的地方,于他們而言,是整個(gè)世界。
在這寂寥的院整里,唯一作聲的便是旗桿了,與風(fēng)作伴,看花開花落,體四季輪回。光禿的軀干,粗糙的觸感,被歲月的淚水洗得發(fā)白的外衣,還有已經(jīng)趨干的蒼老容顏,昭示著昨日種種,和今朝的無言,高中二年級(jí)作文《老去的村莊和我_1500字作文》。
孤單的院落,孤獨(dú)的校舍,孤冷的旗桿和孤寂的我,做了這天地間的孤兒。
實(shí)用的六年級(jí)小說作文 13
現(xiàn)在人看小說,無非用來消磨時(shí)光,在時(shí)光被學(xué)習(xí),工作之后,剩下來的一部分純真,大多數(shù)人用在了小說上。
小說可以理解為小人物看的書,這樣的人小說就真的是小說。還有一部分人看文學(xué)著作,這當(dāng)然就不是小市民的首選,這樣的小說就不是小說了,因?yàn)槿私o了它一個(gè)層次上的定義。
所以,因?yàn)橄胍桃馓岣咦陨淼匚坏木壒,或者說是在裝作高深莫測(cè)。于是,人們給小說下了個(gè)定義,叫做快餐文學(xué),甚至是垃圾文學(xué),這樣的人真的高深,因?yàn)樗麄兩钕萑敫呱畹木辰,自以為是的爬不出來了?/p>
小說是具有時(shí)光性質(zhì)的`,它不一定好,但一定不是壞的。
小說在很多時(shí)候是人們生活的幻想。在現(xiàn)實(shí)生活中沒有得到充分的肯定,成功,于是把關(guān)于夢(mèng)想的一切加到小說上,在這個(gè)幻想世界.中找到自我存在的安慰。
比如我偶然看到的一部小說《火映長(zhǎng)空》,雖然還剛剛起步,可是這種特征已經(jīng)開始展現(xiàn)了。
《火映長(zhǎng)空》的文學(xué)性估計(jì)只是九條牛上的一根毛,甚至算不上文學(xué),但就是這樣,他才有了時(shí)光性質(zhì)。和所有人內(nèi)心的寫照一樣,作者在建造一個(gè)幻想的世界,給予少數(shù)人安慰。
實(shí)用的六年級(jí)小說作文 14
大自然中,弱肉強(qiáng)食的情景總是映入我們眼簾,但母親用慈愛,用生命來呵護(hù)我們的場(chǎng)景也天天都在上映,黑天鵝也不例外,下面這剛故事就是令我最感動(dòng)的。
黑天鵝正在孵化它已快出生的`小天鵝,就在這時(shí)候,一只針鼴漸漸向黑天鵝那幾枚小天鵝逼近,針鼴企圖能偷走那幾枚天鵝蛋!針鼴緩慢而堅(jiān)決地爬向那幾枚天鵝蛋,針鼴一步歩逼近了。黑天鵝不顧一切地向針鼴啄咬,針鼴身上有幾根銳刺折斷了,針鼴身上的尖刺像釘子一樣釘在黑天鵝的紅色嘴殼上。黑天鵝不顧疼痛,依然保護(hù)著它身后的寶貝,不讓針鼴有縫細(xì)可鉆。黑天鵝繼續(xù)攻擊著針鼴,這是為了它身后的幾枚小生命。但黑天鵝的攻擊對(duì)針鼴根本造不成威脅,針鼴仍悶著腦袋一步步靠近。而黑天鵝怒視著它那紫水晶一般的眼睛,等待著針鼴的來攻!黑天鵝已經(jīng)不顧一切了,只見它張開雙翅,用自己的胸脯來抵擋針鼴的攻擊。它胸脯上扎滿了尖銳而烏黑的銳刺!
這就是動(dòng)物界一位偉大的母親!黑天鵝最終救下了它的小寶貝,你看,這就是擁有雌性的一位偉大的母親,不管它是動(dòng)物還是人類,都是最偉大的!
實(shí)用的六年級(jí)小說作文 15
怡兒,你還好嗎?我好想你!
對(duì)不起,怡兒!我沒有去香港看你,沒有見你最后一面。我真的該死。真的恨透自己了!還記得。第一次相遇嗎?我打扮成酷酷的帥男孩回家。你看見了我,我故意把帽子壓得低低的`,你叫住了我:“你好,可以交個(gè)朋友嗎?”我冷冷地說:“為什么?”你害羞地說:“我……,只想交一個(gè)朋友而已。”我還是冷到極點(diǎn)的說:“有必要嗎?”當(dāng)我說完這句話時(shí),我發(fā)覺自己好像是冷血?jiǎng)游铩2,確切地說,本來就是!邦~——,好吧。我叫李熙玄。你好,很高興認(rèn)識(shí)你!”我伸出手。她慢慢地伸來,我突然覺得做錯(cuò)了。(因?yàn)槲沂桥⒆,她?yīng)該感覺得出來。)我跟她握手之后。就回家了。后來,你向我說了一句話。(你們懂得。)我向你解釋,自己是女孩。你并沒有傷心,反而很開心似的。我好可恨自己,為什么不是男孩子。
你走了,永遠(yuǎn)的走了。你自己去天國(guó)了,留下我,在這里。我哭了,好累!為什么你會(huì)得那種病,為什么你的親生爸爸媽媽不帶你去醫(yī)院找骨髓,動(dòng)手術(shù)。我狠他們,想讓他們對(duì)你道歉。他們一點(diǎn)都不好,很可恨。
怡兒,答應(yīng)我,好嗎?來世,你要先遇到我。我下輩子一定會(huì)是男孩子,那樣保護(hù)你,一直,一直……
實(shí)用的六年級(jí)小說作文 16
轉(zhuǎn)眼間,開心的暑假過去了。新學(xué)期到來了,當(dāng)然,新老師也來了。她個(gè)子不高,但身材很好。她總喜歡穿裙子,時(shí)而配雙高跟鞋,時(shí)而配雙平底鞋,但她在我的眼里,就如同穿著彩色的孔雀仙子一般,不論穿什么都很美。她的眼神雖不是炯炯有神,但散發(fā)出來的都是柔和的目光。她的鼻子有一點(diǎn)小巧兒,嘴兒就如櫻桃般紅。這美若天仙般的外貌配上她那頭時(shí)尚的短發(fā),讓人眼前一亮。
何老師給我們上課時(shí),講的.繪聲繪色。當(dāng)她給我們上第一課:《山中訪友》時(shí),把我們都帶進(jìn)了彩的課文,看見了大自然的風(fēng)景……何老師領(lǐng)著我們朗讀課文時(shí),我們似小和尚念經(jīng)——有口無心,而她是抑揚(yáng)頓挫的朗讀,仿佛風(fēng)景就在她的眼前。她的表情總能把我們領(lǐng)悟到語(yǔ)文的世界里……
她還告訴我們說:“你們上就要認(rèn)真聽講,下課的時(shí)候就要痛快的玩。”
開學(xué)到現(xiàn)在,足足有了一個(gè)星期,我對(duì)何老師的了解也越來越深,我慢慢的發(fā)現(xiàn)何老師不但有嚴(yán)格嚴(yán)厲的一面,有溫柔善良的一面,還有幽默風(fēng)趣的一面。在這個(gè)星期里我要更加努力學(xué)習(xí),把我最好的一面展現(xiàn)給何老師看。
我相信在他的帶領(lǐng)下,我們班會(huì)變得更加優(yōu)秀。我最喜歡的歷史人物作文我喜歡的卡通人物作文草根小人物作文:真愛大情懷
實(shí)用的六年級(jí)小說作文 17
你問我,如果我不讓你走,你會(huì)不會(huì)留下來陪我? 我笑,心里在說,怎么不會(huì)? 當(dāng)一個(gè)人戀愛了,即使看不到自己的心上人,看到大街小巷有情侶手牽手恩愛地經(jīng)過,自己也會(huì)心生溫暖,笑意泛上嘴角,因?yàn)橄氲搅岁P(guān)于他的那些,屬于自己的溫暖的回憶。
徐志摩曾說,為了某人,忘了自己,不求相遇,不求相知,甚至不求你愛我,只求在我最美好的`年華里,遇到你。
那些酸溜溜的詩(shī),再也不會(huì)感覺酸氣十足了。當(dāng)你對(duì)一件事物或一種感情產(chǎn)生共鳴的時(shí)候,你會(huì)感覺它簡(jiǎn)直是為你量身定做的,因?yàn)樗敲创_切地表達(dá)出來你內(nèi)心的感想。你難過,你感動(dòng),你突然想哭。
你只是在一個(gè)特定的時(shí)期,做著該做的事。盡管是被大家看不起的,是被世俗否定的,可是總有那么剎那,你愿意為了做這件事情放棄一切,甚至不顧一切,甚至飛蛾撲火。
我并不是那么崇拜飛蛾撲火的感覺,我不喜歡悲劇,不喜歡凄美。可是我隨著自己的心走,我只知道這一刻我內(nèi)心是無憾的,是不會(huì)后悔的。以后會(huì)怎樣,我不知道,也懶得花那么多精力去預(yù)料,我該做哪些,不該做哪些。
實(shí)用的六年級(jí)小說作文 18
理想,是一座燈塔,指引著迷航的船舶停在幸福的港灣;理想,是一輛奔騰不息的火車直達(dá)成功的終點(diǎn);理想,是一節(jié)節(jié)階梯,只要你堅(jiān)持走下去,就能直達(dá)最高頂點(diǎn)!
我的理想,是當(dāng)一名小說家。在一次無意間看了一本小說,我就情不自禁的喜歡上了看小說,而且是看完一本又看一本。所以,我暗地里下了決心,將來一定要成為一個(gè)鼎鼎有名的小說家,為大眾奉獻(xiàn)出小說。
為了盡早實(shí)現(xiàn)我的理想,我最初的目標(biāo)是寫一篇一千五百字的小說,寫什么好呢?我絞盡腦汁,最后覺得還是寫玄幻小說比較好,我把一個(gè)現(xiàn)在比較火的榜樣 ——唐家三少的作品定成我的目標(biāo),唐家三少也是一步一步成長(zhǎng)起來的,如今已經(jīng)成為有名的小說家,成名小說有《斗羅大陸》、《天珠變》、《酒仙》、《生肖守 護(hù)神》等。
實(shí)現(xiàn)理想的時(shí)間也許很快,也許很漫長(zhǎng)……雖然我現(xiàn)在已經(jīng)寫了一片千字左右但還沒寫完的'《逆世紀(jì)》,但,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我開始涉足寫小說越寫越無味,甚至還有不想寫的念頭,但是,始終有一個(gè)信念支持著我努力向前,那就是理想!
一個(gè)人有了自己的理想,也就有了前進(jìn)的方向,有了方向,走起來就不會(huì)迷茫!
實(shí)用的六年級(jí)小說作文 19
我眼中的動(dòng)物小說是完美無缺的。動(dòng)物小說作者沈石溪已出版作品五百多萬字,他的動(dòng)物小說系列生動(dòng)詳細(xì)地介紹了動(dòng)物的生活習(xí)性,比如《斑羚飛渡》中,斑羚被獵人包圍,年輕力壯的斑羚借助老斑羚的'力量飛到另一塊懸崖上,最終化險(xiǎn)為夷。斑羚顧全大局,犧牲小我,才使斑羚群免遭滅絕。再比如《紅飄帶獅王》講述了獅子如何從低等獅子成為令人敬畏的獅王,它能登上獅王的寶座,是因?yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)的意志,遇到困難積極面對(duì),不畏懼不退縮,成為笑到最后的贏家。
我眼中的動(dòng)物小說是具有吸引力的。每當(dāng)?shù)綍辏叶贾北忌蚴膭?dòng)物小說專區(qū),纏著爸爸給我買,我成了書店的常客,新到的小說,我都會(huì)先睹為快,家中的藏書有五分之二是沈石溪的動(dòng)物小說系列。因?yàn)槲蚁矚g讀書,尤其是動(dòng)物小說,所以我的寫作水平也是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。我的文章多次發(fā)表在《博興報(bào)》、《快樂日記》、《快樂作文與閱讀》和《作文網(wǎng)》上,這也更堅(jiān)定了我多讀書的信念。
這就是我眼中的動(dòng)物小說。
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