六年級(jí)童年作文合集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)童年作文9篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)童年作文 篇1
巧克力是苦的，可卻又有甜，生活就像吃一塊大大的巧克力，有苦有甜。一個(gè)人的童年體驗(yàn)也是有苦有甜的，我也不例外！
終于到六年級(jí)了，學(xué)習(xí)內(nèi)容中多了一項(xiàng)——綜合性探究學(xué)習(xí)。同學(xué)們都躍躍欲試，期待著能大顯身手。終于，期待已久的時(shí)刻到來(lái)了，星期三的語(yǔ)文課我們可以進(jìn)行各小組的綜合性探究。那天我們先要按各自的小組劃分湊齊，大家拉桌子的拉桌子，換椅子的換椅子。干好這件事情，屁股還沒(méi)坐熱，就開(kāi)始要分配任務(wù)了，我們組的成員一致推薦我來(lái)設(shè)計(jì)封面，哎，誰(shuí)叫我是美術(shù)老師的兒子呢！我毫不猶豫地認(rèn)領(lǐng)了這項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)。
一回到家，我就奮筆疾書(shū)，三兩下完成了當(dāng)天的作業(yè)，看了看鐘，五點(diǎn)左右，不算太遲，可是純手工封面設(shè)計(jì)要花費(fèi)的時(shí)間肯定不短，趕緊干吧！拿出四開(kāi)大白紙我就開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)，幾個(gè)美術(shù)字就花了我一個(gè)小時(shí)，再查查寫(xiě)寫(xiě)書(shū)法書(shū)上的小篆及甲骨文字，一晃就八點(diǎn)多鐘了，天呀，總算完成了四分之三，難道要超過(guò)睡覺(jué)時(shí)間么？一邊是媽媽的嚴(yán)格作息時(shí)間規(guī)定：9點(diǎn)前要上床睡覺(jué)；一邊是小組的榮譽(yù)任務(wù)萬(wàn)一完成不了會(huì)遭受的譴責(zé)，我可不想讓組員們失望，急出一身冷汗的我品嘗到了巧克力的苦味，苦澀的又不忍放棄，為了小組的光榮，我絞盡腦汁地不停添加著，也不知道什么時(shí)候，媽媽叫我睡覺(jué)了我才放手，可是太累了，居然牙也不刷臉也不洗就上了床，才靠到枕頭上就睡著了。第二天一早就咕嚕一下爬起來(lái)又添加了一些亮麗的色彩才覺(jué)得大功告成，這時(shí)候的我簡(jiǎn)直就是像走火入魔了，模模糊糊的抓著那張畫(huà)，不斷欣賞著，有時(shí)皺著眉不由自主地加幾筆，有時(shí)又眉開(kāi)眼笑，眼前只有這張畫(huà)，腦子里也是只有這件事情。
到學(xué)校后，我馬上將這張辛苦了一夜的設(shè)計(jì)交給了小組長(zhǎng)，同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)看，贊揚(yáng)的話語(yǔ)一句接一句，讓我心里樂(lè)滋滋的，組長(zhǎng)將小組的成果合在一起，用我的設(shè)計(jì)做了封面，最后還受到了老師的表?yè)P(yáng)，我真的是喜上眉梢，這感覺(jué)就像是品嘗到了巧克力的甜，醇香、甘甜，那么令人回味。
童年的任何一件事情如果像一枚上好的巧克力，苦中有甜，甜中有苦，那一定是最值得我們珍惜和回味的！
六年級(jí)童年作文 篇2
童年是五彩斑斕的，它像一個(gè)五彩的盒子，打開(kāi)它里面有許多有趣的事。
記得是我五歲的時(shí)候，一天我和爸爸媽媽在家里，爸爸媽媽在廚房做飯，我一個(gè)人在客廳里看電視，媽媽給我拿來(lái)橘子后又去和爸爸干活了。電視演的正精彩，我的眼睛一直盯著電視，一不小心把橘子籽也放進(jìn)了嘴里。我自言自語(yǔ)說(shuō)道：咦？這個(gè)橘子不好，橘子瓣這么硬�！安慌虏慌拢塾袌�(jiān)硬的小虎牙呢，才不怕你呢！說(shuō)完我便嚼碎了咽進(jìn)了肚里。恩？不對(duì)呀！這個(gè)橘子怎么沒(méi)有籽�。堪。〔缓�，我完蛋啦，我吃啦橘子籽，過(guò)幾天肚子里就會(huì)長(zhǎng)橘子樹(shù)啦，樹(shù)那么大我的小肚肚才那么一點(diǎn)，怎么能裝得下呢？那橘子樹(shù)會(huì)不會(huì)從頭頂長(zhǎng)出來(lái)�。∫欢ㄊ沁@樣，我要死了……想到這我嗚嗚大哭起來(lái)。這時(shí)在廚房做菜的爸爸媽媽聞聲而來(lái)，我說(shuō)明了情況。爸爸媽媽聽(tīng)了，笑得前俯后仰，爸爸還說(shuō)，以后那咱們家就不買橘子啦在我姑娘頭上摘就可以啦。聽(tīng)了這話媽媽笑得更厲害啦，而我呢？當(dāng)然是哭得剛傷心了……
這是爸爸把我抱起，告訴我橘子籽是不會(huì)在我的肚子里生長(zhǎng)的，還給我講啦食物在人的消化系統(tǒng)中的過(guò)程。我雖然聽(tīng)不懂，但是我還是記住了爸爸的話，橘子籽是不會(huì)在肚子里生根發(fā)芽的。媽媽的笑聲停止啦，我和爸爸又開(kāi)心的笑啦。
從那以后，我們家只要吃橘子就會(huì)想起我小時(shí)候的天真故事，就會(huì)笑聲一片……
六年級(jí)童年作文 篇3
每個(gè)人在成長(zhǎng)中，多多少少會(huì)有些煩惱，是他們，為我們構(gòu)成七彩的童年。
人活著總是在追求快樂(lè)，沒(méi)有哪個(gè)人愿意為了憂愁而四處奔波�？墒窃谶@追求的途中卻滋生了太多的悲傷與憂愁。有時(shí)，這憂愁甚至蓋過(guò)了快樂(lè)的所有。我曾經(jīng)懷疑過(guò)，我們這樣不知疲倦地追尋，到頭來(lái)得到的會(huì)是樂(lè)嗎？為了這樣的快樂(lè)，為了更好地生活，我們肆意地?fù)]逝著青春。
一天天地成長(zhǎng)，一天天地追尋，這物欲的城市曾帶給我浪漫，繁華，甚至是喧囂，可是隨之而來(lái)的還有不盡的貪念與欲望。漸漸地，我們失去了對(duì)大地的熱忱，失去了對(duì)自由的向往，失去了麥田里的守望，用微笑偽裝自己內(nèi)心的癡狂，用冷漠筑起心靈的城墻，然后面朝大海，卻再也不見(jiàn)春暖化開(kāi)……
滿天的繁華掩蓋不了黑夜背后的孤獨(dú)，同樣，生活的華麗也掩蓋不了我們內(nèi)心的空虛。我們的快樂(lè)不是物欲的追尋，不是盲目的奢華。快樂(lè)在于心，在于心靈的澄澈，在于內(nèi)心的充實(shí)與滿足，在于成長(zhǎng)中的堆滿失敗與歡笑的淚水的純真與樸實(shí)。
靜靜地，撇開(kāi)那一縷世俗的憂愁，試著用一種平和的心態(tài)去感知生活的美好，在快樂(lè)和那恢弘的天地間，那如水的歌聲中，在那澄澈的心坎里。
六年級(jí)童年作文 篇4
我羨慕孩子們美麗的眸子，無(wú)論大小，都是沒(méi)有任何雜質(zhì)的'，那么純，那么簡(jiǎn)單。
我羨慕孩子們單純的眼淚，無(wú)論多少，都是沒(méi)有任何復(fù)雜理由的，或許，只為一粒瓜子，一件玩具。
我羨慕孩子們唯美的心靈，只有在他們的眼中，才有會(huì)飛翔的魚(yú)，才有會(huì)說(shuō)話的世界，沒(méi)有他們，世界只是一張雪白的紙。他們沒(méi)有喜怒哀樂(lè)的分別，沒(méi)有生離死別的距離，沒(méi)有勾心斗角的束縛。
羨慕又有什么用呢？
當(dāng)初，自己不也是這樣，和著天真無(wú)邪的小伙伴，做著最簡(jiǎn)單也是最快樂(lè)的游戲。今天，我也能找出當(dāng)年過(guò)家家時(shí)的記憶。我笑了，卻只是為過(guò)去幼稚的我感到可笑。
兒時(shí)，我們可以天真的說(shuō)：“XX哥哥，我長(zhǎng)大以后一定要嫁給你！”而在現(xiàn)在，能嗎？在金錢、利益的深淵中，你能嗎？?jī)簳r(shí)，玩伴病了，你會(huì)難過(guò)好幾天，隔三差五的跑去看他，又是花，又是蛋，還有水果。而在現(xiàn)在，你能嗎？一籃打了蠟的水果，一束噴了香水的鮮花，依據(jù)象征性的話，一切如儀式般的進(jìn)行完后，立即因“公事”走人，只留下空蕩蕩的房間和刺鼻的“友情”，“親情”。兒時(shí)，對(duì)朋友沒(méi)有假惺惺的“兩肋插刀”，只是單純的友誼。一起手拉手唱兒歌，講自己的“私房事”。而在現(xiàn)在，你能嗎？處處提防“隔墻有耳”，時(shí)時(shí)想著“過(guò)河拆橋”。有句話現(xiàn)在想起來(lái)真對(duì)——孩子把玩具當(dāng)朋友，大人把朋友當(dāng)玩具。
我也不得不承認(rèn)，在寫(xiě)墨水滴滴流逝時(shí)，我的熾熱真誠(chéng)童心也在慢慢冷卻。它會(huì)變得堅(jiān)硬，變得堅(jiān)強(qiáng)�？扇酥挥羞@樣，才能成長(zhǎng)。
偶然，碰見(jiàn)一個(gè)小女孩問(wèn)她的媽媽：“媽媽，叔叔為什么要和阿姨分開(kāi)？他們不要小弟弟了嗎？”媽媽慈愛(ài)的說(shuō)：“寶貝，你長(zhǎng)大就回知道的�！蔽以谝慌钥嘈Γ骸翱峙碌饶阒罆r(shí)，你已是個(gè)桀驁不遜的硬派女生了，還不如永遠(yuǎn)生活在無(wú)知中，快樂(lè)逍遙......
六年級(jí)童年作文 篇5
每一個(gè)人都有一個(gè)自己的童年，那個(gè)童年一定有一些好事，也有一些錯(cuò)誤或者糗事，我也一樣，童年里發(fā)生的趣事像天上的星星一樣多得數(shù)不清。其中最亮最耀眼的還是那一顆。下面我就說(shuō)說(shuō)我童年時(shí)的糗事吧！
小時(shí)候，有一次，我和大人擔(dān)任置辦年貨。走過(guò)賣魚(yú)的小攤時(shí)，有一條魚(yú)一直看著我，由于以前我看過(guò)關(guān)于電鰻的故事�？粗鼈�，就好像看見(jiàn)了的是電鰻，我十分害怕。那魚(yú)好像看見(jiàn)我十分害怕，就要嚇嚇我似的，猛然一個(gè)“鯉魚(yú)跳龍門”跳到了我的面前，我當(dāng)時(shí)一害怕，一下子跳到了老爸身上，當(dāng)時(shí)我嚇的毛骨悚然、膽戰(zhàn)心驚。誰(shuí)知那魚(yú)一跳到地上就沒(méi)有了攻擊力，哎呦呦，好沒(méi)面子啊，“英雄一世，膽小一時(shí)！”氣得我懇求老爸買下這條魚(yú)，好好的殺了它。好家伙！兩公斤，讓我吃的在三星期之內(nèi)看見(jiàn)魚(yú)就嘔吐不止，聞見(jiàn)魚(yú)腥就渾身顫抖，看見(jiàn)魚(yú)刺就像得了甲型H1N1流感病毒急性呼吸道傳染病一樣。啊啊啊！不能和食物結(jié)怨�。∫蝗痪吐闊┝�。
我的糗事說(shuō)完了，是不是很可笑？都不許笑，誰(shuí)笑誰(shuí)來(lái)說(shuō)你的糗事啊？
六年級(jí)童年作文 篇6
一個(gè)夏天的傍晚，姥爺從幼兒園接我回家。途中，我隱約聽(tīng)見(jiàn)路邊花叢中傳來(lái)“嘰嘰嘰”的聲音。我們循聲望去，原來(lái)是一只絨球似的小小雞。我四處尋找它的主人也沒(méi)找到，只好把它捧回我家來(lái)。
姥姥拿來(lái)一個(gè)紙盒子，鑿了幾個(gè)透氣孔，當(dāng)作小小雞的房子。我抓了一把小米來(lái)喂它。它邊“啄啄啄”地吃邊“嘰嘰嘰”地叫。飽餐一頓后，它睡著了。
幾天后，它尖尖的翅膀上長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的、扁扁的羽毛，叫聲也由“嘰嘰嘰”變?yōu)椤爸ㄖㄖā绷恕Ｓ谑�，我給它起了個(gè)名字“小吱吱”。
小吱吱漸漸地長(zhǎng)大。姥爺說(shuō)：“它最愛(ài)吃活食兒了。”“什么是活食兒呀？”我問(wèn)。姥爺說(shuō)：“馬路邊槐樹(shù)上落下來(lái)的蟲(chóng)子便是活食兒�！薄疤袅�！我們快帶它去吃吧！”我歡呼道。姥爺在小吱吱的腿上拴了一根小繩兒，我牽著它到槐樹(shù)下，它看到蟲(chóng)子時(shí)真是欣喜若狂啊，立刻“啄啄啄”地吃起來(lái)。直到把嗉子撐得滾圓滾圓的仍不肯罷休。我怕它消化不良，才生拉硬拽地把它牽回家。
小吱吱越長(zhǎng)越漂亮了。在陽(yáng)光照耀下，它是那么光彩熠熠，潔白的羽毛，通紅的冠子，彎而長(zhǎng)的尾巴，粗而壯的爪子。它在做“金雞獨(dú)立”狀時(shí)，簡(jiǎn)直就是一件精美的藝術(shù)品。
媽媽已把它的房子換成了大紙箱，它的叫聲也不再是“吱吱吱”了。
一個(gè)假日的清晨，忽然，“喔喔喔——！”小吱吱的引吭高歌闖入我的美夢(mèng)，也把四鄰都吵醒了�！霸瓉�(lái)它是一只公雞呀！”“嗓門兒可真大��！”“它開(kāi)始擾民了呀！”大家七嘴八舌�？墒俏覀兗艺l(shuí)都不忍心殺它。爸爸和我商量：“咱把小吱吱送人吧！”雖然我很舍不得，但最后還是忍痛割愛(ài)，把小吱吱送給了傳達(dá)室的尹爺爺。我原指望他能再養(yǎng)它些日子呢，誰(shuí)知，第二天，小吱吱就變成尹爺爺?shù)谋P(pán)中餐了。嗚呼！
那個(gè)夏天很快就過(guò)去了，我和小吱吱的故事也早已結(jié)束。小吱吱那可愛(ài)的身影，那動(dòng)聽(tīng)的叫聲和它給我的那些歡樂(lè)，至今雖已過(guò)去五、六年了，但仍使我難以忘懷。
六年級(jí)童年作文 篇7
童年的故事就像茫茫宇宙中的星星，數(shù)也數(shù)不清，但有一顆，一直在我眼前閃亮著，令我無(wú)法忘懷。
那年暑假，我跟媽媽去鄉(xiāng)下看望外婆外公。一到鄉(xiāng)下，濃濃的稻花香味撲鼻而來(lái)，好清新的鄉(xiāng)村氣息呀！到了外婆家，媽媽和外婆外公拉起了家常，我向外婆外公問(wèn)好后就一個(gè)人去外面玩了。漫步在鄉(xiāng)村林蔭小道上，聞著散發(fā)著清香的田野味道，聽(tīng)著枝頭小鳥(niǎo)歡快的鳴唱，我的心情也特別的好！環(huán)顧四周，這兒的風(fēng)景真的好美！池塘里的荷花就如同一個(gè)亭亭玉立的女子，那么優(yōu)雅，風(fēng)一吹，它就迎風(fēng)擺動(dòng)，好像在跳舞呢！路兩旁青翠挺拔的樟樹(shù)，好像在維護(hù)整個(gè)鄉(xiāng)村的治安。不知不覺(jué)，我就走到一條小河旁，只見(jiàn)河水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)小蝦在清澈的河水里歡快的游著。我靈機(jī)一動(dòng)：今天不如吃河鮮吧！回家叫上小伙伴，拿上籃子和漁網(wǎng)，向著那條小河出發(fā)了。
我脫掉鞋，卷起褲腿，跳進(jìn)河里，我先尋找目標(biāo)，哇！一條又肥又大的草魚(yú)出現(xiàn)在我的眼前，我小聲喊來(lái)小伙伴，生怕嚇跑了魚(yú)兒，我與三個(gè)小伙伴把這條魚(yú)包圍住，剩下的伙伴們則四面埋伏�！� 3 、 2 、 1 ，抓！”在我的口令下，我與小伙伴們撲向這條魚(yú)，哈哈！成功了。在小伙伴的幫助下，又撈上來(lái)好多好多活蹦亂跳的小蝦。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們獲得了大豐收。媽媽跑來(lái)接我，見(jiàn)我左手拎著魚(yú)，右手拿著蝦，腿上，胳膊上都是泥，雖然樣子看起來(lái)很狼狽，但臉上卻洋溢著歡喜的笑容，媽媽看我笑的那么開(kāi)心，也不由自主的笑了起來(lái)�；氐酵馄偶�，媽媽讓我趕快去洗澡，她和外婆一起去把我的戰(zhàn)利品做成美味的河鮮，我洗好澡后，品嘗著一桌美味，心里樂(lè)開(kāi)了花。
這件事我一直沒(méi)有忘懷，回想起來(lái)就好像昨天才發(fā)生的一樣，歷歷在目，回味無(wú)窮！
六年級(jí)童年作文 篇8
總想和爸爸交換童年。
從小到大，習(xí)慣了爸爸對(duì)我吼：你們這些人，在蜜罐里泡大，就是不懂“珍惜”二字。
我不否認(rèn)，比起爸爸那代人，我們的生存條件的確優(yōu)越得多。不愁吃穿，不拈針線，有群書(shū)可以博覽，有神奇電腦可以迷戀。我們還有什么理由不滿足？
可是，如果可以，我真的很想和爸爸交換童年。因?yàn)椤?/p>
我看到那個(gè)滿身是泥的爸爸在田埂上打滾；
我看到那個(gè)滿臉是灰的爸爸在烤山芋吃；
我看到那個(gè)滿臉稚氣的爸爸是那片廣闊田野的主人，在那湛藍(lán)湛藍(lán)的天空下盡情玩�！�
爸爸的童年里，滿是泥土的清香和花朵的芬芳；
爸爸的童年里，有的是辛酸和歡笑的百般趣味；
我的童年里，則沒(méi)有這些。
我只記得肩上沉甸甸的書(shū)包，我只記得老師總也布置不完的作業(yè)，我只記得媽媽?xiě)n郁、企盼的眼神，我只記得爸爸面對(duì)分?jǐn)?shù)時(shí)可怕的咆哮……都是分?jǐn)?shù)“二字”惹的禍，它們是我童年里一個(gè)可怕的影子。
當(dāng)我的童年就要遠(yuǎn)去時(shí)，它們沒(méi)有沉淀下多少美麗的回憶，以往的歲月好像變成了一聲輕輕的嘆息，我只希望它再也不要在我耳畔響起。
童年里的爸爸是一只自由的小馬駒，縱然品嘗著許多苦辣滋味，卻撒下自由奔跑的快活身影；童年里的我是籠中的小鳥(niǎo)，淹沒(méi)在無(wú)邊的題海里，忘記怎樣飛翔。
也許，總認(rèn)為永遠(yuǎn)不必忍饑挨餓、總是可以衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口是一種莫大的幸福�？墒�，我們稚嫩的肩膀總要承擔(dān)生活的重?fù)?dān)，所以，爸爸，讓我學(xué)會(huì)體驗(yàn)生活的艱辛吧，我需要感受勞動(dòng)的快樂(lè)。
親愛(ài)的爸爸，請(qǐng)別對(duì)我吼。
試著給我一個(gè)空閑的時(shí)間吧，讓我和你一樣，常�？梢耘c自然為友，感受陽(yáng)光的熱烈、風(fēng)雨的無(wú)情，我的世界里不能只有書(shū)墨的清香，那太單調(diào)；試著給我一個(gè)空閑的時(shí)間吧，讓我為你分擔(dān)一下生活的重量，就像當(dāng)年的你，雖然柔弱幼小，卻總在放學(xué)歸來(lái)后，為家里的羊兔割上一筐青草，為家人做上一頓簡(jiǎn)單的晚餐；試著給我一個(gè)空閑的時(shí)間吧，讓我與隔壁的弟弟妹妹一起玩耍，就像當(dāng)年的你帶著弟弟妹妹外出蹓蹓跶跶一樣，讓我學(xué)會(huì)保護(hù)自己和愛(ài)護(hù)他人；試著給我一個(gè)空閑的時(shí)間吧，就像當(dāng)年的你一樣，可以隨意仰望天空幻想自己的將來(lái)。
如果是這樣，我就不再渴望和你交換童年。
六年級(jí)童年作文 篇9
輕輕拂去時(shí)光的微塵，卻拂不去童年里的過(guò)往。
“賣炒貨了，栗子，瓜子，花生……還有窩窩頭嘍。”晨曦，一位賣炒貨的爺爺騎著車“咕咕格格”走過(guò)了田園小路，喊賣聲打散了村子的霧靄。“奶奶，我要吃栗子�！边�惺忪迷蒙的我便指著小車，跺著腳，生怕錯(cuò)過(guò)了它�！袄踝�？”奶奶七十多歲的人了，她拿圍群擦了擦手走出來(lái)，向那爺爺招呼道：“炒栗子來(lái)半斤�！薄�
咬一口栗子，放在嘴里。獎(jiǎng)勵(lì)了一下味蕾，好像把整個(gè)秋日的充足與收獲的樂(lè)意填在胃里面。奶奶想起了什么，“你媽今天要來(lái)看你，去穿衣服。”邊說(shuō)邊嗔怪似的點(diǎn)了我的眉心。
我小嘴一撇，想：“栗子都吃光了，媽媽就嘗不到栗子了。有啦——我把家里的生栗子吵一吵，看栗子咧不咧開(kāi)金黃的小嘴。”
想著咧開(kāi)嘴的熟栗子，嘖嘖，那口水流的，可不謂“飛流直下三千尺”。
到了家，我找到生栗子，就打開(kāi)了煤氣灶。
咦，怎么栗子不開(kāi)口，難道是火候不夠？于是我又掐著腰，學(xué)著大人的樣子，又炒�？衫踝泳褪遣婚_(kāi)口……
“在屋里干什么呢？”媽媽來(lái)了，我飛撲到她身上，講了事情的經(jīng)過(guò)。媽媽微微一笑，玲瓏的牙齒愈加漂亮，“傻瓜，栗子是先用刀割開(kāi)了個(gè)口子，可不是像這樣的！”
我一下反應(yīng)過(guò)來(lái)，樂(lè)得哈哈直笑。
現(xiàn)在想起這件事，我還會(huì)大笑。是啊，以前的我們總是如此簡(jiǎn)單，卻又懂得生活的趣味。