【精品】六年級年的作文300字匯編九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的六年級年的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級年的作文300字 篇1
今天，我穿了許多件衣服，活動(dòng)極其不方便，但我知道我苦盼的冬天在不遠(yuǎn)處等著我呢！炎熱與喧雜的夏日已經(jīng)托著烈日走遠(yuǎn)了，幾個(gè)月后，就會(huì)有一場鋪天蓋地的大雪奏鳴冬日的圣誕歌。繼而，新年的氣息會(huì)席卷全國，人們相互問候著，紅色的唐裝就像雪中的梅花。多么的美好��！這么一想，摸一摸嘴角，幾滴口水已經(jīng)流出來了。好像自己已經(jīng)站在了漫天的雪花中。
可是現(xiàn)在，當(dāng)我向窗外一看，天很晴朗，陽光普照著大地，有一種暖絲絲的感覺。我脫了馬甲，好清爽的空氣！其實(shí)，我以前一直喜歡夏天的，可以放假、穿裙子、吃冰淇淋，可是夏天太容易中暑了。所以我就一發(fā)不可收拾地愛上了冬天。站在雪地里，會(huì)有一種冰雪女王的感覺。
我快樂的坐在座位上，享受風(fēng)的沐浴。夏天啊，再見了。冬天呀，歡迎你！
六年級年的作文300字 篇2
20xx年5月12日 一場突如其來的7.8級大地震打亂人們正常生活。一時(shí)間，四川地震成了人人關(guān)注的大事，為了讓同學(xué)們認(rèn)識地震，以坦然的心態(tài)面對這屋倒人亡的戰(zhàn)爭，李老師再班上舉行了一次討論會(huì)，要大家面對地震這個(gè)問題發(fā)表和看法。
討論會(huì)開始了。有的同學(xué)介紹了地震救生包里有什么，有的同學(xué)介紹了地震來前動(dòng)物的前兆，有的同學(xué)介紹了無私無畏的白衣天使的感人事跡，還有的同學(xué)介紹了地震來前如何自救……
李家萱同學(xué)說：“救生包里有很多東西，有：干糧、水、藥……”
陳立俊同學(xué)說：“我們可以給醫(yī)生叔叔、護(hù)士阿姨們寫一份感謝信，慰問他們�！�
梁家銘同學(xué)說：“地震來前有前兆，動(dòng)物們會(huì)告訴你例如：魚兒經(jīng)常游到水面上；老鼠搬家；羊不進(jìn)圈等等�！�
陸智泓同學(xué)說：“如果地震來的，不要坐電梯、不要亂抱，要到空曠的地或躲在堅(jiān)固的床地下、桌子下、椅子下�！�
李老師說：“大家談的非常好，我們可以寫下來，讓人們了解我們的心聲！”
六年級年的作文300字 篇3
我的爺爺今年有70歲，我的爺爺是一個(gè)勤勞的爺爺，我的爺爺更是一個(gè)熱情的爺爺。
每當(dāng)別人在做事的時(shí)候，爺爺總會(huì)熱情的幫助別人，我的爺爺不知幫了別人多少次了，數(shù)都數(shù)不清。正是因?yàn)闋敔斔麡酚谥�，所以別人家里發(fā)生一點(diǎn)矛盾，他都會(huì)不請自來的幫助他們，把事情解決，正因?yàn)闋敔斔麡酚谥�，所以大家都喜歡他。
有一次，爺爺見賣花的老板在搬花，因?yàn)橐掠炅怂运浅Ｖ�，我的爺爺見他那么著急便跑過去說：“老板我來幫你搬花，那個(gè)老板說不用了要是你不小心摔倒了，我還要出醫(yī)藥費(fèi)，爺爺說不用，說著就給那個(gè)老板搬花去了，突然雷聲大作，我和爺爺都成了落湯雞，于是我對爺爺說我們回家吧，這樣會(huì)感冒的還是別搬了，畫家吧。爺爺說：不行，一定要把花搬完之后才回家，花終于搬完了，那個(gè)老板對爺爺說謝謝您，爺爺說：沒有關(guān)系，說著，我和爺爺就回家了，不一會(huì)兒，爺爺就感冒了，那個(gè)賣花的老板說：我?guī)愕结t(yī)院里去，爺爺說不用了，但是最后還是被帶走了，在去醫(yī)院的路上爺爺看見一個(gè)老人拉著車上坡，爺爺怕他上不去，就幫他們推了車，推完之后就到了醫(yī)院，開了藥以后我和爺爺就回家了。
我愛熱情的爺爺！
我更愛勤勞的爺爺！
六年級年的作文300字 篇4
邵易是我的同學(xué)，也是我的好朋友�？赡芤�?yàn)槲覀z都是愛看書的緣故吧，我們的關(guān)系特別好。
一天中午，邵易正在座位上津津有味地看著一本故事書，那是她從家里帶來地。我走過去一瞧，哈，這不正是我朝思暮想要看的故事書嗎？我心想：反正我倆是好朋友，我先拿來看。于是，我不管三七二十一，一把將書搶了過來：“讓我先看”。
邵易猛站起來，她的臉漲得通紅，說：“把書還給我！”說著將書搶了回去。
我覺得很有趣，就不由分說，又將書搶了回來。就這樣，我倆像拉鋸一樣，將書奪來搶去。只聽：撕——”一聲，書地封面破了。這下糟了！我愣愣地，不由自主地放下了書。邵易也呆住了，他看了我一眼，什么也沒說，默默地將書放進(jìn)書包……
第二天，我將一本新書遞給邵易。不料邵易也從書包利拿出糊好地故事書遞給我說：“昨天，我要是把書給你就好了……”“不，不，是我不對，沒經(jīng)過你同意就搶書。我叫爸爸買了本新書賠給你�！薄八懔�，誰讓我們是好朋友呢？”我看著她那胖嘟嘟地笑臉，她也望著我胖嘟嘟的笑臉，我倆會(huì)心地笑了。
我為又這樣地同學(xué)而感到自豪。你有這樣地同學(xué)嗎？
六年級年的作文300字 篇5
在歷史的回廊里，看那斑駁的.光影中浮現(xiàn)的故事。
凜冽的寒風(fēng)無情地掠過我的頭頂，抽泣的樹干嗚嗚作響，地上的葉子隨風(fēng)而去，一只烏鴉在天空低沉地哀叫，接著便展翅一飛，消失得無影無蹤了……
這便是我的宿命。被八國聯(lián)軍無情地踐踏。他們能拿的拿，不能帶走的便無情地摧毀舊時(shí)的記憶回蕩在我的心里。細(xì)細(xì)地?cái)傇谑终粕�，我分明看到記憶的脈絡(luò)如同掌紋般交錯(cuò)。
殘陽如血，夕暉殘照。輕飄云彩耐不過時(shí)光地拖沓，化作雋永地殷紅。冥冥的薄暮加速了暮色的沉淪，滿園蕩漾著寂寞與悲涼。我是唯一一堵性存下來的墻。
時(shí)光逆流成紅色的海，淹沒曾經(jīng)的悲傷，那所有的悲傷，讓那些痛心的記憶慢慢溶解，全部消散。不，努力告誡自己：如果痛都可以忽略，那么我們還有什么不能遺忘的。我要把這些圖紙對齊，就算從前的一切會(huì)不到過去，也不要忘記那片灰蒙蒙的天，像一盤墨汁傾瀉了，玷污了整個(gè)天空。
我像個(gè)丟了靈魂的獨(dú)行者，徘徊在輪回深遠(yuǎn)的河流，縱然它沖散了歡喜，沖散了沉寂，沖散了隱隱默默的憂郁，卻始終沖散不了宿命無痕的傷口。
永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那血紅的記憶。在歷經(jīng)滄桑，飽受歲月的洗禮后，訴說著屬于自己的故事。
六年級年的作文300字 篇6
成長中的我們經(jīng)常會(huì)發(fā)生變化，只是這變化時(shí)好時(shí)壞。我原來寫的字非常好，放了一個(gè)長假，開學(xué)字一點(diǎn)兒也不好了。
我覺得是因?yàn)樽衷诩倨谥袥]有經(jīng)常練的關(guān)系。還有一個(gè)可能，是因?yàn)樽约涸诩倨谥�，自己太能玩了，把一些寫字的要求都忘記了，所以我的字寫的越來越難看了。還有一個(gè)可能，我的手指，由于寫的東西太多，就把二拇指的頭，給頂平了，一寫起字來很困難，很難受，就感覺沒有二三毫米的手指頭兒。
還有一個(gè)變化是：我在去年，前年，以前的幾年，我都是三組的副組長，從來沒當(dāng)過正組長。在今年我終于當(dāng)上了三組的正組長。我和張超在班里是一對小敵人，上學(xué)期在選三組值日小組的組長時(shí)，我和他相差幾票，因?yàn)槟菚r(shí)三組的女生少，男生多，男生選他，女生選我，所以我沒選上。但我沒有放松對自己的要求，我在各方面向優(yōu)秀的班級班干部學(xué)習(xí)。
這學(xué)期在選三組學(xué)習(xí)小組組長時(shí)，我倆又是小敵人，可是我以我的進(jìn)步贏得了同學(xué)的支持，這次我比他多一票，我選上了。
老師說要想辦法讓自己好的變化越變越好，要讓不好的變化停下來，轉(zhuǎn)向好的方向，這是我今后努力的方向。
六年級年的作文300字 篇7
在學(xué)校生活中，有是我和您十分親近，但有時(shí)我們也會(huì)發(fā)生矛盾。爭吵。
記得四下的時(shí)候，有一次做眼保健操，我邊做眼保健操邊想：做操一點(diǎn)兒也沒意思，要不和葉澤宇講講話吧。于是我四處張望了一下，見你不在教室，我便飛快地轉(zhuǎn)過頭去和正在做眼保健操的葉澤宇聊起天來，這時(shí)，突然看見一個(gè)身影走過窗前，我以為是別的班的同學(xué)，并不以為然。只見身影在我身邊一直沒有離去，我的心越來越慌張，瞟了一眼窗外，原來是您，這可把我嚇壞了，()我用迅雷不及掩耳的速度轉(zhuǎn)過頭，裝模作樣地做起眼保健操。只聽“占峻銘，你給我站起來！”于是我慌忙地站了起來，很害怕，把頭縮在了衣服里，您狠狠地看了我一眼，我故意當(dāng)沒看見似的，把頭一偏，小聲的“切”了一聲，您看見我的表情臉都?xì)饩G了，把我叫到門口，瞪著我用尖銳的聲音說：“你錯(cuò)了，怎么能對老師這樣的態(tài)度呢？以后要改了這個(gè)壞毛病，不可以這樣了！”我低下了頭用內(nèi)疚的眼神看著老師小聲說：“對不起，我以后不這樣了，這次我錯(cuò)了。”說完，您讓我回到了座位。
我和您雖然老是發(fā)生一些矛盾，但總是可以得到化解。我以后不會(huì)再對您發(fā)脾氣了。
六年級年的作文300字 篇8
一陣微風(fēng)拂過，飄來了一個(gè)鮮艷的紅氣球。它不知不覺地來到一片綠油油的西瓜地上空。看見一個(gè)個(gè)大大的綠綠的和自己長得相似的西瓜，"它們！那有我這么紅，紅得那么美麗鮮艷，它們！那有我這么活潑可愛，小孩見了都要與我相依為伴"紅氣球越想越，想顯示一下自己的風(fēng)采。
于是，它清了清嗓門，就順著微風(fēng)著頭長呼呼地喊："地——里——的，抬頭看看我是誰"西瓜們有些糊涂。紅氣球扭了扭身子笑盈盈地說："我就是頂頂有名的氣球小姐��！我還過很多有名的地方呢"
有一個(gè)年幼的小西瓜趴在地上好奇地問："那你能給我們說說嗎"紅氣球覺察自己又高……
六年級年的作文300字 篇9
小白兔運(yùn)南瓜秋天到了，一個(gè)晴朗的星期天，小白兔去自己家的菜園里看媽媽種的南瓜成熟了嗎？
剛到地里，一個(gè)又大又圓的南瓜出現(xiàn)在眼前。小白兔高興得連蹦帶跳地跑到南瓜架下，抱著南瓜親了又親，心想：“這么大的南瓜能夠我們一家人吃好幾頓。我得把它運(yùn)回去�！毙“淄脛傉履瞎暇秃蠡诶玻 斑@么大的南瓜，我怎么搬回家呢？”他自言自語地說。他一會(huì)兒摸摸后腦勺，一會(huì)兒又抓抓心口，可不管怎樣，就是想不出辦法來，他有些難為情了。正在這時(shí)候，忽然從遠(yuǎn)方傳來一陣清脆的“丁零丁零”的聲音，小白兔抬頭一看，原來是笨笨熊騎著自行車來了。
小熊見到小白兔就打招呼：“兔妹妹，你好！”小白兔也連忙打招呼“熊大哥，你好！”小白兔剛想說點(diǎn)別的，突然大叫一聲：“謝謝你，熊大哥。我有辦法啦！”邊說就邊往菜地里走去。 笨笨熊像丈二尺高的和尚摸不著頭腦，不知道發(fā)生什么事，看見小白兔走了，也只好騎著自行車?yán)^續(xù)往前走。原來，它看見笨笨熊自行車的輪子就想起南瓜，輪子是圓的可以滾動(dòng)，南瓜也是圓的，應(yīng)該也可以滾。于是，它把南瓜立起來，一邊滾動(dòng)著南瓜，一邊唱著歡快的歌兒，高高興興地往回走。
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