手球比賽六年級作文（精選9篇）
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的手球比賽六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
手球比賽六年級作文 篇1
6月29號上午，我們照例從蕪湖乘車去淮南體育場參加手球比賽。
這是我們第二次踏進淮南這片土地了，第一次參賽情緒還歷歷在目。因為是首次參賽，經(jīng)驗不足，這次我們幾個隊員都滿懷著信心，都決心取得好成績。
歷時7天的比賽，大大小小的經(jīng)歷了六次比賽，其中，最令我難忘的就是和蚌埠隊員的那場比賽了。首先是蚌埠隊開局，蚌埠隊的隊員快速地傳著球，慢慢地逼近了七米線，他們隊員2號拿到了球，雙腳跳了起來，用力向前一揮，我們守門員黃昊也不甘示弱，身子向左一撲，拿到了球，這時，朱紹陽下意識地往蚌埠逼近，趁蚌埠隊沒察覺，黃昊猛得將球傳給了朱紹陽，因為沒有防守隊員，所以朱紹陽理所當然的打進了這球，拿到了首殺，觀眾席爆發(fā)熱烈的掌聲，我們也歡呼著。比賽如火如荼的進行中，觀眾的熱情在不斷遞增，我注意力特別集中，不敢有一點松懈，眼睛盯著球，耳朵聽著口令。慢慢的我們將比分拉到了10:5，對方教練喊了暫停，我們一邊慶祝一邊商量戰(zhàn)術(shù)，下半場，我們隊員個個斂聲屏氣，臉色變得嚴肅起來，過了十幾分鐘，我們隊以默切的配合打到了12;7，取得了最后勝利!!
比賽場地上留下了我們的汗水，留下了我們的身影，這次我們用汗水澆灌了希望，因為有了這一次的努力、有了上一次的失敗的教訓，才有了這次第六名的成績。
這次手球比賽我們不僅收獲了第六名好成績，還獲得許許多多實踐知識，同時我還開闊了眼界，希望在下次的省運會中發(fā)揮得更好。
手球比賽六年級作文 篇2
8月15日，我們蕪湖手球隊，來到了蚌埠的體育館一起參加手球比賽。手球比賽。比賽持續(xù)了五天，我們先后和滁州，淮南，宿州蚌埠打了五場比賽
令我印象最深刻的無疑最后一場我們和宿州打。剛進入場地，我們首先隨著教練做了準備活動。只聽“嘟”的一聲哨聲，我們兩隊隊員分別從兩面走進了賽場然后兩隊的隊員分別握了手，激烈地比賽就開始了。首先是我們隊開局，隊員快速地傳著球，慢慢地逼近了七米線，又近了一步，只見我們隊的朱紹陽拿到了球，雙腳跳了起來，用力向前一揮，一個外圍進了第一球。到了宿州隊發(fā)球。
宿州隊這名球員拿到球拼命的過著我們的隊友，可是我們的內(nèi)鋒一卡球又容易得到了我們的手上。上線三人不斷連切使得防守的三個人丈二和尚摸不找腦袋。正當球在上線三人手上傳動時底線劉亦彥擺脫了，防守他的隊員。左內(nèi)鋒李濤立刻會意了，一個地說，傳球?qū)⑶騻鹘o了劉亦彥。緊接這才輕輕一掉，那個球不偏不倚打進門里去。過了十幾分鐘，我們蕪湖隊以默切的配合打到了9：4。宿州隊也開始反擊了，可是由于前面比分差距太大。不論宿州怎樣努力終究敵不過我們的蕪湖隊。一聲長鳴，這場比賽我們19比14戰(zhàn)勝了宿州隊。
這次省運會我們以安徽省第七名的成績結(jié)束了著四年一屆的省運會。雖然會有些遺憾，但是打出了我們的實力。依然會滿載而歸。
手球比賽六年級作文 篇3
青奧會的比賽打響了，學校組織我們?nèi)タ词智虮荣悺?/p>
到了觀賽地點，我大略了解了下手球比賽的規(guī)劃，沒過多久比賽就開始了。
先進場的是安哥拉隊和韓國隊，韓國隊身手不凡，安哥拉隊也不甘示弱，可最后，隨著韓國隊越戰(zhàn)越勇，安哥拉隊疲打敗了。
而下一場比賽才是我們最期待的，中國與巴西的較量。
中國隊剛一入場，現(xiàn)場就爆發(fā)出陣陣歡呼聲，做為中國的觀眾，怎么能不為自己的國家加油呢？隨著歡呼聲逐漸減小，比賽開始了。
中國隊的隊員先發(fā)制人，她們把球精準地互相傳遞著，而巴西隊隊員急忙圍成一個半圓，眼看中國隊隊員就要沖進半圓了，一個巴西隊隊員伸手阻攔，雙方僵持著，這時一個中國隊隊員猛一閃，沖進了半圓，然后用力一打，中國隊進球了！全場沸騰了，同學們手上的加油棒被奮力敲打著，另外一邊的同學齊聲吶喊：“中國隊，加油！”我們都激動極了。
比賽繼續(xù)著，巴西隊窮追猛打，一下子超過中國隊三分，同學們都急壞了，仿佛自己就是正在比賽的一員，每當巴西隊快要進球但卻被回來時，同學們都興奮地尖叫。漸漸地，中國隊的比分追上來了，比賽進入了白熱化狀態(tài)，我瞪大眼睛好像一個留神就被巴西隊鉆了空子似的，可行情還是越來越不看好，比賽只剩13秒了，中國隊還是落后巴西隊，可中國隊員還是沒有放棄，直到比賽結(jié)束。
中國隊輸了，可她們奮力拼搏、團結(jié)的精神卻讓我們?yōu)橹袆�，失敗乃成功之母，相信她們會成功的�?/p>
手球比賽六年級作文 篇4
2014年8月16日，這個讓南京人民值得紀念、驕傲的日子，迎來了第二屆青年奧林匹克運動會，本屆青奧會以“分享青春，共筑未來”為口號，賽程為期共12天。
8月21日中午，我們懷著激動的心情，在老師的帶領下，全班30多名同學來到了江寧體育中心觀看青奧“手球”比賽。
第一場比賽由韓國對安格拉。比賽中雙方十分激烈，其中韓國的27號選手非常厲害，進了大約有七八球，而安格拉隊也不甘示弱，有兩次都是臥倒進的球，雙方不甘勢弱，你爭我奪的.想多進些球，因為比分相差太大了，大家都認為韓國隊贏定了�？晌覅s不這么認為，一丁點希望也是希望，應該要相信自己，就算贏不了，也不能輸?shù)奶y看嘛！可是，在我的期盼中，安格拉隊還是輸了。
第二場比賽是由中國對巴西。聽到這個消息大家都傻眼了，有些人認為中國隊輸定了，有些人在慶幸這不是一場足球比賽……比賽開始了，第一場時間過去了幾分鐘，雙方都沒進球，同學們都很著急，終于，中國隊迎來了開門紅進了這場比賽的第一個球。巴西隊緊隨其后也進了一個球，并且接二連三的進了球，同學們更加著急了，一起在為中國隊加油吶喊。到了第二場比賽，中國隊爆發(fā)了，進了好幾個球，但最后還是以32比18失敗了。
觀看了此場比賽，我覺得輸贏并不重要了，重要的是他們努力了，畢竟“友誼第一、比賽第二”嘛！我更加希望中國隊在本屆青奧會其他項目的比賽中取得優(yōu)異的成績。
讓我們共同期待，為中國隊加油吧！
手球比賽六年級作文 篇5
亞青會開幕式快要到了。今天下午，我和同學們一起來到江寧體育館觀看“亞洲青年奧運會手球比賽預賽”。
一進入手球比賽的現(xiàn)場，只見那里人山人海，紅旗飄揚。巴基斯坦隊和伊朗隊的隊員互相握手后比賽就開始了。伊朗隊先發(fā)球�！澳们蜿爢T”左右躲避巴基斯坦隊的圍擊，左突右閃，想找機會進球，可都沒成功，只好使用殺手锏“八卦陣”。只見其余五個隊員在后方牢牢圍住，防止被巴基斯坦隊因搶到球而扭轉(zhuǎn)局勢。那個伊朗隊員在“八卦陣”內(nèi)把球傳來傳去來分散巴基斯坦隊的注意力。突然，一個伊朗隊隊員從左方偷襲，把巴基斯坦隊員吸引過去，沒想到這是一個虛招，還沒等到巴基斯坦隊員反應過來，球早就到了右方伊朗隊員手里，巴基斯坦隊員再次撲來，球又被傳了過去。就這樣，巴基斯坦隊員被伊朗隊員的接二連三的聲東擊西法，耍的精疲力竭。伊朗隊員見樣，不費吹灰之力的贏了一球。支持伊朗隊的同學們高興極了，他們的歡呼聲在天空中回蕩，可是我緊張極了，使勁的舞動著手里的氣球為巴基斯坦隊加油鼓勁，可是，在伊朗隊員的強力壓迫下，巴基斯坦隊還是輸了比賽……
今天，我們在這場手球比賽里學到了知識，懂得了友誼、團結(jié)的力量。
手球比賽六年級作文 篇6
昨天，我們迎來了一場激動人心的手球比賽，球員們各個躍躍欲試，隨時準備迎戰(zhàn)。
比賽開始了，對方球員首先發(fā)起了猛烈的進攻，我方球員毫不示弱，瞬間擺出陣營應對。瞧！我方1號球員用他的“獨門陣法”，左移右突，成功躲開了對方的包圍圈，“嗖”的一聲，球被重重地扔向了對方的球門，對方守門員臉上沒有任何慌張的神色，穩(wěn)穩(wěn)地接住了球。但我方球員并不氣餒，展開了更加猛烈的進攻。
比賽繼續(xù)進行。雖然我們初期打得很好，但對手都是久經(jīng)沙場的老將。一圍攻，把我方的主攻球員團團圍住，對方的先鋒球員直接殺入我方“后營”，我方其他球員完全抵擋不住。就像老兵和新兵比拼，老兵經(jīng)驗豐富，沉著冷靜，而新手只有沖勁，缺乏經(jīng)驗。
對方抓準了時機，瞬間沖到了我方守門員面前，幸好我方守門員也是一位經(jīng)驗豐富的老將。此時，雙方也不管什么戰(zhàn)術(shù)了，決定一球定勝負，就一句話：“不是你輸，就是我贏”�！班病鼻蝻w快地射了出去，“砰”一聲，對方球員突破了我方的最后一道防線。吶喊聲頓時止住，第一場，我們輸了。
容不得球員們思考失敗的原因，更容不得沉浸在低落的情緒中，第二場比賽已經(jīng)開始了。為了激發(fā)球員們的激情，我們不停地高喊：“401班，加油！”球員們感受到了我們的鼓勵，拼盡全力進行比賽。
時間一分一秒的過去，比賽終于進入最后決勝階段，這也是本場比賽最為精彩的時刻。經(jīng)過中場休息，球員們?nèi)烤耧枬M，紛紛使出殺手锏：圍攻虛招、調(diào)虎離山、圍魏救趙……三十六計，差不多都用光了，可是，對手經(jīng)驗很豐富，以不變應萬變，最終還是戰(zhàn)勝了我們。
雖然我們輸了這場比賽，但是，我們得到了比勝利更寶貴的東西，那就是堅持不懈、永不放棄的精神和信念。
手球比賽六年級作文 篇7
2014年青奧會在美麗的的古城南京舉行。我們學校組織去看精彩的手球預賽。
到達集合地點，等人到齊后，我們坐上了公共汽車前往江寧體育中心。盡管今天烈日炎炎，但是看手球比賽的興奮沖淡了些許煩躁之情。
第一場比賽是安哥拉對戰(zhàn)韓國，韓國以凈勝7球遙遙領先，韓國隊員們受傷后仍頑強比拼的精神給我們留下了深刻的印象。第二場比賽是中國與巴西的爭奪戰(zhàn)。半小時前，還略顯空蕩的觀眾席大部分已經(jīng)坐上了觀眾，之前，還處于昏昏沉沉狀態(tài)的我們也全被中國女手所“喚醒”。
開賽后，巴西隊就憑借一系列漂亮流暢的進攻與配合確立了4球的領先，相反中國隊開場7分鐘只攻進一球。開局糟糕的中國隊之后一路落后，最多時候落后巴西十幾球之多�，F(xiàn)場觀眾并沒有因為中國隊落后太多而放棄吶喊。觀眾席上加油棒揮舞著，觀眾們激動地為中國隊加油，幾百人次的人浪一次又一次的把現(xiàn)場的氣氛推到頂點。中國隊也沒有讓觀眾們失望，在上半場最后5分鐘，打出了一波小高潮。
下半場，雙方依舊“你來我往”，中國隊有多次絕佳的破門機會，但卻由于過度緊張或失誤，沒有得分。當比賽快要結(jié)束時，仍落后十幾球。中國隊連續(xù)投球但對手沒有任何失誤，不給中國隊一絲機會。觀眾們的加油助威聲響徹體育館，直到最后一秒。
當比賽定格在31——19的那一刻，全場響起了熱烈的掌聲。這掌聲是獻給巴西隊的，同時也是獻給中國女子手球隊的，雖然本場比分大落后，她們?nèi)匀粓猿植恍�，耐心組織進攻，不放棄。她們雖敗猶榮，贏得了我們的尊重。
青奧會是短暫的，但青奧會帶給我們的啟示卻是永恒的；比賽的勝負是一時的，但賽場上相互合作的精神卻是永恒的。
手球比賽六年級作文 篇8
今天，我懷著激動而又興奮地心情與陳銳揚、邱晨等幾位同學有幸體育沈老師的引領下，來到了新區(qū)的體育館一起看手球比賽。
進入場地，我們首先選了一個好位子，然后我拿著望遠鏡四處環(huán)顧，只聽“嘟”的一聲哨聲，兩隊隊員分別從兩面走進了體育場，這兩隊分別是穿著黃衣服的山東隊以及穿著藍衣服的安徽隊，他們兩隊先站定下來，廣播里放出了我們中國的國歌，我們觀眾全體也站了起來，一起聆聽這莊重的國歌聲。
然后兩隊的隊員分別握了手，激烈地比賽就開始了。首先是安徽隊開局，安徽隊的隊員快速地傳著球，慢慢地逼近了七米線，又近了一步，只見安徽隊的2號球員拿到了球，雙腳跳了起來，用力向前一揮，山東隊的守門員也不甘示弱，身子向左一撲，沒想到安徽隊這名球員機靈極了，他剛才不過做了個假動作，緊接著才輕輕一掉，那個球不偏不倚打進門里去。山東隊的守門員用力一扔，扔到了山東隊無人防守的地方，也就是安徽隊的球門前，山東隊這名隊員取得了一個很好的機會，他跳向門前，右手用力一揮，我真想為安徽的門將加油吶喊，心中緊張極了。沒想到的是，安徽隊的守門員早有準備，他用右手掌一擋，把這一球擋了回去，過了十幾分鐘，安徽隊以默切的配合打到了9：4。山東隊也開始反擊了，由于上半場安徽隊打得太猛，導致下半場他們有些體力不支，山東隊又反超了，最終這場比賽已33比27結(jié)束了，山東隊領先安徽隊6分。
觀看這次手球比賽讓我收獲滿滿，不僅開闊了眼界還學到了許多關(guān)于手球方面的知識以及該怎樣配合打敗敵手等，相信我在今后的手球訓練中能發(fā)揮得更好。
手球比賽六年級作文 篇9
8月16號，是一個特殊的日子。在那天，我們南京迎來了第二屆青年奧林匹克運動會。本屆青奧會一“分享青春，共筑未來”為口號，賽程為12天，于8月28號結(jié)束。8月21號，我們懷著激動地心情來到了體育中心觀看手球比賽。
第一場比賽，是韓國對戰(zhàn)安哥拉。雙方比賽十分激烈，觀眾席上歡呼雀躍。一開始，韓國隊的27號進了一球，這一球好像給韓國隊員增加了信心，使他們在后面的表現(xiàn)十分優(yōu)秀。但是安哥拉隊也不服輸，在經(jīng)過層層圍困后，終于進了一球。在后面的比賽中，安哥拉隊和韓國隊都不甘示弱，你追我趕的想要多進一些球，為自己的國家爭光。最后，因雙方比分相差太大，韓國隊以相差16分的優(yōu)勢贏得了比賽。
第二場比賽，是中國對戰(zhàn)巴西。剛聽到這個消息，我在心里就慶幸的說，幸好這不是一場足球比賽。我估計其他人也和我擁有同樣的想法。比賽開始了！剛開始幾分鐘，雙方球員都沒有進球，大家十分著急，都不停的為中國加油。
終于，中國在經(jīng)過激烈的競爭后進了一球，迎來了開門紅。不過，巴西隊也不甘示弱，緊隨其后也進了一個球，隨后，又進了一個球，這球是接二連三的進��！同學們看到這個比分，都急死了，不停地喊：“中國，加油！中國，加油！”到了第二場比賽，中國隊爆發(fā)了，進了好幾個球。不過，結(jié)果還是那么的令人失望。巴西隊以32比18的比分贏得了比賽。
北宋時代，范仲淹就曾經(jīng)告訴我們：“勝固欣然，敗亦可嘉”。雖然中國輸了，不過，她們也努力過了。我相信，在今后的比賽中，中國一定會獲得優(yōu)越的成績。讓我們拭目以待吧！
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